2022年考研考博-考博英語(yǔ)-江西師范大學(xué)考試名師押題精選卷I(帶答案詳解)試卷號(hào)39_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

住在富人區(qū)的她2022年考研考博-考博英語(yǔ)-江西師范大學(xué)考試名師押題精選卷I(帶答案詳解)(圖片可根據(jù)實(shí)際調(diào)整大?。╊}型12345總分得分一.綜合題(共50題)1.單選題

Inthe1920sdemandforAmericanfarmproductsfell,asEuropeancountriesbegantorecoverfromWorldWarIandinstitutedausterity(緊縮)programstoreducetheirimports.Theresultwasasharpdropinfarmprices.Thisperiodwasmoredisastrousforfarmersthanearliertimeshadbeen,becausefarmerswerenolongerself-sufficient.Theywerepayingformachinery,seed,andfertilizer,andtheywerealsobuyingconsumergoods.Thepricesoftheitemsfarmersboughtremainedconstant,whilepricestheyreceivedfortheirproductsfell.ThesedevelopmentsweremadeworsebytheGreatDepression,whichbeganin1929andextendedthroughoutthe1930s.

In1929,underPresidentHerbertHoover,heFederalFarmBoardwasorganized.Itestablishedtheprincipleofdirectinterferencewithsupplyanddemand,anditrepresentedthefirstnationalcommitmenttoprovidegreatereconomicstabilityforfarmers.

PresidentHoover’ssuccessorattachedevenmoreimportancetothisproblem.OneofthefirstmeasuresproposedbyPresidentFranklinD.Rooseveltwhenhetookofficein1933wastheAgriculturalAdjustmentAct,whichwassubsequentlypassedbyCongress.ThislawgavetheSecretaryofAgriculturethepowertoreduceproductionthroughvoluntaryagreementswithfarmerswhowerepaidtotaketheirlandoutofuse.Adeliberatescarcityoffarmproductswasplannedinanefforttoraiseprices.ThislawwasdeclaredunconstitutionalbytheSupremeCourtonthegroundsthatgeneraltaxeswerebeingcollectedtopayonespecialgroupofpeople.However,newlawswerepassedimmediatelythatachievedthesameresultofrestingsoilandprovidingflood-controlmeasures,butwhichwerebasedontheprincipleofsoilconservation.TheRooseveltAdministrationbelievedthatrebuildingthenation’ssoilwasinthenationalinterestandwasnotsimplyaplantohelpfarmersattheexpenseofothercitizens.Laterthegovernmentguaranteedloanstofarmerssothattheycouldbuyfarmmachinery,hybrid(雜交)grain,andfertilizers.

6.WhatbroughtaboutthedeclineinthedemandforAmericanfarmproducts?

7.ThechiefconcernoftheAmericangovernmentintheareaofagricultureinthe1920swas______.

8.TheAgriculturalAdjustmentActencouragedAmericanfarmersto______.

9.TheSupremeCourtrejectedtheAgriculturalAdjustmentActbecauseitbelievedthattheAct______.

10.ItwasclaimedthatthenewlawspassedduringtheRooseveltAdministrationwereaimedat______.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.TheimpactoftheGreatDepression.

B.Theshrinkingofoverseasmarkets.

C.ThedestructioncausedbytheFirstWorldWar.

D.TheincreasedexportsofEuropeancountries.

問(wèn)題2選項(xiàng)

A.toincreasefarmproduction

B.toestablishagriculturallaws

C.topreventfarmersfromgoingbankrupt

D.topromotethemechanizationofagriculture

問(wèn)題3選項(xiàng)

A.reducetheirscaleofproduction

B.makefulluseoftheirland

C.adjustthepricesoftheirfarmproducts

D.beself-sufficientinagriculturalproduction

問(wèn)題4選項(xiàng)

A.mightcausegreaterscarcityoffarmproducts

B.didn’tgivetheSecretaryofAgricultureenoughpower

C.wouldbenefitneitherthegovernmentnorthefarmers

D.benefitedonegroupofcitizensattheexpenseofothers

問(wèn)題5選項(xiàng)

A.reducingthecostoffarming

B.conservingsoilinthelong-terminterestofthenation

C.loweringtheburdenoffarmers

D.helpingfarmerswithoutshiftingtheburdenontoothertaxpayers

【答案】第1題:B

第2題:C

第3題:A

第4題:D

第5題:B

【解析】6.【選項(xiàng)釋義】

6.WhatbroughtaboutthedeclineinthedemandforAmericanfarmproducts?6.是什么導(dǎo)致了對(duì)美國(guó)農(nóng)產(chǎn)品需求的下降?

A.TheimpactoftheGreatDepression.

A.大蕭條的影響。

B.Theshrinkingofoverseasmarkets.B.海外市場(chǎng)的萎縮。

C.ThedestructioncausedbytheFirstWorldWar.C.第一次世界大戰(zhàn)造成的破壞。

D.TheincreasedexportsofEuropeancountries.D.歐洲國(guó)家出口的增加。

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題

【解題思路】第一步,精準(zhǔn)定位,定位到第一段第一句“在20世紀(jì)20年代對(duì)美國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的需求下降,歐洲國(guó)家開(kāi)始從第一次世界大戰(zhàn)中恢復(fù)和制定緊縮項(xiàng)目以減少進(jìn)口”,第二步綜合理解,由此可知是歐洲從戰(zhàn)后恢復(fù)過(guò)來(lái)了對(duì)美國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品需求減少了(reducetheirimports),所以B選項(xiàng)“海外市場(chǎng)的萎縮”正確。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“大蕭條的影響”,定位到第一段最后一句話“大蕭條使這些發(fā)展變得更糟(madeworsebytheGreatDepression)”,大蕭條使情況變?cè)?,這不是美國(guó)農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外出口減少的原因,這里屬于出處錯(cuò)誤;

C選項(xiàng)“第一次世界大戰(zhàn)造成的破壞”,見(jiàn)正確解析,是一戰(zhàn)的影響導(dǎo)致歐洲需要進(jìn)口美國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品從而美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展起來(lái)了,而不是一戰(zhàn)造成的破壞使美國(guó)農(nóng)業(yè)出口量下降,這里屬于反向干擾;

D選項(xiàng)“歐洲國(guó)家出口的增加”,文章沒(méi)有提及,這里屬于無(wú)中生有。

7.【選項(xiàng)釋義】

7.ThechiefconcernoftheAmericangovernmentintheareaofagricultureinthe1920swas______.

7.20世紀(jì)20年代,美國(guó)政府在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域最關(guān)心的是______。

A.toincreasefarmproductionA.增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

B.toestablishagriculturallawsB.制定農(nóng)業(yè)法律

C.topreventfarmersfromgoingbankruptC.防止農(nóng)民破產(chǎn)

D.topromotethemechanizationofagricultureD.推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化

【考查點(diǎn)】推理判斷題

【解題思路】第一步,尋找句內(nèi)線索,定位到第二段第二句話“它確立了直接干預(yù)供求關(guān)系的原則,并代表了第一個(gè)為農(nóng)民提供更大經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性(greatereconomicstabilityforfarmers)的國(guó)家承諾?!钡诙?,尋找上下文線索,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性就暗含著國(guó)家兜底保護(hù)農(nóng)民免于破產(chǎn)之災(zāi),所以C選項(xiàng)“防止農(nóng)民破產(chǎn)”正確。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”,文章沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有;

B選項(xiàng)“制定農(nóng)業(yè)法律”,見(jiàn)文章正確選項(xiàng)分析,從這里可知美國(guó)政府的主要考慮是為了保障農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定性而不是為了立法,立法只是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的手段,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤,這里屬于偷換概念;

D選項(xiàng)“推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化”,文章沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有。

8.【選項(xiàng)釋義】

8.TheAgriculturalAdjustmentActencouragedAmericanfarmersto______.8.《農(nóng)業(yè)調(diào)整法案》鼓勵(lì)美國(guó)農(nóng)民______。

A.reducetheirscaleofproductionA.減少他們的生產(chǎn)規(guī)模

B.makefulluseoftheirlandB.充分利用他們的土地

C.adjustthepricesoftheirfarmproductsC.調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格

D.beself-sufficientinagriculturalproductionD.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)自給自足

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題

【解題思路】第一步,精準(zhǔn)定位,定位到第三段第三四句“這項(xiàng)法律賦予農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)通過(guò)與農(nóng)民自愿達(dá)成協(xié)議來(lái)減少產(chǎn)量的權(quán)力,這些農(nóng)民收取費(fèi)用讓他們停止使用自己的土地(taketheirlandoutofuse)。故意造成農(nóng)產(chǎn)品短缺(deliberatescarcity)是為了提高價(jià)格?!钡诙剑C合理解,從這里可知《農(nóng)業(yè)調(diào)整法案》鼓勵(lì)美國(guó)農(nóng)民減產(chǎn),所以答案選A選項(xiàng)“減少他們的生產(chǎn)規(guī)?!薄?/p>

【干擾項(xiàng)排除】

B選項(xiàng)“充分利用他們的土地”,見(jiàn)正確選項(xiàng),這里屬于反向干擾;

C選項(xiàng)“調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格”,見(jiàn)正確選項(xiàng),讓農(nóng)民減產(chǎn)的目的是造成糧食緊缺的現(xiàn)象,從而通過(guò)供求關(guān)系用市場(chǎng)這只看不見(jiàn)的手達(dá)到調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的目的,不是鼓勵(lì)農(nóng)民自己調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,這里屬于張冠李戴;

D選項(xiàng)“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)自給自足”,定位到第一段第三行“這一時(shí)期對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)比以前更糟糕,因?yàn)檗r(nóng)民不再自給自足(self-sufficient)”,這里雖然有提到self-sufficient但是這里指的是農(nóng)民不能通過(guò)買(mǎi)賣(mài)自己的農(nóng)產(chǎn)品獲得足夠的收入養(yǎng)活自己,不是農(nóng)產(chǎn)品歉收的意思,這里屬于偷換概念。

9.【選項(xiàng)釋義】

9.TheSupremeCourtrejectedtheAgriculturalAdjustmentActbecauseitbelievedthattheAct______.9.最高法院否決了《農(nóng)業(yè)調(diào)整法案》因?yàn)樗J(rèn)為該法案______。

A.mightcausegreaterscarcityoffarmproductsA.可能會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的農(nóng)產(chǎn)品短缺

B.didn’tgivetheSecretaryofAgricultureenoughpowerB.沒(méi)有給農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)足夠的權(quán)力

C.wouldbenefitneitherthegovernmentnorthefarmersC.對(duì)政府和農(nóng)民都沒(méi)有好處

D.benefitedonegroupofcitizensattheexpenseofothersD.以犧牲他人為代價(jià)使一部分公民受益

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題

【解題思路】第一步,精準(zhǔn)定位,定位到文章第三段第五、七句話“最高法院宣布這項(xiàng)法律違憲,理由是征收一般稅是為了補(bǔ)貼給一個(gè)特殊群體(payonespecialgroupofpeople)……羅斯福政府認(rèn)為,重建國(guó)家土地符合國(guó)家利益,而不僅僅是犧牲其他公民的利益(attheexpenseofothercitizens)來(lái)幫助農(nóng)民的計(jì)劃”。第二步,綜合理解,從這里可知,最高法院駁回法案的理由是這個(gè)法案是為了一個(gè)特殊的群體而立的是不符合憲法精神的,而羅斯福政府卻認(rèn)為農(nóng)業(yè)很重要,立法的目的并不僅僅是犧牲其他人的利益來(lái)支持農(nóng)民,所以答案選D選項(xiàng)“以犧牲他人為代價(jià)使一部分公民受益”。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“可能會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的農(nóng)產(chǎn)品短缺”,文章沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有,所以不選;

B選項(xiàng)“沒(méi)有給農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)足夠的權(quán)力”,文章沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有,所以不選;

C選項(xiàng)“對(duì)政府和農(nóng)民都沒(méi)有好處”,文章沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有,所以不選。

10.【選項(xiàng)釋義】

10.ItwasclaimedthatthenewlawspassedduringtheRooseveltAdministrationwereaimedat______.

10.有人聲稱,羅斯福政府時(shí)期通過(guò)的新法律旨在______。

A.reducingthecostoffarmingA.降低農(nóng)業(yè)成本

B.conservingsoilinthelong-terminterestofthenationB.從國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),保護(hù)土壤

C.loweringtheburdenoffarmersC.減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)

D.helpingfarmerswithoutshiftingtheburdenontoothertaxpayersD.幫助農(nóng)民而不將負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給其他納稅人

【考查點(diǎn)】推理判斷題

【解題思路】第一步,尋找句內(nèi)信息,定位到第三段第六句話“然而,新的法律立即通過(guò),達(dá)到了同樣的休養(yǎng)土壤和提供防洪措施的結(jié)果,但這些是基于土壤保持的原則(theprincipleofsoilconservation)”,第二步,尋找上下文線索,從這里可知新法的目的是為了保護(hù)土地,所以B選項(xiàng)“從國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),保護(hù)土壤”正確。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“降低農(nóng)業(yè)成本”,文章沒(méi)有提及,所以不選,這里屬于無(wú)中生有;

C選項(xiàng)“減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)”,文章沒(méi)有提及,所以不選,這里屬于無(wú)中生有;

D選項(xiàng)“幫助農(nóng)民而不將負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給其他納稅人”,定位到第三段倒數(shù)第二句“羅斯福政府認(rèn)為,重建國(guó)家的土地符合國(guó)家利益,而不僅僅(notsimply)是犧牲其他公民的利益來(lái)幫助農(nóng)民的計(jì)劃?!边@里有個(gè)“不僅僅是”說(shuō)明其實(shí)幫助農(nóng)民這個(gè)負(fù)擔(dān)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到其他公民頭上了,所有D選項(xiàng)錯(cuò)誤,這里屬于反向干擾。

2.單選題

Fivescoreyearsago,agreatAmerican,______symbolicshadowwestand,signedtheEmancipationProclamation.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.withhis

B.byhim

C.inwhose

D.ofwhom

【答案】C

【解析】【選項(xiàng)釋義】

A.withhis和他的B.byhim通過(guò)他

C.inwhose在誰(shuí)的D.ofwhom誰(shuí)的

【考查點(diǎn)】非限制性定語(yǔ)從句的用法。

【解題思路】由句子可知,主謂賓結(jié)構(gòu)完整,所以中間部分是非限制性定語(yǔ)從句,修飾前面的agreatAmerican(一位偉大的美國(guó)人),所以空格處的引導(dǎo)詞只能用who,whom或whose,而symbolicshadow(象征的影像)與agreatAmerican(一位偉大的美國(guó)人)是所屬關(guān)系,所以只能用whose。因此,該題選擇C項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】

A、B選項(xiàng)不符合句子結(jié)構(gòu);

D選項(xiàng)關(guān)系代詞whom使用不正確。

【句意】在一百年以前,有位偉大的美國(guó)人簽署了奴隸解放宣言,而今天我們正是立足于他所象征的影像下。

3.翻譯題

I.(本題3段,每段10分)

Afterweseeanobjectseveraltimes,webegintorecognizeit.Theobjectisinfrontofusandweknowaboutit,butwedonotseeit—hence,wecannotsayanythingsignificantaboutit.Artremovesobjectsfromtheautomatismofperceptioninseveralways.HereIwanttoillustrateawayusedrepeatedlybyLeoTolstoy,thatwriterwho,forMerezhkovskyatleast,seemstopresentthingsasifhehimselfsawthem,andsawthemintheirentirety,anddidnotalterthem.

—VictorShklovsky,ArtasTechniqueMaywereallyattempttocomparetheimaginativewriterwiththe“dreamerinbroaddaylight,”andhiscreationswithdaydreams?…Onefeatureaboveallcannotfailtostrikeusaboutthecreationsofthesestory-writers:eachofthemhasaherowhoisthecenterofinterest,forwhomthewritertriestowinoursympathybyeverypossiblemeansandwhomheseemstoplaceundertheprotectionofaspecialprovidence.…ThefeelingofsecuritywithwhichIfollowtheherothroughhisperilousadventuresisthesameasthefeelingwithwhichaheroinreallifethrowshimselfintothewatertosaveadrowningmanorexposeshimselftotheenemy’sfireinordertostormabattery.Itisthetrueheroicfeeling,whichoneofourbestwritershasexpressedinaninimitablephrase:“Nothingcanhappentome!”Itseemstome,however,thatthroughthisrevealingcharacteristicofinvulnerabilitywecanimmediatelyrecognizeHisMajestytheEgo,theheroalikeofeverydaydreamandofeverystory.

—SigmundFreud,CreativeWritersandDaydreamingIcallthecombinationofaconceptandasound-imageasign,butincurrentusagethetermgenerallydesignatesonlyasound-image,aword,forexample(arbor,etc.)Onetendstoforgetthatarboriscalledasignonlybecauseitcarriestheconcept“tree,”withtheresultthattheideaofthesensorypartimpliestheideaofthewhole.

Ambiguitywoulddisappearifthethreenotionsinvolvedhereweredesignatedbythreenames,eachsuggestingandopposingtheothers.Iproposetoretainthewordsigntodesignatethewholeandtoreplaceconceptandsound-imagerespectivelybysignifiedandsignifier;thelasttwotermshavetheadvantageofindicatingtheoppositionthatseparatesthemfromeachotherandfromthewholeofwhichtheyareparts.

—FerdinanddeSaussure,CourseinGeneralLinguistics

【答案】當(dāng)我們多次看到一個(gè)物體后,我們就開(kāi)始辨別出它。物體就在我們面前,我們知道它,但我們看不到它。因此,我們不能說(shuō)任何關(guān)于這個(gè)物體的有意義的事情。藝術(shù)通過(guò)幾種方式將物體從無(wú)意識(shí)行為的感知中移除。在這里,我想說(shuō)明列夫?托爾斯泰反復(fù)使用的一種方法,至少在梅雷日科夫斯基看來(lái),這位作家呈現(xiàn)事物的方式,就好像他自己看到了它們本身,看到了它們的全部,但沒(méi)有改變它們。

——維克多?什克洛夫斯基,《藝術(shù)即技巧》4.單選題

Mr.Whiteisovereighty,buthestill______hispositionaschairmanoftheboardandwillnotretire.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.goesinfor

B.getsonwith

C.fallsbackon

D.holdsonto

【答案】D

【解析】【選項(xiàng)釋義】

A.goesinfor參加,追求B.getsonwith在……獲得成功,與……友好相處

C.fallsbackon求助于,回頭再說(shuō)D.holdsonto堅(jiān)持,抓住不放

【考查點(diǎn)】詞組辨析。

【解題思路】由空格后的hisposition(他的職位)可知,四個(gè)選項(xiàng)只有D項(xiàng)符合,表示“保留職位”。因此,該題選擇D項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】A、B、C選項(xiàng)不符合句意。

【句意】懷特先生已經(jīng)八十多歲了,但他仍然保留著董事長(zhǎng)的職位,不會(huì)退休。

5.單選題

Paulwasso______abouthisbaldnessthatheworeahat,whetheritwaswinterorsummer.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.self-composed

B.self-conscious

C.self-confessed

D.self-confident

【答案】B

【解析】【選項(xiàng)釋義】

A.self-composed鎮(zhèn)定的,沉著的B.self-conscious難為情的,自己意識(shí)到的

C.self-confessed自動(dòng)坦白的,公開(kāi)承認(rèn)的D.self-confident自信的

【考查點(diǎn)】形容詞辨析。

【解題思路】由baldness(禿頂)可知,Paul對(duì)此是難為情的,所以self-conscious符合句意。因此,該題選擇B項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】A、C、D選項(xiàng)都不符合句意。

【句意】保羅對(duì)自己的禿頂感到很難為情,無(wú)論是冬天還是夏天,他都戴帽子。

6.單選題

Whatkindofhumanbeingwillthefuturespacemanbe?Willheneedbonesofsteelandpowerfulmusclestoresistrocketthrust,thelungsofaglassblower,amightyheart,thecalmnessofanacrobat,unconsciousdeathurges,oraschizophrenic(患精神分裂癥的)drovetowardisolation?Popularideasofaspacemantendtobefunnycompositesoffictionandfact.

Amorerealisticportraitemergesfromtheyoungscienceofbioastronautics,thenewestandstrangestofmedicaldisciplines.Theastronautmaybedescribedasayoungmanofhighintelligencewhoisnormaltoanabnormaldegree.Onearthhemaywellhavebeenahighjumper,oracrobat.Hemustbehighlymotivated,carefullytrained,andhemustwanttocomeback.

Hisheartandlungsmustbehealthybutneednotbeexceptionallydeveloped,forhiscabinwillbepressurized.Hugemusclesmayactuallybedisadvantageous,forhewillhavealmostnowaytogetexercise,andhewillfindthatthestrengthofayear-oldchildisadequateintheweightlessnessofspace.Afirmbodyandashort,strongneckwillhelphimtowithstandthetremendousforcesencounteredattake-off.Mostimportantphysically,hisdigestivesystemmustbeonethatwillnotbeupsetbyweightlessness;hemustnotbesubjecttomotionsickness.

46.AllthefollowingarepopularbeliefsaboutthefuturespacemanEXCEPTthat______.

47.WhichofthefollowingisNOTconsideredbytheauthorasamorerealisticimageofthefuturespaceman?

48.Bioastronauticsismostlyrelatedto______.

49.“normaltoanabnormaldegree”(Para.2)means______.

50.Tothefuturespaceman,whatismostphysicallyimportantisthat______.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.facedwithisolation,heisbraveenoughandnotliabletogomad

B.heneedstohaveastrongdeathcomplex

C.hemusthavestrongbonesandpowerfulmuscles

D.hemustbecool-headed

問(wèn)題2選項(xiàng)

A.Hemusthavesuperiorintelligence.

B.Heisyoung.

C.Heshouldhaveastrongdesiretosurvive.

D.Hedoesn’tgetupseteasily.

問(wèn)題3選項(xiàng)

A.literature

B.thescienceofmedicine

C.biology

D.disciplinesandregulations

問(wèn)題4選項(xiàng)

A.seeminglynormalbutactuallyabnormal

B.soordinarythatheisundistinguishedineveryway

C.extremelyhealthy,andthereisnothingabnormalwithhim

D.sonormalthatnoonebelievesitistrue

問(wèn)題5選項(xiàng)

A.hisvitalcapacitymustbeasgreatataglassblower’s

B.hemusthaveashortandfirmneck

C.hisheartmustbecomparativelylarge

D.hisdigestivesystemshouldnotbeupsetbyweightlessness

【答案】第1題:A

第2題:D

第3題:B

第4題:B

第5題:D

【解析】46.【選項(xiàng)釋義】

46.AllthefollowingarepopularbeliefsaboutthefuturespacemanEXCEPTthat______.46.下面這些都是關(guān)于未來(lái)宇航員流行的信念,除了______。

A.facedwithisolation,heisbraveenoughandnotliabletogomadA.面對(duì)孤立,他是足夠勇敢的,不會(huì)發(fā)瘋

B.heneedstohaveastrongdeathcomplexB.他需要有強(qiáng)烈的死亡情結(jié)

C.hemusthavestrongbonesandpowerfulmusclesC.他必須有強(qiáng)壯的骨骼和強(qiáng)壯的肌肉

D.hemustbecool-headedD.他必須頭腦冷靜

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題。

【解題思路】根據(jù)題干的關(guān)鍵信息popularbeliefs定位至文章第一段,第二句對(duì)此有描述“他需要鋼鐵般的骨骼和強(qiáng)壯的肌肉來(lái)抵抗火箭的推力(bonesofsteelandpowerfulmuscles),需要吹玻璃者的肺,需要強(qiáng)大的心臟,需要雜技演員的冷靜(thecalmnessofanacrobat),需要無(wú)意識(shí)的死亡沖動(dòng)(unconsciousdeathurges),還是需要一個(gè)被推向孤立的精神分裂癥?”,從中可知,只有A項(xiàng)不符合原文,文中雖然提到了“孤立”,但重點(diǎn)是“精神分裂癥”,所以該題選擇A項(xiàng)。

【干擾項(xiàng)排除】B選項(xiàng)“他需要有強(qiáng)烈的死亡情結(jié)”、C選項(xiàng)“他必須有強(qiáng)壯的骨骼和強(qiáng)壯的肌肉”和D選項(xiàng)“他必須頭腦冷靜”都包括在內(nèi)。

47.【選項(xiàng)釋義】

47.WhichofthefollowingisNOTconsideredbytheauthorasamorerealisticimageofthefuturespaceman?47.以下哪一項(xiàng)不是作者認(rèn)為的更現(xiàn)實(shí)的未來(lái)宇航員的形象?

A.Hemusthavesuperiorintelligence.A.他一定有過(guò)人的智慧。

B.Heisyoung.B.他是年輕的。

C.Heshouldhaveastrongdesiretosurvive.C.他應(yīng)該有強(qiáng)烈的求生欲望。

D.Hedoesn’tgetupseteasily.D.他不容易生氣。

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題。

【解題思路】根據(jù)題干中的信息amorerealisticimage定位至文章第二段,文中對(duì)于未來(lái)宇航員現(xiàn)實(shí)的形象有描述:宇航員可以被描述為一個(gè)智力超群的年輕人(ayoungmanofhighintelligence),他的正常程度達(dá)到了不正常的程度。在地球上,他很可能是個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員,或者雜技演員。他必須有高度的積極性,經(jīng)過(guò)仔細(xì)的訓(xùn)練,他必須想要回來(lái)(hemustwanttocomeback)。從中可知,只有D項(xiàng)“他不容易生氣”在文中是沒(méi)有提及的,屬于無(wú)中生有。所以,該題選擇D項(xiàng)。

【干擾項(xiàng)排除】A選項(xiàng)“他一定有過(guò)人的智慧”、B選項(xiàng)“他是年輕的”和C選項(xiàng)“他應(yīng)該有強(qiáng)烈的求生欲望”都符合原文。

48.【選項(xiàng)釋義】

48.Bioastronauticsismostlyrelatedto______.48.生物航天大多與______有關(guān)。

A.literatureA.文學(xué)

B.thescienceofmedicineB.醫(yī)學(xué)科學(xué)

C.biologyC.生物

D.disciplinesandregulationsD.規(guī)程和規(guī)定

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵詞Bioastronautics定位至第二段第一句“生物航天(Bioastronautics)這門(mén)年輕的科學(xué)是最新、最奇特的醫(yī)學(xué)學(xué)科(medicaldisciplines),它的描繪更為現(xiàn)實(shí)”,可知,生物航天是一門(mén)醫(yī)學(xué)學(xué)科,所以它與醫(yī)學(xué)相關(guān)。因此,該題選擇B項(xiàng)。

【干擾項(xiàng)排除】A選項(xiàng)“文學(xué)”、C選項(xiàng)“生物”和D選項(xiàng)“規(guī)程和規(guī)定”沒(méi)有提及,無(wú)中生有。

49.【選項(xiàng)釋義】

49.“normaltoanabnormaldegree”(Para.2)means______.49.第二段“正常到不正常的程度”的意思是______。

A.seeminglynormalbutactuallyabnormalA.表面上正常,實(shí)際上不正常

B.soordinarythatheisundistinguishedineverywayB.他是如此平凡,以至于在各方面都不出眾

C.extremelyhealthy,andthereisnothingabnormalwithhimC.他非常健康,沒(méi)有什么不正常的

D.sonormalthatnoonebelievesitistrueD.如此正常沒(méi)人相信這是真的

【考查點(diǎn)】推理判斷題。

【解題思路】根據(jù)題干定位到第二段第二句“宇航員可以被描述為一個(gè)智力超群的年輕人,他的正常程度達(dá)到了不正常的程度(normaltoanabnormaldegree)”,這是作者在文章中對(duì)于現(xiàn)實(shí)的未來(lái)宇航員的描述,結(jié)合后一句“在地球上,他很可能是個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員,或者雜技演員”,綜合理解可推斷,作者認(rèn)為現(xiàn)實(shí)中未來(lái)宇航員也是一個(gè)普通的人,所以normaltoanabnormaldegree在這里是指“普通到不能再普通的地步了”,B選項(xiàng)“他是如此平凡,以至于在各方面都不出眾”符合這一描述。

【干擾項(xiàng)排除】A選項(xiàng)“表面上正常,實(shí)際上不正?!?、C選項(xiàng)“他非常健康,沒(méi)有什么不正常的”和D選項(xiàng)“如此正常沒(méi)人相信這是真的”理解錯(cuò)誤,屬于曲解原文。

50.【選項(xiàng)釋義】

50.Tothefuturespaceman,whatismostphysicallyimportantisthat______.50.對(duì)于未來(lái)的宇航員來(lái)說(shuō),最重要的是______。

A.hisvitalcapacitymustbeasgreatataglassblower’sA.他的肺活量肯定和吹玻璃的工人一樣大

B.hemusthaveashortandfirmneckB.他的脖子一定又短又結(jié)實(shí)

C.hisheartmustbecomparativelylargeC.他的心臟一定比較大

D.hisdigestivesystemshouldnotbeupsetbyweightlessnessD.他的消化系統(tǒng)不會(huì)因?yàn)槭е囟蓙y

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題。

【解題思路】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“mostphysicallyimportant”定位至文章最后一句話“對(duì)身體最重要的是(Mostimportantphysically),他的消化系統(tǒng)必須不會(huì)因失重而紊亂”,從中可知,對(duì)于未來(lái)的太空人來(lái)說(shuō),最重要的事情就是他的消化系統(tǒng)不會(huì)由于失重而紊亂。因此,該題選擇D項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“他的肺活量肯定和吹玻璃的工人一樣大”和C選項(xiàng)“他的心臟一定比較大”定位至最后一段第一句“他的心臟和肺必須是健康的,但不需要特別發(fā)達(dá)(neednotbeexceptionallydeveloped),因?yàn)樗臋C(jī)艙將有壓力”,可知這兩項(xiàng)曲解原文;

B選項(xiàng)定位最后一段倒數(shù)第二句“一個(gè)結(jié)實(shí)的身體和一個(gè)短而強(qiáng)壯的脖子將幫助他承受在起飛時(shí)遇到的巨大的力量”,可知,“他的脖子一定又短又結(jié)實(shí)”確實(shí)是未來(lái)宇航員具備的,但不是最重要的,屬于張冠李戴。

7.單選題

Hislicensehasbeen____owingtohisdrunkendriving.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.demanded

B.charged

C.suspended

D.recognized

【答案】C

【解析】【選項(xiàng)釋義】

A.demanded要求;需要B.charged要價(jià);收費(fèi);指控;沖

C.suspended暫停;使暫停使用D.recognized承認(rèn);意識(shí)到

【考查點(diǎn)】語(yǔ)義銜接

【解題思路】空格部分的語(yǔ)義為“他的駕照被____”,后文提到“因?yàn)樗岂{”,根據(jù)句意可推斷,他因?yàn)榫坪篑{駛,被吊銷(xiāo)了駕照。因此,C選項(xiàng)suspended“暫停;使暫停使用”符合原句語(yǔ)義銜接。

【干擾項(xiàng)排除】A、B、D選項(xiàng)不符合原句語(yǔ)義銜接。

【句意】因?yàn)榫坪篑{駛,他的駕照被吊銷(xiāo)了。

8.單選題

DuringtheinitialstagesofinstructedL2acquisitionstudentslearnacouplethousand,mainlyhighfrequencywords.Functionallanguageproficiency,however,requiresmasteryofaconsiderablylargernumberofwords.Itisthereforenecessaryattheintermediateandadvancedstagesoflanguageacquisitiontolearnalargevocabularyinashortperiodoftime.Thereisnotenoughtimetocopythenatural(largelyincidental)L1wordacquisitionprocess.Incidentalacquisitionofthewordsisonlypossibleuptoapoint,because,onaccountoftheirlowfrequency,theydonotoccuroftenenoughintheL2learningmaterial.

AcquisitionofnewwordsfromauthenticL2readingtextsbymeansofstrategiessuchascontextualdeductionisalsonotasolutionforanumberofreasons.Thereappearstobenoalternativetointentionallearningofagreatmanynewwordsinarelativelyshortperiodoftime.Thewordstobelearnedmaybepresentedinisolationorincontext.Presentationinbilingualwordlistsseemsanattractiveshortcutbecauseittakeslesstimethancontextualpresentationandyieldsexcellentshorttermresults.Longtermretention,however,isoftendisappointingsocontextualpresentationseemsadvisable.

AnysuggestionsonhowtoimplementthisinpedagogiccontextsshouldbebasedonasystematicanalysisofthetwomostimportantaspectsoftheL2wordlearningproblem,thatistosay,selectingtherelevantvocabulary(whichandhowmanywords)andcreatingoptimalconditionsfortheacquisitionprocess.Thisarticlesetsouttodescribeacomputerassistedwordacquisitionprogramme(CAVOCA)whichtriestodopreciselythis:theprogrammeoperationalizescurrenttheoreticalthinkingaboutwordacquisition,anditscontentsarebasedonasystematicinventoryofthevocabularyrelevantforthetargetgroup.Toestablishitsefficiency,theprogrammewascontrastedinanumberofexperimentalsettingswithapairedassociatedmethodoflearningnewwords.Theexperimentalresultssuggestthatanapproachcombiningthetwomethodsismostadvisable.

36.FromwhattheauthorsaidinParagraph1,wecaninferthat______.

37.Oneofthemosteffectivewaystomasteralargernumberofvocabularyforacomparativelylonglimemayfallon______.

38.Whatdoestheword“pedagogic”inParagraph3mean?

39.Accordingtothethirdparagraph,theCAVOCAprogrammeaimsto______.

40.Thebesttitleofthispassageshouldbe______.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.L2studentsshouldmakefulluseofincidentalacquisitionofthewordstoenlargetheirvocabulary

B.advancedstudentsshouldmasteratleastacouplethousandhighfrequencywords

C.advancedstudentsshouldacquirealargernumberofwordssoastoimprovetheirfunctionallanguagecompetence

D.itisimpossibleforL2studentstomasteralargernumberofwordsinashorttime

問(wèn)題2選項(xiàng)

A.presentationinbilingualwordlists

B.contextualpresentation

C.presentationinisolation

D.attractivepresentation

問(wèn)題3選項(xiàng)

A.ofteaching

B.practical

C.following

D.difficult

問(wèn)題4選項(xiàng)

A.selecttherelevantvocabulary

B.createoptimalconditions

C.bringcurrenttheoreticalthinkingaboutwordacquisitiontoabetteruse

D.findoutthebestapproachtoenlargeL2students’vocabulary

問(wèn)題5選項(xiàng)

A.ComputerAssistedSecondLanguageVocabularyAcquisition

B.AnAbstractofComputerAssistedSecondLanguageVocabularyAcquisition

C.ASystematicApproachtoImproveVocabularyAcquisition

D.AnAbstractofSystematicApproachtoImproveVocabularyAcquisition

【答案】第1題:C

第2題:B

第3題:A

第4題:C

第5題:D

【解析】36.【選項(xiàng)釋義】

36.FromwhattheauthorsaidinParagraph1,wecaninferthat______.36.從作者在第一段所說(shuō)的,我們可以推斷______。

A.L2studentsshouldmakefulluseofincidentalacquisitionofthewordstoenlargetheirvocabularyA.第二語(yǔ)言學(xué)生應(yīng)充分利用詞匯的偶然習(xí)得來(lái)擴(kuò)大詞匯量

B.advancedstudentsshouldmasteratleastacouplethousandhighfrequencywordsB.高級(jí)學(xué)生應(yīng)該掌握至少兩千個(gè)高頻詞匯

C.advancedstudentsshouldacquirealargernumberofwordssoastoimprovetheirfunctionallanguagecompetenceC.高級(jí)學(xué)生應(yīng)掌握大量的詞匯,以提高其功能語(yǔ)言能力

D.itisimpossibleforL2studentstomasteralargernumberofwordsinashorttimeD.第二語(yǔ)言的學(xué)生不可能在短時(shí)間內(nèi)掌握大量的單詞

【考查點(diǎn)】推理判斷題。

【解題思路】定位至文章第一段,從第二句“功能語(yǔ)言熟練需要掌握大量的單詞”,以及第三句“因此,在語(yǔ)言習(xí)得的中高級(jí)階段,有必要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)大量的詞匯”,可知,中高級(jí)學(xué)生在語(yǔ)言習(xí)得階段,必須掌握大量的詞匯,而功能語(yǔ)言也需要掌握大量單詞;綜合理解可推斷,中高級(jí)學(xué)生應(yīng)該掌握大量的詞匯來(lái)提高功能語(yǔ)言能力。因此,該題選擇C項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)定位第一段最后一句“偶然習(xí)得這些單詞只有在一定程度上是可能的,因?yàn)樗鼈兂霈F(xiàn)的頻率很低”,可推斷A項(xiàng)“第二語(yǔ)言學(xué)生應(yīng)充分利用詞匯的偶然習(xí)得來(lái)擴(kuò)大詞匯量”是錯(cuò)誤的,反向干擾;

B選項(xiàng)在文中只是提到“學(xué)習(xí)大量詞匯”,“高級(jí)學(xué)生應(yīng)該掌握至少兩千個(gè)高頻詞匯”中的具體數(shù)字無(wú)法從文中推斷,無(wú)中生有;

D選項(xiàng)“第二語(yǔ)言的學(xué)生不可能在短時(shí)間內(nèi)掌握大量的單詞”中的impossible使用太絕對(duì),而且也與原文相反,反向干擾。

37.【選項(xiàng)釋義】

37.Oneofthemosteffectivewaystomasteralargernumberofvocabularyforacomparativelylonglimemayfallon______.37.在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)掌握大量詞匯最有效的方法之一可能是______。

A.presentationinbilingualwordlistsA.使用雙語(yǔ)單詞表

B.contextualpresentationB.情境呈現(xiàn)

C.presentationinisolationC.孤立地呈現(xiàn)

D.attractivepresentationD.吸引人的表達(dá)方式

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題。

【解題思路】第二段主要描述的是學(xué)習(xí)詞匯的各種方法及其可行性,根據(jù)第二段最后一句“……情境呈現(xiàn)似乎是可取的(contextualpresentationseemsadvisable)”,綜合理解可知,contextualpresentation(情境呈現(xiàn))在掌握大量詞匯上是可行的。因此,該題選擇B項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)定位至第二段最后兩句“用雙語(yǔ)單詞列表展示似乎是一個(gè)很有吸引力的捷徑,因?yàn)樗惹榫吵尸F(xiàn)花費(fèi)的時(shí)間更少,而且能產(chǎn)生優(yōu)秀的短期效果。然而,長(zhǎng)期留存率往往令人失望……”,從最后一句的however轉(zhuǎn)折可知,“使用雙語(yǔ)單詞表”不是一個(gè)有效的辦法,該項(xiàng)反向干擾;

C選項(xiàng)“孤立地呈現(xiàn)”雖然在第二段有提到,但是并沒(méi)有講述它是否是一個(gè)有效的辦法,該項(xiàng)曲解原文;

D選項(xiàng)“吸引人的表達(dá)方式”沒(méi)有提及,無(wú)中生有。

38.【選項(xiàng)釋義】

38.Whatdoestheword“pedagogic”inParagraph3mean?38.第三段中的“pedagogic”是什么意思?

A.ofteachingA.教學(xué)的

B.practicalB.實(shí)際的

C.followingC.接著的

D.difficultD.困難的

【考查點(diǎn)】詞義推測(cè)題。

【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵詞pedagogic定位至第三段第一句“任何關(guān)于如何在pedagogic情境中(inpedagogiccontexts)實(shí)施這一方法的建議,都應(yīng)以第二語(yǔ)言詞匯學(xué)習(xí)問(wèn)題的兩個(gè)極其重要的方面進(jìn)行系統(tǒng)性地分析為基礎(chǔ)”,其中pedagogic是修飾contexts(情境);這一句是對(duì)上一段的銜接,上一段是討論了各種單詞習(xí)得的方法,最后得出“情境呈現(xiàn)(contextualpresentation)似乎是可取的”,而與情境呈現(xiàn)相關(guān)的是教學(xué),所以推測(cè)pedagogic指“教學(xué)的”的意思。故該題選擇A項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】B選項(xiàng)“實(shí)際的”、C選項(xiàng)“接著的”和D選項(xiàng)“困難的”屬于曲解原文。

39.【選項(xiàng)釋義】

39.Accordingtothethirdparagraph,theCAVOCAprogrammeaimsto______.39.根據(jù)第三段,CAVOCA計(jì)劃的目標(biāo)是______。

A.selecttherelevantvocabularyA.選擇適中的詞匯量

B.createoptimalconditionsB.創(chuàng)造最佳條件

C.bringcurrenttheoreticalthinkingaboutwordacquisitiontoabetteruseC.使當(dāng)前關(guān)于詞匯習(xí)得的理論思維得到更好的應(yīng)用

D.findoutthebestapproachtoenlargeL2students’vocabularyD.找出擴(kuò)大第二語(yǔ)言學(xué)生詞匯量的最佳方法

【考查點(diǎn)】推理判斷題。

【解題思路】首先定位至文章第三段,第二句對(duì)CAVOCA有描述“本文主要介紹一種努力實(shí)現(xiàn)這一想法的計(jì)算機(jī)輔助單詞學(xué)習(xí)軟件(CAVOCA),其操作原理就是單詞學(xué)習(xí)的現(xiàn)行理論,內(nèi)容就是一個(gè)系統(tǒng)的目錄,涵蓋了那些學(xué)習(xí)對(duì)象需要的詞匯”,其中“這一想法”指的是第一句提到的“確定較為適中的詞匯量(哪些以及有多少單詞)并制定學(xué)習(xí)過(guò)程中的最優(yōu)條件”,綜合理解可知,CAVOCA的目的就是實(shí)現(xiàn)“選擇適中的詞匯量”和“創(chuàng)造最佳條件”這兩種方法,而這兩種屬于單詞習(xí)得的現(xiàn)行理論。綜上所述,可以推斷出CAVOCA計(jì)劃的目標(biāo)是使當(dāng)前這兩種詞匯習(xí)得理論思維得以應(yīng)用。故該題選擇C項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“選擇適中的詞匯量”和B選項(xiàng)“創(chuàng)造最佳條件”都不全面,以偏概全;

D選項(xiàng)“找出擴(kuò)大第二語(yǔ)言學(xué)生詞匯量的最佳方法”表述不正確,CAVOCA計(jì)劃是使詞匯習(xí)得的兩種理論辦法成為可行,而不是“找出辦法”,該項(xiàng)曲解原文。

40.【選項(xiàng)釋義】

40.Thebesttitleofthispassageshouldbe______.40.這篇文章最好的標(biāo)題應(yīng)該是______。

A.ComputerAssistedSecondLanguageVocabularyAcquisitionA.計(jì)算機(jī)輔助第二語(yǔ)言詞匯習(xí)得

B.AnAbstractofComputerAssistedSecondLanguageVocabularyAcquisitionB.計(jì)算機(jī)輔助第二語(yǔ)言詞匯習(xí)得研究摘要

C.ASystematicApproachtoImproveVocabularyAcquisitionC.提高詞匯習(xí)得的系統(tǒng)方法

D.AnAbstractofSystematicApproachtoImproveVocabularyAcquisitionD.提高詞匯習(xí)得的系統(tǒng)方法摘要

【考查點(diǎn)】主旨大意題。

【解題思路】首先,定位首段和末段的核心句,首段第三句“在語(yǔ)言習(xí)得的中高級(jí)階段,有必要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)大量的詞匯”,以及末段最后一句“實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,兩種方法相結(jié)合的方法是最合適的”,可知該篇文章講述的是提高詞匯習(xí)得的方法;另外第二段對(duì)學(xué)習(xí)詞匯的有效辦法進(jìn)行了詳細(xì)的描述,所以文章的主旨就是“提高詞匯習(xí)得的方法”。根據(jù)第三段第二句“本文(Thisarticlesetsoutto)描述了一個(gè)計(jì)算機(jī)輔助詞匯習(xí)得程序……”,可知,這篇文章是在介紹另外一篇文章,所以推斷這是一篇文章的摘要。綜合理解可知,D選項(xiàng)“提高詞匯習(xí)得的系統(tǒng)方法摘要”最適合文章標(biāo)題。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“計(jì)算機(jī)輔助第二語(yǔ)言詞匯習(xí)得”和B選項(xiàng)“計(jì)算機(jī)輔助第二語(yǔ)言詞匯習(xí)得研究摘要”概括不全面,以偏概全;

C選項(xiàng)“提高詞匯習(xí)得的系統(tǒng)方法”對(duì)文章體裁表述不正確,曲解原文。

9.翻譯題

洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。

【答案】【參考譯文】ThedayflowsawaythroughthesinkwhenIwashmyhands;vanishesinthericebowlwhenIhavemymeal;passesawayquietlybeforethefixedgazeofmyeyeswhenIamlostinreverie.Awareofitsfleetingpresence,Ireachoutforitonlytofinditbrushingpastmyoutstretchedhands.Intheevening,whenIlieonmybed,itnimblystridesovermybodyandflitspastmyfeet.BythetimewhenIopenmyeyestomeetthesunagain,anotherdayisalreadygone.Iheaveasigh,myheadburiedinmyhands.

10.翻譯題

Youshould,forexample,dressneatlyandmodestly.Ifyoudresstooinformally,theinterviewermaythinkthatyouarenotseriousabouttheintervieworthatyoumaybecasualaboutyourfuturework.Clothesthataretooexpensiveortoocolorfulmaysuggestthatyoudonotunderstandwhatbehaviorisappropriateforthejob.Itmaynotbetruethat“clothesmaketheman”,butthefirstandoftenlastingimpressionofyouisdeterminedbytheclothesyouwear.

【答案】例如,你應(yīng)該著裝整潔且恰當(dāng)。如果你穿得太隨便,面試的人可能會(huì)認(rèn)為你對(duì)面試不認(rèn)真,或者認(rèn)為你不在意未來(lái)的工作。太貴或太鮮艷的衣服可能表明你不懂什么行為適合這份工作?!叭丝恳卵b”這句話也許不對(duì),但你給人的第一印象,往往是持久的印象,這是由你的著裝所決定的。

11.單選題

Yousaidthebookswereontheshelf,but______there.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.therewasnoone

B.therewerenone

C.therewerenoones

D.wasnone

【答案】B

【解析】【選項(xiàng)釋義】

A.therewasnoone沒(méi)有一個(gè)人B.therewerenone沒(méi)有

C.therewerenoones沒(méi)有人D.wasnone沒(méi)有

【考查點(diǎn)】不定代詞辨析。

【解題思路】根據(jù)句意和前面出現(xiàn)的books,可知后面應(yīng)該用none代詞前面的books,故B項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】

A、C選項(xiàng)中的one指人們;

D選項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)不完整。

【句意】你說(shuō)書(shū)都在書(shū)架上,但是那兒一本都沒(méi)有。

12.翻譯題

毛主席寫(xiě)過(guò):“多少事,從來(lái)急,天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕?!爆F(xiàn)在就是只爭(zhēng)朝夕的時(shí)候了,是我們兩國(guó)人民攀登那種可以締造一個(gè)新的、更美好的世界的偉大境界的高峰的時(shí)候了。本著這種精神,我請(qǐng)求諸位同我一起舉杯,為能夠?qū)е氯澜缢腥嗣竦挠颜x與和平的中國(guó)人民和美國(guó)人民之間的友誼,干杯。

【答案】【參考譯文】ChairmanMAOhaswritten:“Somanydeedscryouttobedone,andalwaysurgently;theworldrollson,timepresses.Tent

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