二年級(jí)總復(fù)習(xí)資料

PAGEPAGE24小學(xué)語文人教版二年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)資料字詞專項(xiàng)訓(xùn)練姓名：________________一、看拼音，寫詞語。shìjiè

sǔnyá

hūhuàn

dùjuān

nínìng(

)

(

)

(

)

(

)

(

)jù

lí

fēnfāng

yīnggāi

kūróng

wēixiào(

)

(

)(

)

(

)

(

)sǎtuō

shāngdiàn

màomì

tèbié

fènghuáng(

)

(

)

(

)

(

)(

)zhǎnxiàn

qīngshā

huánrào

yǐnyuē

màoshèng(

)

(

)(

)

（

）（）jiǎnchá

shènglì

zhēnzhū

xióngwěi

chuánrǎn(

)（

)

(

)

(

)（）huīhuáng

chìzé

hǒngpiàn

hējiǔ

zhìliàng(

)

(

)

(

)

(

)

(

)zhěngqí

érqiě

hūrán

zhǎyǎn

zhīzhū(

)

(

)

(

)

(

)

(

)huāngzhāng

bōli

pòsuì

jìxù

nǎojīn(

)

(

)

(

)

(

)

(

)jiāoào

gēbo

huàngdàng

zuānyán

chóumì(

)

(

)

(

)

(

)

(

)chìbǎng

jiāo

jí

yán

hán

kuājiǎng

zāo

gāo(

)

（

）

(

)

(

)

()Qīfù

tǎoyàn

lóutī

fùjìn

qiāomén(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、填上合適的詞。打開（）

（

）的問題

（

）地走辨別（）

（

）的天空

（

）地跑刻苦（）

（

）的柳枝

（

）地說指點(diǎn)（）

（

）的春光

（

）地握環(huán)顧（

）

（

）的陽光

（

）地喝三、語言積累。1、寫出兩個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的成語：_______________

________________2、寫出兩個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的成語：_______________

________________3、兩個(gè)關(guān)于錯(cuò)誤思想的成語：_______________

________________4、寫出兩個(gè)關(guān)于燈光的成語：_______________

________________5、寫出兩個(gè)含有數(shù)字的成語：_______________

________________四、照樣子，寫詞語。綠油油________________

________________團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)________________

________________多多少少________________

________________牛奶—奶牛_______—

_____________—

_______照相—照相機(jī)_______—

_____________—

_______風(fēng)越來越大_______越_______越______________越_______越____五、四字詞語填空。川(

)不(

)四(

)八(

)

名(

)古(

)(

)疲力(

)

小(

)大()(

)小(

)大無(

)()力

(

)(

)不一

其(

)自(

)(

)(

)倒置

舉(

)無(

)

日(

)月(

)(

)株(

)兔

舍(

)逐(

)

眾志(

)(

)風(fēng)(

)日(

)

(

)根問(

)

(

)聲大(

)笑容(

)(

)

(

)苗(

)長

樹木(

)(

)(

)根問(

)

(

)墨(

)抹

(

)疲力(

)(

)(

)之作

目不(

)(

)

華燈(

)(

)燈光(

)(

)

銀光(

)(

)

光彩(

)(

)絢麗(

)(

)

(

)(

)一新

金碧(

)(

)(

)無不(

)

人(

)(

)人

(

)(

)好問好學(xué)(

)(

)讀書(

)(

)

其(

)自(

)遵紀(jì)(

)(

)

(

)(

)欣賞

五(

)十(

)刻苦(

)(

)

環(huán)顧(

)(

)

五(

)六(

)恍然(

)(

)

(

)(

)撲鼻

陽光(

)(

)(

)(

)

掩掩

躲躲(

)(

)

(

)(

)

喳喳

一瘸（）（）隨（）舞（）（）（）撲鼻

（）（）大作

傾盆（）（）黑白（）（）

丁丁（）（）（）（）八方

冷冷（）（）滴滴（）（）

群山（）（）

樹木（）（）名（）古（）（）（）碧綠

點(diǎn)點(diǎn)（）（）

隱隱（）（）太陽（）（）蒙蒙（）（）風(fēng)光（）（）

（）（）多多熱（）好（）

笑（）（）面

?。ǎ╅L（）（）（）降臨

、（）（）而降

絢麗（）（）

走走（）（）

十分（）（）

（）哈大（）冥（）苦（）

濃（）涂（）

輕（）細(xì)（）（）藹可（）大大（）（）

多多（）（）

深深（）（）

高高（）（）（）（）短短

（）（）細(xì)細(xì)

自（）自（）（）（）協(xié)力

（）（）一心

（）無不（）

人（）（）人

博采（）（）（）（）益善

貪（）失（）

（）（）倒置（）題（）做

（）（）不倦（）（）鉆研

（）工（）匠

一動(dòng)（）（）

（）面（）來

千（）百（）

一不（）（）

六、形近字組詞。陳（

）

迷（

）

搭（

）

省（

）陣（

）

謎（

）

塔（

）

雀（

）密(

)

灑（）繞（）滴(

)蜜(

)

酒（）燒（）摘()趴（

）

題（

）

慌（

）

續(xù)（

）叭（

）

提（

）

謊（

）

讀（

）玻（

）

拱（

）

未（）拾（）坡（

）

哄(

)末（）

搭（）拎（）玻（）勾（）傳（）玲（）破（）溝（）轉(zhuǎn)（）嶺（）坡（）購（）珠（）鈴（）波（）夠（）蛛（）觀（）場（）輕（）檢（）現(xiàn)（）揚(yáng)（）

經(jīng)（）撿（）丹(

)

夏()摘(

)

冒(

)舟(

)

復(fù)()

滴(

)

帽(

)七、選詞填空漸漸地

慢慢地

靜靜地

惋惜地1、小鹿（

）躺在病床上養(yǎng)病。2、花骨朵（

）長大了。3、玫瑰（

）抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。4、鹿弟弟（

）對(duì)哥哥說："你這玫瑰白載了，一朵花都沒看著。"繁華的

明亮的

風(fēng)光秀麗的

絢麗多彩的1、（

）白云山，每天都吸引了許許多多的游客。2、北京路，上下九路都是廣州最（

）的步行街。3、小明有一雙（

）的眼睛。4、春天，（

）鮮花令人陶醉。提

題

喝

渴1、每次上英語課，小紅都能積極舉手回答老師（

）出的問（

）。2、我的小表弟哭鬧得厲害，我想他肯定是口（

）了，趕緊拿一奶瓶水給他（

）。平靜

安靜1、課室里，同學(xué)們（

）地聽老師講課。2、每到臺(tái)風(fēng)季節(jié)，湖面就不（

）了。坐

座

在

再1、爸爸上下班每天都要經(jīng)過一（

）橋。2、小華剛走出門，忽然想起忘帶語文書，只好（

）回家拿。3、吃飯時(shí)，我總是喜好（

）（

）媽媽的身邊。繼續(xù)

連續(xù)

經(jīng)常

往常1、我還是跟（

）一樣，每天給王奶奶送報(bào)紙。2、爸爸（

）早上七點(diǎn)鐘出門上班。3、雨過天晴，我們（

）做早操。4、這學(xué)期數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我（

）得了四個(gè)一百分。果然

仍然

往常

常常1、列寧（

）派人去請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來談話。2、在蜜蜂的帶領(lǐng)下，列寧（

）找到了那位養(yǎng)蜂人。3、昨天老師狠狠地批評(píng)了他，他今天（

）犯同樣的錯(cuò)誤。4、（

）都是奶奶來接我放學(xué)，今天我獨(dú)自回家。真誠

真實(shí)1老師給我們講了一個(gè)（

）的故事。2母知道錯(cuò)了，（

）地向奶奶道歉。發(fā)明

發(fā)現(xiàn)1、李老師（

）小紅幾天都沒交作業(yè)。2、小林（

）的充氣雨衣受到大家的稱贊。往常

常常

經(jīng)常

時(shí)常

平常1、放學(xué)后，他（

）到操場打球。2、班長的學(xué)習(xí)成績非常好，他（

）得到老師的表揚(yáng)。3、我們學(xué)校的校車（

）都是一個(gè)男司機(jī)開的，但最近卻（

）由一個(gè)扭司機(jī)開。4、他（

）就很愛運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績。呢

嗎

吧

啊1、你們知道我是誰（

）？2、參加革命了，要好好學(xué)習(xí)（

）！3、我們一起做游戲（

）！4、這是我的書包，你的（

）！定

釘1、請(qǐng)你把這幅畫（

）在墻上。2、我跟他（

）好兩點(diǎn)鐘在公園門口見面。漸漸

徐徐1、五星紅旗隨著樂曲（

）上升。2、（

）地，竹筍長成了健壯的竹子。艱難

艱巨

艱苦1、黃繼光身負(fù)重傷，（

）而頑強(qiáng)地向前爬著。2、雖然任務(wù)（

），但是我們有信心完成。3、雖然條件非常（

），但是大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真。依然

果然

不然

突然1、放學(xué)回家的路上，（

）下起了大雨。2、天氣預(yù)報(bào)說，今晚有雨，晚上（

）下起了大雨。3、夜已深了，老師的辦公室（

）亮著燈。4、快走吧，（

）就趕不上車了。請(qǐng)求

要求1、他（

）上級(jí)給他最艱巨的任務(wù)。2、我們要嚴(yán)格（

）自己，按時(shí)完成作業(yè)。耐心

細(xì)心1、寫作業(yè)時(shí)，我們一定要（

）。2、老師（

）地給我們講解這道題。漫

慢1、懶獅子（

）吞吞地說："我才不去吃那苦頭呢！"2、杯子里的水都（

）出來了。篇

騙1、我寫了一（

）日記。2、您怎么能哄（

）我們小朋友呢？急

及焦（

）

（

）時(shí)

（

）格（

）忙

（

）匆匆

緊（

）做

作（

）手術(shù)

（

）品

習(xí)（

）（

）事

工（

）

（

）風(fēng)榆

愉（

）快

（

）樹

（

）悅

（

）林趾

址腳（

）

地（

）

?。?/p>

）

（

）甲帳

賬（

）篷

算（

）

（

）本

蚊（

）描

瞄（

）寫

（

）準(zhǔn)

（

）紅

（

）述采

彩（

）集

（

）色

（

）旗

（

）蘑菇察

查檢（

）

考（

）

視（

）

（

）字典談

淡（

）話

（

）水

交（

）

攀（

）類

淚分（

）

眼（

）

（

）花

人（

）謎

迷（

）語

（

）路

字（

）

（

）失龐

旁（

）邊

（

）大

偏（

）

（

）然大物澆

驕

郊

交（

）傲

（

）水

（

）氣

（

）外（

）換

（

）花

（

）通

（

）區(qū)滑

華年（

）

（

）行

光（

）

（

）麗封

豐

信（

）

（

）收

（

）富

密（

）鋒

蜂蜜（

）

（

）利

（

）防

雪（

）語

雨下（

）

（

）言

（

）文

（

）點(diǎn)藝

意（

）外

（

）思

（

）術(shù)

工（

）引

隱（

）約

（

）路

（

）開

（

）居期

欺星（

）

（

）壓

（

）負(fù)

周（

）記

紀(jì)（

）念

日（

）

（

）住

守（

）八、照樣子，寫詞語例：（奶牛）-（牛奶）（

）-（

）

（

）-（

）

（

）-（

）（

）-（

）

（

）-（

）（

）-（

）例：（多）-（少）(多多少少)（

）-（

）（

）

（

）-（

）（

）（

）-（

）（

）

（

）-（

）（

）（

）-（

）（

）

（

）-（

）（

）例：沉-（沉甸甸）亮-（

）

綠-（

）

喜-（

）氣-（

）

霧-（

）

白-（

）紅-（

）

胖-（

）

樂-（

）例：高興-（高高興興）（

）-（

）

（

）-（

）（

）-（

）

（

）-（

）（

）-（

）

（

）-（

）例：又（肥）又（大）又（

）又（

）

又（

）又（

）又（

）又（

）

又（

）又（

）又（

）又（

）

又（

）又（

）例：（轉(zhuǎn)）來（轉(zhuǎn)）去（

）來（

）去

（

）來（

）去（

）來（

）去

（

）來（

）去（

）來（

）去

（

）來（

）去例：嘴巴（大大的）身子（

）

頭發(fā)（

）翅膀（

）

花兒（

）小路（

）

太陽（

）例：一（群）蝌蚪

一群群（鴨子）一（

）歌

一（

）小溪

一（

）大風(fēng)一（

）桌子

一（

）種子

一（

）樹林一（

）雨

一（

）鏡子

一（

）郵票一（

）信

一（

）老馬

一（

）廣告一（

）牛

一（

）辦法

一（

）報(bào)紙一（

）畫

一條條（

）

一棵棵（

）一（

）井

一束束（

）

一串串（

）一滴滴（

）

一個(gè)個(gè)（

）

一座座（

）例：夕＋夕→（多）（

）＋（

）→（

）

（

）＋（

）→（

）（

）＋（

）→（

）

（

）＋（

）→（

）例：又＋又→（雙）（

）＋（

）→（

）

（

）＋（

）→（

）（

）＋（

）→（

）

（

）＋（

）→（

）例：口＋口＋口→（

）（

）＋（

）→（

）

（

）＋（

）→（

）（

）＋（

）→（

）

（

）＋（

）→（

）例：（照相）-（照相機(jī)）（

）-（

）

（

）-（

）（

）-（

）

（

）-（

）（

）-（

）

（

）-（

）（圖書）-（圖書館）（

）-（

）

（

）-（

）（

）-（

）

（

）-（

）（

）-（

）

（

）-（

）九、反義詞古老-（

）

高大-（

）

加-（

）安全-（

）

復(fù)雜-（

）

勝-（

）馬虎-（

）

慌張-（

）

陰-（

）寒冷-（

）

黑暗-（

）

稠-（

）謙虛-（

）

朦朧-（

）

緊-（

）熱情-（

）

批評(píng)-（

）

愛-（

）脆弱-（

）

吵鬧-（

）

弱-（

）困難-（

）

喜歡-（

）

內(nèi)-（

）保護(hù)-（

）

漂亮-（

）

苦-（

）深-（

）

忙-（

）

酸-（

）窮-（

）

窄-（

）

美-（

）賤-（

）

暗-（

）

好-（

）十、近義詞快樂-（

）

稱贊-（

）

焦急-（

）使勁-（

）

奇怪-（

）

巴望-（

）仔細(xì)-（

）

慌張-（

）

急忙-（

）熱鬧-（

）

常常-（

）

忠實(shí)-（

）句子專項(xiàng)訓(xùn)練

一、給下面的句子補(bǔ)充完整。茂密的枝葉像__________________________________。一座座立交橋猶如__________________________________。五顏六色的裙子徐徐張開，就像__________________________________。滿天的星星像__________________________________。那七顆星連起來像__________________________________。平靜的湖面像__________________________________。樹上飄下來的樹葉像__________________________________。火紅的太陽像__________________________________。小船像__________________，又像________________。________________像________________，又像________________。二、按課文內(nèi)容填空。1、我們幾個(gè)孩子，（

）棉襖，（

）家門，（

）田野，去（

）春天。2、春天來了！我們（

）了她，我們（

）了她，我們（

）了她，我們（

）了她。3、來吧，來吧！我的水（

），山上有一座（

）。照吧，照吧！我的水（

），像一面（

）。喝吧，喝吧！我的水（

），喝飽了，你們能結(jié)（

）的果子。唱吧，唱吧！我的琴聲（

），正好為你（）伴奏。4、昨天，他曾路過這里，（

）迷路的孩子，（

）蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那（

）的腳窩，就是他留下的（

）。乘著（

），我們（

）尋覓。哪里（

）獻(xiàn)出（

），（

）就出現(xiàn)在哪里。5、日月潭是我國臺(tái)灣?。?/p>

）的一個(gè)湖。那里（

），樹木（

），周圍有許多（

）。小島把湖水分成兩半，北邊像（

），叫（

）。南邊像（

），叫月潭。日月潭（

），（

）了許許多多的（

）。6、要是你在（

）迷了路，可千萬別（

），大自然有很多（

），會(huì)幫助你辨別（

）。7、“秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”我知道“秋處露秋”是指（

）、（

）、（

）和（

）四個(gè)節(jié)氣。8．到了（），葡萄一大串一大串地掛在（）底下，（）的、（）的、紫的、暗紅的、淡綠的，（），美麗極了9．（）夜幕降臨，北京就（）。整個(gè)北京城變成了（），（）。10．滿天的（）像（）撒在碧玉盤里。11．滿天的烏云，（）。12．那七顆星，連起來像（），叫（）。13．北斗七星（）繞著（）慢慢地（）。１4.中國古代四大發(fā)明是（

）、（

）、（

）、（

）。其中（

）是用來辨別方向的。課文介紹了（）（）、（）、（）這四種大自然中天然的指南針。北極星是盞（

），他永遠(yuǎn)高掛在（

）。大樹也會(huì)來幫忙。枝葉（

）是（

），枝葉（

）是（

）。14、夜晚的北京，（

），（

）15、（

）科學(xué)家朗志萬，有一次向幾個(gè)小朋友提了一個(gè)奇怪的問題：“一個(gè)杯子里裝滿水，再放進(jìn)別的東西，水就會(huì)（

）。如果放進(jìn)一條金魚，（

）。這是為什么？”伊琳娜經(jīng)過（

）知道（

）。這個(gè)故事告訴我們（

）。16、好多事情并不像（

）。只要（

），壞事往往能（

）。17、安徒生是（

）的（

）人，它是世界著名（

）作家。（

）、（

）、（

）、（

）都是他寫的。18、、過了好幾天，這個(gè)蛋才慢慢裂開，鉆出一只（

）的鴨子。它的毛（

）的，嘴巴（

）的，身子（

）的，大家都叫他（

）。丑小鴨來到世界上，除了鴨媽媽，誰都（

）它。哥哥姐姐（

）它，公雞（

）它，連養(yǎng)鴨的小姑娘也（

）它。丑小鴨感到非常（

），就（

）籬笆，（

）。19、列寧笑著說：“我有向?qū)?，是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來的?！边@句話里“向?qū)А敝傅氖牵?/p>

）；“您”指的是（

）。列寧跟著采了蜜的（

）走，果然（

）。20、滿天的（

）像（

）撒在碧玉盤里。那七顆星，連起來像（

），叫（

）。它總是（

）慢慢地（

）。21、天才是（

）的靈感加上（

）的汗水?？茖W(xué)的未來，只能屬于（

）而又（

）的年輕一代。22、愛迪生是一位偉大的（

），他從小就愛（

），常常想出一些（

）。有一次，他靠自己的（

）救了媽媽的命。23、張衡發(fā)明的（

），是世界上第一臺(tái)測(cè)定（

）的儀器。它的文章寫得也很好，還是個(gè)杰出的（

）呢！24、恐龍沒有（

）的習(xí)慣，他們不能像（

）和（

）那樣，借（

）來躲避寒冷。25、要是你在野外迷了路，可千萬不要慌張。晴朗的中午，我們可以借助太陽來辨別方向，我國地處（北）半球，中午太陽在（南邊），地上的樹影正指向（北方）。晚上，我們可以借助北極星來辨別方向，因?yàn)楸睒O星永遠(yuǎn)掛在（北方）。陰雨天看不到太陽時(shí)，我們也可以來看大樹，樹葉稠的一面是（南方），樹葉稀的一面是（北方）。到了冬天，我們可以借助溝渠里的雪來辨別方向，雪化得快的一面是（北方），雪化得慢的一面是（南方）。不過，要是來看山坡上的積雪，那情況可就正好相反了，因?yàn)樵谏狡律涎┗每斓囊幻媸牵戏剑?，雪化得慢的一面是（北方）。三、好句、名句積累。1、（

）綠千里，春風(fēng)（

）。2、黃鶯鳴（

），紫燕剪（

）。3、（

）放膽來梳柳，（

）滿人去潤花。4、春風(fēng)一拂（

），南燕雙歸（

）。5、花要（

），人要（

）。6、贈(zèng)人玫瑰，（

）。7、幫助別人的人，（

）。8、滴水之恩，當(dāng)（

）。救人一命，勝造（

）。（

）叫能叫石頭（

），（

）能叫枯木（

）。9、知識(shí)是（

）。10、思考可以構(gòu)成一座橋，（

）。11、天才是百分之一的（

）加上百分之九一九的（

）。12、（

），只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。13、我還積累了一句名言：____________________________________________14、本學(xué)期你一定積累了不少好句吧！請(qǐng)?jiān)跈M線上寫一寫。____________________________________________________________________句子、段落專項(xiàng)訓(xùn)練一、給下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。１、我們的學(xué)校_________________________２、_______________________是害蟲嗎３、______________________在水里_____________________二、給下面的句子補(bǔ)充完整，使句子更具體。１、（）老師（）改作業(yè)。２、（）太陽（）下山。３、同學(xué)們（）做早操。三、照樣子，寫句子。１、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。____________一_______________，就___________。。２、他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。_________一會(huì)兒___________，一會(huì)兒___________。３、小石子像子彈一樣射出去，又像流星一樣從天而降。________像___________，又像___________。４、一個(gè)同學(xué)在打球，一個(gè)同學(xué)在跳高，另一個(gè)同學(xué)在跑步。一條___________，一條______________________，另一條______________________。５、這樣的雨衣怎么疊起來呢？______________怎么__________________呢？６、小明一手拿著書，一手拿著筆。_______一手_________________，一手_____________。四、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)１．啊多么明亮多么美麗的世界呀２．花骨朵漸漸地長大了３．春天多美好讓我們一起來說說在春天里的新發(fā)現(xiàn)吧４．你打算怎樣幫助他們呢５．我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了６．吃過晚飯小芳幫媽媽洗碗７．清晨太陽慢慢地升起來像個(gè)大火球８．春天來了公園里的花多美?。梗畤W嘩嘩下起雨來了10.媽媽說放學(xué)早點(diǎn)回來呀五、把下列詞語整理成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)１．種花小朋友花園里正在許多_____________________________________________________________２．飄來茶園里采茶姑娘笑聲不時(shí)歡快的_____________________________________________________________３．樹上秋天落下來到了從樹葉４．家里養(yǎng)著小花貓我一只_____________________________________________________________５．我們下午看電影一起去明天好嗎_____________________________________________________________６．怎么會(huì)我把忘記呢你_____________________________________________________________７．熱情地問她什么點(diǎn)兒我想要_____________________________________________________________８．小蜜蜂飛來飛去花叢中在采花粉_____________________________________________________________９．天空夜晚月亮圓圓的掛在_____________________________________________________________１０.雷聲沉悶了的越來越大_____________________________________________________________１１.像閃亮的許多星星珍珠_____________________________________________________________１２.游來游去小河魚兒里在快活地_____________________________________________________________三、照樣子，把句子寫得更具體。例：一群小鳥在藍(lán)天上飛翔。一群小鳥在（廣闊）的藍(lán)天上（自由）地飛翔。１、校園里傳來笑聲。(

)的校園里，傳來（）的笑聲。２、我們排著隊(duì)伍走進(jìn)操場。我們排著（）的隊(duì)伍，（）地走進(jìn)操場。３、星星撒在夜空。（）星星撒在（）夜空。4、同學(xué)們?cè)谧x書。（）同學(xué)們?cè)冢ǎ┳x書。例：海浪打在腳上。（嘩嘩地）海浪嘩嘩地打在腳上。１．小魚游來游去。（搖頭擺尾地）________________________________２．浪花蹦蹦跳跳。（在海面上）________________________________３．花骨朵長大了。（漸漸地）________________________________４．小鹿躺在床上養(yǎng)病。（靜靜地）________________________________５．過了橋，是一片農(nóng)田。（綠油油的）________________________________６．河水繞著村子流著。（緩緩地）________________________________四、照樣子，給句子換個(gè)說法例：列寧親自去找養(yǎng)蜂人。養(yǎng)蜂人是列寧親自去找。１．他打碎了花瓶。________________________________２．啄木鳥除掉了樹上的害蟲。________________________________例：我被他的言行感動(dòng)了。他的言行把我感動(dòng)了。１．迷路的小女孩被我送回了家。________________________________２．這場大火被消防員撲滅了。_______________________________例：大水把八只鐵牛沖走了。八只鐵牛被大水沖走了。１．他把手帕洗干凈了。_______________________________２．我把今天的報(bào)紙拿回來了。_______________________________五、把句子補(bǔ)充完整１．（）在水里快活地游來游去。２．（）和（）都是體育運(yùn)動(dòng)。３．哥哥放學(xué)一到家就（）。４．（）真美呀?。担畧A圓的月亮像（）。６．我非常喜歡（）。７．我和爸爸一塊兒（）。８．茂密的枝葉（）。七、排列下列句子，把序號(hào)寫在括號(hào)里１（）不知什么時(shí)候，天漸漸變陰了。（）傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨了。（）上午，天氣晴朗。（）張大爺趕忙把場上的麥子一袋袋裝起往屋里運(yùn)。（）張大爺把麥子曬在場上。（）當(dāng)他剛把最后一袋運(yùn)到家，大雨傾盆而下。２（）老師帶著同學(xué)們?cè)诤＿叺群蚩慈粘?。（）同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。（）接著，東方越來越亮。天邊的云慢慢地變紅，太陽露出了頭。（）開始，海的遠(yuǎn)處是一片云霧。（）一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道光芒。３（）雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。（）閃電越來越亮，雷越打越響，嘩，嘩，嘩，下起大雨來了。（）漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。（）雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。（）忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂搖，一只蜘蛛垂落下來逃走了。（）滿天的烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動(dòng)也不動(dòng)，蟬一聲也不響。（）池塘里水滿了，明晃晃的像面鏡子，青蛙也叫起來了。４．（）小羊住在森林的北邊。（）它跑來跑去，迷路了。（）它知道樹葉密的是南方，就朝樹葉稀的方向走。（）早上，小羊到森林里去玩。（）它抬頭看見了樹上的葉子有一邊長得密，一邊長得稀。（）不一會(huì)兒，小羊就看到了自己的家。５．（）小芽兒慢慢長大，成了一棵綠綠的花苗兒。（）春天，芳芳在院子里種下了一?；ǚN。（）芳芳經(jīng)常給花苗兒澆水、捉蟲、施肥。（）過了幾天，種子長出了小芽兒。（）過了些日子，花苗兒開出了美麗的花兒。（）花苗兒越長越大。６.（）他一進(jìn)門就對(duì)我說："你看，我給你帶來什么了？"（）走進(jìn)一看，里面還趴著兩只小蟈蟈。（）從此，我就又多了兩個(gè)朋友。（）嘿！爸爸手里拿著一個(gè)高粱稈編的黃澄澄、四方方的小籠子。（）一天中午，爸爸興沖沖地從外面回來了。７.（）老師講課后，讓大家做八道數(shù)學(xué)題。（）王老師看見了，走到他跟前給他講解。（）不大一會(huì)兒，小明就明白了，他拿起筆做了起來。（）上課的時(shí)候，王老師在講課，同學(xué)們專心聽講。（）小明有一道不會(huì)做，舉手問老師。小學(xué)二年級(jí)語文閱讀競賽試題一、課內(nèi)閱讀（一）下面的詞語怎樣搭配合適清澈的

大河

寂靜的

原野奔騰的

大海

閃亮的

松林一望無際的

小溪

空曠的

珍珠（二）用下面的詞組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。1、那

小鳥

機(jī)靈的

對(duì)著

叫

我_______________________________________________2、經(jīng)常

叔叔這位

我

看見

_____________________________________________三、用“像”說一句話（4分）____________________________________________________四、按原文填空，再回答問題。葡萄種在山坡上的梯田里。（

）的枝葉向四面（

），就像搭起了一個(gè)個(gè)（

）的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地（

）綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的、（

），（

）極了。要是這時(shí)你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最大最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。2、回答問題（1）短文中有（

）個(gè)自然段，共有（

）句話。（2）短文中表示顏色的詞有（

）（

）（

）（

）（

）（

），表示味道的詞是（

）。（3）你知道嗎？我的家鄉(xiāng)出產(chǎn)（

）也很有名。二、課外閱讀（一）學(xué)古詩填空，并連線。詩句填空

詩句所指的內(nèi)容過（

）千尺浪，入（

）萬竿斜。

草原（

）毛?。?/p>

）水，（

）掌（

）清波。

風(fēng)（

）蒼蒼，野茫茫，（

）吹（

）低見牛羊。

瀑布（

）流直下三千尺，疑是銀（

）落九天。

鵝（二）把下面的句子排列出正確的順序。（（

）小貓把蛋給了母雞。（

）小貓一看，它有扁扁的嘴，扇子一樣的腳。（

）小貓明白了，這是一只鴨。（

）小貓?jiān)诤舆呎业搅艘粋€(gè)蛋。（

）母雞孵了四個(gè)星期，一個(gè)小東西就出來了。片段專項(xiàng)訓(xùn)練閱讀短文，回答問題。小猴做新衣小猴打算為自己做一件新衣。他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得五丈。”小猴有點(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！本烤拐l說得對(duì)呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教，山羊阿姨用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！毙『镔I了五尺布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，啊，真合適！1、短文共有_____自然段，第二自然段有__句話。（4分）2、小猴做新衣，先請(qǐng)教____,再請(qǐng)教______,最后請(qǐng)教______.（6分）3、你認(rèn)為他們誰說得對(duì)？為什么？（5分）（一）我最喜歡的是月季花。月季花的莖細(xì)細(xì)的，又特別長，上面長了許多小硬刺，摸摸它，它會(huì)狠狠地扎你一下。月季花的葉子是橢圓形的，邊上有許多小齒。最美麗的是月季花，有很多顏色，紅的、白色、淡黃的等等。多種顏色的花開放時(shí)，非常美麗。１.全文共有_____句話,是圍繞第_____句來寫的.2.寫月季花顏色的詞有__________________________________.(二)霧中的太陽早晨，我剛剛起床，就急忙跑到陽臺(tái)上去。呀！霧真大，漫天的濃霧，使大地變得模模糊糊，一片昏暗。過了好一陣子，東方的太陽才慢慢地升起來。剛剛出來的太陽像個(gè)大火球，一點(diǎn)兒不耀眼。霧在太陽下緩緩地升騰，升騰，漸漸地消散了。太陽慢慢地越升越高，陽光照在大地上，草葉上的露水像一顆顆珍珠熠熠閃光。太陽射出萬道光芒，使浮在半空中的幾片白云，霎時(shí)間變得金燦燦的。一會(huì)兒，又被染成了玫瑰色。東方，半邊天都被染紅了。那景色十分美麗。1.照樣子,寫詞語.金燦燦

_________

________

_________

_________模模糊糊______________

_____________

____________

_____________2.短文是按什么順序?qū)懙?_________________________________________________3.第二段共幾句話?寫了哪幾種景物?______________________________________________________4.用"﹏﹏"畫第二段的中心句.(三)小白兔回到家,看見桌子上有個(gè)布口袋。心想，是不是好朋友小羊送給我的東西？小白兔提著口袋去問小羊，小羊搖搖頭說：“不是我送的?！彼麄兇蜷_口袋一看，咦！里面什么都沒有。糟糕！口袋破了一個(gè)洞，里面的東西漏光了。春天到了，在小白兔家通往小羊家的路上，出現(xiàn)了一條長長的開滿鮮花的小路。1.這篇短文共有______段.2.____________提著______________去找_________________.3.我猜到了,口袋里裝的一定是_____________.(四)我家養(yǎng)了幾只小雞。這些小雞身上長著毛茸茸的黃毛。嘴是橘黃色的，眼睛黑黑的，圓圓的，像兩顆珍珠。小雞的兩條腿很細(xì)，走起來搖搖擺擺的。它們跑起來，遠(yuǎn)看就像地上滾著的一個(gè)個(gè)黃色的小絨球。1.短文共有________句話。2.短文依次寫了小雞的________、________、________和________。3.短文中有兩個(gè)比喻句,一句是第________句,把_________比作_________。另一句是第____________句,把_____________比作___________________。（五）畫畫星期天下午，我坐在陽臺(tái)上畫畫。我用綠色的水彩筆在紙上畫了一片樹林，樹林碧綠碧綠的，長得十分茂密。在樹林的上方，我畫上藍(lán)藍(lán)的天空，天空中有朵朵潔白的云。我又在樹林中畫上幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。最后，我給圖畫寫上標(biāo)題--小鳥的家。1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。一（

）畫

一（

）森林

一（

）筆一（

）小鳥

一（

）羽毛

一（

）云2.短文寫了“我”______________(什么時(shí)候)在______________(什么地方)_______________(干什么).3.這篇短文共有________段.4.短文中，“我”在白紙上畫了_______、_______、________和________。（六）蘋果落地牛頓是個(gè)大科學(xué)家，他從小熱愛科學(xué)。一天傍晚

牛頓坐在蘋果樹下看書

忽然

一個(gè)蘋果從樹上掉下來

落在他的身邊牛頓看見了，覺得很奇怪。他想：這個(gè)蘋果為什么會(huì)掉下來？一定是因?yàn)樘炝?。過了一會(huì)兒，他又想：可是為什么向地下落，而不是天上飛呢？這里面一定有道理。他就專心研究。后來，牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的原因，是地球有吸引力。1.牛頓從小____________,長大了成為_______________.2.短文一共有__________段.3.給第二段加上標(biāo)點(diǎn).4.蘋果為什么會(huì)向下落呢?請(qǐng)?jiān)谖闹姓业酱鸢?并用"--"畫出來。（一）從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠色的葉子，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！那個(gè)人每天都要去看幾次。1、這段有_____句話。2、表示數(shù)量的詞有______、_______、_______、_______。表示顏色的詞有______、_______。3、用“~~~~”畫出短文中的感嘆句。4、將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子抄下來。(二)春天到了，公園里的景色真美麗。草地上長出碧綠的小草，像鋪上了綠地毯?；ㄅ枥锏幕ǘ奸_了，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，十分好看。

1、這段話共有______句。

2、用“——”畫出表示花的顏色和草的顏色的詞。

3、這段話寫主要寫了地上的______和花盆里的______十分好看。

（三）小樹苗，排隊(duì)走，綠化祖國忙不休。走到馬路站兩旁，撐起綠傘在街頭。

走到田野站風(fēng)口，擋住風(fēng)沙保豐收。走到沙漠站穩(wěn)腳，沙漠一片綠油油。

走到荒山安下家，座座荒山穿綠衣。

1、小樹苗走到___________、___________、___________、___________。

2、用“——”畫出小樹苗為人們做了哪些好事。

（四）貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時(shí)總是伸出來，幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細(xì)長的，能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙??！

1、這段話有______句。

2、這段話寫了______、______、______三種動(dòng)物的______的作用。

3、請(qǐng)用“——”畫出啄木鳥舌頭的作用。

（五）冬天已經(jīng)過去了，春天不知不覺地來到我身旁。

春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來，把枝條打扮得綠油油的。

春天在花園里。花開了，有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛，真美麗?。∽钗说氖呛?，像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在遼闊的田野里

農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜

已經(jīng)開出白色和金色的小花

散發(fā)出一陣陣清香

春天到了，祖國處處是春天，我愛祖國的春天。1、短文有______個(gè)自然段，請(qǐng)給第四個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。

2、在文中找出下列詞語的近義詞。

裝扮——______

偷偷——______

五顏六色——______

3、“蝴蝶花像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”這句話的意思是______。

1）蝴蝶花會(huì)翩翩起舞。

2）蝴蝶花開了，在春風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)。

3）蝴蝶花很美。

（六）日月潭是一個(gè)美麗的大湖，它在我國臺(tái)灣省的中部。

日月潭里有個(gè)小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽，叫“日潭”；另一邊像彎彎的月亮，叫“月潭”。兩潭湖水相連，像個(gè)碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。

日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。

我愛美麗的日月潭，我愛祖國的臺(tái)灣島。1、小島把潭分成兩半。潭的一邊像____________，叫“______”，另一邊像____________，叫“______”。兩潭湖水相連，像個(gè)____________，小島就像____________。

2、在橫線上填上合適的詞。

______的大湖

______的樹林

______的玉盤

______的月亮

3、照樣子寫句。

小島就像玉盤中的明珠。

____________像__________________________________________。

（七）孔融小時(shí)候，家里常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭著去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父親問他為什么要拿小的，他回答說：“因?yàn)槲夷昙o(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了?！备赣H聽了，贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂得禮讓。

1、短文共有______句話。

2、在文中找出下列詞語的近義詞。

經(jīng)?！猒_____

表揚(yáng)——______

3、根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1）孔融每次都是拿最大的梨來吃。

（

）

2）孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。

（

）

3）孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。

（

）

（八）

小熱帶魚可好看啦！

小熱帶魚的身子是三角形的，全身金黃色。尾巴是黑色的，也是一個(gè)三角形。

小熱帶魚的頭上長著一雙小小的圓眼睛，一張尖尖的嘴巴，嘴巴下面還長著兩根又長又黑的胡子呢！

1、第2自然段主要寫小熱帶魚的______和______。第3自然段主要寫小熱帶魚的______、______和______。

2、小熱帶魚長著一張______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______色的。

3、你喜歡小熱帶魚嗎？為什么？

答：__________________________________________________________。

（九）中午，太陽高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。

要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好象披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。

1、這段話寫的是日月潭和的景色。

2、用“——”畫出文中的比喻句。

3、“清晰”的近義詞是，反義詞是。

（十）五歲那年的夏天，我跟著媽媽到鄉(xiāng)下舅舅家去。那個(gè)村的西面、北面都是連綿幾十里的山。山上樹木茂密，山間溪水嘩嘩，山下是一片綠絨似的稻田，田邊是一片碧綠的荷塘。

白天，這里到處是人們勞動(dòng)時(shí)的歡聲笑語。晚間，這里雖然很黑，但是很有意思，青蛙、紡織娘和其它各種小動(dòng)物的鳴叫聲，匯成了一首動(dòng)人的小夜曲。我剛到這里就被迷住了。

1、這篇小短文共有______個(gè)自然段。

2、第一段講了山上的________、山間的________、山下的________和________。

3、“我剛到這里就被迷住了?！薄拔摇北皇裁疵宰×?？

（十一）晚風(fēng)藏在花叢中，晚風(fēng)藏在花叢里，不再呼哨，不再吵鬧，像睡著了，靜悄悄。其實(shí)，它和花叢在說話：我想有間屋，我想有個(gè)家，我想有個(gè)爸爸和媽媽。綠葉紅花一起回答：綠葉當(dāng)你的爸爸，紅花當(dāng)你的媽媽，這片花叢就是你的家。1、晚風(fēng)跟花叢說什么話呢？用“____”畫下來。2、從綠葉紅花的回答中，可以看出綠葉、紅花_________________3、你知道風(fēng)兒還藏在哪兒呢？仔細(xì)找一找，看一看，聽一聽，和風(fēng)兒交朋友，把自己的新發(fā)現(xiàn)寫下來。我發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒藏在教室里，跟小朋友們一起讀書、寫字、做習(xí)題；我發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒藏在___________；我還發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒藏在___________。寫話訓(xùn)練：寫一段話，用上下列詞語。小兔小熊拔蘿卜開心____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________要求：用下列詞語自由編寫幾句話，能用上幾個(gè)詞語就用幾個(gè)，用詞語多的并且寫得好的句子為最優(yōu)。體育課跑步跳繩自由活動(dòng)跳遠(yuǎn)高興街舞熱鬧滿頭大汗小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)作文范文第一單元美麗的春天春天到了，燦爛的陽光照耀著大地，各種花、草、樹木都蘇醒了。小草露出尖尖的芽兒，真可愛。花從里有蝴蝶在跳舞，柳樹搖著綠色的長辮子，樹林里，小鳥在樹枝上飛來飛去，還唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌呢！小朋友們開心地在草地上放風(fēng)箏。春天真美??！我愛春天。溫暖的春天溫暖的春天來了，大地媽媽把白衣服脫了，換上了綠綠的衣服。柳樹長出了嫩綠的葉子，仿佛看見綠色的長辮子?；▋洪_了，五顏六色的。小溪丁丁冬冬的融化了，春天真美??！春天來了春天來了！春天來了！小草探出頭來呼吸春天的新鮮空氣，柳樹搖著長辮子，好像在說：“純姑娘，你好嗎？”。小樹吐出了嫩綠的葉子，花兒開了，蝴蝶在花叢中舞蹈，小鳥在樹上歡快地歌唱，小魚在水里游來游去，燕子飛回來了，小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。呀！春天真美啊！我愛春天！二、第二單元

我們班的的小雷鋒

丁零