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應(yīng)屆畢業(yè)高校生車間實(shí)習(xí)總結(jié)3000字大全_車間實(shí)習(xí)心得體會(huì)時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我的實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,車間實(shí)習(xí)總結(jié)?;仡欉@三個(gè)月的時(shí)間,既短暫又漫長。由于相對(duì)于將來漫長的工作生涯,三個(gè)月時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,而以后工作中又能有多少個(gè)這樣的三個(gè)月,能有多少個(gè)這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)那,所以它短暫而又寶貴。而細(xì)數(shù)這三個(gè)月的經(jīng)受,從一個(gè)稚嫩的同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)?人,從一無所知到漸漸了解工作內(nèi)容,經(jīng)受了.,迷茫,忍耐與坦然,全部這些變化都是第一次經(jīng)受。而如此豐富的收獲如何不讓這三個(gè)月顯得漫長而厚重。
剛來到車間實(shí)習(xí),第一份工作是擰螺絲。我找不到合適的平墊,彈墊,螺母,就只好讓同事幫著找好,我再擰上。至于它們的尺寸,配套性等一概不知?!白x萬卷書,不如行萬里路?!备咝@锏睦碚搶W(xué)問在實(shí)踐面前竟顯得如此蒼白無力,挫敗感也油然而生。接著支配我做電控箱接線工作。一張接線圖,就成了我工作的全部。下線,打線號(hào),號(hào)線,固定,安裝,每一步都需要仔細(xì),細(xì)心。而如何將線接得整齊美麗是需要時(shí)間磨練的。看著師傅們嫻熟地接線,仿佛在完成一件藝術(shù)品般全神貫注。我想一個(gè)真正合格產(chǎn)品的完成是需要細(xì)膩的心思和藝術(shù)家的眼光的。
惋惜接線工作只有短短一個(gè)星期的時(shí)間,我又被支配做領(lǐng)料工作。物料,是整個(gè)車間裝配的基礎(chǔ),是工作管理的核心。也許是7月10號(hào)開頭,也是我剛來領(lǐng)料的時(shí)間,公司就全面推出了k3系統(tǒng)。以前如逛超市般簡潔的領(lǐng)料工作變革了。任何物料的出庫都需要一套完整的工序。需要技術(shù)下發(fā)的物料清單,需要領(lǐng)料員的領(lǐng)料單,需要庫房特地法了人員出庫。任何環(huán)節(jié)的拖延都有可能影響物料領(lǐng)出的效率。而這一切又需要k3這一軟件的支持。初上該系統(tǒng)時(shí),由于歷史數(shù)據(jù)繁多雜亂,領(lǐng)料常常出現(xiàn)問題,不僅沒有效率,而且領(lǐng)料員在庫房和車間之間協(xié)調(diào)溝通,身心俱疲。車間急需,庫房又不給,就是中間的領(lǐng)料工作有問題,實(shí)習(xí)總結(jié)《車間實(shí)習(xí)總結(jié)》。很長時(shí)間,我心理壓力特殊大,不僅如此,常常加班也消耗著剛來時(shí)的熱忱,但我沒有埋怨。這是剛工作的我們都得走得一條路,也是唯一的一條路。剛來時(shí).洋溢,到后來迷茫,困惑到最終淡定冷靜。我都挺過來了?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”巨大的心理變化熬煉了我的心理承受力量和意志力,讓我更頑強(qiáng),更從容地面對(duì)以后工作中遇到的困難。一個(gè)人的快速成長就是在困苦磨難中熬煉起來的。我成長了,由于我收獲了自信,直面困難的信念和決心。
工作之余,公司為我們支配的各種培訓(xùn)也讓我收獲了許多。各部門的培訓(xùn),讓我對(duì)公司有了整體的熟悉。無論這些培訓(xùn)內(nèi)容是不是與以后工作有關(guān),但我信任學(xué)問都是相通的,藝多不壓身,以后確定有用得著的地方。培訓(xùn)為我供應(yīng)了一個(gè)了解機(jī)械的機(jī)會(huì),而且我自認(rèn)為機(jī)械是一門有用但不失趣味的學(xué)科。在這里感謝人力資源及其各部門領(lǐng)導(dǎo)為我們做的細(xì)心支配,這些培訓(xùn)讓我們受益匪淺。全部這些經(jīng)受中,印象最為深刻的就是在野外拓展訓(xùn)練中我的斷橋之旅。在4米多高的斷橋上,經(jīng)受了很多心理變化,從害怕,退縮到冷靜,勝利跳動(dòng),也完成了一次對(duì)自我的挑戰(zhàn)。在這次拓展訓(xùn)練中,我深刻地明白了一個(gè)道理,當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,首先要有敢于面對(duì)它的士氣,冷靜思索,才能實(shí)行措施,才有可能勝利。即便失敗,也無悔于當(dāng)時(shí)的選擇。
應(yīng)屆畢業(yè)高校生車間實(shí)習(xí)總結(jié)3000字通用(篇二)
實(shí)習(xí)單位:杭州依維柯汽車變速器有限公司
實(shí)習(xí)部門:機(jī)加工車間制造部車工段
實(shí)習(xí)時(shí)間:20NN.7.7—20xx.3.21
工作一天8小時(shí),三班倒
以下是我的實(shí)習(xí)心得:
時(shí)間飛逝,從20xx年的7月7號(hào)下的廠,到3月7號(hào),實(shí)習(xí)就已經(jīng)滿8個(gè)月了!
在一個(gè)全新的環(huán)境里,對(duì)與一個(gè)剛出校門又沒有多少相關(guān)工作閱歷的實(shí)習(xí)生,對(duì)于廠里的一切既奇怪???又生疏又擔(dān)憂,一切都需要去從頭開頭適應(yīng),剛開頭的幾個(gè)月,被支配跟著師傅做,師傅上什么班,我就上什么班,由于我們要三班倒的,一個(gè)禮拜到一次,雙休,所以剛開頭的幾個(gè)夜班我很不適應(yīng),由于剛開頭覺得工作很累,有好幾次深夜一不當(dāng)心就睡過頭了呢,都快到凌晨2點(diǎn)多了,然后我也不知道該不該去上班了,去了還得很不好意思的找門衛(wèi)開門,第一次還能理解,后面次數(shù)多了都開頭說我了,后來呢,夜班上的久了也就漸漸的可以習(xí)慣了,一開頭的時(shí)候跟著師傅做,不懂就問,我先從操作一臺(tái)車床開頭,漸漸的適應(yīng)裝夾和基本的面板操作就花了好幾天,剛開頭的時(shí)候常常會(huì)把零件裝偏或者裝反,導(dǎo)致零件報(bào)廢或者撞刀,有時(shí)候甚至連刀片都不會(huì)換,由于哪段程序是哪把刀掌握都搞不清晰,更別說還要返修和調(diào)活了,廠里遇到的的許多和學(xué)校里的所接觸究竟還是有很大的區(qū)分,許多學(xué)校學(xué)的學(xué)問到了廠里都是用不太到的,所以只能常常去請老師傅了,許多時(shí)候遇到一些很小的問題都會(huì)糾結(jié)半天,我都怕把師傅問煩了,都不好意思了……剛開頭的幾個(gè)月里活做的慢,產(chǎn)量達(dá)不到,又常常各種緣由導(dǎo)致報(bào)廢,所以自己在那段時(shí)間里始終有很大的壓力,干活常常會(huì)提心吊膽的,后來四五個(gè)月后才一個(gè)人開頭漸漸適應(yīng)了,,等我可以一個(gè)人操作兩臺(tái)機(jī)床的時(shí)候就給我定崗了,從那時(shí)開頭就是更換刀片,更改刀補(bǔ)磨耗什么的有些不嫻熟,而且產(chǎn)量也沒有明顯的提高,由于有的活時(shí)間快,一分十幾秒一個(gè),有的活慢,要兩分三十秒一個(gè),做起來要看狀態(tài)和協(xié)調(diào)力,有的活做起來總是沒節(jié)奏,所以離班產(chǎn)還有點(diǎn)差距,產(chǎn)量總是上不去,常??粗鴦e人干活是如此的輕松,椅子坐坐,牛皮吹吹,而我就算拼了命一刻不停的干也還是干不過別人,有時(shí)候真的很郁悶的,之后的一些日子,我漸漸的給自己在產(chǎn)量總是沒什么明顯提高的狀況找了一下自己的緣由:
一、對(duì)不熟識(shí)的活和車床和刀具需要有一個(gè)漸漸適應(yīng)的過程。(我正漸漸在適應(yīng)中)
二、對(duì)有些刀和刀補(bǔ)不太熟識(shí),有時(shí)候補(bǔ)刀補(bǔ)、換刀片就會(huì)有點(diǎn)糾結(jié)迷茫,有點(diǎn)耽擱時(shí)間。(之后有時(shí)我會(huì)去主動(dòng)看程序,不確定的就去請教,然后會(huì)盡可能把一些刀補(bǔ)信息記在本子上,便利更改和記憶)
三、夾活動(dòng)作不干脆,有多余的動(dòng)作。(我正在努力加快速度,查找我的感覺,盡量削減零件報(bào)廢)
四、前段時(shí)間測量尺寸太當(dāng)心謹(jǐn)慎了,一個(gè)活還好,可是一個(gè)班下來就鋪張了不少時(shí)間…(現(xiàn)在量活還好了,量三個(gè)點(diǎn)差不多就夠了,不用測許多點(diǎn))
當(dāng)時(shí)覺得5個(gè)月下來貌似沒學(xué)到什么太多有用的,就像工段長說的“調(diào)活嘛只會(huì)調(diào)一點(diǎn),在學(xué)校學(xué)了5年,在學(xué)什么都不知道,現(xiàn)在對(duì)刀都不會(huì)對(duì)了,裝拆夾具嘛,別人十多分鐘夠了,我還要半個(gè)小時(shí),補(bǔ)補(bǔ)刀補(bǔ)有時(shí)候也會(huì)補(bǔ)錯(cuò)的,夾個(gè)活還會(huì)裝反或者夾偏……”真的不但沒學(xué)到什么,還差不多把以前學(xué)校里學(xué)的都給忘了……
雖然實(shí)習(xí)壓力很大,要面對(duì)許多的流言蜚語,但自己選的路就算跪著也要走完,我會(huì)好好堅(jiān)持下去。由于我信任自己真的很頑強(qiáng)。由于我克服了各種困難始終堅(jiān)持到了現(xiàn)在。不像某些人在廠里來來去去,輕松自如……
現(xiàn)在八個(gè)月過去了,自己開頭能夠真正的獨(dú)立操作了,能夠比較快速的跟換刀片,更改磨耗了,產(chǎn)量也能接近產(chǎn)量并保持穩(wěn)定了,也很少會(huì)遲到了,跟同事之間能夠很好的相處,所以漸漸的也開頭步入正軌了,接下來的就是好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),要盡量加快各方面的速度了……
應(yīng)屆畢業(yè)高校生車間實(shí)習(xí)總結(jié)3000字通用(篇三)
或許對(duì)于身為??粕淖约憾援厴I(yè)以后會(huì)存在學(xué)歷方面的缺陷,但我自信通過實(shí)踐閱歷的積累以及平常工作中的良好表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)能夠彌補(bǔ)這部分不足,因此我前段時(shí)間的車間實(shí)習(xí)中能夠秉承著腳踏實(shí)地的作風(fēng)對(duì)待這份工作,無論是穩(wěn)中求進(jìn)的做法還是較為虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度都讓我在車間的實(shí)習(xí)中積累了不少閱歷,盡管隨著時(shí)間的消逝導(dǎo)致這次車間實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束卻讓自己獲得了不少心得體會(huì)。
初次進(jìn)入車間的時(shí)候雖然對(duì)內(nèi)部的設(shè)備感到非常新穎卻早已做好了歷練的預(yù)備,所以我在惴惴擔(dān)心的心態(tài)中始終跟隨著車間的師傅進(jìn)行學(xué)習(xí),究竟踏入校內(nèi)以后若是不能夠盡快適應(yīng)車間的工作環(huán)境則很有可能面臨被淘汰的危機(jī),所幸的是自己通過前期在車間工作中的努力能夠獲得師傅的認(rèn)可并學(xué)到了不少有用的技巧,這讓我明白面對(duì)職場中的進(jìn)展需要為了進(jìn)步而主動(dòng)爭取才能夠獲得相應(yīng)的機(jī)遇,無論是否能夠嫻熟使用車間生產(chǎn)設(shè)備都應(yīng)當(dāng)盡力去嘗試并虛心學(xué)習(xí),至少比起大多數(shù)初入職場的新人來說自己能夠有著車間師傅的教育無疑是很幸運(yùn)的事情。
對(duì)于車間的實(shí)習(xí)工作可以明顯感受到基礎(chǔ)性的事務(wù)難度并不大,但是較高強(qiáng)度的工作往往會(huì)讓身為實(shí)習(xí)生的自己壓力倍增,尤其是以往吃苦較少的經(jīng)受讓我在前期的車間的車間工作感到很不適應(yīng),然而我能夠體會(huì)到??粕羰窃诠ぷ髦胁粔蚺Φ脑捄芎唵卧诼殘龈偁幹休斀o學(xué)歷更高的人,實(shí)際上有著車間師傅的栽培若是能夠吃苦耐勞的話自然能夠在實(shí)習(xí)工作中有所成就,究竟若是不趁著實(shí)習(xí)期間積累閱歷的話又怎能在畢業(yè)以后打造屬于自身的競爭優(yōu)勢。
盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束卻讓車間工作的經(jīng)受成為自己腦海中難以忘記的回憶,究竟當(dāng)我適應(yīng)了車間的工作環(huán)境以后明顯能夠從每天的生產(chǎn)任務(wù)中體會(huì)到充實(shí)感,再加上車間的員工都是勤勞樸實(shí)的人自然能夠減輕不少心理壓力,他們大多都緘默寡言卻在相互熟識(shí)以后能夠成為工作中的好伙伴,而且即便是工作之余的溝通也能夠熟悉到自己在實(shí)習(xí)生活中表現(xiàn)出的不足并進(jìn)行彌補(bǔ),或許唯一讓自己感到遺憾的便是這次在車間實(shí)習(xí)的時(shí)間太短了些。
車間工作作為我的畢業(yè)實(shí)習(xí)著實(shí)令自己增加了不少閱歷,但也正由于如此能夠提前明白職場競爭的殘酷以及自己在工作力量方面的不足,所以我在畢業(yè)以后應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出實(shí)習(xí)期間的優(yōu)勢并爭取在正式的工作中有所成就。
應(yīng)屆畢業(yè)高校生車間實(shí)習(xí)總結(jié)3000字通用(篇四)
經(jīng)過將近一個(gè)月的注塑車間實(shí)習(xí),讓我首先感到的就是塑料件在我們?nèi)螽a(chǎn)品中的重要地位。它涉及了幾乎全部的三洋產(chǎn)品,因此注塑件的質(zhì)量直接打算了我們產(chǎn)品的質(zhì)量。這也普遍的反映了注塑件在當(dāng)今整個(gè)制造業(yè)中的地位。
在這一段時(shí)間內(nèi)我不僅在理論方面學(xué)習(xí)了關(guān)于注塑工藝和模具的學(xué)問,而且還通過自己的觀看和討論加深了對(duì)塑件成型過程的熟悉。本次實(shí)習(xí)以兩條主線綻開:
一、注塑成型工藝實(shí)習(xí)
通過實(shí)習(xí)讓我了解到,要根據(jù)公司的效率和質(zhì)量的要求,按時(shí)生產(chǎn)出合格的塑料產(chǎn)品是一個(gè)多因素疊加的過程。這涉及到塑料原料的質(zhì)量和供應(yīng)狀況、注塑機(jī)的功能和自動(dòng)化程度、模具的結(jié)構(gòu)合理性;還有成型時(shí)模具和注射部分的溫度、壓力和注塑周期。其中前三方面稱為注塑成型的三要素,后者稱為注塑的三原則。而經(jīng)權(quán)威調(diào)查報(bào)告顯示“三原則”在注塑中的重要性占70%,而“三要素”占30%。由此可見注射成型過程中工藝的重要地位。
塑料成型的方法許多,有注射成型、壓縮成型、壓注成型、擠壓成型、氣動(dòng)和液壓成型、泡沫塑料成型等。我們一廠注塑車間只有注射成型。故以下從幾個(gè)方面,只對(duì)注射成型的工藝實(shí)習(xí)內(nèi)容加以闡述:
(一)注塑機(jī)規(guī)格和型號(hào)的選擇
規(guī)格和型號(hào)的選擇有兩個(gè)原則:
第一,按注射機(jī)的注射量選擇。就是先計(jì)算出產(chǎn)品和澆注系統(tǒng)的總重量,然后乘以一個(gè)系數(shù)K。選擇時(shí)保證注射機(jī)能滿意這個(gè)注射量即可。
其次,按鎖模力選擇。由于注塑時(shí)高壓熔料進(jìn)入型腔,要保證合上的模具不會(huì)被擠開就必需對(duì)模具施加一個(gè)力。這個(gè)力的大小大于等于塑件及澆注系統(tǒng)在模具豎直方向上的投影面積乘以一個(gè)系數(shù)K。選擇時(shí)保證合模力大于這個(gè)力即可。目前我們廠主要有以下幾種注塑機(jī):xxx、xxx、xxx、xxx和xxx。
(二)注射成型前的預(yù)備
(1)原料的檢驗(yàn):成型前要首先檢查原料的種類規(guī)格和型號(hào)是否正確。其次檢查原料顆粒和色母的比例是否正確。然后就是對(duì)材料的預(yù)熱和干燥,對(duì)于以吸水的材料成型前肯定要做干燥處理否則會(huì)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量產(chǎn)生嚴(yán)峻的影響。一廠注塑車間主要對(duì)PP系列原料干燥。對(duì)于ABS原料選擇性干燥。干燥除濕的方法許多我們廠采納的是除濕干燥機(jī)和料斗干燥。
(2)模具的安裝調(diào)試:模具調(diào)試要留意一下個(gè)問題。
1、定位圈和定模座板上的定位孔間隙協(xié)作的調(diào)整。應(yīng)保證注射噴嘴的中心線和進(jìn)料襯套的中心線重合。
2、把型芯和型腔協(xié)作安裝好。
3、調(diào)整移動(dòng)模板的行程,保證塑件脫模順當(dāng)。
(3)料筒的清洗:由于我們廠用的注塑機(jī)都是螺桿式的,一般采納直接加料的清洗方法。因此就要求,淺顏色的、熔點(diǎn)低的、熱穩(wěn)定性差的產(chǎn)品先加工。
(4)脫模劑的使用:脫模劑的使用是使塑件順當(dāng)脫模,脫模劑常用的類型有硬脂酸新、液體石蠟或硅油。
(三)注射工藝過程及條件掌握
注射成型的過程為:合模鎖緊——注射裝置前移——注射保壓——制品冷卻及預(yù)塑化——注射裝置后退——開模頂出產(chǎn)品。注射成型的掌握因素許多,但主要包括溫度、壓力和注塑周期。這些數(shù)據(jù)應(yīng)有工藝人員依據(jù)詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)和閱歷預(yù)先設(shè)定好,并在生產(chǎn)過程中不得讓操作人員隨便改動(dòng)。
(四)塑料制品成型后的處理技術(shù)
對(duì)于大多數(shù)洗衣機(jī)塑料件成型后都需要去毛邊、澆口和一些修邊。我們廠常見的后處理工具是自制的修刀,有時(shí)還要在塑件表面拋光和涂飾。對(duì)于澆注系統(tǒng)一般會(huì)回收,重新粉碎然后協(xié)作原料再利用。但因熱分解等緣由不能超過總原料的30%。
二、注塑模具實(shí)習(xí)
模具的分類有許多但我們廠使用的幾乎都是注射模,因此在注塑車間也主要針對(duì)注射模綻開觀看和學(xué)習(xí)。經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)我了解了注射模具的結(jié)構(gòu)組成。它包括澆注系統(tǒng)、推出機(jī)構(gòu)、側(cè)向分型抽芯機(jī)構(gòu)、排氣系統(tǒng)、模溫掌握系統(tǒng)和支撐零部件。下面從這幾個(gè)便利談?wù)勎覍?duì)模具結(jié)構(gòu)的了解。
(一)成型零部件
成型零部件按是指和塑件直接接觸并成型產(chǎn)品的部分。由于它直接成型產(chǎn)品故對(duì)對(duì)其結(jié)構(gòu)尺寸和其表面粗糙度要求都很高。它主要包括凸模、凹模和滑塊。對(duì)于凸模和凹模的結(jié)構(gòu)通常有整體式和組合式。整體式的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡潔、堅(jiān)固牢靠、不易變形、成型塑件質(zhì)量較好。但當(dāng)外形復(fù)雜的狀況下加工工藝性較差,因此只適合形狀簡潔的小型件?;瑝K用來成型有垂直于開模方向的孔、側(cè)凸和側(cè)凹的產(chǎn)品用的。對(duì)于滑塊我們廠用導(dǎo)柱分型抽芯機(jī)構(gòu)較多。
(二)導(dǎo)向零件
導(dǎo)向零件的作用有以下幾個(gè):第一保證合模時(shí)導(dǎo)柱和導(dǎo)套先接觸,這樣可避開損毀成型零件。其次是定位作用,不至于合模時(shí)認(rèn)錯(cuò)了方向,同時(shí)保證型腔的外形防止因偏移而使塑件變形。第三它能承受肯定的側(cè)向壓力。
(三)澆注系統(tǒng)
澆注系統(tǒng)是指從熔料離開噴嘴開頭到流入型腔為止熔料流經(jīng)的通道。目前我們工廠有兩種形式的澆注系統(tǒng),即一般澆注系統(tǒng)和熱流道澆注系統(tǒng)。對(duì)于一般澆注系統(tǒng)由于熔料在流淌過程中會(huì)降溫故常在流道末端開設(shè)冷料穴以儲(chǔ)存冷料。熱流道就是通過加熱和絕熱的手段使流道內(nèi)的塑料為熔體,并且可以縮短塑件成型的周期。
(四)推出機(jī)構(gòu)
它的作用是開模時(shí)將塑件推出模具便于脫模。它由推板、推桿、推桿壓板、導(dǎo)柱、復(fù)位桿等零件構(gòu)成。按模具結(jié)構(gòu)分它由簡潔推出機(jī)構(gòu)、二級(jí)推出機(jī)構(gòu)、雙向推出機(jī)構(gòu)、點(diǎn)澆口自動(dòng)脫模機(jī)構(gòu)、帶螺紋塑件的推出機(jī)構(gòu)。
(五)側(cè)向分型和與抽芯機(jī)構(gòu)
當(dāng)塑件有側(cè)凸或側(cè)凹時(shí)常在模具側(cè)向設(shè)滑塊。但為了分型需要一般要把滑塊先抽芯,這就需要側(cè)向抽芯機(jī)構(gòu)。按動(dòng)力來源分為手動(dòng)側(cè)向分型抽芯機(jī)構(gòu)、機(jī)動(dòng)側(cè)向分型抽芯機(jī)構(gòu)和液壓與氣動(dòng)分型抽芯機(jī)構(gòu)。
(六)排氣系統(tǒng)
為了能正常的充型必需將型腔內(nèi)原有的氣體和熱分解產(chǎn)生的氣體排出以免因壓力過大造成充型困難和灼燒塑件。在脫模時(shí)由于脫模底部成為真空造成脫模困難,故應(yīng)有相應(yīng)的引氣系統(tǒng)。
(七)溫控系統(tǒng)
就是對(duì)不同類型的成型零件需要對(duì)模具冷卻或加熱的系統(tǒng)我們廠一般用水冷和電熱棒加熱。
(八)支撐部件
以上各部件都由支撐部件來裝配的,它包括動(dòng)模板、定模座板支撐板、動(dòng)模板與定模板。
應(yīng)屆畢業(yè)高校生車間實(shí)習(xí)總結(jié)3000字通用(篇五)
通過本次實(shí)習(xí),我們鞏固了自己所學(xué)的理論學(xué)問,擴(kuò)展了視野,熟悉了各種精密的儀器以及不同的操作要求和操作模式,并且熬煉了自己的實(shí)踐操作力量,好多東西都是課本上沒有的,這些學(xué)問只有親身體驗(yàn)才能加深自己的印象。這次實(shí)習(xí)還熬煉了我們的吃苦耐勞的精神,由于天氣緣由,及工廠自身環(huán)境問題,每一個(gè)車間都相對(duì)較為悶熱,但是同學(xué)們都沒有埋怨,仔細(xì)的討論機(jī)器的操作流程和各種機(jī)器之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),與工人師傅及老師仔細(xì)溝通,學(xué)到了許多新的學(xué)問。
本次實(shí)習(xí)的不足就是感覺時(shí)間太少了,加上在路上耽擱了一段時(shí)間,所以實(shí)習(xí)的時(shí)間比較緊迫,有好多的東西還沒有認(rèn)真的觀看到。只是大體的了解了一下,不過總的來說,自己還是學(xué)到了好多學(xué)問,尤其是機(jī)械精度中的基本概念的理解并且熟悉到了機(jī)械精度這門課程的重要性,很多在書本上看到的學(xué)問從之前的感性熟悉升華為如今的理性熟悉。
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畢業(yè)高校生班委自我鑒定
時(shí)間荏苒,新的生活正在向我們招手,高校也迎來畢業(yè),經(jīng)過幾年的高校生涯之后就可以對(duì)自己做一個(gè)自我鑒定,優(yōu)秀人士對(duì)于自我鑒定都特別重視。高校生的自我鑒定怎么寫才好呢?下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的畢業(yè)高校生班委自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)高校生班委自我鑒定(篇一)
寶貴的四年高校生活已接近尾聲,感覺特別有必要總結(jié)一下高校四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成果不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高校時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)??吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開頭高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)力量。由于高校的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課敘述許多學(xué)問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的學(xué)問,須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。
日積月累,自學(xué)力量得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁",但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思索"作為自己的座右銘,時(shí)刻.警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問,我
我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時(shí)間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更熬煉了自我的動(dòng)手和分析問題力量,受益匪淺。
畢業(yè)高校生班委自我鑒定(篇二)
學(xué)醫(yī)三年,塑造了一個(gè)健康、布滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要熟悉到,眼下.變革快速,對(duì)人才的要求也越來越高,.是在不斷變化、進(jìn)展的,要用進(jìn)展的眼光看問題,自身還有許多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng).的進(jìn)展,得不斷提高思想熟悉,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的高校生,所受的.壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng).的進(jìn)展要求。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,靠著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上堅(jiān)固的把握了一些專業(yè)學(xué)問和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。
在工作上,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能準(zhǔn)時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和氣,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還嫻熟的把握了??茖W(xué)問和各項(xiàng)護(hù)理操作,常常下病房與患者溝通,準(zhǔn)時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;樂觀參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,
用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量。從而使自己的理論學(xué)問及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
三年的中專生活就要結(jié)束了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離了稚嫩、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)決,專業(yè)功底更加扎實(shí)。
我自認(rèn)為無愧于三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。由于我深信,是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
三年中,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)學(xué)問,參與了多次.實(shí)踐,把握了專業(yè)技能,同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交力量有了很大程度的提高。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多,從那天真稚嫩的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天賜予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平力量。
這三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對(duì)于邁向.遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)高校生班委自我鑒定(篇三)
高校即將結(jié)束,高校生活就要結(jié)束了,在校期間學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,準(zhǔn)時(shí)參與.實(shí)踐活動(dòng),不短積累不斷練習(xí),經(jīng)過了高校四年的熏陶我也慢慢成熟。
在生活中我樂觀樂觀,用開朗的心態(tài)面對(duì)一切問題,用正確的人生觀價(jià)值觀去做好自己的事情,學(xué)好學(xué)問,不斷努力提升自己,與同學(xué)和諧相處,學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為他人著想,沒有什么比理解他人更能得到他人認(rèn)可。在自己理所能及的范圍下我會(huì)盡力關(guān)心同學(xué),不斷努力,想要學(xué)有所成就要努力做好,我深知各種習(xí)慣都是日常養(yǎng)成的,因此我對(duì)自己的日常習(xí)慣會(huì)做好調(diào)整,改正壞習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良性格,在高校生活中我最喜愛的就是參與各個(gè)社團(tuán)然后與社團(tuán)一起活動(dòng),做各種項(xiàng)目,我參與過羽毛球社團(tuán),作為社團(tuán)的一員我常常會(huì)去參與學(xué)校羽毛球競賽,熬煉自己的身體,結(jié)交更多的伴侶,生活的歡樂在與溝通,我在生活總是一個(gè)愛溝通的人,與其他人溝通。我會(huì)在生活中不斷給自己加油鼓舞,在遇到困難是英勇面對(duì),從不會(huì)退縮,在剛開頭的時(shí)候我是一個(gè)自閉的人不情愿運(yùn)動(dòng)不情愿溝通,為了能夠提升自己我就挑戰(zhàn)自己的極限不斷努力不斷奮斗。
在學(xué)習(xí)中我尊師敬長,努力學(xué)習(xí),每天上課都會(huì)做好充分的尊卑,讓自己能夠在一節(jié)課中收獲最大多,常常事先把要將的課程預(yù)習(xí)一遍,試著自己去理解去嘗試,然后在課堂上仔細(xì)聽講,分析自己學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,有哪些地方?jīng)]有思索到位,沒有做好。不斷優(yōu)化自己的力量不斷提升自己的水平,讓自己不斷努力不斷提升,我始終踐行只有付出才能有所回報(bào),只有努力才能得到勝利,想要得道就不堵要做好日常工作學(xué)習(xí)。老師在學(xué)習(xí)生活中給的建議我都會(huì)仔細(xì)聽取。然后會(huì)自己找時(shí)間去時(shí)間去做好,由于任何看法和建議假如只是當(dāng)做一個(gè)簡潔的一句話而不去做,只會(huì)讓自己寂靜,讓那個(gè)自己力量得不到成長。我深知其中的利弊所以我常常提示自己要不斷努力不斷開創(chuàng)新的局面,把課本上的學(xué)問把握以后我還自己去努力不斷開拓出新的工作不斷努力不斷創(chuàng)新,自學(xué)一樣是重要點(diǎn),在學(xué)習(xí)中我學(xué)到的專業(yè)的學(xué)問也在自己努力下擴(kuò)展了更多的學(xué)問面我學(xué)的多做的多,也熬煉了許多,不斷努力不斷進(jìn)步,成為一個(gè)合格的高校生。
在工作中我樂觀工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,自己找到的工作肯定會(huì)做好,雖然暑假時(shí)間短暫但是從不鋪張自己的時(shí)間在虛假的網(wǎng)絡(luò)嬉戲中,干實(shí)事,熬煉自己,充實(shí)自己。努力學(xué)習(xí)工作中新的學(xué)問技巧,為自己的將來做好預(yù)備。
最為一個(gè)高校生我需要努力的還有許多但是我從不放棄始終努力不斷突破不斷加油要做一個(gè)勝利的人。
畢業(yè)高校生班委自我鑒定(篇四)
寶貴的三年高校生活已接近尾聲,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我很專心的填寫了我的自我鑒定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路,高校大三自我鑒定。
步入高校那一刻起,我就明確自己的高校期間所要追求的價(jià)值——“學(xué)術(shù)技能社團(tuán)實(shí)習(xí)考證”是我高校所要追求的五大要?jiǎng)?wù)!三年的時(shí)間里,我始終為之在努力!
對(duì)于學(xué)術(shù),我是從小就在受到過良好的家庭訓(xùn)練,在校期間始終名列前茅,那時(shí)我,只知道“成果是自己實(shí)力最好的證明!”步入高校,注意的綜合素養(yǎng)的提高,成果已不再是唯一的標(biāo)準(zhǔn),但同樣我在學(xué)習(xí)的過程中收獲到許多。由于高校的授課一般是一節(jié)課敘述許多學(xué)問,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時(shí)候需要自己去探究學(xué)習(xí)方法,注意獨(dú)立思索!這一年我雖然很迷茫,但是我目標(biāo)很明確,成果肯定要進(jìn)入班上前三,而最終我也分別以班上總成果其次名和第三名來實(shí)現(xiàn)自己的追求的目標(biāo)!而后,我以成果不落后來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止把握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)科的理論和一些公共課的學(xué)問,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能夠快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。
對(duì)于技能,我始終比較關(guān)注網(wǎng)上的一些聘請啟事,根據(jù)聘請啟事的要求,“量身而學(xué)”去把握各種技能,由于我知道職場總是清清晰楚的對(duì)技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開頭進(jìn)行針對(duì)性的開頭我的自學(xué)方案,我覺得專科同學(xué)與本科同學(xué)最本質(zhì)的區(qū)分,就是對(duì)理論學(xué)問的把握太淺,許多程序即便是會(huì)操作,但是內(nèi)心深處并不理解,這是致命的硬傷!通過網(wǎng)上搜集學(xué)習(xí)視頻和教程,印象最深的就是吉林高校的視頻教程設(shè)計(jì),讓我通過自學(xué)了解了計(jì)算機(jī)匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運(yùn)算組成原理離散數(shù)學(xué)微機(jī)原理等許多在學(xué)校沒有傳授的計(jì)算機(jī)理論原理,對(duì)今后進(jìn)一步的深造有了極大的關(guān)心!
對(duì)于社團(tuán),大二那年,我已經(jīng)明白,“大”是關(guān)鍵,進(jìn)的組織要大,開展活動(dòng)也要辦大!“大”永久是硬道理;所策劃的活動(dòng)的規(guī)模參加人數(shù)所調(diào)動(dòng)的活動(dòng)的規(guī)模參加人數(shù)所調(diào)動(dòng)的人數(shù)和.影響,都是勝利與否的關(guān)鍵!而且,當(dāng)leader會(huì)遠(yuǎn)賽過當(dāng)member,大二那年我勝利競選上我系團(tuán)總支書記,并打破以往團(tuán)總支只有唯一一個(gè)辯論賽活動(dòng)的傳統(tǒng),著重策劃大型項(xiàng)目活動(dòng),組織并參加組織了學(xué)院首屆“ps選美大賽”學(xué)院首屆“經(jīng)典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施,情系湖北,服務(wù)世博,喜迎亞運(yùn)”志愿服務(wù)活動(dòng)與恩施州小渡船社區(qū)“一助一”結(jié)對(duì)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)學(xué)院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激-情”辯論賽系部“黨團(tuán)共建”大型文藝演出活動(dòng)學(xué)院“天翼杯2022年民歌民舞藝術(shù)節(jié)”演出活動(dòng)等等,最終使系部團(tuán)總支的工作開頭一個(gè)嶄新的篇章,榮獲了學(xué)院“五四紅旗團(tuán)總支”的榮譽(yù)稱號(hào),從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!
對(duì)于實(shí)習(xí),最好結(jié)果的莫過于實(shí)現(xiàn)“實(shí)習(xí)—畢業(yè)—求職”一步到位,但是抱負(fù)總是美妙的,自我鑒定《高校大三自我鑒定》。在我看來,我想收獲的就是積累閱歷!剛剛邁出高校的我們,還是過于缺少.的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!假如能過通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)獲得職場前輩珍貴的指導(dǎo),也是一份不小的收獲,也能為自己積累肯定的閱歷!
畢業(yè)高校生期末自我鑒定【薦】
驀然回首,高校生涯即將過去,回顧自己在高校的各種經(jīng)受并為以后做好方案,可以通過自我鑒定來改善不足,提高自己的力量。您知道作好高校生自我鑒定有哪些技巧嗎?以下是工作總結(jié)之家我為大家細(xì)心整理的“畢業(yè)高校生期末自我鑒定”,歡迎您參考,盼望對(duì)您有所助益!
畢業(yè)高校生期末自我鑒定【篇一】
不知不覺高校的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,此刻我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)方案跟生活做一個(gè)自我鑒定。下面帶給給大家“高校生期末自我鑒定”期望能幫到大家。
暮然回首,自己已站在學(xué)期之末?;貞涍@學(xué)期的工作,不知覺得略感失落,時(shí)間過的太快了,總是覺得自己在同學(xué)會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了??偸菬o法動(dòng)筆寫這份總結(jié),但是總結(jié)還是要寫的,由于只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。
勝利、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,或許人在最苦痛的時(shí)候,成長的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的。
在思想成長方面,我很喜愛每一次的例會(huì),在那里我揚(yáng)長補(bǔ)短,才智的的思想不斷的撞擊,由于每一位優(yōu)秀的人身上都有許多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。個(gè)性是我們的學(xué)長、學(xué)姐們,在他們身上永久有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的熟悉,當(dāng)自己全身心的投入每一次同學(xué)會(huì)的活動(dòng)時(shí),我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個(gè)方面都要思索到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的職責(zé)感更強(qiáng)了,組織潛力也有了很大的提升。在同學(xué)會(huì)里還有許多的經(jīng)典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻持續(xù)一顆進(jìn)取心、時(shí)刻持續(xù)一顆平常心、時(shí)刻持續(xù)一顆忍耐心、時(shí)刻持續(xù)一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)悟,實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這些話有了較深的熟悉,自身素養(yǎng)也提高了許多。每次會(huì)議結(jié)束后,我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行修改,保存到同學(xué)會(huì)電腦中存檔。
在學(xué)習(xí)和生活中。本人對(duì)待生活的態(tài)度仔細(xì),做什么事情都會(huì)盡到自己的全力。我是一個(gè)喜愛忙勞碌碌的人,總喜愛充實(shí)的過好每一天,由于工作,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名同學(xué)會(huì)干部,就就應(yīng)品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽擱了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我支配的不夠好,優(yōu)待進(jìn)一步合理支配自己的時(shí)間,讓自己的高校生活更加充實(shí)豐富。
畢業(yè)高校生期末自我鑒定【篇二】
學(xué)醫(yī)三年,塑造了一個(gè)健康、布滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要熟悉到,眼下.變革快速,對(duì)人才的要求也越來越高,.是在不斷變化、進(jìn)展的,要用進(jìn)展的眼光看問題,自身還有許多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng).的進(jìn)展,得不斷提高思想熟悉,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的高校生,所受的.壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng).的進(jìn)展要求。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,靠著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上堅(jiān)固的把握了一些專業(yè)學(xué)問和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。
在工作上,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能準(zhǔn)時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和氣,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還嫻熟的把握了??茖W(xué)問和各項(xiàng)護(hù)理操作,常常下病房與患者溝通,準(zhǔn)時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;樂觀參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,
用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量。從而使自己的理論學(xué)問及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
三年的中專生活就要結(jié)束了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離了稚嫩、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)決,專業(yè)功底更加扎實(shí)。
我自認(rèn)為無愧于三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。由于我深信,是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
三年中,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)學(xué)問,參與了多次.實(shí)踐,把握了專業(yè)技能,同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交力量有了很大程度的提高。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多,從那天真稚嫩的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天賜予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平力量。
這三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對(duì)于邁向.遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)高校生期末自我鑒定【篇三】
物華苒苒,歲月無痕。彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬就到大四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說些什么,我卻突然不知從何開口。四年對(duì)于一個(gè)人來說,說短不短,說長不長,但對(duì)于每個(gè)高校生來說當(dāng)是人生中最風(fēng)華正茂、最完善、最值得懷念的時(shí)間。從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺,好像還沒有完全做好到.上拼搏的預(yù)備。盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到此刻敏銳多思、穩(wěn)重淡定,但是從心底里還是有一種畏懼。由于不清晰自己的實(shí)力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對(duì)將來有一種既新穎又可怕的心理。
但不管怎樣,我們到了這個(gè)十字路口,就務(wù)必選取一條路連續(xù)前行,這樣才是一個(gè)準(zhǔn)職場青年就應(yīng)有的決斷和士氣??鬃釉唬何崛杖?。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,假如我們能做到每日一省就很不錯(cuò)了。高校四年教會(huì)的不是我們學(xué)到了多少書本學(xué)問,而是學(xué)以致用,自學(xué)為先,愛好第一。然,這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維。快要畢業(yè)了,要做的事情許多,要說的話也許多。在此,我想對(duì)自己過去的四年做一下簡潔的總結(jié),也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一,關(guān)于學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)乃同學(xué)之本務(wù),所以無論是哪個(gè)地方哪所校內(nèi),都會(huì)始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)問就是力氣,不學(xué)學(xué)問就等于在減弱你將來的力氣。從小到大,我對(duì)這一點(diǎn)倒是挺自覺的。小時(shí)候,覺得學(xué)習(xí)是件歡樂的事情,由于學(xué)到了許多自己不明白的學(xué)問,而且學(xué)習(xí)的過程也是一種享受。但從高中開頭,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),各科布置的作業(yè)許多,每一天都有做不完的題,每一天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗,但是我卻怎樣不歡樂,感覺這是一種應(yīng)付,不是真正的求知。盡管平常各科成果都不錯(cuò),但是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進(jìn)高校開頭,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問自己。雖然這個(gè)校內(nèi)不大,也沒多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己漸漸磨練自己的韌性,能夠靜下心來學(xué)習(xí)和思索。上了高校之后,我發(fā)覺自己的思維發(fā)散了很多,不是關(guān)于幻想,而是關(guān)于理性。漸漸地習(xí)慣了在老師講解的時(shí)候,能夠更多地灌注自己的想法,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是在于多,而是在于精,這一點(diǎn)至今仍需努力。
所謂“學(xué)到老,活到老?!比欢?,同一個(gè)人在不同的階段就應(yīng)學(xué)習(xí)本階段該學(xué)的和未知的學(xué)問。大一到大四,我們還是學(xué)了不少課程,文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),專業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識(shí),公共課能夠讓我們明白時(shí)下就應(yīng)關(guān)注的事情。大一大二課程不多,可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來學(xué)習(xí)的時(shí)候,由于到了生疏的環(huán)境,只有自己沉靜下來才有適應(yīng)的潛力。那時(shí)每一天仔細(xì)地學(xué)習(xí)英語,背誦單詞短語,深厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)努力的學(xué)習(xí),所幸在大一下學(xué)期提前考過了英語四級(jí),之后報(bào)考的六級(jí)要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時(shí)間復(fù)習(xí)預(yù)備。計(jì)算機(jī)二級(jí)也是考了兩次才透過,第一次是由于筆試差兩分重來,其次次那一個(gè)月但是打起十二分的精神學(xué)習(xí),不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過級(jí)考試考完之后,能夠簡潔很多,沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙,雖然學(xué)得不是很精,但是能夠了解基本的學(xué)問就夠了。每科表現(xiàn)差強(qiáng)人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學(xué)以致用,把所學(xué)學(xué)問能夠和實(shí)際結(jié)合起來,比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門課,盡管沒有那些專業(yè)的同學(xué)學(xué)得精深,但這的確很考驗(yàn)自己的實(shí)際操作潛力,我覺得這樣才搞笑有用,所以每次題目設(shè)計(jì)花的力氣不算小。
其次,關(guān)于人脈。對(duì)于人際交往這一塊兒,好像許多人都在說“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣?!钡牵嗣}再廣,你若沒有真正的實(shí)力也是白搭。還未進(jìn)高校之時(shí),就有伴侶時(shí)常對(duì)我說,高校是個(gè)小.,各人都有自己的如意算盤。但是對(duì)于我來說,就是人不犯我我不犯人。大家學(xué)會(huì)了彼此諒解、彼此包涵,就會(huì)和諧許多。但是我這四年所接觸的人當(dāng)中,也沒有遇到多么復(fù)雜的人,即便是有,也不會(huì)對(duì)產(chǎn)生很大的影響,由于我信任人性本善。
我一向信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒有遇到過什么知音知己,但是也交到了幾個(gè)要好的伴侶。只要清晰你怎樣對(duì)別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)你。這是一種相相互依的關(guān)系,物以類聚人以群分就是這個(gè)道理,更何況是人類這樣本身很復(fù)雜的群體。跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說得過去,每個(gè)人都是那么的親切和諧。人在交往中都會(huì)有摩擦,即便是很要好的伴侶也不例外,但是我認(rèn)為這些都是很自然的事情,假如沒有一點(diǎn)裂痕的話,那么我們就不會(huì)有失去后才明白珍惜的深切體會(huì)。這四年中,我也有遇到過不開心的時(shí)候,但是過了一段時(shí)間之后,還是陽光雨潤,由于這個(gè)世界沒有過不去的橋。
總的來說,這四年下來還是熟悉的人不算少,也不算多,但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學(xué)、感謝伴侶、感謝全部熟悉和不熟悉的人,能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方,就是一種緣分。高校四年,讓我學(xué)會(huì)了忍讓與包涵,體諒他人就是體諒自己,為人達(dá)觀才會(huì)實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
第三,關(guān)于生活。校內(nèi)生活總是豐富多彩的,但是對(duì)于我這個(gè)好靜的人來說,參與的校內(nèi)活動(dòng)就比較少了。參與過羽毛球競賽,盡管實(shí)力尚可,卻閱歷不佳,還是沒有殺進(jìn)決賽;參與過職場精英大賽,雖進(jìn)了復(fù)賽,又未進(jìn)入決賽,但是這種競賽太泛化,沒有突出重點(diǎn)和著重培育人才的方式,整個(gè)競賽下來,我就覺得是在不停的自我介紹,評(píng)委也不是很專業(yè);參與過高校生英語演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語不怎樣好,但是我的故事卻寫得很動(dòng)人;參與過詩文寫作大賽,最終也石沉大海。所以說,付出和收獲許多時(shí)候是不成正比的。自己也快樂過,也絕望過。但是,競賽重在參加,士氣可嘉,這是時(shí)常鼓舞自己的話。
日常開支上,我也很節(jié)儉。高校期間兼職不多,既然沒有很好的做到開源,那就只好節(jié)流了。該吃飯還是要吃飯,該花的錢還是要花,但是花錢要用到刀口上,不能憑一時(shí)興起,就掃購一些對(duì)自己沒有多大用處的東西。從學(xué)校讀住校開頭,我就開頭記賬,直到此刻也持續(xù)著這樣的習(xí)慣。這樣做的目的,一是要清晰自己的錢究竟用在了什么地方,哪個(gè)月用得多,哪個(gè)月用得少,就明白以后該怎樣方案花錢;二是要時(shí)刻牢記“花錢簡單找錢難”,這些錢都是父母的血汗錢,是從他們的牙縫兒里擠下來的,作為子女要明白他們的不易,要學(xué)會(huì)感恩。不能理所當(dāng)然地認(rèn)為父母的錢就是給自己用的,而就應(yīng)思索這是生活給自己的考驗(yàn)。
第四,關(guān)于獎(jiǎng)懲。高校四年,確定有過歡樂,有過郁結(jié)。但是,此刻這些都是過眼云煙,只記好的,忘掉不好的。首先,是關(guān)于班干部。做過兩年的紀(jì)律委員,這的確是個(gè)費(fèi)勁不討好的差事,但是到此刻我還是認(rèn)為我盡力了,每個(gè)人我都仔細(xì)對(duì)待過,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)我都做到了公正,至于別人是怎樣的想法,此刻多說也無益。但是大二的時(shí)候,還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀同學(xué)干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。從小到大,我都在班里擔(dān)當(dāng)要職,學(xué)校當(dāng)班長和語文課代表,學(xué)校是兼班長、紀(jì)律委員和物理課代表三職,高中當(dāng)過歷史課代表和數(shù)學(xué)小組長,但是越大就越不想進(jìn)入這些是是非非,或許是難得悠閑吧。
其次,是關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金。大一第學(xué)期從未想過要拿獎(jiǎng)學(xué)金,也不是太在意這些。那時(shí)候還不懂高??荚嚨哪J?,只是想著一學(xué)期也沒怎樣好好學(xué),那就期末的時(shí)候考好點(diǎn),回去之后就不至于不好過年。之后基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎(jiǎng)學(xué)金和單科獎(jiǎng)學(xué),雖然獎(jiǎng)金不多,但也算是對(duì)自己的一種小小的嘉獎(jiǎng)吧。當(dāng)然,在每次評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,也會(huì)羼雜些不快,但總體而言還是好的。自己會(huì)漸漸看透一些事情和一些人,慢慢地,自己也不會(huì)對(duì)這些事情那么上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎樣好,考試相對(duì)而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了,何必那么較真呢。有些東西是你的就永久是你的,不是你的就永久不是你的。真正需要的是真才實(shí)學(xué),能豐滿羽翼的就是各方面豐富的學(xué)問,而非紙上談兵。何況,此刻用人單位看的不是你拿過多少獎(jiǎng)學(xué)金,得過多少榮譽(yù)稱號(hào),而是你實(shí)際工作的潛力。即便你曾在校內(nèi)叱咤風(fēng)云,到了.上你還是得一切歸零重新起步。
第五,關(guān)于愛好。都說愛好是自己最好的老師。對(duì)于這一點(diǎn),此刻想來是毋庸置疑的。有了愛好,就有了自學(xué)奮勉的動(dòng)力,至少能讓自己找到一些事情做。愛好就是充盈自己學(xué)問的最好途徑。高校四年,唯一不變的愛好,就是看書。大一大二還多讀點(diǎn),大三大四由于專業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣貌的書,只要是自己感愛好又是自己未知的,就能填補(bǔ)自己很大的一塊學(xué)問空白。有時(shí)興致所來,就會(huì)寫上一兩筆,算是聊以安慰吧。以前自己很不喜愛看書,寫作也頭疼,之后在高中的時(shí)候,有意識(shí)地培育自己的閱讀愛好,所以此刻才會(huì)喜愛讀點(diǎn)閑書、史書、哲書。其實(shí)除了這一項(xiàng),我還有許多種愛好,只但是人大了,就會(huì)歸于沉靜了,在此就不必多言了。
第六,關(guān)于現(xiàn)狀。大四最終的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了,我的高校生涯也很快要落下帷幕了。雖然此刻為自己找工作而苦惱著,但是我堅(jiān)信這只是臨時(shí)的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)受類似的階段,所以盡量想方法讓自己心氣平和,不要受外界打攪。只要做好此刻手上的每一件事就好了,兵來將擋水來土掩。聰慧的人不會(huì)杞憂明天,而是把握當(dāng)下。盡管自己意識(shí)到自己此刻還有許多的不足,還有許多的東西沒有學(xué)到手,但是我會(huì)趁最終的時(shí)間努力地彌補(bǔ),能補(bǔ)多少就多少。關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài),活到老學(xué)到老才是真的。雖然沒有考研,但是不管是考公務(wù)員,還是考老師,抑或是找工作,我都會(huì)盡量去嘗試,盡力就好。
第七,關(guān)于將來。每個(gè)人心中都有一種關(guān)于將來的完善藍(lán)圖,對(duì)我來說也不例外。但是我感覺它有時(shí)是那么清楚,有時(shí)又是那么模糊。由于這個(gè)世界在不斷的變化,將來誰都說不準(zhǔn)。我只能說我還是根據(jù)常人的過法活著,對(duì)于將來不要想得太遙遠(yuǎn),最多定個(gè)十年方案、五年方案之類的職業(yè)規(guī)劃。一個(gè)好的人生規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)人來說是至關(guān)重要的。幻想和現(xiàn)實(shí)總是存在著很大的差距的,所以我務(wù)必一步一個(gè)腳印地走。
高校四年我們看到了許多,聽到了許多,也學(xué)到了許多,然而自己真正思索的卻不是許多。人生的每個(gè)階段要做每個(gè)階段的事情,此刻的我們就是要做校內(nèi)生涯中最終的拼搏,只有做好了相應(yīng)的預(yù)備,才能鎮(zhèn)靜地對(duì)待明天。不管我們以后的生活會(huì)是怎樣,但我期望我們都不要失去方向,不要迷失自己。職業(yè)生涯中,方向是其關(guān)鍵,只有真正明白自己想要的是什么,想要過的是什么生活,才會(huì)努力去奮斗。高校這四年,我雖然過得平平淡淡,但卻很踏實(shí)。學(xué)到了許多東西,學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了包涵,學(xué)會(huì)了達(dá)觀,我想這樣就夠了。在高校生活還未謝幕之時(shí),我會(huì)對(duì)這個(gè)校內(nèi)最終由衷地說一聲“感謝”。
2022應(yīng)屆畢業(yè)高校生就業(yè)指導(dǎo)講座心得體會(huì)【必備】
狹義的就業(yè)指導(dǎo),是給要求就業(yè)的勞動(dòng)者傳遞就業(yè)信息,做勞動(dòng)者和用人單位溝通的橋梁。在日常生活中,大家總免不了要接觸或使專心得體會(huì)吧,心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么如何寫好我們需要的高校生就業(yè)指導(dǎo)心得呢?下面是工作總結(jié)之家我為大家整理的“2022應(yīng)屆畢業(yè)高校生就業(yè)指導(dǎo)講座心得體會(huì)”,僅供參考,盼望能為您供應(yīng)參考!
2022應(yīng)屆畢業(yè)高校生就業(yè)指導(dǎo)講座心得體會(huì)【篇一】
一、自我定位是關(guān)鍵
一般而言,影響畢業(yè)生自我定位有如下因素:其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè),多自考畢業(yè)生大都抱著邊走邊瞧,邊走邊跳,走一步,算一步的想法,沒有仔細(xì)想一想自己的職業(yè)定位問題,也沒有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評(píng)價(jià)自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價(jià)自己,自我定位過高工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派,因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位,到最終反而嫁不出去。其三是.因素的干擾。些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大,自己明明已看好某個(gè)職位,該職業(yè)也較符合自己的綜合力量,可四周的親友一有反對(duì)之聲,自己就開頭動(dòng)搖了?,F(xiàn)實(shí)生活中存在的.職位競爭的不公正、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,也經(jīng)常使自考畢業(yè)生感到很迷茫,找不準(zhǔn)位置,看不清方向。其四是心理素養(yǎng)不過硬。當(dāng)前我國正處于深刻的.變革時(shí)期,一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革,在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右,因此很準(zhǔn)做出理性的選擇,在擇業(yè)中或盲目從眾,或消極逆反;不是過于自尊,就是過于自卑,凡此種種,都會(huì)對(duì)自考畢業(yè)生順當(dāng)就業(yè)形成巨大的障礙。
因此,畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中,首先要針對(duì)自己的實(shí)際狀況,做好自己的職業(yè)定位,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次,要依據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合力量和.用人單位的要求,確定自己的職業(yè)定位;另外,畢業(yè)生還要排解各種外界干擾,假如自己和用人單位彼此都很滿足,就應(yīng)當(dāng)早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;再者,就業(yè)過程是一個(gè)復(fù)雜的過程,往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難,這就要求自考畢業(yè)生努力培育良好的心理承受力量,英勇地迎接選擇將來生活的種種挑戰(zhàn)。
二、精確?????把握自身優(yōu)勢
由于歷史的、現(xiàn)實(shí)的、主觀的、客觀的緣由,三類學(xué)校的畢業(yè)生在.職業(yè)的選擇上卻經(jīng)常處于劣勢。由于一些用人單位對(duì)其抱有偏見,甚至明確宣布只要211工程學(xué)校,從而給廣闊三流同學(xué)擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難。事實(shí)上,無論專業(yè)學(xué)問積累還是動(dòng)手力量,我們往往都名校生毫不遜色,甚至某些方面比其還更勝一籌。因此,我們必需充分熟悉自身的特點(diǎn),清晰自己的特長和弱點(diǎn),在求職擇業(yè)過程中揚(yáng)長避短,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
假如你運(yùn)用語言詞匯的力量較強(qiáng),在語法、造句、閱讀力量等方面表現(xiàn)精彩,可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及訓(xùn)練、接待洽談等工作。假如你在形象思維力量以及思索問題的細(xì)致、周全上具有優(yōu)勢,可以去做形象設(shè)計(jì)等方面的工作。假如你學(xué)問較全面,并能廣泛聽取各方面的看法,又擅長與他人合作共事,你可以從事機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作。假如你習(xí)慣在相對(duì)單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長期工作,耐心長久,態(tài)度仔細(xì),有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,你可以在資料整理、圖書情報(bào)、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
三、努力克服心理弱點(diǎn)
對(duì)于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來說.能否戰(zhàn)勝自身心理弱點(diǎn),直接影響到其擇業(yè)的成敗。
一是自愧不如的心理。面對(duì)激烈的擇業(yè)競爭,不少畢業(yè)生簡單在本科生擇業(yè)難的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài):我能競爭過討論生,名校生嗎?要是碰釘子多丟人!萬一失敗了怎么辦?這種自我設(shè)置的'心理障礙,往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的士氣和獲勝的信念。二是依靠心理。一些畢業(yè)生平常養(yǎng)成了對(duì)父母親友的依靠心理,面臨職業(yè)選擇,也簡單產(chǎn)生反正父母會(huì)給我想方法的依靠思想。試想。一個(gè)缺乏獨(dú)立、自主、自強(qiáng)意識(shí)的畢業(yè)生,怎么能做出符合自己特點(diǎn)的職業(yè)選擇呢?三是遲疑不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。面對(duì)這一‘轉(zhuǎn)折,畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼、權(quán)衡利弊,又要不失時(shí)機(jī),抓住轉(zhuǎn)折機(jī)遇,當(dāng)機(jī)立斷。而畢業(yè)生優(yōu)柔寡斷、遲疑不決的心理弱點(diǎn)往往會(huì)產(chǎn)生這山望著那山高、不識(shí)廬山真面目的困惑與迷茫,以致白白失去擇業(yè)的良機(jī)。四是自視過高心理。些畢業(yè)生因自己的學(xué)習(xí)成果好、家庭條件優(yōu)越,或者因自己的力量強(qiáng)、具有肯定的競爭實(shí)力,或者因自己容貌出眾、多才多藝等,產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感,一種自視過高的心理。在求職時(shí),過高地估量自己,這個(gè)單位瞧不上,那個(gè)單位也不遂心,而用人單位對(duì)這種缺乏自矢口之明、自視清高畢業(yè)生要想使自己在擇業(yè)競爭中保持良好的競技狀態(tài),自如地應(yīng)付所遇到的各種問題,必需做好各種思想預(yù)備、心理預(yù)備,增加心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自棄。要知道,在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情,應(yīng)當(dāng)把挫折看成是熬煉意志、增加力量的機(jī)會(huì),放下思想包袱,仔細(xì)找尋失敗的緣由。求職擇業(yè)的過程,是一個(gè)全面展現(xiàn)自己的過程,必需努力完善自己,提高自身的素養(yǎng),要有展現(xiàn)自己才華的士氣。作為一名畢業(yè)生,要堅(jiān)持自尊、自信、獨(dú)立。在心理亡要有自信念,要信任自己和名校生一樣有實(shí)力,要敢于競爭,克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。
客觀分析職業(yè)冷熱在同一.時(shí)期,不同的職業(yè)有不同的要求和勞動(dòng)酬勞,勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)的追求程度也不同,這就形成所謂熱門職業(yè)和冷門職業(yè)。在定條件下,熱門職業(yè)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T職業(yè),冷門職業(yè)也會(huì)轉(zhuǎn)變成熱門職業(yè)。
求職時(shí)應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱,做出自己正確的選擇:
一要實(shí)事求是地選多種職業(yè)組成的,不同的職業(yè)都需要適合的勞動(dòng)力及人才。在市場經(jīng)濟(jì)中,求職者要選擇職業(yè),用人單位也要選擇求職者,是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實(shí)際動(dòng)身,客觀地分析、評(píng)估自己的文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能、性別特點(diǎn)、身體條件以及各類職業(yè)固有的標(biāo)準(zhǔn)、條件、要求,實(shí)事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè),并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的進(jìn)展。不要被一時(shí)、一地的熱門職業(yè)所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就熱門職業(yè),進(jìn)而影響自己才能的發(fā)揮,影響自己的美妙前程。
二要以進(jìn)展的眼光看待冷門職業(yè),不要輕易放棄冷門。有的職業(yè),現(xiàn)在看起來屬于冷門,但隨著時(shí)間的推移,.、經(jīng)濟(jì)需求的變化,很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T。例如,老師職業(yè)就是山冷門變?yōu)榱藷衢T,由于老師這一職業(yè)相對(duì)較為穩(wěn)定,工資待遇也較高。又如,由于前些年很多同學(xué)都想到企業(yè)當(dāng)白領(lǐng)、搞管理,而輕視技工、技師等藍(lán)領(lǐng)業(yè),造成現(xiàn)如今藍(lán)領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求,以及其千資待遇的提高,技術(shù)藍(lán)領(lǐng)職業(yè)也會(huì)成為熱門職業(yè)。因此畢業(yè)生對(duì)冷門職業(yè)肯定要用進(jìn)展的眼光來看待,不要輕易放棄,在很多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時(shí)候,不妨選擇有進(jìn)展前景的臨時(shí)處于冷門的職業(yè)就業(yè),這樣當(dāng)然也簡單獲得求職的勝利。
三要留意把握職業(yè)的冷熱變化,適時(shí)調(diào)整自己從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化,打算了勞動(dòng)者從事某一職業(yè)的進(jìn)展前景。有的舊職業(yè)會(huì)逐步被.所淘汰,有些新職位則會(huì)隨著歷史的進(jìn)展而產(chǎn)生。勞動(dòng)者選擇從事某一職業(yè),不論是熱門的還是冷門的,只要是向衰退的甚全會(huì)被淘汰的方向進(jìn)展,就要留意把握其變化,盡可能適時(shí)調(diào)整自己的職業(yè),不必從一而終、死守究竟。例如,專職打字員這一職業(yè),在前些年還屬于熱門廠作,可如今電腦普及廠,這一職業(yè)將會(huì)被漸漸淘汰,原來從事專職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行。另外,為了適應(yīng)將來職業(yè)的變化,畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)、新技能,提高自己的綜合素養(yǎng),更新自己的學(xué)問與技能,這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。
四、細(xì)心打造個(gè)性品牌
畢業(yè)生要打造個(gè)性品牌,必需進(jìn)行個(gè)性品牌設(shè)計(jì),也就是對(duì)自我有一個(gè)清醒的熟悉,只有這樣才能克服在樹立個(gè)性品牌上的盲目性。自我熟悉包括:我想成為類型的職員?個(gè)人特長在哪兒?我的個(gè)性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價(jià)值?等等。不同的人會(huì)有不同的自我熟悉。因此,找出自己與他人的不同點(diǎn),也即找到自己在就業(yè)市場存在的獨(dú)特價(jià)值,這是個(gè)性品牌設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在。一般而言,產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個(gè)性品牌定位,即別人認(rèn)為我最大的特長是什么,最值得別人留意的個(gè)人特點(diǎn)是什么,如何使自己的技能和下作風(fēng)格形成特色,具有不行替代的價(jià)值。自考畢業(yè)生還必需有一技之長,并能保證自己的丁作質(zhì)量精湛的專業(yè)技能是個(gè)性品牌建立的要素。只有個(gè)人技術(shù)專而精,自己個(gè)性品牌才有價(jià)值,個(gè)人的進(jìn)展空間才會(huì)更加寬闊。
當(dāng)然,打造個(gè)性品牌還必需強(qiáng)調(diào)個(gè)人的學(xué)習(xí)力量。要知道打造個(gè)性品牌是一個(gè)長期的過程,即使已經(jīng)形成了個(gè)性品牌,要保持也須不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問、補(bǔ)充新內(nèi)容。畢業(yè)生必需不斷學(xué)習(xí),但不要盲日跟風(fēng),而應(yīng)學(xué)習(xí)那些對(duì)自己職業(yè)有用的東西。要學(xué)會(huì)包裝、推銷自己。包裝就是要?jiǎng)倮爻尸F(xiàn)品牌的個(gè)性和特色,讓他人充分地熟悉到你的價(jià)值,但同時(shí)得留意包裝要講究適度,由于過分的包裝會(huì)對(duì)個(gè)性品牌產(chǎn)生負(fù)面影響。
2022應(yīng)屆畢業(yè)高校生就業(yè)指導(dǎo)講座心得體會(huì)【篇二】
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善,經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn),科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn),現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國家方針政策的指導(dǎo)下,在肯定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的方法,因此,在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,關(guān)心畢業(yè)生釋疑解惑,調(diào)整好心理狀態(tài),使其順當(dāng)走上工作崗位,有著重要的意義。
開設(shè)高校生就業(yè)指導(dǎo)課的目的
“高校生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對(duì)同學(xué)進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的訓(xùn)練。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)關(guān)心同學(xué)正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)高校生就業(yè)的制度和政策,根據(jù).需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解高校生就業(yè)程序,把握肯定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順當(dāng)就業(yè)。同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)學(xué)問、道德、素養(yǎng)訓(xùn)練,使同學(xué)了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素養(yǎng)和技能,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必需具備的素養(yǎng)和力量,使同學(xué)在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。
指導(dǎo)和關(guān)心同學(xué)完畢學(xué)業(yè),促進(jìn)全面進(jìn)展根據(jù)國家的訓(xùn)練方針、培育目標(biāo)、培育規(guī)格的要求,指導(dǎo)和關(guān)心同學(xué)在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù),完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知同學(xué)全面進(jìn)展,并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo),并從思想上、力量上和心理上預(yù)備求職。
指導(dǎo)和關(guān)心同學(xué)了解職業(yè)進(jìn)展趨勢,樹立公道的擇業(yè)觀念高校同學(xué)接受的是專業(yè)化訓(xùn)練,將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)親密相關(guān),因此,很有必要通過高校生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的進(jìn)展方向和趨勢。關(guān)心同學(xué)樹立公道的擇業(yè)觀念,使同學(xué)萌動(dòng)的、安閑狀態(tài)的求職期看,上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓舞畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長,干出一番事業(yè),達(dá)到人才資源的公道配置。
指導(dǎo)同學(xué)正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢,了解和熟識(shí)國家、省市相關(guān)高校生就業(yè)政策高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成肯定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和.進(jìn)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則,它將依據(jù)國家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地,各部分也依據(jù)國家產(chǎn)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對(duì)策,促進(jìn)順當(dāng)就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校內(nèi)的第一步,面對(duì)著.上形形色色的聘請會(huì)和用人單位,他們必需做出選擇,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束同學(xué)生涯,開頭職業(yè)生活,.閱歷的不足,在面臨求職選擇是,他們常常無所適從。而一個(gè)人的進(jìn)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。高校生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生供應(yīng)了一些解決求職對(duì)象和應(yīng)聘規(guī)章的途徑和方法,從而為關(guān)心畢業(yè)生順當(dāng)就業(yè)制造條件。
激勵(lì)同學(xué)以新的姿勢連續(xù)學(xué)習(xí),走向勝利目前,終身性學(xué)習(xí)已成為.進(jìn)展的潮流。在當(dāng)前學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代,把握學(xué)問將成為人們的追求,終身學(xué)習(xí)將成為.的時(shí)尚。
高校生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也鼓舞同學(xué)終身學(xué)習(xí),并預(yù)祝他們走向勝利。
2022應(yīng)屆畢業(yè)高校生就業(yè)指導(dǎo)講座心得體會(huì)【篇三】
我想,對(duì)我們這群沒有見過世面,成天呆在校內(nèi)里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)當(dāng)好好考慮就業(yè)這個(gè)問題,那樣才不會(huì)被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及。
就業(yè)是打算一個(gè)人以后要干什么的,要從事什么行業(yè),要走什么的樣的道路的事,所以它是一個(gè)人生中一件很重要的事。我想,我們最開頭意識(shí)到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各種樣的專業(yè),一大堆的志愿,一大堆的選擇,一股腦而全擺在眼前,無從下手、無從選擇。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)當(dāng)有什么樣的工作,應(yīng)當(dāng)有什么樣的人生。經(jīng)過深思熟慮,工工整整、虔誠地填寫好志愿,那應(yīng)當(dāng)是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了。
進(jìn)入高校后,慢慢褪去來時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開頭漸漸沉淀,也開頭認(rèn)仔細(xì)真的替自己的將來考慮了。那些不著邊際的抱負(fù)、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)懷的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。
高校,一個(gè)從抱負(fù)世界到殘酷.的跳板,讓我們有幸生在抱負(fù)之中,又可以目睹.現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。
這學(xué)期我一下子選了兩關(guān)于人生和就業(yè)規(guī)劃的課,《高校生就業(yè)指導(dǎo)》和《學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)》。我覺得,人生和做事一樣,要有方案、有規(guī)劃、有步驟,才能做到有備無患、有條不紊,盡善盡美,永久打勝仗。
上完獲蔡老師您的《高校生就業(yè)指導(dǎo)》,很有感受。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中出現(xiàn),又消逝,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實(shí)了,似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實(shí)不如抱負(fù)般美妙,我們也不應(yīng)當(dāng)對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路,抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)是有著不行越過的鴻溝,但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會(huì)別有洞天,讓人癡迷、讓人憧憬。
上蔡老師您的課,從中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論學(xué)問,在腦海中的印象好像蕩然無存。但讓人記住的是那些蔡老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)受的事情,身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與.接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品嘗,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。
不經(jīng)意間,8周的課沒了。感覺每次上課,聽到不同故事,聽到不同人的就業(yè)經(jīng)受,既是像在聽小說,奇怪???,感覺好玩;又更發(fā)覺其實(shí)是在聽自己的心聲,由于每一個(gè)故事自己都是體會(huì),有感受的,并且,心想假如那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢?
《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的,它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀,物競天擇,適者生存,只有強(qiáng)者才能生存下去。現(xiàn)在正逢國際金融危機(jī)席卷全球,我們雖身處在避風(fēng)港中,但我們不應(yīng)當(dāng)慶幸,而應(yīng)當(dāng)知危而進(jìn),好好學(xué)習(xí),做好人生規(guī)劃,抓住機(jī)遇,打一個(gè)有預(yù)備的勝仗,迎接自己的光輝明天。
.競爭是特別殘酷的,要好好預(yù)備,使自己在學(xué)習(xí)上有緊急感,激勵(lì)自己在這四年不斷進(jìn)取,奮勉向上,勇于拼搏。要立足當(dāng)今如此競爭激烈之世,唯有自強(qiáng)才是唯一出路,唯有自強(qiáng)才會(huì)闖出一片天地!
就業(yè),是一種人生轉(zhuǎn)折的的選擇,沒有回頭路可走。唯有自信、自強(qiáng)、有預(yù)備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠(yuǎn)!!
優(yōu)秀應(yīng)屆高校生畢業(yè)生登記表自我鑒定(通用5篇)
時(shí)間彈指一揮間,高校的生活已經(jīng)接近尾聲,而幾年的高校生涯確定有很多感悟,以及對(duì)自己進(jìn)行自我鑒定,自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),您是不是正在查找有關(guān)高校生自我鑒定的模板呢?以下是工作總結(jié)之家我為大家收集的“優(yōu)秀應(yīng)屆高校生畢業(yè)生登記表自我鑒定”,歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。
優(yōu)秀應(yīng)屆高校生畢業(yè)生登記表自我鑒定【篇一】
在興奮期盼中,走進(jìn)七彩高校;在不知不覺中,腦中還清楚的記著剛進(jìn)入高校的情景,卻已走完了大一一學(xué)期,感覺經(jīng)受的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學(xué)期所留下的腳印,學(xué)到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過了這樣一學(xué)期,問自己,在勞碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎?
將近兩個(gè)多月的暑假結(jié)束,意味著新的一輪緊急的學(xué)期學(xué)習(xí)就要到來了。你是否會(huì)內(nèi)疚懊悔自己的方案不夠周詳,責(zé)怪自己的懶散,付出的總是那么的少,在意自己的成果總是較別人差那么一點(diǎn)?;蛟S你對(duì)上學(xué)期有太多的不滿足和悲傷。或許你也會(huì)因上學(xué)期的某些失敗而擔(dān)憂可怕不能很好的把握好新的學(xué)期。不管此刻您以何種心態(tài),不變的是開學(xué)即將來臨,日子還是會(huì)過。你轉(zhuǎn)變不了時(shí)間的消逝,轉(zhuǎn)變不了消去的光陰里已經(jīng)轉(zhuǎn)成歷史現(xiàn)實(shí)的事。你再多的嘆息也無濟(jì)于事,聰慧人會(huì)轉(zhuǎn)變自己的想法。年有日月更替,天有四季變化。唯獨(dú)能夠不變的是我們一顆打不死的心?;蛟S新的學(xué)期的方案目標(biāo)你已了然在胸,或許你會(huì)信誓旦旦的說我必需能把我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。有抱負(fù)的人就有了靈魂,但也需要行動(dòng)去塑造一個(gè)軀體。拋開行動(dòng)談抱負(fù)是不現(xiàn)實(shí)的,人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個(gè)。有里有外才能算完整的人。
新學(xué)期自己也上升一班級(jí)了,潛意識(shí)中你也就應(yīng)明白自己又“大了一歲”這示意著自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)將來的人生負(fù)責(zé)。
開頭,我認(rèn)為在高校里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,高校不只是學(xué)習(xí)的地方,還是熬煉自己素養(yǎng)的地方。無論我的高校怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學(xué)期走過,發(fā)覺自己仿佛早忘了當(dāng)時(shí)對(duì)自己所說的。
高校不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識(shí)中成長。但是一年過去了自己經(jīng)受過后。我想說的是這句話不完整的:高校里其實(shí)忙的時(shí)候很忙,閑的時(shí)候也很閑;或許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,但是我們依舊要學(xué)習(xí)要進(jìn)步;而且我們還要應(yīng)對(duì)半個(gè).,會(huì)有其它的更多事情等待著我去應(yīng)對(duì)。
1)思想上:在思想方面,我專心申請加入中國共產(chǎn)黨,參與系里面的黨課學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)覺自己的不足,準(zhǔn)時(shí)改正。
2)學(xué)習(xí)上:在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡潔的課表,幾乎沒有什么點(diǎn)名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學(xué)期里沒有缺過課,我想這一點(diǎn)值得自己的確定。在學(xué)習(xí)上,還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!虛心、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時(shí)都是適用的。
3)生活上:在生活中我依舊是我行我素。我對(duì)自己滿足的是,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅(jiān)持自己洗衣服。由于我明白惰性這種東西是培育出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永久沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。
高校的第一個(gè)學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結(jié)束了。經(jīng)受了人生重大轉(zhuǎn)折,我為我的年畫上這樣一個(gè)句號(hào),但我不覺得對(duì)我來說這個(gè)句號(hào)有夠完善。
由于我在上課時(shí)還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時(shí)而走神,時(shí)而發(fā)呆,而且自己在課后花在看書的時(shí)間上實(shí)在是太少了,另外,不能敏捷的運(yùn)用老師所教的學(xué)問去解決一些題目或者是實(shí)際問題是一個(gè)大問題。
都說高校的生活是特別簡潔和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這一年,我感覺鋪張了許多時(shí)間,學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更懊悔,雖然只是短短半年,但我已意識(shí)到自己并不喜愛這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對(duì)不起自己,不能再這樣懶散了,我就應(yīng)盡快學(xué)會(huì)適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
優(yōu)秀應(yīng)屆高校生畢業(yè)生登記表自我鑒定【篇二】
四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對(duì)較多的榮譽(yù),在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫诼德档臅r(shí)候,把自己當(dāng)成一件簡潔的工具推向.的時(shí)候,我深思,慶幸,隨著時(shí)間的消逝,高校這個(gè)埋沒很多人也成就很多人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依舊傲慢!
學(xué)習(xí)方面,我努力仔細(xì)地學(xué)好每一門功課,基本把握了從事行政管理,特殊是信息管理方面的理論學(xué)問及與此相關(guān)工作的力量,在校期間,我特別注意英語和計(jì)算機(jī)方面力量的培育,通過了國家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)和英語四級(jí);同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)汲取一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理學(xué)問理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)問體系。
四年的高校學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從今終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。最遺憾的是高校四年,拿了兩年一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,一年二等。我卻對(duì)所學(xué)專業(yè)學(xué)問一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現(xiàn)在找工作一聽說要專業(yè)測試,立馬投降。立刻就要走上.了,以后可不能再這樣不踏實(shí)了。
思想方面,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀
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