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文檔簡介

歡樂的六一活動(dòng)方案為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受訓(xùn)練權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議打算以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。下面是我為大家?guī)淼臍g樂的六一活動(dòng)方案,盼望大家能夠喜愛!

歡樂的六一活動(dòng)方案1

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體同學(xué)過一個(gè)“歡樂祥和、好玩有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化消遣活動(dòng),激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛藝術(shù)的豐富情感,為同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓同學(xué)樂觀參加并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展現(xiàn)我校區(qū)的藝術(shù)訓(xùn)練成果?,F(xiàn)依據(jù)學(xué)區(qū)的要求和實(shí)際,特制定“__學(xué)區(qū)慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日(詳細(xì)時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__x學(xué)校

三、活動(dòng)主題

展現(xiàn)風(fēng)采,超越幻想。

四、活動(dòng)組織

總指揮:__、總策劃:__、后勤保障:__、節(jié)目總負(fù)責(zé):__、協(xié)調(diào):全體管理人員

五、活動(dòng)流程

1、開幕式::8:00準(zhǔn)時(shí)開頭,各校在7:30必需在__學(xué)校操場指定區(qū)域集合待命。

第一項(xiàng):入場

其次項(xiàng):全體起立奏國歌

第三項(xiàng):學(xué)區(qū)校長__講話

2、新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式

3、節(jié)目匯演

4、閉幕式

六、活動(dòng)內(nèi)容

以反映學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練成果,呈現(xiàn)學(xué)校兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新奇。

1、節(jié)目形式:

歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

樂器樂類:獨(dú)奏、合奏等。

2、節(jié)目支配:

本次慶“六一”文藝匯演場地的預(yù)備,由__學(xué)校校長負(fù)責(zé)。學(xué)校部:學(xué)校老師1個(gè)節(jié)目,同學(xué)4個(gè)節(jié)目,學(xué)校2個(gè),水__學(xué)校2個(gè),學(xué)校部:學(xué)校老師1個(gè),同學(xué)2個(gè),__學(xué)校同學(xué)2個(gè)。各校校長要仔細(xì)落實(shí)指導(dǎo)老師、幫助老師。

對參與匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,依據(jù)得分的多少為序,評出團(tuán)體第一、其次、精神文明獎(jiǎng)各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)五個(gè)、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)五個(gè)。

歡樂的六一活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的:

拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)學(xué)校、老師、家長、學(xué)員之間的情感溝通,供應(yīng)一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺(tái),彼此共享和共度一個(gè)富有意義的“六.一”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長制造一個(gè)更歡樂和諧的人際氛圍。

二、主辦單位:藝術(shù)中心

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月5日上午(半天)

四、活動(dòng)地點(diǎn):襄陽市南湖廣場

五、活動(dòng)詳細(xì)支配:

主持人:吳毅及陳憶美老師

1、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)10分結(jié)束。(吳毅老師負(fù)責(zé)簽到)(陳森負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

2、9點(diǎn)15分,全體集中,請吳毅、陳憶美主持老師祝詞,石老師宣布活動(dòng)開頭。

3、活動(dòng)開場慶祝舞蹈:《大王叫我來巡山》《嘚啵嘚啵得》(由幽蘭樂府舞蹈班的老師、學(xué)員同臺(tái)表演;統(tǒng)一著裝:幽蘭樂府舞蹈班服。)

六、嬉戲內(nèi)容及要求:

A:歡樂的小推車

目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配

合和協(xié)調(diào)力量;進(jìn)展孩子的上肢力氣。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人協(xié)作著向前走。競賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

小組安排:家長孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

B:采蓮忙(地毯10塊)

嬉戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)動(dòng)身,到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必需踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪番向前搬運(yùn),讓家長連續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。

嬉戲規(guī)章:讓家長連續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

小組安排:家長孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

C、親子二人行

嬉戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)動(dòng)身,快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

嬉戲規(guī)章:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

小組安排:家長孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

D、企鵝運(yùn)蛋(沙包N個(gè)、桶四個(gè))

嬉戲玩法:嬉戲開頭前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,競賽開頭,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)其次個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為成功。

嬉戲規(guī)章:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

小組安排:家長孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

E、嬉戲名稱:《傳遞嬉戲》(紙板N個(gè))

預(yù)備:紙板若干

玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

小組安排:家長孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

F、上下傳球(器械:球)

嬉戲玩法:每小組10人呈一路縱隊(duì)站立,競賽開頭,第一名隊(duì)員雙手舉起籃球于胸前,聽到開頭口令從跨下傳球給下一名隊(duì)員,下一名隊(duì)員則從頭頂傳給下一名隊(duì)員,以此類推,傳到最終一位,則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完,嬉戲算結(jié)束。用時(shí)少者名次列前。

嬉戲規(guī)章:若中途球掉地上,罰停兩秒,兩秒后接著嬉戲。

小組安排:每隊(duì)10人,共三隊(duì)。

G、雙人背部夾球(器械:球)

嬉戲玩法:每隊(duì)共10人,兩人一組背靠背加住球,繞過前方20米處的障礙物回到原點(diǎn),老師將球放到下一組背部,依次進(jìn)行,5組輪完,最終一組隊(duì)員跨過起點(diǎn)嬉戲算結(jié)束。用時(shí)少者球隊(duì)名次列前。

嬉戲規(guī)章:若中途球掉到地上,本組將回起點(diǎn)從新開頭;不準(zhǔn)用手拿著球前行,夾好后再前行。

小組安排:每隊(duì)10人,共三隊(duì)。

以上嬉戲均以小組為單位,勝組嘉獎(jiǎng)小禮品。最終得出本次活動(dòng)成功次數(shù)最多的總冠軍,再另外嘉獎(jiǎng)小禮品。(總裁判:劉美娜老師;一組裁判:憶美及怡然老師;二組裁判:森森及小帥老師;三組裁判:娜娜及婭茹老師;四組裁判:明凈及苗苗老師;禮品派發(fā):石老師;現(xiàn)場協(xié)調(diào)與維持秩序:吳毅老師)

七、教務(wù)管理吳毅老師總結(jié)活動(dòng)狀況。石老師總結(jié)性發(fā)言。

八、全體留影紀(jì)念。

九、家長留意事項(xiàng):

1、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月5日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(請自行預(yù)備交通工具及吃好早餐)

2、假如與孩子其他愛好班時(shí)間沖突,請家長伴侶們盡量提前協(xié)調(diào)好時(shí)間讓孩子們樂觀參加趣味活動(dòng),和小伴侶、家長、老師們一同歡慶開心而健康的“六一”節(jié)日。

3、請各位家長在動(dòng)身前依據(jù)天氣狀況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先訓(xùn)練好您的孩子留意平安,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危急嬉戲。

4、活動(dòng)其間請各家長看管好自己的財(cái)物。

5、盡量全程參加上述活動(dòng),活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會(huì)石老師及教務(wù)管理吳毅老師。

歡樂的六一活動(dòng)方案3

在參觀和參加兒童的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童訓(xùn)練的新觀念,從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā),通過向家長、.展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。

二、活動(dòng)主題

激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__學(xué)校操場

五、活動(dòng)內(nèi)容

新生入隊(duì)儀式、“我讀書、我歡樂”朗誦競賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

六、活動(dòng)過程

1、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、校長致詞并宣布活動(dòng)開頭

3、新生入隊(duì)儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌

(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員.

(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新隊(duì)員代表發(fā)言

(6)呼號

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我歡樂”朗誦競賽

5、幼兒園慶“六一”文藝表演

七、平安預(yù)案

(1)家長通知,幼兒園及學(xué)校低班級的同學(xué)必需由家長伴隨參與活動(dòng)。

(2)通過廣播向同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。

(3)在活動(dòng)前、中提示需要留意的事項(xiàng)。(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

(4)現(xiàn)場聘請六班級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

歡樂的六一活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主題

“共享歡樂,奉獻(xiàn)愛心”

二、活動(dòng)目的

1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)歡樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培育我校同學(xué)節(jié)省的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,削減資源鋪張。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場”游園活動(dòng):1-6班級同學(xué)將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上溝通,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名同學(xué)負(fù)責(zé)。1-6班級同學(xué)在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二班級為一組,三、四班級為一組,五、六班級為一組。同學(xué)只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

四、活動(dòng)時(shí)間

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場:五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名同學(xué)參與。分會(huì)場:各班教室。

2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開頭。

3、11:30活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名老師留下整理教室。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、同學(xué)預(yù)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(紙幣)。

2、學(xué)校預(yù)備:

制作會(huì)員卡。1、2班級黃色,3、4班級綠色,5、6班級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。同學(xué)憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

歡樂的六一活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色,使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)數(shù)學(xué)嬉戲的歡樂,從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的觀念,從中使自己對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境)。

2、以班級組為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備:本次活動(dòng)共選擇6個(gè)數(shù)學(xué)嬉戲及6個(gè)文藝節(jié)目。

3、依據(jù)數(shù)學(xué)嬉戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)章。

4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)嬉戲的道具。

5、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),老師們結(jié)合我園特色,以“歡快數(shù)學(xué)在我園”為主題,舉辦x班慶“六一”親子活動(dòng),倡議x班家長樂觀申報(bào)親子活動(dòng),鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:x月__日下午兩點(diǎn)。

3、對象:小班全體幼兒和家長。

4、評獎(jiǎng):以班級為單位,每項(xiàng)數(shù)學(xué)嬉戲分別評出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。

四、活動(dòng)節(jié)目:

1、嬉戲——圖形蹲(班級賽)

預(yù)備:圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個(gè)。

玩法:共3輪,8人一輪。

聽主持人口令,做下蹲動(dòng)作,動(dòng)作錯(cuò)誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

2、文藝節(jié)目——.(小三班歌表演)

3、嬉戲——給小動(dòng)物喂食(班級賽)

預(yù)備:自制小動(dòng)物大嘴巴、相應(yīng)的食物。

玩法:共3輪,6人一輪

聽主持人口令,幼兒將規(guī)定數(shù)量的點(diǎn)心送到相應(yīng)動(dòng)物的嘴巴里,每次只能送一個(gè),送得又對又快的幼兒為獲勝。

4、文藝節(jié)目——?dú)g樂和我在一起(小二班歌表演)

5、嬉戲——串項(xiàng)鏈(班級賽)

預(yù)備:各種顏色的木珠子、繩子

玩法:共3輪,6人一輪

聽主持人口令,幼兒依據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完,又對又快者為獲勝。

6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)

7、嬉戲——我的地盤我做主(班級賽)

預(yù)備:圈若干

玩法:共3輪,10人一輪

聽主持人口令,幼兒開頭搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

9、嬉戲——企鵝運(yùn)蛋(家庭賽)

預(yù)備:水果玩具若干

玩法:共2輪,6人一輪

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