（高考?xì)v史）2011年上海市高中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試歷史試卷（word版）

教育資源分享店鋪網(wǎng)址：微信號(hào)：kingcsa333絕密★啟封前2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試歷史（上海卷）一、選擇題（共70分）以下每小題2分，共58分，每題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)。1．一位古希臘人經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查研究，在其著作中記述了希波戰(zhàn)爭(zhēng)的始末。他是A．伯里克利B．希羅多德C．柏拉圖D．羅馬2．公元前509年，羅馬進(jìn)入共和國(guó)時(shí)期，這一時(shí)間也可表述為A．公元前5世紀(jì)初B．公元前5世紀(jì)末C．公元前6世紀(jì)初D．公元前6世紀(jì)末3．根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，右側(cè)表格①②處分別填上A．封建等級(jí)制：城市的復(fù)興B．封建等級(jí)制；民族國(guó)家形成C．城市的復(fù)興：君主專制D．民族國(guó)家形成：君主專制4．拜占庭帝國(guó)瓦解前后，許多學(xué)者和藝術(shù)家遷居意大利半島，從而大力推動(dòng)了該地區(qū)A．波斯文化的傳播B．伊斯蘭文化的傳播C．古希臘文化的研究D．基督教神學(xué)的研究5．中世紀(jì)的一位教皇把他的母校巴黎大學(xué)稱作“為整個(gè)世界烤制面包的烤爐”，這一比喻的含義是希望母校A．開(kāi)展世俗教育B．成為傳播神學(xué)的中心C．自由探討真理D．多出學(xué)術(shù)研究的成果6．在商代，商王和許多邦國(guó)首領(lǐng)都稱“王”。不過(guò)，商王不僅是本國(guó)君長(zhǎng)，他還是邦國(guó)的A．國(guó)主B．領(lǐng)主C．盟主D．君主7．歷史是復(fù)雜的。有時(shí)吸取前人的歷史教訓(xùn)會(huì)導(dǎo)致新問(wèn)題的產(chǎn)生。下列史實(shí)能佐證這—看法的是A．秦二世而亡，漢推行郡國(guó)并行制B．秦二世而亡，漢啟用布衣將相C．隋二世而亡，唐廣招賢才知人善任D．隋二世而亡，唐實(shí)行寬簡(jiǎn)舒緩法令8．當(dāng)代某學(xué)者談及自己為人處世的宗旨時(shí)說(shuō)：對(duì)己學(xué)道家，意思是清靜寡欲；做事學(xué)法家，意思是按原則辦事；待人學(xué)儒家，即A．愛(ài)無(wú)差等B．己所不欲，勿施于人C．君君、臣臣、父父、子子D．存天理，滅人欲9．中國(guó)歷史上，與秦、南朝齊、宋同時(shí)并存的少數(shù)民族分別是A．匈奴、契丹、滿族B．契丹、鮮卑、匈奴C．女真、鮮卑、匈奴D．匈奴、鮮卑、契丹10．右側(cè)是三國(guó)鼎立形勢(shì)圖，其中魏國(guó)所轄地區(qū)是A．①B．②C．③D．④11．有人認(rèn)為，中國(guó)古代某種對(duì)外貿(mào)易“在下只是些和平民眾小規(guī)模的商販活動(dòng)，在上只是政府借以表示中國(guó)文化傳播之一種光榮禮節(jié)而已。”下列符合這一認(rèn)識(shí)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是A．漢朝的絲綢之路B．宋朝的海上絲綢之路C．明朝的朝貢貿(mào)易D．晚清的中英鴉片貿(mào)易12．以下是某一時(shí)期的詩(shī)人分布示意圖。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，這一時(shí)期應(yīng)該是A．春秋戰(zhàn)國(guó)B．秦漢C．隋唐D．兩宋13．理學(xué)家王守仁提出“致良知”說(shuō)。這里的“良知”是指A．人心固有的是非善惡標(biāo)準(zhǔn)B．圣人獨(dú)有的是非道德標(biāo)準(zhǔn)C．通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的良好知識(shí)D．存在于外部世界的規(guī)律14．乾隆自稱有“十全武功”。他的主要“武功”包括A．平定回部叛亂、統(tǒng)一天山南北B．首派駐藏大臣、實(shí)行金瓶掣簽制C．取得雅克薩大捷、簽訂《尼布楚條約》D．收復(fù)臺(tái)灣、設(shè)立伊犁將軍15．18世紀(jì)中葉，普魯士國(guó)王弗里德里希二世在大力加強(qiáng)專制統(tǒng)治的同時(shí)，改進(jìn)司法制度，放松新聞檢查，禁止驅(qū)逐農(nóng)民。這反映他受到了哪位思想家的影響？A．伏爾泰B．杰弗遜C．圣西門(mén)D．盧梭16．法國(guó)將領(lǐng)在1919年預(yù)言：“這不是和平，這是二十年的休戰(zhàn)?！逼渲饕罁?jù)是A．國(guó)際聯(lián)盟軟弱無(wú)力B．英國(guó)推行“均勢(shì)”政策C．美國(guó)拋出了“十四點(diǎn)原則”，企圖稱霸世界D．戰(zhàn)勝國(guó)的宰割行徑，激起戰(zhàn)敗國(guó)的復(fù)仇情緒17．在現(xiàn)代化進(jìn)程中，各國(guó)對(duì)土地所有制的處置方式不一，有的允許土地自由買(mǎi)賣(mài)，有的廢除土地私有制。以下分別對(duì)應(yīng)這兩種方式的是A．圈地運(yùn)動(dòng)／明治維新B．明治維新／十月革命C．十月革命／1861年改革D．1861年改革／圈地運(yùn)動(dòng)18．羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后，采取了一系列措施，其結(jié)果是A．國(guó)家開(kāi)支顯著上升B．農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量明顯增加C．銀行數(shù)量不斷增多D．美元逐漸升值19．某學(xué)生要完成一篇有關(guān)二戰(zhàn)人物的作業(yè)，在搜集史料。下列屬于第一手材料的是A．《斯大林傳》B．《大獨(dú)裁者》（電影）C．《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》（丘吉爾）D．《二次大戰(zhàn)三巨頭》20．雨果曾說(shuō)：“總會(huì)有這么一天，到那時(shí)，你們法國(guó)、你們俄國(guó)、你們英國(guó)，所有的歐洲國(guó)家，無(wú)須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性，都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里;到那時(shí)，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛(ài)關(guān)系?！苯袢諝W盟實(shí)現(xiàn)了雨果的哪一理想？A．西歐已構(gòu)筑起“友愛(ài)關(guān)系”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)B．歐洲所有大國(guó)都已“緊緊地融合”C．超國(guó)家的聯(lián)合體已消除了成員國(guó)的特點(diǎn)個(gè)性D．法、俄、英是“高一級(jí)的整體”的核心21．美蘇爭(zhēng)霸期間，兩國(guó)力量此消彼長(zhǎng)、相互制衡。下列表明蘇聯(lián)退縮的史實(shí)是A．結(jié)束越南戰(zhàn)爭(zhēng)B．執(zhí)行“莫洛托夫計(jì)劃”C．撤出古巴導(dǎo)彈D．簽訂《華沙條約》22．嚴(yán)復(fù)譯著的《天演論》被譽(yù)為“中國(guó)西學(xué)第一”。以今日之見(jiàn)A．該書(shū)解釋人類社會(huì)發(fā)展的理論并不科學(xué)，但警醒國(guó)人的作用巨大B．該書(shū)正確揭示了人類社會(huì)的發(fā)展，在中國(guó)思想界起了振聾發(fā)聵的作用C．該書(shū)的理論是中國(guó)近代革命派的重要思想武器D．該書(shū)是中國(guó)近代第一本介紹西學(xué)的著作23．近代有學(xué)者呼吁，青年人應(yīng)該擺脫是非榮辱聽(tīng)命他人的奴隸地位，脫離無(wú)常識(shí)之思、無(wú)理由之信仰的蒙昧?xí)r代。由此他主張A．求強(qiáng)求富B．變法維新C．共和革命D．民主科學(xué)24．①90年前的7月23日，②這是中國(guó)近代史上具有深遠(yuǎn)歷史意義的一天。③中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海舉行。④從此，中國(guó)革命的面貌煥然一新。以上文字中，屬于歷史評(píng)價(jià)的是A．①③B．②④C．②③D．①④25．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)進(jìn)口稅率按5%征稅。后經(jīng)過(guò)新政府的談判，這一稅率提高至75%、20%、80%等14個(gè)等級(jí)，增加了國(guó)家的財(cái)政收入。該新政府是A．南京臨時(shí)政府B．北洋政府C．南京國(guó)民政府D．重慶政府26．“島寇荼毒，痛及滇西。誰(shuí)無(wú)血?dú)?，忍棄邊陲?；富笇⑹浚活櫰D危。十蕩十決，甘死如飴。瘞忠有壙，名勒豐碑。懔懔大義，昭示來(lái)茲。”這段碑文紀(jì)念的是A．國(guó)民革命軍第八路軍B．中國(guó)遠(yuǎn)征軍第八軍C．中國(guó)人民解放軍D．中國(guó)人民志愿軍27．“從解除殖民主義痛苦和災(zāi)難中找共同基礎(chǔ)，我們就很容易互相了解和善重、互相同情和支持，而不是互相疑慮和恐懼、互相排斥和對(duì)立?！敝芏鱽?lái)說(shuō)這段話是在A．與尼克松會(huì)面時(shí)B．與田中角榮會(huì)面時(shí)C．出席萬(wàn)隆會(huì)議時(shí)D．出席聯(lián)合國(guó)大會(huì)時(shí)28．“生產(chǎn)隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)同一個(gè)個(gè)農(nóng)戶簽訂合同，合同規(guī)定出生產(chǎn)指標(biāo)和給這個(gè)農(nóng)戶的報(bào)酬。這意味著他們可以多勞多得?！边@里描述的是A．土地改革B．三大改造C．人民公社化運(yùn)動(dòng)D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制材料（1）1869年發(fā)昌機(jī)器廠建立（2）1873年輪船招商局成立（3）1922年中國(guó)共產(chǎn)黨第二次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)（4）1990年浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放29．在某中學(xué)的“上海鄉(xiāng)土史”課程上，老師要求學(xué)生按指定材料（見(jiàn)右表）確定一研究主題。以下切合材料的主題是A．上海工業(yè)化一瞥B．改革開(kāi)放在上海C．上海，中國(guó)現(xiàn)代化的縮影D．上海，紅色的搖籃以下每小題3分，共12分，每—選項(xiàng)的分值可能為0、1、1、3分。選出最佳一項(xiàng)，多選不得分。30．夏朝沒(méi)有留下直接的文獻(xiàn)史料，有關(guān)記載多為轉(zhuǎn)手材料，有些具有傳說(shuō)性質(zhì)，所以夏的存在引起學(xué)者的懷疑。二里頭遺址發(fā)現(xiàn)后，懷疑的看法逐漸減少。這是因?yàn)锳．該遺址的發(fā)現(xiàn)證明夏的傳說(shuō)有一定真實(shí)性B．該遺址的考古發(fā)現(xiàn)與有關(guān)夏的文獻(xiàn)記載一一對(duì)應(yīng)C．該遺址一定程度上證明了夏的存在D．該遺址的考古發(fā)現(xiàn)屬于原始材料31．有人說(shuō)：“康有為不是一個(gè)政治家，實(shí)是光緒皇帝以及全中國(guó)的不幸。假如康氏的謹(jǐn)慎能像他的熱情那樣，他也許能在十三年前展開(kāi)維新，早就帶來(lái)了‘未來(lái)的中國(guó)’。”這段話主要說(shuō)明了A．只有政治家才能帶來(lái)“未來(lái)的中國(guó)”B．康有為性格對(duì)維新運(yùn)動(dòng)的重要影響C．康有為性格中的弱點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)D．改革家應(yīng)兼具謹(jǐn)慎與熱情的性格32．英王查理一世在受議會(huì)審判時(shí)說(shuō)：“你們企圖審判國(guó)王，這是多么大的罪惡啊，我的權(quán)力是上帝所托付的?！狈ü僬f(shuō)：“在國(guó)王和他的人民之間存在一個(gè)契約協(xié)定，一旦這條紐帶被切斷，那么只能說(shuō)，別了，君主統(tǒng)治！”這兩段話體現(xiàn)了A．英王與法官的恩怨B．國(guó)王至尊與法律至上的較量C．國(guó)王與議會(huì)的矛盾D．君權(quán)神授與人民主權(quán)的對(duì)立33．右圖是一幅創(chuàng)作于1903年的漫畫(huà)，其主旨是A．批評(píng)洛克菲勒控制全球石油貿(mào)易的企圖B．諷刺洛克菲勒給予芝加哥大學(xué)的資助來(lái)自于巨額利潤(rùn)C(jī)．嘲笑芝加哥大學(xué)依傍寡頭，接受洛克菲勒的蠅頭小利D．抨擊洛克菲勒謀求壟斷全球石油貿(mào)易，用助學(xué)美化自己二、非選擇題（共80分）34．兩張判決書(shū)在古巴比倫和古羅馬，法官對(duì)同一案件的判決會(huì)大相徑庭。案情案情甲請(qǐng)乙建造房屋。新屋落成后不久倒塌，致甲之子身亡。乙逃遁，甲將乙父子告上法庭。判決一判決一倘建筑師為自由民建屋而工程不固，使房主之子因而致死，則應(yīng)殺此建筑師之子，判處乙之子死刑。判決二父親的罪名不應(yīng)由兒子繼承，判乙之子無(wú)罪開(kāi)釋。在乙未到庭自辯前，暫定無(wú)罪。問(wèn)題：（8分）（1）這兩份判決分別依據(jù)下列哪部法律？（2分）①《民法大全》②《漢穆拉比法典》判決一：判決二：（2）以今日之見(jiàn)，你覺(jué)得哪種判決較合理？說(shuō)出你的理由。（6分）35．選官制度中國(guó)歷史上的選官制度有一個(gè)演變的過(guò)程，西周、漢代與唐代是三個(gè)重要的發(fā)展階段。問(wèn)題：（12分）（1）按示例填寫(xiě)表格。（6分）西周西周血統(tǒng)①漢德才②唐③科舉制（2）簡(jiǎn)要評(píng)述漢、唐的選官制度。（6分）36．時(shí)代與史家社會(huì)文化，時(shí)有更新；史家智識(shí)，遂以變遷。試以司馬遷、司馬光、梁?jiǎn)⒊瑸槔瑪⑹鲋袊?guó)史家治史理念的變化趨勢(shì)及其社會(huì)原因。（10分）37．—份護(hù)照《天津條約》簽訂后，游歷護(hù)照開(kāi)始出現(xiàn)。通商口岸的外國(guó)人從領(lǐng)事館取得護(hù)照，經(jīng)當(dāng)?shù)睾ｊP(guān)道蓋印，即可憑此護(hù)照進(jìn)入內(nèi)地游歷。以下是一份護(hù)照的主要內(nèi)容：本領(lǐng)事遵行兩國(guó)議定和約章程第八款，內(nèi)載：準(zhǔn)許法國(guó)人請(qǐng)照赴內(nèi)地游歷等因。茲有本國(guó)人名□□請(qǐng)照赴十八省游歷，本領(lǐng)事深知系我國(guó)良民，為此給照，準(zhǔn)其前往。故請(qǐng)煩大清執(zhí)政大臣及各省文武官員驗(yàn)照放行，絲毫不得留難，并望以賓禮相待，隨時(shí)照料，庶臻妥協(xié)，以示照給本咸遵約章毋違，永垂不朽也。問(wèn)題：（12分）（1）除法國(guó)外，與清政府簽訂《天津條約》的還有哪些國(guó)家?（3分）（2）你認(rèn)為當(dāng)時(shí)外國(guó)人持這類護(hù)照游歷有哪些弊端？（9分）

38．辛亥革命寫(xiě)歷史小論文，列提綱是一項(xiàng)重要的技能。某同學(xué)在閱讀課文及相關(guān)史料后，擬了一份有關(guān)辛亥革命的小論文提綱，請(qǐng)你幫他完成空缺的部分。（11分）（標(biāo)題）辛亥革命：（標(biāo)題）辛亥革命：①（一）1．以近代西方的政體模式取代舊王朝1）推翻清朝帝制2）②2．③1）改稱謂2）廢跪拜禮儀（二）1．新體制由舊政權(quán)中的當(dāng)權(quán)人物所掌控l）④2）地方軍隊(duì)主要控制在晚清新軍將領(lǐng)手中2．⑤1）南京臨時(shí)政府沒(méi)有廢除不平等條約2）南京臨時(shí)政府沒(méi)有解決土地問(wèn)題39．工業(yè)年代材料一：英國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值的指數(shù)變化（1500—1900年）材料二：英、美、中，印四國(guó)產(chǎn)品在世界產(chǎn)量份額中的變化（1750—1900年）1750年（%）1830年（%）1860年（%）1900年（%）英國(guó)1．99．519．918．5美國(guó)——2．47．223．6中國(guó)32．829．819．76．2印度24．517．68．60．7材料三：黃君（黃佐卿）于光緒七年（1881年）建絲廠于滬上。絲車(chē)僅一百部，各項(xiàng)機(jī)械均購(gòu)自意法等國(guó)。惟是時(shí)女工都無(wú)充分訓(xùn)練，工作不良，絲質(zhì)隨劣；且所有出品須運(yùn)往外國(guó)市場(chǎng)，向綢商兜售，輸運(yùn)需時(shí)，周轉(zhuǎn)為難。自光緒八年至十三年，營(yíng)業(yè)失敗，資本損耗殆盡。光緒十三年后，絲廠事業(yè)逐漸發(fā)達(dá)，絲車(chē)自一百部增至九百部。后法國(guó)綢商漸知中國(guó)除土絲外，亦有機(jī)制廠絲可供應(yīng)用，乃相率電請(qǐng)駐滬洋商就近采辦。此項(xiàng)辦法始自光緒十九年，迄今三十余年，未嘗變更也。問(wèn)題：（27分）（1）材料一體現(xiàn)了英國(guó)在兩次工業(yè)革命中的什么特點(diǎn)？（2分）（2）你能從材料二中提取到哪些信息？（6分）（3）材料三中的絲廠經(jīng)歷了怎樣的變遷？（4分）（4）基于以上材料，談?wù)勀銓?duì)兩次工業(yè)革命影響的看法。（15分）

絕密★啟封前2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試歷史（上海卷）參考答案一、選擇題（共70分）以下每小題2分，共58分，每題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)。題號(hào)12345678910答案BDACBCABDB題號(hào)11121314151617181920答案CDAAADBACA題號(hào)212223242526272829答案CADBCBCDC以下每小題3分，共12分，每—選項(xiàng)的分值可能力0、1、1、3分。選出最佳一項(xiàng)，多選不得分。得分3分1分1分0分30CADB31BCDA32DBCA33DABC二、非選擇題（共80分）說(shuō)明：下列答案按層次由高到低、依次遞減的原則進(jìn)行排列和賦分。“答案1”為最高層次的答案，“其他答案”為不符合題意的答案。圓點(diǎn)符號(hào)后的內(nèi)容為參照性示例。34．（1）答案1：填寫(xiě)正確的序號(hào)。（2分）·判決一：②；判決二：①其他答案。（0分）34．（2）答案l：給出判斷，并能從材料中提煉理由。（6分）判決二合理。其一，新房是乙建造的，同乙之子無(wú)關(guān)，法官嚴(yán)守“罪行不能繼承”的原則；其二，在乙未做自辯前，法官嚴(yán)守證據(jù)原則。視其無(wú)罪。這反映了講理性、重證據(jù)的法治精神。判決二合理。判決一依據(jù)同態(tài)復(fù)仇將乙之子處死，不如判決二重視人的基本權(quán)利。此外，判決一在斷案時(shí)也不如判決二那樣重視證據(jù)。以今日的眼光來(lái)看，依據(jù)理性的原則而不是習(xí)俗更加符合法治精神。答案2：給出判斷，并就案情本身進(jìn)行分析。（3分）判決二合理。新房是乙建造的，同乙之子無(wú)關(guān)，況且新房倒塌也不一定是乙的錯(cuò)誤。答案3：紿出判斷，但未結(jié)合具體材料陳述理由。（1分）判決二合理。它反映了古羅馬人的法治精神。其他答案：只作判斷而無(wú)理由或理由不符合題意。（0）35．（1）答案1：回答符合史實(shí)。（6分）①世卿世祿制；②推舉制：③考試成績(jī)其他答案。（0分）35．（2）論據(jù)（4分）答案1：能全面評(píng)述兩種選官制度的利弊得失。（4分）·就推舉制而言，推薦者若出于公心，舉賢不避親，也能選拔到優(yōu)秀的人才，但它容易使推舉人與被推舉人之間結(jié)成特殊的施恩、報(bào)恩關(guān)系。就科舉制而言，普通士人原則上皆可參加考試，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，但若考試內(nèi)容不恰當(dāng)，也不能反映出真才實(shí)學(xué)。答案2：?jiǎn)畏矫嬖u(píng)述兩種選官制度的利或弊。（2分）·其他答案。（0分）組織（2分）答案l：敘述連貫成結(jié)構(gòu)。（2分）答案2；敘述較連貫。（1分）其他答案：羅列論據(jù)。（0分）36．史實(shí)（7分）答案1：能?chē)@與問(wèn)題關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)的核心知識(shí)進(jìn)行回答。（7分）從司馬遷到司馬光：社會(huì)背景上，君主專制中央集權(quán)體制進(jìn)一步加強(qiáng)，統(tǒng)治者對(duì)史學(xué)編纂的控制不斷強(qiáng)化；治史目的上，從探索天道和人事的關(guān)系轉(zhuǎn)向?yàn)榈弁跆峁v史經(jīng)驗(yàn)。取材和體裁上，從百科全書(shū)式的人物紀(jì)傳轉(zhuǎn)向以政治軍事為主的、以朝代興亡為主線的歷史編年，治史立場(chǎng)日益轉(zhuǎn)向統(tǒng)治者。從司馬光到梁?jiǎn)⒊荷鐣?huì)背景上，20世紀(jì)初中國(guó)社會(huì)變革轉(zhuǎn)型。歷史學(xué)亦由傳統(tǒng)史學(xué)向現(xiàn)代史學(xué)轉(zhuǎn)變；治史目的上，從為帝王提供歷史經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)向?yàn)橐话忝癖娞峁┙梃b；取材更強(qiáng)調(diào)多樣化，強(qiáng)調(diào)歷史進(jìn)化觀，以全體國(guó)民為讀者對(duì)象。答案2：僅運(yùn)用邊緣性知識(shí)進(jìn)行回答。（按與題意相符程度賦分）·《史記》的具體內(nèi)容：《資治通鑒》的具體內(nèi)容：梁?jiǎn)⒊靶率穼W(xué)”的具體內(nèi)容等?！て渌鸢福海?分）組織（3分）答案l：敘述兩組變遷關(guān)系。（3分）答案2：僅敘述一組變遷關(guān)系。（2分）其他答案：按人物分別敘述，沒(méi)有體現(xiàn)變遷。（0分）37．（1）答案l：填寫(xiě)了符合史實(shí)的3個(gè)國(guó)家。（3分）·英、美、俄答案2：填寫(xiě)了符合史實(shí)的2個(gè)國(guó)家。（2分）答案3：填寫(xiě)了符合史實(shí)的1個(gè)國(guó)家。（1分）其他答案：填寫(xiě)了3個(gè)以上的國(guó)家。（0分）37．（2）答案1：能結(jié)合護(hù)照中的信息分析弊端。（9分）·護(hù)照上所填游歷地區(qū)很廣，也沒(méi)有確定的有效期，等于讓外國(guó)人持此一照，周游全國(guó)，為其侵略活動(dòng)提供方便；護(hù)照上要求地方官“隨時(shí)照料”的措辭十分含混。·給外國(guó)人敲詐地方官吏提供了口實(shí)；護(hù)照上要求地方官對(duì)外國(guó)人“賓禮相待”，卻只字未提外國(guó)人進(jìn)入內(nèi)地應(yīng)遵守的法律和義務(wù)，如果外國(guó)人尋釁滋事，地方官難以裁辦。答案2：未結(jié)合護(hù)照中的信息進(jìn)行分析。（1—3分）·有利于西方人自由傳教，為其發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)作好準(zhǔn)備，進(jìn)一步加深中國(guó)社會(huì)半殖民地半封建化程度。其他答案：（0分）38．標(biāo)題部分（3分）①答案1：從材料中提取了兩方面的信息，概括確切。（3分）·一次保守與激進(jìn)的革命·一場(chǎng)未完成的革命答案2：從材料中提取了單方面的信息或語(yǔ)意含糊。（1分）·一場(chǎng)偉大的革命其他答案：未結(jié)合材料概括主題（0分）·辛亥革命百年祭觀點(diǎn)部分（4分）③答案l：提煉出與史實(shí)一致的觀點(diǎn)。（2分）·以西方近代文明禮儀取代傳統(tǒng)陋習(xí)·提倡人人平等其他答案。（0分）⑤答案l：提煉出與史實(shí)一致的觀點(diǎn)。（2分）·沒(méi)有改變半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)·新政權(quán)沒(méi)有解決原有的社會(huì)問(wèn)題其他答案。（0分）史實(shí)部分（4分）②答案l：舉出與觀點(diǎn)一致的史實(shí)（2分）·頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》·創(chuàng)立民國(guó)其他答案。（0分）④答案l：舉出與觀點(diǎn)一致的史實(shí)。（2分）·袁世凱取代孫