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文檔簡介

中國人失掉自信力了嗎

教學(xué)詳案

達(dá)州中學(xué)潘廣文

幻燈片1圖片

幻燈片2文體知識:記敘文(七年級)說明文(八年級)議論文(九年級)

議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證

論據(jù):事實(shí)論據(jù)、理論論據(jù)

論證方法:事實(shí)論證、道理論證對比論證、比喻論證

論證方式:立論、駁論

幻燈片3議論文從論證方式上看,可分為:

1、立論——樹立自己的觀點(diǎn),用事例和道理予以論證。

一般:擺觀點(diǎn)——論證——重申觀點(diǎn)

2、駁論——反駁對方的錯(cuò)誤,從而樹立自己的觀……

一般:擺敵觀點(diǎn)——批駁敵論——樹自己觀點(diǎn)——論證——得出結(jié)論、深化觀點(diǎn)

幻燈片4駁論文在生活中,常常聽到一些不正確的說法,需要我們寫文章批駁,幫助澄清思想,端正認(rèn)識。以反駁為主的議論文通常叫做駁論文。駁論是跟立論緊密聯(lián)系著的,因?yàn)榉瘩g對方的錯(cuò)誤論點(diǎn),往往要針鋒相對地提出自己的正確論點(diǎn),以便徹底駁倒錯(cuò)誤論點(diǎn)。

幻燈片5買汽車辯論技巧:以子之矛,攻子之盾。

孩子:媽媽,你為什么不買汽車呢?媽媽:買不起呀! 孩子:那怎么才能買上小汽車呢?

媽媽:你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大后就可以買小汽車了!孩子:那你小時(shí)侯為什么不好好學(xué)習(xí)呢?幻燈片6板書課題:中國人失掉自信力了嗎魯迅(授課教師:廣文)

幻燈片7學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握批駁謬論的方法;體會尖銳潑辣的批駁語言;激發(fā)民族自信心和自豪感。

幻燈片8作者簡介(名句)橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!斞?/p>

1、本文選自《且介亭雜文》(半租界)

2、作者魯迅(1881-1936),原名周樹人,字豫才,浙江人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

幻燈片9字詞預(yù)習(xí):

給黑體字注音,或改正錯(cuò)別字,或根據(jù)注音寫漢字。蔑茫chá仆kuāngkǎixǐng博脊梁誆

1)誣篾()2)渺芒()3)搽()脂粉4)前撲()后繼

5)誆()騙6)慨()嘆7)?。ǎ┪?8)地大物搏()

9)jǐ()粱()10)kuāng騙()

幻燈片10字詞預(yù)習(xí):

下列讀音全都正確的一項(xiàng)是(A)

A.渺茫(miǎo)搽(chá)誆騙(kuāng)B.玄虛(xuán)脂粉(zǐ)拜佛(fú)

C.宰相(zhǎi)麻醉(zhuì)慨嘆(kǎi)D.省悟(xǐng)脊梁(jí)誣蔑(mèi)

B:zhīfóC:z?izuìD:j?miè

幻燈片11圖片

幻燈片12時(shí)代背景這篇文章寫于1934年9月25日,正是“九·一八”事變?nèi)苣曛?。?dāng)時(shí),有些人散布對抗日前途的悲觀論調(diào),指責(zé)中國人失掉了自信力。作者在文中義正辭嚴(yán)地批駁了當(dāng)時(shí)對抗戰(zhàn)前途悲觀亡國的論調(diào),駁斥了悲觀論者誣蔑中國革命人民失掉了自信力的無恥讕言,表達(dá)了對中國革命前途的信心。!勿忘國恥!

幻燈片13

我們永遠(yuǎn)也不能忘記歷史,因?yàn)椋和涍^去,就等于背叛!

幻燈片14

!勿忘國恥!“九·一八”事變,過去已經(jīng)八十二年了,我們永遠(yuǎn)也不會忘記國恥??墒牵F(xiàn)在的日本,對我們中國又是怎樣的一種態(tài)度?大家還記得去年的釣魚島事件嗎?

幻燈片15勿忘國恥踏平東京

一百年前,你辱我中華,亡我水師,裂我疆土;七十年前,你屠我同胞,掠我物產(chǎn),焚我房屋;歷史銘記,山河永刻,泱泱華夏,國恥不忘。

時(shí)至今日,你搶我海島,撞我魚船,你扣我同胞,釣魚島上,興風(fēng)做浪,將我忍耐置若惘然。賊子野心,昭然若揭,中華兒女奮起還擊,爾等如若在叫囂,踏平你東京!

幻燈片16歌曲欣賞視頻

幻燈片17讀文破題談一談:面對“中國人失掉自信力了”這樣一個(gè)錯(cuò)誤論調(diào),你將怎樣辯駁?

突破口:找對象,抓關(guān)鍵詞中國人失掉自信力了。

幻燈片18論點(diǎn)可能存在哪些問題?

1.對象:中國人——是部分還是全體?(練習(xí)二)

2.關(guān)鍵詞:失掉——失掉,還是沒有失掉?

3.關(guān)鍵詞:自信力——是不是自信力的問題?

幻燈片19初讀課文聽范讀,思考

溫馨提示:請拿上筆,給問題定位,給答案定范圍。

作者擺出的敵方論點(diǎn)和論據(jù)什么?段

作者認(rèn)為它錯(cuò)在哪里?段

作者正面提出的觀點(diǎn)是什么?段

作者提出觀點(diǎn)的依據(jù)是什么?段

作者最后得出了什么結(jié)論?段

幻燈片21問題定位,答案定范圍。

作者擺出的敵方論據(jù)和論點(diǎn)是什么?12段

作者認(rèn)為敵方錯(cuò)在哪里?345段

作者正面提出的觀點(diǎn)是什么?6段

作者提出觀點(diǎn)的依據(jù)是什么?78段

作者最后得出了什么結(jié)論?9段

幻燈片22A(板書)提出問題②分析問題③-⑧解決問題⑨

幻燈片22B精讀課文1.作者擺出的敵方論據(jù)和論點(diǎn)是什么?12段

幻燈片231、“我中國地大物博,人口眾多”--選自30年代的御用報(bào)紙

2、“忍辱含憤,暫取逆來順受態(tài)度,以待國聯(lián)公理自判決”--選自蔣介石在“九一八”事件發(fā)生后的演講3、1934年,由反動(dòng)政客戴季陶和軍閥段祺瑞發(fā)起,一些國民黨官僚在杭州靈隱寺舉行法會,請班禪大師求佛保佑。4、“民族之自尊心與自信心,既已蕩然無存,不待外侮之來,國家固早已瀕于精神幻滅之域”——選自《大公報(bào)》1934年8月24日的社論

幻燈片241.作者擺出的敵方論據(jù)和論點(diǎn)是什么?

(板書)敵論據(jù)ABC(1)(板書)敵論點(diǎn)(2):中國人失掉自信力了。

敵論據(jù)可以證明論點(diǎn)嗎?為什么?不能,論據(jù)和論點(diǎn)里的自信力沒有關(guān)系。

幻燈片25

2.作者認(rèn)為敵方錯(cuò)在哪里?

兩年前:信“地”、信“物”(板書)他信力(3)

不久:信“國聯(lián)”從來沒相信過自己

現(xiàn)在:求神拜佛,懷古傷今(板書)自欺力(45)

敵方論點(diǎn)犯了什么錯(cuò)誤?(板書)偷換概念

幻燈片263、作者正面提出的觀點(diǎn)是什么?

(板書)正面觀點(diǎn)(6):“我們有并不失掉自信力的中國人在。”(以偏概全)

此觀點(diǎn)有何潛臺詞(言外之意)? 我們也有失掉自信力的中國人在。

是哪些中國人失掉了自信力呢? 國民黨反動(dòng)派及其御用文人。

敵方論點(diǎn)犯了什么錯(cuò)誤? (板書)以偏概全

燈片274.作者提出觀點(diǎn)的依據(jù)是什么?論據(jù)(78)從古到今都有“中國的脊梁”

采用的是什么論證方法?事實(shí)論證

幻燈片285.作者最后得出了什么結(jié)論?

板書:結(jié)論(9):自信力的有無,狀元宰相的文章不足為據(jù),要看地底下。

幻燈片29作者寫作思路:

(一)論敵的論點(diǎn)論據(jù)敵論據(jù)1A兩年前:自夸“地大物博”

B不久:希望國聯(lián)

C現(xiàn)在:求神拜佛

敵論點(diǎn)2中國人失掉自信力了

(二)反駁直接反駁(345)失掉的是“他信力”偷換概念

發(fā)展著“自欺力”偷換概念

間接反駁(678)論點(diǎn)有并不失掉自信力的中國人在以偏概全

論據(jù)古埋頭苦干的人,拼命硬干的人

為民請命的人,舍身求法的人脊梁

今有確信,不自欺,前仆后繼的戰(zhàn)斗

(三)結(jié)論(9):自信力的有無,狀元宰相的文章不足為據(jù),要看地底下

幻燈片30合作探究小組討論,填寫下表:

部分號

段號

(寫了……)

(目的是……)

12

對方論據(jù)→論點(diǎn)

為反駁作準(zhǔn)備

345

悲觀論者早就失掉自信力,只有”他信力”,現(xiàn)在則是在發(fā)展著”自欺力”。

直接反駁:駁論證(偷換概念,論據(jù)不能證明論點(diǎn))

678

指出我們有并不失掉自信力的中國人在,說中國人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡直是誣蔑。

間接反駁:提出自己論點(diǎn)及論據(jù)

9

指出要論中國人自信力的有無,要看看他的筋骨和脊梁,要自己去看地底下。

總結(jié)全文,揭示對方論點(diǎn)以偏概全。

幻燈片31課堂小結(jié):本文以反駁對方的論證為“突破口”,因?yàn)閿痴摀?jù)是事實(shí),但只是部分事實(shí),對方最弱的環(huán)節(jié)在于論證犯了偷換概念、以偏概全的錯(cuò)誤,這樣的反駁強(qiáng)勁有力。我們要學(xué)習(xí)這種駁論的方式。

幻燈片32課后作業(yè)

1、請完成練習(xí)第二題;

2、找5則關(guān)于“自信”的名言,完成在作業(yè)本上。

幻燈片33謝謝!

板書設(shè)計(jì):

16.中國人失掉自信力了嗎

魯迅

提出問

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