五年級應用題歸類

五年級應用題歸類五年級應用題歸類五年級應用題歸類V:1.0精細整理，僅供參考五年級應用題歸類日期：20xx年X月相遇問題（一）基礎一輛貨車和一輛客車同時從相距630千米的兩地出發(fā)相向而行，貨車平均每小時行52千米，客車平均每小時行68千米。經過幾小時后兩車在途中相遇

兩城市相距540千米，甲乙兩輛車同時從兩個城市出發(fā)相向而行，甲車的速度是56千米/時，4.5小時相遇，問：乙車的速度是多少？

小丁丁和小胖同時從相距3660米的兩地出發(fā)相向而行，28分鐘后相遇，已知小丁丁每分鐘走65米，問：小胖平均每分鐘走多少米？

（二）一個速度用另一個表示甲乙兩地相距840千米，貨車和客車同時從兩地相向出發(fā)，7小時后相遇，客車的速度是貨車的1.5倍。求客車和貨車的速度。快車和慢車同時從相距360千米的兩地出發(fā)相向而行，2小時后相遇。已知快車平均每小時行的路程是慢車的1.5倍。問：快車、慢車平均每小時各行多少千米？

客車和火車同時從相距960千米的兩地出發(fā)相向而行，10小時后相遇。已知客車平均每小時比貨車多行8千米，問：客車、火車平均每小時各行多少千米？

小轎車和卡車同時從相距350千米的兩地出發(fā)相向而行，兩車開出2.5小時后相遇，小轎車平均每小時行的路程是卡車的2倍多5千米，問：小轎車的卡車平均每小時各行多少千米？

（三）圓兄妹兩人在周長150米的圓形水池邊散步，從同一地點同時背向而行。哥哥平均每分鐘行65米，妹妹平均每分鐘行55米。當兩人第6次相遇時，一共行了多少分鐘？

（四）相遇地點兩輛汽車同時從兩地出發(fā)相向而行，4小時后在距離中點20千米處相遇，已知慢車平均每小時行78千米，問：快車平均每小時行多少千米？

甲乙兩車分別以平均每小時90千米和平均每小時75千米的速度同時從A、B兩地相對開出，在途中相遇。相遇時甲車比乙車多行120千米，問：兩車開車幾小時后相遇？

（五）先行兩艘輪船從相距980千米的兩個港口相對開出，如果第一艘輪船平均每小時行39千米，第二艘輪船平均每小時行41千米，第一艘輪船先開60千米后，第二艘輪船才開出，再經過幾小時兩船可以相遇

歡歡和樂樂分別從相距2880米的兩地出發(fā)相向而行，歡歡先行240米后樂樂再出發(fā)，樂樂出發(fā)20分鐘后兩人在途中相遇，已知樂樂的速度是70米/分，求歡歡的速度?？燔嚭吐嚪謩e以80千米/時和55千米/時的速度從相距650千米的兩個城相對開出，如果慢車先出發(fā)2小時，快車再出發(fā)，經過幾小時后兩車相遇

甲乙兩地相距300千米，客車從甲地出發(fā)去乙地，平均每小時行60千米，0.5小時后，轎車從乙地出發(fā)去甲地，平均每小時行75千米。轎車行了多少小時與客車相遇

A、B兩地相距67000米，A車從甲地出發(fā)去乙地，平均每分鐘行800米，5分鐘后，B車從乙地出發(fā)去甲地，平均每分鐘比A車快200米，再經過幾分鐘兩車相遇

師徒兩人合作加工零件200個，徒弟平均每小時加工10個，師傅平均每小時加工15個，徒弟先加工2.5小時后，師傅才開始加工，師傅加工了幾小時后師徒兩人做完了所有的零件？

小華和小強兩人分別從甲乙兩地出發(fā)相向而行。小華從甲地出發(fā)，3分鐘后小強從乙地出發(fā)，15分鐘后兩人在全程的中點處相遇。小強平均每分鐘比小華平均每分鐘多行20米。問：小強和小華平均每分鐘各行多少米？

小華和小強兩人分別從甲乙兩地出發(fā)相向而行。小華從甲地出發(fā)，3分鐘后小強從乙地出發(fā)，15分鐘后兩人在全程的中點處相遇。小強平均每分鐘比小華平均每分鐘多行20米。問：小強和小華平均每分鐘各行多少米？

甲乙兩個修路隊修一條長300米的公路，兩個隊同時從公路的兩端開始修路，甲隊每天修5米，乙隊每天修6米，同時修路多少天后還差80米未修？

小亞和小胖同時從相距1800米的兩地出發(fā)相向而行，小胖平均每分鐘行75米，比小亞平均每分鐘多行5米，經過幾分鐘后兩人還相距60米？

（六）停留A、B兩城相距726千米，一列貨車與一列客車同時從A、B兩城出發(fā)相向而行，途中客車因故障停了一小時，結果貨車5.5小時后與客車相遇，已知貨車每小時行69千米，問：客車每小時行多少千米？

A、B兩地相距640千米，甲車從A地，乙車從B地同時相向而行甲車每小時行72千米，乙車每小時行64千米，途中甲車因為修車而停駛1.5小時，那么乙車經過幾小時甲車相遇

追擊問題（一）不同時到達客車和火車同時從甲地出發(fā)駛向乙地，客車平均每小時行60千米，貨車平均每小時行50千米，客車到達乙地后半個小時，貨車也到達乙地，問：貨車一共行了多少小時？

甲乙兩匹馬在相距40米的地方同時同向出發(fā)，甲馬在前，乙馬在后，甲馬平均每秒跑12米，乙馬平均每秒跑15米。問：多少秒后兩匹馬相距50米？

（二）成功追上或同時到達一般貨船和一艘快艇從甲地開往乙地，貨船先開3小時，貨船的速度是60千米/時，快艇速度是貨船的2.5倍，快艇開出幾小時后追上貨船？

甲車和乙車同時從A地出發(fā)去B地，甲車平均每小時行66千米，乙車平均每小時行72千米，途中乙車因故障停車修理了0.5小時，結果兩車同時到達B地。問：A、B兩地相距多少千米？

兩地相距900千米，兩列火車分別從甲地開往乙地，貨車速度為72千米/時，客車在途中因故障停車0.5小時，結果貨車在出發(fā)5小時后與客車同時到達乙地，求客車速度。（三）先行小巧和小亞從學校出發(fā)同向而行，小亞每分鐘走70米，走了10分鐘后小巧才出發(fā)，平均每分鐘走90米，經過幾分鐘后小巧追上小亞？

一隊學生從學校出發(fā)去野營訓練，平均每分鐘行80米，15分鐘后，學校派一名通訊員從學校出發(fā)，以平均每分鐘230米的速度騎車去追趕隊伍傳達命令，通訊員用多少分鐘可以追上隊伍？

小力和小琳從學校出發(fā)，同向而行，小麗走了120米后小琳才出發(fā)，小琳平均每分鐘走80米，追上小麗時小琳走了8分鐘，小麗平均每分鐘走多少米？

甲乙兩人從某地出發(fā)，同向而行，甲騎助動車每小時行25千米，過了一些時候，乙騎摩托車以每小時35千米的速度去追加，結果乙用1.5小時在途中追上了甲，問：乙比甲晚出發(fā)多少小時？

小明和小紅從甲地出發(fā)去乙地，上午6點小明出發(fā)，6點30分小紅出發(fā)。已知小紅每分鐘比小明每分鐘多行12千米，上午9點兩人同時到達乙地，求小紅的平均速度。同樣多問題小亞打算在規(guī)定期限內看完一本書。如果每天看20頁，還剩下18頁未看。如果每天多看5頁，則最后一天只需看8頁。這本書共有多少頁？

小亞計劃在假期里用幾天讀完一本書，若每天看12頁，那么還有15頁沒看過。若每天看14頁，那么還有3頁沒看過。小亞計劃用多少天看完這本書這本書一共有多少頁

李大爺過八十大壽，小輩們?yōu)樗I了一份禮物，如果每人出30元，那么就多了12元。如果沒人出28元，那么正好付清。問：小輩們有幾人這份禮物要多少元

某學校買來一批短繩分給全校所有班級，如果每班分40根，正好分完。如果每班分45根，則有4個班級沒分到，這個學校共幾個班級學校共買來多少根短繩

學校買來一批筆記本獎勵優(yōu)秀隊員，如果每人獎勵3本，則少18本。如果每人獎勵2本，則多12本，學校優(yōu)秀隊員共多少人一共買來多少筆記本

一堆煤，原計劃每天燒3噸，后來改進方法，每天只燒2.4噸，結果多燒了15天。問：原計劃燒多少天這堆煤共有多少噸

兩個小組加工同樣數(shù)量的零件，第一小組每小時加工68個，第二小組每小時加工80個，第一小組要比第二小組多加工1.5小時，問：第二小組加工多少小時？

同學們去敬老院慰問老人，男同學和女同學準備的禮物一樣多，男同學比女同學多去2人，男同學每人準備3件禮物，而女同學每人準備4件禮物。問：男、女同學各去了多少人？

盒子里的白球和黑球同樣多，若每次取出8個白球和5個黑球，取了幾次后，白球取空了，黑球還剩9個，一共取了多少次兩種顏色的球個有多少個

盒子里有同樣數(shù)量的奶糖和水果糖，把他們分給小朋友，若沒人分3粒奶糖和5力水果糖，則水果糖分完了，奶糖還剩下12粒，問：小朋友有多少人奶糖和水果糖各有多少粒

小明每天早上早晨7:00從家去學校，若他每分鐘走60米，則可提前2分鐘到校，若他每分鐘走70米，則可提前3分鐘到校，小明家到學校的距離是多少米？

小亞和小巧從學校到少年宮，小亞平均每分鐘走80米，結果比規(guī)定時間早到3分鐘，小巧平均每分鐘走60米，結果比規(guī)定時間晚了3分鐘，學校到少年宮的路程是多少米？

五年級學生去公園劃船，他們租了一些船，若每條船坐5人，還有8人沒上船。若每條船坐7人，正好都上船。同學們租了幾條船學生有幾人

小巧打印一篇文章，若按照正常速度10分鐘可以完成，若想提前2分鐘完成，那她平均每分鐘需多打16個字。小巧正常打字平均每分鐘打多少個？

學生給同學們分配宿舍，如果每個房間住5人，則有17人無處住。若每個房間住8人，那么正好空出2個房間。問：學生宿舍有幾間同學有多少人

用一根長繩測井的深度，繩子對折測量時，還多一米；繩子散著測量時，繩子的長度正好等于井的深度，問：繩子的長度和井的深度各是多少米？

將一些筆獎勵給小朋友，如果沒人獎8支，那么還多6支；如果小朋友少1人，那么沒人獎9支，還多1支。問：小朋友有幾人共有多少支筆

師徒兩人同時加工相同的零件，他們工作了8小時，師傅平均每小時比徒弟多加工7個，師傅因中途修機器耽誤了3小時，下班時只比徒弟多加工11個。問：師傅平均每小時加工多少個零件？

共有（和）問題一個長方形的面積比一個正方形的面積小19平方厘米，兩個圖形的圖形之和是61平方厘米，問：長方形、正方形的面積各是多少平方厘米？

某班學生共有42人，女生比男生多6人，男生、女生各有多少人？

草地上白兔、灰兔共有106只，灰兔比白兔多28只，灰兔、白兔各有多少只？

今年姐姐與妹妹的年齡之和為27歲，并且姐姐比妹妹大3歲，問：今年姐姐與妹妹的年齡分別是多少歲？

張老師花88元買來一個足球和一個籃球，一個足球比一個籃球貴16元，問：足球、籃球各多少元

小巧期末考試語文、英語的平均分為95分，語文比英語少4分，她語文、英語各得了多少分？

小亞家有一個兩層書架，共放書96本，若從第一層取出6本放到第二層，則兩層書的本數(shù)相等，原來兩層書架各有書多少本？

飼養(yǎng)場的公雞和母雞共有1600只，母雞的只數(shù)是公雞的4倍。問：母雞、公雞各有多少只？

某紡織廠有職工2700人，女職工比男職工的3倍多100人，問：男、女職工各有多少人？

多少、倍數(shù)問題（一）兩個量圖書館閱覽室故事書比科技書少315本，科技書的本數(shù)是故事書的4.5倍，問：這兩類書各有多少本？

一個自然保護區(qū)天鵝的只數(shù)比丹頂鶴多720只，天鵝的只數(shù)是丹頂鶴的2.2倍，問：天鵝和丹頂鶴各有多少只？

學生合唱團男生人數(shù)是女生人數(shù)的4倍，女生比男生少30人，問：男生、女生各有多少人？

水壺里的水比杯子的水多960毫升，水壺里的水是杯子里的水的4倍，問：水壺和杯子里的水各有水多少毫升？

（二）三個量甲等獎學金是乙等獎學金的2倍，乙等獎學金是丙等獎學金的3倍，丙等獎學金比甲等獎學金少1800元，問：三種獎學金各是多少元？

小胖、小丁丁、小明各有一些故事書，其中小胖比小丁丁多6本，比小明多8本，而小丁丁與小明的總和是90本。問：小胖、小丁丁、小明各有故事書多少本