版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)教師實(shí)施教育懲戒規(guī)則《中小學(xué)教師實(shí)施教育懲戒規(guī)則》是為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),保障和規(guī)范教師依法履行教育、管理學(xué)生的職責(zé),維護(hù)師道尊嚴(yán),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)而制定的法規(guī)2019年11月22日,教育部發(fā)布《中小學(xué)教師實(shí)施教育懲戒規(guī)則(征求意見稿)》,公開征求意見,意見反饋截止時(shí)間為2019年12月22日。[1-2]2020年12月23日,《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》(中華人民共和國(guó)教育部令第49號(hào))已于2020年9月23日教育部第3次部務(wù)會(huì)議審議通過,現(xiàn)予公布,自2021年3月1日起施行。[3]中文名中小學(xué)教師實(shí)施教育懲戒規(guī)則布時(shí)間2020年12月23日實(shí)施時(shí)間2021年3月1日發(fā)布單位中華人民共和國(guó)教育部中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)第一條為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),保障和規(guī)范學(xué)校、教師依法履行教育教學(xué)和管理職責(zé),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,根據(jù)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定,制定本規(guī)則。第二條普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校(以下稱學(xué)校)及其教師在教育教學(xué)和管理過程中對(duì)學(xué)生實(shí)施教育懲戒,適用本規(guī)則。本規(guī)則所稱教育懲戒,是指學(xué)校、教師基于教育目的,對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治,促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的教育行為。第三條學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)遵循教育規(guī)律,依法履行職責(zé),通過積極管教和教育懲戒的實(shí)施,及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤言行,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。教育行政部門應(yīng)當(dāng)支持、指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校及其教師依法依規(guī)實(shí)施教育懲戒。第四條實(shí)施教育懲戒應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律,注重育人效果;遵循法治原則,做到客觀公正;選擇適當(dāng)措施,與學(xué)生過錯(cuò)程度相適應(yīng)。第五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn),依法制定、完善校規(guī)校紀(jì),明確學(xué)生行為規(guī)范,健全實(shí)施教育懲戒的具體情形和規(guī)則。學(xué)校制定校規(guī)校紀(jì),應(yīng)當(dāng)廣泛征求教職工、學(xué)生和學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱家長(zhǎng))的意見;有條件的,可以組織有學(xué)生、家長(zhǎng)及有關(guān)方面代表參加的聽證。校規(guī)校紀(jì)應(yīng)當(dāng)提交家長(zhǎng)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)討論,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議審議通過后施行,并報(bào)主管教育部門備案。教師可以組織學(xué)生、家長(zhǎng)以民主討論形式共同制定班規(guī)或者班級(jí)公約,報(bào)學(xué)校備案后施行。第六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)利用入學(xué)教育、班會(huì)以及其他適當(dāng)方式,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳講解校規(guī)校紀(jì)。未經(jīng)公布的校規(guī)校紀(jì)不得施行。學(xué)校可以根據(jù)情況建立校規(guī)校紀(jì)執(zhí)行委員會(huì)等組織機(jī)構(gòu),吸收教師、學(xué)生及家長(zhǎng)、社會(huì)有關(guān)方面代表參加,負(fù)責(zé)確定可適用的教育懲戒措施,監(jiān)督教育懲戒的實(shí)施,開展相關(guān)宣傳教育等。第七條學(xué)生有下列情形之一,學(xué)校及其教師應(yīng)當(dāng)予以制止并進(jìn)行批評(píng)教育,確有必要的,可以實(shí)施教育懲戒:(一)故意不完成教學(xué)任務(wù)要求或者不服從教育、管理的;(二)擾亂課堂秩序、學(xué)校教育教學(xué)秩序的;(三)吸煙、飲酒,或者言行失范違反學(xué)生守則的;(四)實(shí)施有害自己或者他人身心健康的危險(xiǎn)行為的;(五)打罵同學(xué)、老師,欺凌同學(xué)或者侵害他人合法權(quán)益的;(六)其他違反校規(guī)校紀(jì)的行為。學(xué)生實(shí)施屬于預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的不良行為或者嚴(yán)重不良行為的,學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)予以制止并實(shí)施教育懲戒,加強(qiáng)管教;構(gòu)成違法犯罪的,依法移送公安機(jī)關(guān)處理。期八條教師在課堂教學(xué)、日常管理中,對(duì)違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較為輕微的學(xué)生,可以當(dāng)場(chǎng)實(shí)施以下教育懲戒:(一)點(diǎn)名批評(píng);(二)責(zé)令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討;(三)適當(dāng)增加額外的教學(xué)或者班級(jí)公益服務(wù)任務(wù);(四)一節(jié)課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)的教室內(nèi)站立;(五)課后教導(dǎo);(六)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)或者班規(guī)、班級(jí)公約規(guī)定的其他適當(dāng)措施。教師對(duì)學(xué)生實(shí)施前款措施后,可以以適當(dāng)方式告知學(xué)生家長(zhǎng)。第九條學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì),情節(jié)較重或者經(jīng)當(dāng)場(chǎng)教育懲戒拒不改正的,學(xué)??梢詫?shí)施以下教育懲戒,并應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知家長(zhǎng):(一)由學(xué)校德育工作負(fù)責(zé)人予以訓(xùn)導(dǎo);(二)承擔(dān)校內(nèi)公益服務(wù)任務(wù);(三)安排接受專門的校規(guī)校紀(jì)、行為規(guī)則教育;(四)暫?;蛘呦拗茖W(xué)生參加游覽、校外集體活動(dòng)以及其他外出集體活動(dòng);(五)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)規(guī)定的其他適當(dāng)措施。第十條小學(xué)高年級(jí)、初中和高中階段的學(xué)生違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重或者影響惡劣的,學(xué)校可以實(shí)施以下教育懲戒,并應(yīng)當(dāng)事先告知家長(zhǎng):(一)給予不超過一周的停課或者停學(xué),要求家長(zhǎng)在家進(jìn)行教育、管教;(二)由法治副校長(zhǎng)或者法治輔導(dǎo)員予以訓(xùn)誡;(三)安排專門的課程或者教育場(chǎng)所,由社會(huì)工作者或者其他專業(yè)人員進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為干預(yù)。對(duì)違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重,或者經(jīng)多次教育懲戒仍不改正的學(xué)生,學(xué)??梢越o予警告、嚴(yán)重警告、記過或者留校察看的紀(jì)律處分。對(duì)高中階段學(xué)生,還可以給予開除學(xué)籍的紀(jì)律處分。對(duì)有嚴(yán)重不良行為的學(xué)生,學(xué)??梢园凑辗ǘǔ绦?,配合家長(zhǎng)、有關(guān)部門將其轉(zhuǎn)入專門學(xué)校教育矯治。第十一條學(xué)生擾亂課堂或者教育教學(xué)秩序,影響他人或者可能對(duì)自己及他人造成傷害的,教師可以采取必要措施,將學(xué)生帶離教室或者教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),并予以教育管理。教師、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶、使用違規(guī)物品或者行為具有危險(xiǎn)性的,應(yīng)當(dāng)采取必要措施予以制止;發(fā)現(xiàn)學(xué)生藏匿違法、危險(xiǎn)物品的,應(yīng)當(dāng)責(zé)令學(xué)生交出并可以對(duì)可能藏匿物品的課桌、儲(chǔ)物柜等進(jìn)行檢查。教師、學(xué)校對(duì)學(xué)生的違規(guī)物品可以予以暫扣并妥善保管,在適當(dāng)時(shí)候交還學(xué)生家長(zhǎng);屬于違法、危險(xiǎn)物品的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)、應(yīng)急管理部門等有關(guān)部門依法處理。第十二條教師在教育教學(xué)管理、實(shí)施教育懲戒過程中,不得有下列行為:(一)以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰;(二)超過正常限度的罰站、反復(fù)抄寫,強(qiáng)制做不適的動(dòng)作或者姿勢(shì),以及刻意孤立等間接傷害身體、心理的變相體罰;(三)辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學(xué)生人格尊嚴(yán);(四)因個(gè)人或者少數(shù)人違規(guī)違紀(jì)行為而懲罰全體學(xué)生;(五)因?qū)W業(yè)成績(jī)而教育懲戒學(xué)生;(六)因個(gè)人情緒、好惡實(shí)施或者選擇性實(shí)施教育懲戒;(七)指派學(xué)生對(duì)其他學(xué)生實(shí)施教育懲戒;(八)其他侵害學(xué)生權(quán)利的。第十三條教師對(duì)學(xué)生實(shí)施教育懲戒后,應(yīng)當(dāng)注重與學(xué)生的溝通和幫扶,對(duì)改正錯(cuò)誤的學(xué)生及時(shí)予以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。學(xué)校可以根據(jù)實(shí)際和需要,建立學(xué)生教育保護(hù)輔導(dǎo)工作機(jī)制,由學(xué)校分管負(fù)責(zé)人、德育工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、教師以及法治副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)、法律以及心理、社會(huì)工作等方面的專業(yè)人員組成輔導(dǎo)小組,對(duì)有需要的學(xué)生進(jìn)行專門的心理輔導(dǎo)、行為矯治。第十四條學(xué)校擬對(duì)學(xué)生實(shí)施本規(guī)則第十條所列教育懲戒和紀(jì)律處分的,應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生的陳述和申辯。學(xué)生或者家長(zhǎng)申請(qǐng)聽證的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織聽證。學(xué)生受到教育懲戒或者紀(jì)律處分后,能夠誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)、積極改正的,可以提前解除教育懲戒或者紀(jì)律處分。第十五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)支持、監(jiān)督教師正當(dāng)履行職務(wù)。教師因?qū)嵤┙逃龖徒渑c學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)生糾紛,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行處理,教師無過錯(cuò)的,不得因教師實(shí)施教育懲戒而給予其處分或者其他不利處理。教師違反本規(guī)則第十二條,情節(jié)輕微的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育;情節(jié)嚴(yán)重的,應(yīng)當(dāng)暫停履行職責(zé)或者依法依規(guī)給予處分;給學(xué)生身心造成傷害,構(gòu)成違法犯罪的,由公安機(jī)關(guān)依法處理。第十六條學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)重視家校協(xié)作,積極與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)理解、支持和配合實(shí)施教育懲戒,形成合力。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)履行對(duì)子女的教育職責(zé),尊重教師的教育權(quán)利,配合教師、學(xué)校對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管教。家長(zhǎng)對(duì)教師實(shí)施的教育懲戒有異議或者認(rèn)為教師行為違反本規(guī)則第十二條規(guī)定的,可以向?qū)W?;蛘咧鞴芙逃姓块T投訴、舉報(bào)。學(xué)校、教育行政部門應(yīng)當(dāng)按照師德師風(fēng)建設(shè)管理的有關(guān)要求,及時(shí)予以調(diào)查、處理。家長(zhǎng)威脅、侮辱、傷害教師的,學(xué)校、教育行政部門應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)教師人身安全、維護(hù)教師合法權(quán)益;情形嚴(yán)重的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告并配合公安機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)追究責(zé)任。第十七條學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校依據(jù)本規(guī)則第十條實(shí)施的教育懲戒或者給予的紀(jì)律處分不服的,可以在教育懲戒或者紀(jì)律處分作出后15個(gè)工作日內(nèi)向?qū)W校提起申訴。學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人、教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)、法治副校長(zhǎng)等校外有關(guān)方面代表組成的學(xué)生申訴委員會(huì),受理申訴申請(qǐng),組織復(fù)查。學(xué)校應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生申訴委員會(huì)的人員構(gòu)成、受理范圍及處理程序等并向?qū)W生及家長(zhǎng)公布。學(xué)生申訴委員會(huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生申訴的事實(shí)、理由等進(jìn)行全面審查,作出維持、變更或者撤銷原教育懲戒或者紀(jì)律處分的決定。第十/僚學(xué)生或者家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生申訴處理決定不服的,可以向?qū)W校主管教育部門申請(qǐng)復(fù)核;對(duì)復(fù)核決定不服的,可以依法提起行政復(fù)議或者行政訴訟。第十九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),促進(jìn)教師更新教育理念、改進(jìn)教育方式方法才是高教師正確履行職責(zé)的意識(shí)與能力。每學(xué)期末,學(xué)校應(yīng)當(dāng)將學(xué)生受到本規(guī)則第十條所列教育懲戒和紀(jì)律處分的信息報(bào)主管教育行政部門備案。第二十條本規(guī)則自2021年3月1日起施行。各地可以結(jié)合本地實(shí)際,制定本地方實(shí)施細(xì)則或者指導(dǎo)學(xué)校制定實(shí)施細(xì)則。[3]內(nèi)容解讀編輯語(yǔ)音《征求意見稿》指出,教育懲戒是教師履行教育教學(xué)職責(zé)的必要手段和法定職權(quán)。學(xué)生違反學(xué)生守則、校規(guī)校紀(jì)、社會(huì)公序良俗、法律法規(guī),或者有其他妨礙教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行、有害身心健康行為的,教師應(yīng)當(dāng)給予批評(píng)教育,并可以視情況予以適當(dāng)懲戒。教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)支持教師正當(dāng)行使教育懲戒權(quán),制止有害于學(xué)生或者侵犯學(xué)生合法權(quán)益的言行。在一般懲戒方面,教師在課堂教學(xué)、日常管理中,根據(jù)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)情形,可以采取點(diǎn)名批評(píng)、責(zé)令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討、適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)要求、不超過一節(jié)課堂教學(xué)時(shí)間的教室內(nèi)站立或者面壁反省、課后留校教導(dǎo)等方式當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行教育懲戒。在較重懲戒方面,學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì),情節(jié)較重或者經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)教育懲戒拒不改正的,教師經(jīng)學(xué)校德育工作負(fù)責(zé)人同意,可以實(shí)施暫?;蛘呦拗茖W(xué)生參加課程表以外的集體活動(dòng)、承擔(dān)校內(nèi)公共服務(wù)任務(wù)、由學(xué)校學(xué)生德育工作負(fù)責(zé)人予以訓(xùn)導(dǎo)、在學(xué)校設(shè)置的專門教育場(chǎng)所隔離反省或者接受專門的校規(guī)校紀(jì)教育、家長(zhǎng)到校陪讀等措施教育懲戒。在嚴(yán)重懲戒方面,學(xué)生違規(guī)違紀(jì)、行為失范,屢教不改的,或者嚴(yán)重影響教育教學(xué)秩序的,或者有欺凌同學(xué)、辱罵毆打教師等惡劣情節(jié)的,教師可以給予不超過一周的停課或者停學(xué),要求家長(zhǎng)帶回配合開展教育;由法治副校長(zhǎng)或法治輔導(dǎo)員予以訓(xùn)誡、改變教育環(huán)境或者限期轉(zhuǎn)學(xué)等措施進(jìn)行教育懲戒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 肉桂的栽培種植管理
- 2024居間借款合同模板
- 行政部轉(zhuǎn)正述職報(bào)告
- 2024砂石料銷售合同范文
- 禽腺病毒的診斷與治療
- 幼兒英語(yǔ)教師年終總結(jié)
- 蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院《建筑表現(xiàn)基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024合同專用條款
- 化工技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)考核試卷
- 神經(jīng)外科手術(shù)的創(chuàng)新技術(shù)
- 心房顫動(dòng)診斷和治療中國(guó)指南(2023) 解讀
- 期中模擬試卷(試題)2023-2024學(xué)年外研版(一起)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)
- 唐宋名家詞智慧樹知到期末考試答案2024年
- 2024年4月貴州省高三年級(jí)適應(yīng)性考試歷史試卷
- 臨“震”不慌+守護(hù)生命安全-防震減災(zāi)安全教育原創(chuàng)
- 2023年紹興市嵊州市事業(yè)單位招聘考試真題及答案
- 隱蔽致災(zāi)因素培訓(xùn)課件
- 教科主任培訓(xùn)會(huì)課件
- 生涯發(fā)展報(bào)告新能源汽車
- 國(guó)電電力重組方案
- 氣象業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論