如何寫(xiě)好大二同學(xué)下學(xué)期個(gè)人方案支配

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美妙的高校生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一，大家對(duì)于大二下學(xué)期有沒(méi)有什么方案呢？一個(gè)好的方案是特別重要的，這可以使我們有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，不至于盲目鋪張時(shí)間去學(xué)。那么該如何寫(xiě)好這個(gè)學(xué)期方案呢？下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“如何寫(xiě)好大二同學(xué)下學(xué)期個(gè)人方案支配”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

如何寫(xiě)好大二同學(xué)下學(xué)期個(gè)人方案支配一

時(shí)間總在不經(jīng)意間消逝，轉(zhuǎn)瞬已是大二下學(xué)期了，不能再盲目覺(jué)得自己是新生，要漸漸摸索高校之路該如何走，應(yīng)當(dāng)有明確的方案。

讀高校不再是讀課本的學(xué)問(wèn)，要學(xué)的很廣泛。如自修之道、基本學(xué)問(wèn)、實(shí)踐貫穿、樂(lè)觀主動(dòng)、把握時(shí)間，還有特別重要的一點(diǎn)就是為人處事。要從思索中確立自我，學(xué)習(xí)中尋求真知，溝通中熬煉表達(dá)，交友中品嘗成熟，實(shí)踐中懂得價(jià)值，愛(ài)好中攫取歡樂(lè)，最求中獲得力氣。

高校是個(gè)寬闊的舞臺(tái)，其實(shí)每個(gè)同學(xué)都是主角。如何在這個(gè)舞臺(tái)上盡顯光榮：就需自修力量了。要學(xué)會(huì)挖掘合適的學(xué)習(xí)方法，舉一反三。這樣才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代.。這學(xué)期呢我有一些小支配：第一是x月份的C語(yǔ)言考試，借助網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館來(lái)復(fù)習(xí)預(yù)備。其次是x月份的英語(yǔ)四級(jí)和以上方法差不多，就加上每晚的一個(gè)聽(tīng)力小訓(xùn)練和單詞記憶。

信任每個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程支配都有肯定的科學(xué)依據(jù)，所以除其重點(diǎn)進(jìn)展方向科目加強(qiáng)鉆研外其他基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)要做適當(dāng)?shù)牧私?，為以后工作生活奠定基礎(chǔ)。

死記硬背永久學(xué)不精，學(xué)不透。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，花肯定時(shí)間來(lái)思索所學(xué)內(nèi)容間的聯(lián)系是很有用的。比如我們的音頻技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站建設(shè)還有上學(xué)期的Flash完全可以聯(lián)合起來(lái)學(xué)習(xí)，而這些操作性強(qiáng)的科目明顯需要勤加練習(xí)。我們的電腦已為我們供應(yīng)了肯定的實(shí)踐可能。

愛(ài)好是一切學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。明確自己的愛(ài)好應(yīng)是每位學(xué)子的第一步。除了自身感愛(ài)好的可以學(xué)習(xí)，還有愛(ài)好的培育。對(duì)那些想學(xué)而畏懼的學(xué)科就需培育愛(ài)好。比如計(jì)算機(jī)方面的東西我很感愛(ài)好可也很畏懼。所以我在一步步調(diào)整心態(tài)，讓愛(ài)好占據(jù)主導(dǎo)地位。韓語(yǔ)是我很想學(xué)的小語(yǔ)種，我也在方案中漸漸自學(xué)。樂(lè)觀主動(dòng)往往會(huì)贏得更多機(jī)會(huì)，不管是學(xué)習(xí)還是校內(nèi)各種活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)適量參與，這是對(duì)自己最好的熬煉機(jī)會(huì)，同樣是樂(lè)觀心態(tài)的激發(fā)點(diǎn)。所以盡量去參與一些有意義的活動(dòng)。

時(shí)間永久是最珍貴的。一寸光陰一寸金，又何止呢!愛(ài)睡懶覺(jué)是我鋪張時(shí)間的最大因素，此學(xué)期開(kāi)頭我已在慢慢克服當(dāng)中。

高校就是一個(gè)小型.。為人處世很重要，這也是我要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。在此我先要學(xué)的是寬容，這是我高三到現(xiàn)在始終追尋學(xué)習(xí)的，還沒(méi)有達(dá)到我想要的最佳狀態(tài)，所以還在連續(xù)。還有就是與人溝通，這是我最不擅長(zhǎng)的?，F(xiàn)在我在強(qiáng)迫著自己打破以前的心態(tài)，盡量去與人溝通，從一個(gè)微笑，一聲問(wèn)好開(kāi)頭。要做的太多，更需要的是持之以恒，有的在進(jìn)行著，有的在預(yù)備當(dāng)中即將開(kāi)頭。在這片漂亮的土地上即以播下幻想的種子，就肯定會(huì)專(zhuān)心去澆灌。

如何寫(xiě)好大二同學(xué)下學(xué)期個(gè)人方案支配二

時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間大二學(xué)年的新生活開(kāi)頭了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不明確等緣由，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了許多問(wèn)題，從而大大降低了學(xué)習(xí)效率，針對(duì)上已學(xué)年自己在的很多需要改進(jìn)的地方，也結(jié)合本學(xué)期的課程特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)任務(wù)支配，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，取得更大進(jìn)步，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)方案，詳細(xì)如下。

一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

分為兩個(gè)階段，第一階段即大二上學(xué)期，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充分這一特點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能訓(xùn)練，通過(guò)不斷練習(xí)提高專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)也為下學(xué)期的技能認(rèn)證做好充分預(yù)備。其次階段，也就是大二下學(xué)期，大二下學(xué)期的我即將走入.，必需結(jié)合.實(shí)際有方向，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，才不會(huì)由于盲目學(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與.脫軌。這一學(xué)期的重心應(yīng)當(dāng)放在個(gè)人突出力量的進(jìn)展，專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練自己突出的力量。同時(shí)在日常生活中應(yīng)當(dāng)留意多與別人溝通，提高自己的處事與交際力量，這對(duì)以后的工作和生活很重要。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

盼望通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)，把握一些基本的專(zhuān)業(yè)技能，嫻熟一些必需的操作技能，同時(shí)進(jìn)展好自己健康的愛(ài)好愛(ài)好，熬煉好身體，提高自己的交際力量。

三、詳細(xì)支配

1、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)。

2、樂(lè)觀協(xié)作老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師溝通，盡快解決。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。

4、留意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。

5、合理支配課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)有意義的事，如可以通過(guò)練習(xí)書(shū)法，繪畫(huà)等，提高自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也豐富了自己的課余生活，少玩嬉戲，多做有意義的事。

6、除了學(xué)習(xí)，還應(yīng)當(dāng)留意加強(qiáng)自我身體熬煉，健康的成功是學(xué)習(xí)效率的有利保證。

7、定期檢查自己的方案的實(shí)行狀況，以監(jiān)督保證方案的正常實(shí)施。

四、結(jié)尾

今年是覺(jué)悟的一年，拋棄以前的一切，重新開(kāi)頭!最終用句歌詞做結(jié)尾吧，海水正藍(lán)，陽(yáng)光絢爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái)，該散的散，我想我會(huì)很英勇。

如何寫(xiě)好大二同學(xué)下學(xué)期個(gè)人方案支配三

新的學(xué)期又開(kāi)頭了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)大二下了。在這近2年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成果，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(zhǎng)，我決心盡我的力氣為同學(xué)們服務(wù)。

在一個(gè)班級(jí)中，假如全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更簡(jiǎn)單調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性以及樂(lè)觀參加.活動(dòng)的熱忱。

鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。

所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1、增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體凝聚力。

2、同學(xué)以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成果更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

詳細(xì)工作方案：

1、樂(lè)觀開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球競(jìng)賽、男女混合的籃球競(jìng)賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增加同學(xué)間感情及熬煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級(jí)集體的暖和，向每一位需要關(guān)心的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的救濟(jì)之手。方案與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參加一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。

3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透亮?????化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的看法，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成果較為落后的同學(xué)得到準(zhǔn)時(shí)的關(guān)心，同時(shí)也能培育同學(xué)們的互助精神，增加同學(xué)間的友情。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并依據(jù)兩人的學(xué)期期末成果在其綜合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心溝通的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣揚(yáng)班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，便利今后組織溝通及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，一直訪者展現(xiàn)水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位熟悉本班同學(xué)的窗口。

6、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互協(xié)作，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)樂(lè)觀預(yù)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作方案?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

如何寫(xiě)好大二同學(xué)下學(xué)期個(gè)人方案支配四

轉(zhuǎn)瞬間我的高校生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一，猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞怯和傻氣，懷念驕陽(yáng)下軍訓(xùn)時(shí)的無(wú)奈、辛苦和幸福。

我覺(jué)得讀高校，應(yīng)當(dāng)把握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)好自修之道、基本學(xué)問(wèn)、實(shí)踐貫穿、愛(ài)好培育、樂(lè)觀主動(dòng)、把握時(shí)間、為人處事。要從思索中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從溝通中熬煉表達(dá)，從交友中品嘗成熟，從實(shí)踐中懂得價(jià)值，從愛(ài)好中攫取歡樂(lè)，從追求中獲得力氣。

學(xué)好自修之道：自修即自學(xué)力量，也就是舉一反三或無(wú)師自通的力量。在高校期間，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)當(dāng)然重要，但更重要的還是要學(xué)習(xí)思索方法，培育舉一反三的力量，只有這樣，高校畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代.。這學(xué)期依據(jù)我的專(zhuān)業(yè)我會(huì)在網(wǎng)上看些視頻教程，了解其他學(xué)校老師所講的學(xué)問(wèn)，更可以讓我的電腦學(xué)問(wèn)有所提高。例如C語(yǔ)言的視頻教程，正好為下個(gè)月的二級(jí)考試做預(yù)備。

基本學(xué)問(wèn)：明確高校期間學(xué)習(xí)各門(mén)功課的重要意義，把握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一，提高自我修養(yǎng)和意識(shí)，努力學(xué)好英語(yǔ)，為這學(xué)期的四級(jí)考試和將來(lái)的考研、面試、就業(yè)做好預(yù)備，無(wú)論是為考試還是其他英語(yǔ)必需學(xué)好。實(shí)踐貫穿：在高校里，我們應(yīng)當(dāng)懂得每一個(gè)學(xué)科的學(xué)問(wèn)、理論方法與詳細(xì)的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習(xí)何種專(zhuān)業(yè)，何種課程，假如能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫穿，我就可以更深化地理解學(xué)問(wèn)體系，可以牢.住學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)。我們的專(zhuān)業(yè)想學(xué)好必需注意實(shí)踐，常常地運(yùn)用才能使專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿。培育愛(ài)好：開(kāi)拓視野，立定志向。歡樂(lè)和愛(ài)好是一個(gè)人勝利的關(guān)鍵，在追求愛(ài)好之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤(pán)，愛(ài)好就像風(fēng)帆。兩者相輔相成，助你駛向抱負(fù)的港灣。這學(xué)期我們的課程比較少，對(duì)于我自己選修課已經(jīng)修完，所以有的時(shí)間去進(jìn)展自己的愛(ài)好，所以我預(yù)備報(bào)一個(gè)日語(yǔ)輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)一門(mén)除英語(yǔ)之外的其他語(yǔ)言，這是我始終以來(lái)的心愿。

樂(lè)觀主動(dòng)：堅(jiān)決負(fù)責(zé)，制造機(jī)遇。從高校的第一天開(kāi)頭，我們就必需成為自己將來(lái)的仆人，我們必需樂(lè)觀管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)潔，由于沒(méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活，讓高校生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。所以我應(yīng)當(dāng)女里抓好們一次熬煉的機(jī)會(huì)，自己樂(lè)觀主動(dòng)地去查找機(jī)遇，充實(shí)自己的高校生活。

把握時(shí)間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺(jué)。除了樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度，高校生還要學(xué)會(huì)支配自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)，不要讓自己的睡覺(jué)消遣時(shí)間占據(jù)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

為人處事：培育友情，參加群體。許多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母，離開(kāi)自己生長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)入校內(nèi)開(kāi)頭集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處，就成了高校學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。高校生活是一個(gè)多姿多彩的世界，我們現(xiàn)在選擇，打算著將來(lái)的命運(yùn)。

我推舉

高三同學(xué)下學(xué)期期末個(gè)人總結(jié)

一轉(zhuǎn)瞬，經(jīng)過(guò)高中三年的生活，對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活等方面有了許多新的的領(lǐng)悟和熟悉。對(duì)自己高中生涯做個(gè)自我鑒定，顯得尤其必要，人的成長(zhǎng)離不開(kāi)對(duì)自我的鑒定，在寫(xiě)高三畢業(yè)自我鑒定時(shí)，哪些需要重點(diǎn)講呢？以下是工作總結(jié)之家我為大家細(xì)心整理的“高三同學(xué)下學(xué)期期末個(gè)人總結(jié)”，大家不妨來(lái)參考。盼望您能喜愛(ài)！

高三同學(xué)下學(xué)期期末個(gè)人總結(jié)篇一

隨著時(shí)間的消逝，三年美妙的高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊急而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學(xué)會(huì)了許多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的熟悉，在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的喜愛(ài)自己的祖國(guó)了。在這三年中我從不放任自己，仔細(xì)改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心關(guān)心同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的非常融洽。我喜愛(ài)勞動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，努力增長(zhǎng)自己的才能，使自己成為一名祖國(guó)的棟梁。

高三同學(xué)下學(xué)期期末個(gè)人總結(jié)篇二

緊急而又歡快的高中生活接近尾聲了，此時(shí)此刻我的心中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍不得，萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)不舍的，老師，是您用學(xué)問(wèn)澆灌我的心田，讓我健壯成長(zhǎng)；伴侶是你們時(shí)刻鼓舞我讓我勇往直前。三年的高中生活已將我磨練成一個(gè)成熟穩(wěn)重的青年人，每一次勝利的取得都需要汗水的大力支持，高中生活將會(huì)是我人生中一個(gè)精彩的片段。

三年的時(shí)間我學(xué)會(huì)了很多課本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃自我的人生。我們要信任自我，一切皆有可能，奇跡將會(huì)在我們身上出現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，優(yōu)異的成果需要扎實(shí)的基礎(chǔ)做頑強(qiáng)的后盾，在生活上同學(xué)之間更應(yīng)相互關(guān)懷相互幫忙。我們要進(jìn)取參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提高自身的組織本領(lǐng)，為進(jìn)入高等學(xué)府奠定基礎(chǔ)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過(guò)三難得寒窗苦讀，信任我能夠進(jìn)入高等學(xué)校連續(xù)深造，我會(huì)更加努力，提高自身素養(yǎng)把自我培育成德智體全面進(jìn)展的人才。

承載著父母、老師的期望、我會(huì)嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取進(jìn)取，努力拼搏，創(chuàng)出屬于自我的一拼藍(lán)天。

高三同學(xué)下學(xué)期期末個(gè)人總結(jié)篇三

本人自入學(xué)始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向。本人遵紀(jì)守法、愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)懷和關(guān)心他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣揚(yáng)和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

在校期間，本人始終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)把握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得到了老師及同學(xué)們的確定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人樂(lè)觀參與體育熬煉，增加身體素養(yǎng)，也喜愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)觀參與校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參與.實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參與了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

在生活上，我的特點(diǎn)是誠(chéng)懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以始終以來(lái)與人相處甚是融洽。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的同學(xué)，以?xún)?yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn)，為.主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力氣。以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

高三同學(xué)下學(xué)期期末個(gè)人總結(jié)篇四

本人于20XX年考進(jìn)XX高中，在校期間，喜愛(ài)祖國(guó)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師，在德智體美勞等各個(gè)方面，都有很大的提高和進(jìn)步，不失為一個(gè)合格的高中畢業(yè)生。

在思想道德修養(yǎng)方面，我在老師的教育指引下，學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)，確定了自己崇高遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)：做一個(gè)對(duì).有用的人才！注意個(gè)人品德修養(yǎng)，敬重他人，敬重別人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，為人正派，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有劇烈的集體榮譽(yù)感和遠(yuǎn)大的理想。關(guān)懷國(guó)家大事。堅(jiān)持實(shí)事求是，誠(chéng)懇守信的原則，以高標(biāo)準(zhǔn)的思想品德來(lái)約束自己，為自己今后的思想進(jìn)展，奠定良好的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)方面，我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后做好作業(yè)，努力并單獨(dú)完成每項(xiàng)功課，另外非常重視課后復(fù)習(xí)?？荚嚥蛔鞅?，保持良好的心情和狀態(tài)。樂(lè)觀向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)靠攏，樂(lè)觀回答問(wèn)題，樂(lè)觀發(fā)覺(jué)自己的不足，樂(lè)觀主動(dòng)的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。努力刻苦，力爭(zhēng)上游，不氣餒，不放棄。勇于開(kāi)拓進(jìn)取，勇于發(fā)覺(jué)并改正自己在學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。正是由于此，我在高中，學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。

在生活方面：在老師和同學(xué)們的良好習(xí)慣的影響下和我個(gè)人良好思想的指引下，我繼承了我們先輩艱苦樸實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成了勤儉節(jié)省的良好習(xí)慣。不鋪張糧食，不挑食，不比吃穿，不亂花錢(qián)，衣著得體，舉止有分寸，待人和氣，行為檢德。我深知，良好的生活習(xí)慣，會(huì)影響自己的一生；我也深信，良好的生活習(xí)慣，定會(huì)讓我受益無(wú)窮。對(duì)我個(gè)人，對(duì).，都是有百益而無(wú)一害。

在體育方面：我明白“身體是革命的本錢(qián)”，沒(méi)有好身體，就會(huì)影響我今后回報(bào).和自己的生活，所以我堅(jiān)持熬煉身體，在校期間，不缺操，不逃體育課，仔細(xì)完成體育作業(yè)。另外，樂(lè)觀參與課外活動(dòng)，養(yǎng)成勤于動(dòng)手，手腦結(jié)合的好習(xí)慣。體育熬煉，讓我不僅在緊急的學(xué)習(xí)生活中勞逸結(jié)合，還練就了我強(qiáng)健的體魄！

但是，我身上還是有不足之處，例如，我平常一味的死學(xué)，沒(méi)有很好的把握學(xué)習(xí)方法等，在肯定程度上，也影響到了我的成果和進(jìn)展。我要在今后的生活和學(xué)習(xí)中，不斷向老師請(qǐng)教，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，做到“每天向上”。“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后”，我雖然有了許多優(yōu)點(diǎn)，但是，我永久不會(huì)傲慢的。也盼望老師同學(xué)給我提出珍貴看法，關(guān)心我更快的進(jìn)步！

高三同學(xué)下學(xué)期期末個(gè)人總結(jié)篇五

不知不覺(jué)我就要跟我相處三年的同學(xué)們、老師們說(shuō)再見(jiàn)了，以及跟這所我生活了三年的中學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，由于我畢業(yè)了！我即將成為一個(gè)高校生，我始終為之憧憬的高校生活，即將來(lái)臨，在那我不用再在父母的羽翼監(jiān)督下生活了，也不用再忍受高三這樣高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)了，我非常期盼我的高校生活，以下就是我作為一名高三畢業(yè)生的自我鑒定：

一、三年時(shí)間，不負(fù)青春

早在高中這三年里，我跟許多同學(xué)一樣，高一的時(shí)候依仗著自己學(xué)校優(yōu)異的成果，每天在學(xué)校自由自在的玩，曠課、翻墻出去玩、打架、上課睡覺(jué)、不仔細(xì)聽(tīng)講、參加打牌等等，什么事我都做過(guò)，但是我回想起來(lái)，竟然一點(diǎn)也不懊悔，由于這成為了我難以遺忘的寶貴回憶，我認(rèn)為在高中沒(méi)有由于犯錯(cuò)寫(xiě)檢討書(shū)惹老師罵同學(xué)，那就是一個(gè)不完整的高中。高二的時(shí)候，開(kāi)頭覺(jué)得自己玩累了，開(kāi)頭找事做，參與同學(xué)會(huì)、籃球隊(duì)、競(jìng)選班長(zhǎng)、競(jìng)選課代表等等，讓自己忙起來(lái)，沒(méi)那么閑，然后趁自己忙里偷閑的時(shí)間看看書(shū)連續(xù)學(xué)習(xí)，成果高不成低不就始終在班上前十五的.位置掛著，雖然身兼多職但是都很好的完成了任務(wù)，沒(méi)有任何一項(xiàng)工作由于我而出過(guò)錯(cuò)，高三的時(shí)候，開(kāi)頭重視自己的學(xué)習(xí)，間續(xù)辭去對(duì)我學(xué)習(xí)而言沒(méi)有任何用處的工作，但是辭職后，我沒(méi)有從一開(kāi)頭就一股腦的鉆到學(xué)習(xí)上去，而是花了三天的時(shí)間去總結(jié)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，搞清晰哪些是我當(dāng)前需要重點(diǎn)加強(qiáng)的，然后制定學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以最高效的方式去復(fù)習(xí)。最終經(jīng)過(guò)自己的不屑努力，在這次的高考中超常發(fā)揮，游刃有余的完成了各科的考試，結(jié)束了我的高中時(shí)間，我個(gè)人覺(jué)得我的三年高中時(shí)間沒(méi)有白費(fèi)，我很滿足。

二、端詳自己，期盼將來(lái)

我雖說(shuō)在高中參與過(guò)同學(xué)會(huì)之類(lèi)的組織，有那么一旦工作力量，但是我.實(shí)踐力量等同于無(wú)，我從沒(méi)沒(méi)有在寒暑假去參與過(guò)工作，在這方面我還需要得到加強(qiáng)，不過(guò)在學(xué)校的各項(xiàng)工作，非常熬煉了我個(gè)人際交往力量，以及與人溝通的膽識(shí)，更是把我的情商提高到了一個(gè)檔次，是全部同齡人中無(wú)法比擬的，不止是老師這么夸獎(jiǎng)過(guò)我，全部跟我相處的過(guò)的人都這么說(shuō)過(guò)。我的執(zhí)行力也是很不錯(cuò)的，從我這三年在同學(xué)會(huì)以及班上班長(zhǎng)的工作力量可以看出來(lái)，從未在工作上有任何的失誤，我信任以一個(gè)這樣的我，我可以很好的在即將迎來(lái)的高校很好的生存下去，會(huì)很簡(jiǎn)單跟室友以及同學(xué)們打成一片的，我有很好的自律力量，也是在同學(xué)在高校最需要的力量，我信任我能成為一個(gè)優(yōu)秀的高校生的。

大二同學(xué)會(huì)工作方案及支配

大二同學(xué)會(huì)工作方案及支配

一個(gè)學(xué)期又在一個(gè)勞碌而不經(jīng)意間悄然而過(guò)，一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)到我們身旁，作學(xué)院同學(xué)會(huì)**部的一位部員，我在這里工作了半年多的時(shí)間，發(fā)覺(jué)了自己的很多不足，但在工作的半年里也學(xué)到了很多的學(xué)問(wèn)，新學(xué)期新氣象，現(xiàn)在我擔(dān)當(dāng)部長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我將以更加飽滿的熱忱和自信，迎接挑戰(zhàn)！通過(guò)上學(xué)期工作的反省，我做了本學(xué)期的工作方案，詳細(xì)如下：

首先，作為同學(xué)會(huì)的成員，我就要明白工作的重要性，而且要布滿對(duì)工作的熱忱，時(shí)刻要有一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài)，是否有好心態(tài)好態(tài)度，是一個(gè)心委會(huì)成員的基本評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

其次，對(duì)待服務(wù)同學(xué)這件事上，我們要做到全心全意的熱忱，爭(zhēng)取每次活動(dòng)都可以秉承公正公正公開(kāi)的原則，給參與活動(dòng)的同學(xué)們一份開(kāi)心的心情。

第三，我剛剛擔(dān)當(dāng)部長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，肯定會(huì)時(shí)刻保持與學(xué)哥學(xué)姐的聯(lián)系，從他們的工作經(jīng)受中吸取教訓(xùn)，提高自己的力量，以便更快熟識(shí)自己的工作，爭(zhēng)取為以后辦活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

第四，在活動(dòng)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)記錄，優(yōu)點(diǎn)傳承下去，但是對(duì)于自己舉辦的活動(dòng)的缺點(diǎn)，肯定會(huì)嚴(yán)于律己，等到活動(dòng)后自我檢討，勇于接受批判、吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取以后做的更好。

第五，作為同學(xué)會(huì)的一員，我會(huì)盡力的做好本職的工作，對(duì)于其他部門(mén)的工作，我也肯定樂(lè)觀的參加，互幫互助，出謀劃策，爭(zhēng)取在我們幾位.與部長(zhǎng)的共同努力下，將心委會(huì)壯大起來(lái)。

第六，這學(xué)期的活動(dòng)構(gòu)想：（此段落自己編輯，依據(jù)自己的實(shí)際工作狀況）

以上就是我的工作方案，盼望老師指導(dǎo)和督促改正，我會(huì)在以后的工作中更加的努力。

同學(xué)會(huì)**部

提交人姓名

20xx年x月26日

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同學(xué)會(huì)工作方案

一指導(dǎo)思想

以培育同學(xué)四自為工作理念，以營(yíng)造具有我院特色的育人氛圍為最終目標(biāo)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

二主要工作任務(wù)

（1）依托同學(xué)理念工作組，引導(dǎo)同學(xué)自發(fā)開(kāi)展活動(dòng)，制造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍。

1、依據(jù)同學(xué)關(guān)懷的熱點(diǎn)問(wèn)題，邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展學(xué)術(shù)報(bào)告。

2、為增加同學(xué)實(shí)踐力量，定期開(kāi)展.調(diào)研。

（2）強(qiáng)化同學(xué)會(huì)自身建設(shè)

1、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)會(huì)干部的培育和熬煉發(fā)揮其骨干作用。

2、實(shí)行同學(xué)干部考核制度和獎(jiǎng)懲方法，提高同學(xué)干部的組織紀(jì)律

（3）開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng)

1、以我國(guó)勝利加入世貿(mào)組織為契機(jī)，依據(jù)我院特色，聯(lián)合全校各院系，開(kāi)展法律文化節(jié)。加強(qiáng)同學(xué)對(duì)wto規(guī)章的理解，加強(qiáng)同學(xué)法律意識(shí)的提高。

2、為紀(jì)念建團(tuán)80（行政主管年終個(gè)人工作總結(jié)及小結(jié)）周年，開(kāi)展主題訓(xùn)練和紀(jì)念活動(dòng)。

（4）指導(dǎo)同學(xué)，解決同學(xué)困難

1、做好01屆新生入學(xué)工作。

2、做好對(duì)困難同學(xué)資助及勤工儉學(xué)工作。

3、加強(qiáng)同學(xué)心理健康訓(xùn)練。

4、加強(qiáng)同學(xué)平安防范力量。

閱讀拓展：

學(xué)校同學(xué)會(huì)工作方案

一．學(xué)期工作要點(diǎn)

協(xié)作學(xué)校德育、團(tuán)委的工作主題，結(jié)合x(chóng)月民族精神訓(xùn)練月、國(guó)慶節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等契機(jī)，開(kāi)展系列活動(dòng)。（數(shù)為周次狀況）

x月，民族精神訓(xùn)練月

通過(guò)校內(nèi)櫥窗、班級(jí)環(huán)境布置、墻報(bào)美化，營(yíng)造新學(xué)期新氣象；

高一班級(jí)預(yù)備東方綠舟學(xué)軍活動(dòng)；

校同學(xué)會(huì)幫助藝術(shù)總指導(dǎo)排練東方綠舟匯演節(jié)目；

周四完成各班團(tuán)員人數(shù)統(tǒng)計(jì)狀況；

班委會(huì)議爭(zhēng)論、制定班級(jí)方案并上交，團(tuán)支部爭(zhēng)論團(tuán)工作方案并上交；

高一班級(jí)赴東方綠舟學(xué)軍；

高二班級(jí)午會(huì)課溝通暑假班級(jí)社區(qū)服務(wù)、團(tuán)支部農(nóng)夫工子女調(diào)查報(bào)告工作；

校同學(xué)會(huì)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人學(xué)期注冊(cè)，并籌備社團(tuán)招生；

高一班級(jí)爭(zhēng)論制定團(tuán)支部工作方案；

校同學(xué)會(huì)幫助高二班級(jí)召開(kāi)暑期工作溝通表彰大會(huì)；

校同學(xué)會(huì)組織社團(tuán)招新社員；

高一班級(jí)創(chuàng)建英雄模范班；

各班迎國(guó)慶班級(jí)海報(bào)競(jìng)賽；

特奧宣揚(yáng)；

x月，愛(ài)國(guó)榮校月

國(guó)慶節(jié)

市二讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式；

班級(jí)國(guó)慶海報(bào)評(píng)比公布結(jié)果；

校同學(xué)會(huì)籌備市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會(huì)預(yù)備工作；

國(guó)情與榮校訓(xùn)練，籌備迎接校慶105周年；

迎接期中考試，號(hào)召同學(xué)樂(lè)觀應(yīng)考；

十x月，和諧成長(zhǎng)月

期中考試（暫定）

班級(jí)回顧期中考試狀況，班委團(tuán)支部召開(kāi)班級(jí)學(xué)習(xí)狀況分析會(huì)；

校同學(xué)會(huì)幫助體育組開(kāi)展校運(yùn)動(dòng)會(huì)（暫定），和學(xué)校體育文化節(jié)；

高一班級(jí)籌備高一班級(jí)分會(huì)、團(tuán)總支的成立；

校同學(xué)會(huì)召開(kāi)市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會(huì)；

十x月，科學(xué)進(jìn)展月

高一班級(jí)同學(xué)分會(huì)、團(tuán)總支成立；

各班迎接校藝術(shù)節(jié)；

校藝術(shù)節(jié)開(kāi)頭（暫定）

校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行中

校藝術(shù)節(jié)閉幕

校讀書(shū)節(jié)閉幕；

班級(jí)、團(tuán)支部工作總結(jié)；迎接新年XX的到來(lái)；

x月，迎接期末考試

預(yù)備迎接期末考試，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造；

期末考試；

期末結(jié)束工作，布置寒假班級(jí)、團(tuán)支部工作。

二．組織建設(shè)

1.加強(qiáng)同學(xué)會(huì)成員班組建設(shè)：十x月，召開(kāi)校第xx屆學(xué)代會(huì)。

2.加強(qiáng)同學(xué)干部培訓(xùn)的力度與實(shí)效

將通過(guò)報(bào)告會(huì)、優(yōu)秀干部心得、自主爭(zhēng)論、校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)等形式，提高同學(xué)干部的思想素養(yǎng)、理論水平和工作力量，力求使我們的同學(xué)干部在工作中、學(xué)習(xí)中不斷獲得養(yǎng)料，得到成長(zhǎng)，做好同學(xué)們的榜樣。

3.堅(jiān)持工作會(huì)議制度

每?jī)芍艿睦龝?huì)確保進(jìn)行，每次例會(huì)不僅進(jìn)行工作研討、任務(wù)布置，還將準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行重要文件和時(shí)事動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)，并結(jié)合干部培訓(xùn)。

學(xué)校同學(xué)會(huì)工作方案如下文

三．校內(nèi)文化建設(shè)與常規(guī)工作

1.校內(nèi)文化建設(shè)

①指導(dǎo)校廣播臺(tái)、電視臺(tái)開(kāi)展工作；

②組織進(jìn)行新一期校刊的制作；

③規(guī)范學(xué)校社團(tuán)管理。

2.常規(guī)工作

①保證同學(xué)會(huì)干部值日制度，以更好服務(wù)于廣闊市二學(xué)子。

②協(xié)作學(xué)校做好學(xué)校櫥窗宣揚(yáng)工作。

③協(xié)作教育處做好校行為規(guī)范檢查工作，做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的檢查、監(jiān)督、考核的工作，并發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，共同維護(hù)市二良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

④協(xié)作學(xué)校德育、團(tuán)委開(kāi)展好老師節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)等各項(xiàng)工作。

說(shuō)明：一切工作開(kāi)展遵循學(xué)校支配，以學(xué)校統(tǒng)一要求為準(zhǔn)。

中班下學(xué)期個(gè)人方案

篇一：中班幼師配班個(gè)人方案

中三班班級(jí)方案

伴隨新學(xué)期孩子們的入園，我的幼兒老師工作也伴隨著開(kāi)頭了！依據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況，我制定了以下班級(jí)方案，以進(jìn)一步提高幼兒一日活動(dòng)的力量，更好的培育其良好的生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展。

一、本職工作：

我會(huì)在周老師的指導(dǎo)下仔細(xì)做好班級(jí)及每周支配組織的訓(xùn)練活動(dòng)，仔細(xì)完成各類(lèi)表冊(cè)的填寫(xiě)，在幼兒園日常活動(dòng)中做好觀看記錄，與周老師一起為幼兒園創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境，在工作中準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)自己的不足并準(zhǔn)時(shí)反思，不斷總結(jié)教學(xué)閱歷，團(tuán)結(jié)全都，齊心協(xié)力仔細(xì)的做好班級(jí)全面工作。

二、班級(jí)狀況：

本學(xué)期我班幼兒48名，從假期的觀看看，他們比小班的孩子都明顯的懂事了，對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)布滿愛(ài)好，有了初步的責(zé)任感。繪畫(huà)能也提高了很多，能按自己意愿畫(huà)畫(huà)了，會(huì)依據(jù)音樂(lè)節(jié)奏打擊樂(lè)器了，能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方，主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強(qiáng)培育，針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際狀況，依據(jù)幼兒園的年度工作，為促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展，特制定“幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)方案”。

三、訓(xùn)練教學(xué)工作：

不斷提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)幼教理論，并把一些好的訓(xùn)練教學(xué)理論方法運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中，仔細(xì)上好每一節(jié)課。本學(xué)期共個(gè)主題活動(dòng)

所要達(dá)到的詳細(xì)的主要目標(biāo)如下：

1.健康領(lǐng)域：樂(lè)觀參與戶(hù)外體育活動(dòng)，玩器械時(shí)不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑦?ài)惜體育器械，開(kāi)展“一物多玩”的幼兒體育活動(dòng)；喜愛(ài)并能樂(lè)觀參與各種身體熬煉活動(dòng)，初步養(yǎng)成參與體育熬煉的習(xí)慣；

2..領(lǐng)域：在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗(yàn)并理解基本的.行為規(guī)章，學(xué)習(xí)自律，樹(shù)立規(guī)章意識(shí)；團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)惜公物，具有肯定的集體意識(shí)；初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，情愿關(guān)愛(ài)弱小者，有愛(ài)心和同情心并能大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往，情愿了解.生活、愛(ài)惜動(dòng)植物和四周環(huán)境的情感與行為；

3.科學(xué)領(lǐng)域：能從生活和嬉戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的數(shù)、形、時(shí)空等概念，學(xué)習(xí)使用

比較、分類(lèi)、排序、測(cè)量等方法以及對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探究的愿望；

4.藝術(shù)領(lǐng)域：能較嫻熟聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作，能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操，能運(yùn)用繪畫(huà)、美工、音樂(lè)、舞蹈等技能表現(xiàn)和制造自然美的藝術(shù)美；

5.語(yǔ)言領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談，把握恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)詞匯、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言力量的提高；

6.區(qū)域活動(dòng)：樂(lè)觀開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)，并在區(qū)域活動(dòng)中體現(xiàn)出訓(xùn)練價(jià)值，老師做好觀看記錄，并依據(jù)孩子的需要，供應(yīng)豐富的材料。區(qū)域活動(dòng)是促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種活動(dòng)形式，區(qū)域設(shè)置和材料投放要依據(jù)幼兒進(jìn)展目標(biāo)、主題活動(dòng)內(nèi)容，供應(yīng)豐富的、便于幼兒操作的材料，以保證區(qū)域活動(dòng)有效開(kāi)展；

四、平安工作：

1.對(duì)于持卡的生疏人，力在和孩子家長(zhǎng)取得聯(lián)系后，確認(rèn)接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子；

2.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，有組織、有目的地開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，以免幼兒由于瘋打而發(fā)生平安事故；

3.每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危急物品；增加午睡平安檢察工作、檢察孩子是否攜帶危急物品.，檢察幼兒有無(wú)將異物放進(jìn)嘴里等；

4.班級(jí)教學(xué)中開(kāi)展平安訓(xùn)練活動(dòng)，增加幼兒的平安學(xué)問(wèn)，提高幼兒平安和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)；

5.每天做好交接工作，留意幼兒的健康狀況，做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)；

五、衛(wèi)生保健工作：

1.養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習(xí)慣；

2.大小便會(huì)主動(dòng)上廁所，養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣；

3.對(duì)需要在幼兒園服藥的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)照實(shí)填寫(xiě)藥單，校醫(yī)按時(shí)喂藥；

4.興奮入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、協(xié)作醫(yī)生晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況；

5.寧?kù)o午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無(wú)特別；

6.知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后準(zhǔn)時(shí)增減衣服，飯前飯后不做猛烈活動(dòng)；

六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.依據(jù)我班的訓(xùn)練特色、幼兒年齡特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、季節(jié)特征等內(nèi)容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對(duì)話的物質(zhì)環(huán)境。

2.依據(jù)主體活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)中生成活動(dòng)的內(nèi)容，為幼兒開(kāi)設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)區(qū)，并隨時(shí)依據(jù)主體活動(dòng)的更換、生成活動(dòng)的內(nèi)容，增補(bǔ)區(qū)域活動(dòng)的材料。

3.本學(xué)期我們將在小班的基礎(chǔ)上連續(xù)對(duì)孩子的秩序感進(jìn)行培育，尤其是新生。在培育的過(guò)程中，要求老師蹲下來(lái)與小伴侶說(shuō)話、說(shuō)一般話；并鼓舞幼兒大膽表達(dá)自己的想法，與幼兒建立公平、敬重的好伴侶關(guān)系；

4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)課程化，在課程開(kāi)展的同時(shí)形成環(huán)境：

詳細(xì)措施：

（1）依據(jù)近期幼兒培育目標(biāo)投放區(qū)域材料；

（2）教學(xué)活動(dòng)幼兒操作、制作材料延長(zhǎng)至區(qū)域中；

（3）在活動(dòng)開(kāi)展后老師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設(shè)；

七、家長(zhǎng)工作：

重視開(kāi)展家長(zhǎng)的工作，通過(guò)多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。

1.依據(jù)幼兒的詳細(xì)狀況，隨機(jī)進(jìn)行家訪或電訪，向家長(zhǎng)反饋在園表現(xiàn)，了解幼兒在家狀況，取得家長(zhǎng)的協(xié)作。

2.召開(kāi)不定期小型家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)我們的工作狀況及幼兒在園的狀況，同時(shí)虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法和建議以促進(jìn)班級(jí)工作的開(kāi)展。

3.把訓(xùn)練活動(dòng)課堂拓展到家庭，和家長(zhǎng)一起爭(zhēng)論訓(xùn)練教學(xué)方案，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的活動(dòng)狀況，充分利用家庭訓(xùn)練資源。

總之，我班老師將遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨，時(shí)刻把幼兒的平安放在首位，以滿腔的熱忱投身到工作之中。

篇二：幼兒園中班下學(xué)期工作方案

幼兒園中班下學(xué)期工作方案

20xx20xx學(xué)年下學(xué)期

踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的盼望，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取閱歷，本學(xué)期初，依據(jù)班級(jí)的實(shí)際狀況和幼兒的年齡特點(diǎn)爭(zhēng)論并制定了本學(xué)期具有本班的班務(wù)工作方案。

一、班級(jí)狀況分析

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程序的進(jìn)步。我們注意每個(gè)幼兒生活力量的培育，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)潔的為他人服務(wù)漸漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)進(jìn)展特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：

1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：

（1）個(gè)性進(jìn)展較好。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活動(dòng)、樂(lè)群，能主動(dòng)與人交往，也情愿用各種方式表達(dá)自己的情感。

（2）奇怪???心強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們經(jīng)常愛(ài)好深厚、發(fā)言踴躍。

（3）活躍、好動(dòng)，寵愛(ài)參加體育活動(dòng)。我班幼兒精力充足，喜愛(ài)參與賽跑、攀登等戶(hù)外嬉戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、敏捷。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

（4）班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)章意識(shí)進(jìn)一步增加，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的看法，掌握自己的行為，遵守班級(jí)常規(guī)。

2、不足表現(xiàn)：

（1）我班有部分幼兒，他們?cè)诩w活動(dòng)中留意力保持時(shí)間短、自我掌握力量弱的問(wèn)題較為突出，需要老師針對(duì)他們的實(shí)際狀況賜予引導(dǎo)和訓(xùn)練。

（2）與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比，我班幼兒對(duì)于一些寧?kù)o的活動(dòng)愛(ài)好不高。如，區(qū)角活動(dòng)中，主動(dòng)參加圖書(shū)閱讀的幼兒不多。

3、其它個(gè)別狀況：

（1）我班有個(gè)別幼兒，交往力量較弱、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí)，不不愿主動(dòng)參加集體活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施：進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時(shí)，以情感入手，爭(zhēng)取得到他們的信任，關(guān)心他們進(jìn)到集體中來(lái)。

（2）我班有個(gè)別幼兒，說(shuō)話力量進(jìn)展慢，口齒不清，還有一個(gè)幼兒從來(lái)不和老師，同學(xué)溝通。措施：在與家長(zhǎng)溝通的同時(shí)，在班內(nèi)樂(lè)觀鼓舞他們自己動(dòng)手，關(guān)心他們獲得自信和勝利體驗(yàn)，促進(jìn)他們生活自理力量的提高。

（二）家長(zhǎng)狀況分析

1、家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過(guò)一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們認(rèn)可和信任。日常通過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)溝通，建立起了良好的溝通

平臺(tái)。家長(zhǎng)們也經(jīng)常主動(dòng)與老師溝通，了解孩子的在園狀況，聽(tīng)取老師的看法和看法。

2、家長(zhǎng)訓(xùn)練觀念仍有待提高通過(guò)日常觀看、和家長(zhǎng)溝通，我們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作，或是訓(xùn)練意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于孩子的日常訓(xùn)練仍有一些觀念上的誤區(qū)?？偟膩?lái)說(shuō)，我班家長(zhǎng)的總體水平較高，對(duì)于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的進(jìn)展趨向。

二、本學(xué)期培育目標(biāo)

1、動(dòng)作技能：

（1）鼓舞幼兒樂(lè)觀英勇地參與體育活動(dòng)，不怕困難。

（2）跑步時(shí)曲臂邁大步，較敏捷地掌握跑步的速度和方向，上下肢動(dòng)作較協(xié)調(diào)。

（3）學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。

（4）探究多種運(yùn)動(dòng)器材的方法。

（5）學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)潔的操作工具和材料，主動(dòng)參與各種手工活動(dòng)。2、生活衛(wèi)生習(xí)慣：

（1）輕松、開(kāi)心地進(jìn)餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己分發(fā)和整理餐具，能主動(dòng)飲水。

（2）連續(xù)培育幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)自理大小便。

（3）引導(dǎo)幼兒獨(dú)立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì)自己整理床鋪。

（4）學(xué)會(huì)整理整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)。

3、自我愛(ài)護(hù)：

（1）樂(lè)觀協(xié)作成人進(jìn)行體檢，并情愿接受疾病的防治和治療。

（2）既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己不受損害”也要留意不損害別人。（

（3）記住父母工作單位，家庭住址及電話號(hào)碼，遇到危急知道呼喊求救。

（4）熟悉日常生活中的平安標(biāo)識(shí)，知道如何留意平安，懂得簡(jiǎn)潔交通規(guī)章，留意平安。

（二）認(rèn)知進(jìn)展（包括：科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)）

1、科學(xué)

（1）鼓舞幼兒主動(dòng)觀看和探究四周常見(jiàn)事物，現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)潔規(guī)律，并從中體驗(yàn)到開(kāi)心。

（2）有目的、有挨次地觀看四周常見(jiàn)事物，能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀看，能發(fā)覺(jué)事物或現(xiàn)象的差異和變化。（學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的氣象記錄）

（3）感知聲音和顏色的變化。

（1）主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語(yǔ)言溝通對(duì)自己的意義。

（2）情愿表達(dá)自己的各種感受和想法，樂(lè)觀回答問(wèn)題。

（3）喜愛(ài)讀圖書(shū)，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到歡樂(lè)，情愿與別人溝通自己的感受。疼惜圖書(shū)，了解事故情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒熟悉頁(yè)碼。（4）引導(dǎo)幼兒知道能從圖書(shū)、電視、廣播、口頭溝通等途徑得到很多信息，從中獲得學(xué)問(wèn)、感受歡樂(lè)。

3、藝術(shù)

（1）在動(dòng)作過(guò)程中表現(xiàn)內(nèi)容，隨著動(dòng)作有目的地思索，用重復(fù)圖像把畫(huà)面畫(huà)滿。

（2）能發(fā)覺(jué)并敘述四周生活中的美妙事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象。

（3）初步熟識(shí)使用簡(jiǎn)潔的工具，逐步會(huì)掌握手的動(dòng)作，使手眼全都。

（三）.性進(jìn)展

1、.性認(rèn)知

（1）了解.生活中的主要規(guī)章，熟悉常見(jiàn)的交通工具，知道遵守交通規(guī)章。

（2）知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來(lái)及意義，“三八”“五一”、“六一”讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。

（3）熟悉四周生活中簡(jiǎn)潔符號(hào)和標(biāo)號(hào)。

2、.性情感

（1）引導(dǎo)幼兒保持樂(lè)觀開(kāi)心心情，知道自己在長(zhǎng)大，能做很多事情，知道自己有許多愛(ài)好和想法，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。

（2）我于關(guān)注四周的人和事，愿意完成成人交代的任務(wù)。

3、.性行為

（1）能根據(jù)正確的要求行動(dòng)，初步了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)章。

（2）不怕黑暗，不怕生疏人，遇到困難知道尋求關(guān)心，自己能做的事自己做。

（3）能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，疼惜玩具、圖書(shū)及日常用品，用后歸還原處。

篇三：中班下學(xué)期工作方案8篇

中班下學(xué)期工作方案（一）：

幼兒園中班下學(xué)期班級(jí)工作方案

一班況分析：

1、幼兒人數(shù)：此刻幼兒32名，其中本學(xué)期新插班生為2名女生，現(xiàn)男生15名，女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。

2、幼兒狀況：①透過(guò)近期的觀看、談話了解，明白這2名新生之前都有在其它園所受到訓(xùn)練，適應(yīng)潛力較強(qiáng)，在老師和同伴的幫忙下，幼兒很快喜愛(ài)上了這個(gè)大群眾，相處融洽。②舊生透過(guò)上學(xué)期在園的學(xué)習(xí)，本班老師對(duì)其性格，潛力已有相當(dāng)?shù)牧私?，身體素養(yǎng)、動(dòng)作進(jìn)展良好，他們情愿在常識(shí)、語(yǔ)言、嬉戲活動(dòng)中呈現(xiàn)自我。有初步與同伴合作的意識(shí)，這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

二班級(jí)經(jīng)營(yíng)：

經(jīng)營(yíng)特色：①構(gòu)成互愛(ài)互助、敬重他人、師幼公平的大群眾。同伴間要團(tuán)結(jié)；老師要賜予幼兒充分的自主權(quán)。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練，以打擊樂(lè)器為練習(xí)為主，并將兩件樂(lè)器合作演奏。

三訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)：

身體進(jìn)展

學(xué)會(huì)正確握筆。能用紙、泥，拆捏出簡(jiǎn)潔的物品。會(huì)收集和使用幫助材料。能較自如地使用剪刀。

自我愛(ài)護(hù)：懂得躲避危急物。養(yǎng)成飯前便后洗手。

生活潛力：學(xué)會(huì)折疊整理自我的被褥衣物。學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐衛(wèi)生常規(guī)。

認(rèn)知進(jìn)展

智力潛力：能發(fā)覺(jué)四周環(huán)境變化，愛(ài)提問(wèn)題，喜愛(ài)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)身邊的事物較感愛(ài)好。能用較流暢的語(yǔ)言與同伴溝通。

數(shù)概念：會(huì)按大小、長(zhǎng)短、粗細(xì)、寬窄、多少等特征排序。會(huì)點(diǎn)數(shù)10、理解序數(shù)。會(huì)從不一樣方向進(jìn)行10以?xún)?nèi)數(shù)的排序。辨認(rèn)57種圖形。

自然概念：學(xué)會(huì)觀看四周動(dòng)植物及四季特征。喜愛(ài)參加種植、飼養(yǎng)等活動(dòng)。

語(yǔ)言進(jìn)展：能聽(tīng)懂故事的主要情節(jié)，學(xué)習(xí)復(fù)述故事。能專(zhuān)心地參加到群眾的爭(zhēng)論中去，并能口齒清晰地說(shuō)出自我的看法。

.性進(jìn)展

品德行為：能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、多謝、再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。不打人、不罵人，懂得不是自我的東西不要。

交往：能主動(dòng)地與同伴交談，懂得不阻礙別人活動(dòng)，不影響別人休息。

個(gè)性：能完成成人交給的任務(wù)。敢大膽地當(dāng)眾表演。

四保教資料及措施：

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