大學(xué)生如何提高自身求職技能

大學(xué)生如何提高自身求職技能大學(xué)生如何提高自身求職技能大學(xué)生如何提高自身求職技能V:1.0精細(xì)整理，僅供參考大學(xué)生如何提高自身求職技能日期：20xx年X月大學(xué)生如何提高自身求職技能大學(xué)生要找到合適的工作，不僅要提升自己的就業(yè)能力而且要提高自己的各方面能力，提高自身的道德修養(yǎng)，正確的認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值觀，世界觀。只有全面的提升自己才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中立于不敗之地。當(dāng)代大學(xué)生的人生價(jià)值觀頻向多元化、利益化。普遍信奉個(gè)人主義，只注重個(gè)人利益，缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)，注重索??；追求金錢(qián)、享樂(lè)、刺激、舒適、悠閑地生活。樂(lè)于享受，懶于奮斗。就業(yè)能力的缺失，成為目前用人單位、學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生共同面對(duì)并希望邁過(guò)去的"檻"。我們應(yīng)該對(duì)自己進(jìn)行心理、個(gè)性、能力等方面的測(cè)評(píng)，客觀掌握自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，進(jìn)而強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，使自己能夠在就業(yè)的過(guò)程當(dāng)中處于有利位置。（一）培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新觀念 具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新觀念是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的。所謂競(jìng)爭(zhēng)，就是在優(yōu)勝劣汰這一法則面前，各種事物對(duì)生存權(quán)利的爭(zhēng)取。競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)給人造成巨大的壓力，任何置身于競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中的人總是要爭(zhēng)取優(yōu)勝，避免淘汰。競(jìng)爭(zhēng)還必然推動(dòng)優(yōu)化，使參與競(jìng)爭(zhēng)的個(gè)體相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是推動(dòng)個(gè)體努力學(xué)習(xí)，自覺(jué)提高職業(yè)素質(zhì)的動(dòng)力。所謂創(chuàng)新，就是不因循守舊、墨守陳規(guī)，敢于獨(dú)辟蹊徑，創(chuàng)造出新的產(chǎn)品、開(kāi)辟出新的職業(yè)領(lǐng)域。創(chuàng)新就是要打破安于現(xiàn)狀、聽(tīng)天由命、依賴(lài)別人的人生觀。一個(gè)人光有文化知識(shí)和職業(yè)技術(shù)是不夠的，還必須具有創(chuàng)新觀念與創(chuàng)業(yè)精神，才能更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。因?yàn)?，市?chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，電子信息技術(shù)革命，企業(yè)變革，個(gè)人工作的不斷變換，迫切要求人們具有創(chuàng)新觀念，具備創(chuàng)業(yè)能力。據(jù)有些地方的調(diào)查，具有一定文化知識(shí)甚至接受過(guò)職業(yè)技術(shù)教育的青年，仍然有一部分人待業(yè)或失業(yè)。這種現(xiàn)象的主觀原因就在于缺乏創(chuàng)新觀念與創(chuàng)業(yè)能力。（二）培養(yǎng)適應(yīng)變化的能力職業(yè)內(nèi)容的不斷更新和新型職業(yè)的不斷產(chǎn)生決定了現(xiàn)代職業(yè)對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求。新資源的開(kāi)發(fā)、新技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用、生產(chǎn)工具的革新、生產(chǎn)組織的改革和管理水平的提高，不僅要求人們具備更高的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和操作技能，而且要求人們打破舊的傳統(tǒng)觀念，解放思想，開(kāi)闊思路，樹(shù)立時(shí)間觀念、效率觀念和合作觀念。同時(shí)要求人們摒棄過(guò)去那種一次選擇定終身的傳統(tǒng)的職業(yè)選擇觀念，適時(shí)地調(diào)整自己與外界的關(guān)系，不斷地提高自己的職業(yè)素質(zhì)，以適應(yīng)不斷發(fā)展的職業(yè)要求。職業(yè)環(huán)境也是處于不斷的變化之中。在個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系中，人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性與變通性構(gòu)成人類(lèi)生存和發(fā)展能力的重要條件。個(gè)人與職業(yè)的關(guān)系不是一對(duì)一的機(jī)械組配，同一個(gè)體可以適應(yīng)兩種以上的不同職業(yè)，同一種職業(yè)也可以由不同類(lèi)型的個(gè)人擔(dān)任。個(gè)人一生中面臨著職業(yè)的多次改變，同時(shí)，新的職業(yè)不斷產(chǎn)生，即使是傳統(tǒng)職業(yè)，隨著時(shí)代的發(fā)展對(duì)職員也會(huì)有新的要求。如果一個(gè)人只能在已習(xí)慣的、固定的模式里工作，那是很難成功的，在職業(yè)選擇面前也會(huì)顯得束手無(wú)策。因此，必須培養(yǎng)適應(yīng)變化的能力。（三）培養(yǎng)廣泛的興趣興趣是人們活動(dòng)的心理動(dòng)力之一。作為個(gè)性?xún)A向的重要內(nèi)容，它創(chuàng)設(shè)一種積極進(jìn)取、主動(dòng)熱情的心境，支持人們?nèi)ヌ剿骱蛥⒓痈鞣N活動(dòng)。人們一旦產(chǎn)生某種興趣，便會(huì)聚精會(huì)神地投入其中，克服一切困難，直到最后取得成功。一個(gè)人只有對(duì)自己所選擇的職業(yè)有興趣，他才能敬業(yè)樂(lè)業(yè)，在職業(yè)崗位上全身心地投入學(xué)習(xí)和工作，才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，從而在事業(yè)上做出成績(jī)。廣泛的興趣可以使人眼界開(kāi)闊。如果一個(gè)人興趣比較廣泛，就會(huì)經(jīng)常注意周?chē)霈F(xiàn)的新問(wèn)題，從而大大地拓寬自己的知識(shí)面。許多思想家、革命家和科學(xué)家具有極其淵博的知識(shí)，這與他們具有廣泛的興趣分不開(kāi)。廣泛的興趣，能使人擺脫狹隘的職業(yè)觀念，拓寬職業(yè)視野，在人們面臨職業(yè)轉(zhuǎn)向時(shí)有更大的選擇余地，并作為必要的心理動(dòng)力，從情感上給予肯定和支持，有利于人的職業(yè)適應(yīng)。相反，興趣過(guò)于狹窄的人，由于他們感興趣的事物或活動(dòng)太少，不僅會(huì)影響其個(gè)性的發(fā)展，而且一旦得不到或失去他們感興趣的職業(yè)，他們就會(huì)無(wú)所適從?？梢哉f(shuō)，一個(gè)人的興趣越廣泛，知識(shí)越豐富，他在事業(yè)上的選擇性就會(huì)越大，成功的機(jī)會(huì)也就越大。廣泛興趣的培養(yǎng)，主要是通過(guò)人們的實(shí)踐活動(dòng)，廣泛接觸各種事物，在活動(dòng)中逐漸體驗(yàn)到心理上的滿(mǎn)足，從而激發(fā)出興趣和愛(ài)好。（四）重視能力補(bǔ)償職業(yè)適應(yīng)最關(guān)鍵的心理因素是人的能力結(jié)構(gòu)。如果能力結(jié)構(gòu)與職業(yè)要求相符，人的職業(yè)適應(yīng)性就越強(qiáng)，反之則弱。但是，人還可以通過(guò)能力的補(bǔ)償效應(yīng)來(lái)增進(jìn)人的職業(yè)適應(yīng)性，盡量使活動(dòng)不受影響。這種補(bǔ)償不僅發(fā)生在不同能力之間，而且表現(xiàn)在氣質(zhì)與能力、性格與能力和個(gè)性的積極性與能力之間的互補(bǔ)互替。如“勤能補(bǔ)拙”就是性格與能力之間的補(bǔ)償；“熟能生巧”是活動(dòng)對(duì)能力的增進(jìn)?！芭d趣是最好的老師”也說(shuō)明人可以培養(yǎng)興趣而克服能力上的欠缺。（五）培養(yǎng)良好的職業(yè)品格職業(yè)道德作為人們從事職業(yè)活動(dòng)過(guò)程中在思想上必須遵守的準(zhǔn)則和規(guī)范，是社會(huì)主義道德在職業(yè)活動(dòng)中的具體體現(xiàn)，它直接影響人們的工作態(tài)度、工作熱情和行為方式。良好的職業(yè)道德是抵制各種不正之風(fēng)，轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣，建立良好的人際關(guān)系，建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明的重要保證。要想在事業(yè)上取得成功，就必須樹(shù)立正確的職業(yè)理想、職業(yè)價(jià)值觀和人生觀；具有忠于職守，獻(xiàn)身事業(yè)的樂(lè)業(yè)和敬業(yè)精神，實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度，刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在職業(yè)活動(dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為人民服務(wù)的精神。在職業(yè)活動(dòng)中，無(wú)私、正直、勤奮、誠(chéng)實(shí)、守信、堅(jiān)定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是人們?cè)诠ぷ魃献龀龀煽?jī)的必要條件。良好的職業(yè)品質(zhì)同時(shí)也是處理好各種人際關(guān)系所不可缺少的。比如，一個(gè)對(duì)人熱情友好、樂(lè)于助人的人能得到同事的好感；一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的人能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)；一個(gè)謙虛好學(xué)、踏實(shí)肯干的人能得到師傅的贊揚(yáng)。很難想象一個(gè)不講奉獻(xiàn)、自私自利、貪圖安逸的人，能得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的親睞。（六）提高身心健康水平現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。現(xiàn)代科技的高速發(fā)展造就了一個(gè)緊張的社會(huì)環(huán)境，這種環(huán)境給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了心理壓力，加上工作的繁重，從而導(dǎo)致人們精力不足、體質(zhì)較弱和許多心理疾病的發(fā)病率提高。許多現(xiàn)實(shí)事例表明，生活中的挫折、緊張的工作、現(xiàn)代化都市生活使人的心理大為緊張而出現(xiàn)身心疾病。不少人被抑郁、焦慮、緊張、自卑、怯懦等情緒所苦。一個(gè)身體孱弱、心境煩悶、情緒低落的人不可能有勃勃的興致及充沛的精力去從事復(fù)雜細(xì)致的腦力勞動(dòng)和適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)世界。身體的強(qiáng)健主要是靠體育鍛煉。體育鍛煉可以增強(qiáng)身體機(jī)能，保持體態(tài)健美，可以滿(mǎn)足大腦的血液供應(yīng)，保持旺盛的精力。同時(shí)，體育鍛煉還可以錘煉人的意志，增強(qiáng)克服困難的信心和頑強(qiáng)奮斗的精神。心理的健康主要依靠自我的調(diào)節(jié)，依靠個(gè)人的自身修養(yǎng)和完善。只有通過(guò)不斷的調(diào)節(jié)、完善，使個(gè)性心理得到