七班級開學第一課主題班會教案十篇

七班級開學第一課主題班會教案十篇在這金秋九月，我們迎來了新學期，同時也迎來了一年一次的大型課堂《開學第一課》。那么關(guān)于開學第一課主題班會教案該怎么寫呢？下面是我給大家整理的2022年七班級開學第一課主題班會教案十篇，盼望對大家有所關(guān)心。

七班級開學第一課主題班會教案第一篇

班會目的：

培育高素養(yǎng)同學，讓同學了解在學校中能做的與不能做的。

班會口號：

行為打算習慣，習慣打算品質(zhì)，品質(zhì)打算命運。

統(tǒng)一要求

1、見到客人統(tǒng)一問老師好。

2、進入校門不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要相互謙讓。

3、在規(guī)定的地點玩耍做有益嬉戲，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

4、留意自己的儀表，每班要特地派一名同學每天檢查同學的個人衛(wèi)生狀況。學校每個星期不定期檢查。

5、具有良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

6、升、降國旗時，立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。

詳細要求

遵照由易到難、分層遞進原則，促使同學養(yǎng)成良好的習慣。

第一層次：

(一)行為習慣

1、使用文明禮貌用語：請、您、您好、感謝、對不起、沒關(guān)系、再見。

2、對老師有禮貌，見到老師要問好(老師好)。

3、誠懇，不說謊話，不說臟話，知錯就改。不打架，不罵人。

4、不做危急嬉戲，課間休息不追跑。

5、愛惜公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。

(二)學習習慣

1、按時上學，不遲到，不早退。

2、課前預備好學習用品。

3、上課留意聽講，愛動腦筋，大膽發(fā)言，不交頭接耳說話，不做小動作。

4、按時、獨立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不用家長督促。

5、書寫規(guī)范，讀寫姿態(tài)要端正，達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。

(三)生活習慣

1、仔細準時的做值日。

2、自己的物品擺放整齊，自己整理書包。

3、不吃零食，不帶零食，不買零食。

4、不亂扔東西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

其次層次：

(一)行為習慣

1、不打架、不罵人、不起、叫外號。

2、課間不在教室和樓道內(nèi)追趕喧嘩，做有益的嬉戲。

3、禮貌待客，學校來客人時主動問好，并為客人引路。

4、愛惜綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。

5、同學有困難要熱忱關(guān)心，不欺侮弱小。

(二)學習習慣

1、課上用心聽講，自覺遵守課堂紀律，不做與課堂無關(guān)的事，老師不在時也能自覺遵守紀律。

2、學會課前預習，課后仔細復習，不懂就問。

3、按時、獨立完成作業(yè)，書寫工整，卷面干凈。

4、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。

5、仔細做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。

(三)生活習慣

1、樂觀主動做值日，自己的東西自己整理。

2、愛護父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把潔凈的衣物疊好。

4、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

5、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。

第三層次：

(一)行為習慣

1、仔細聽取父母、老師的訓練，不任性，與長輩有不同看法時要多溝通。

2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫外號。

3、熱心關(guān)心別人，能主動關(guān)心其他同學，遇事多為別人著想，不欺侮弱小。

4、愛惜公共設(shè)施，不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫，愛惜綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。

5、不做危急嬉戲：不在樓梯扶手上滑，不拿危急物品打鬧，不從高處下跳等等。

七班級開學第一課主題班會教案其次篇

教學目的：

1、讓同學明白：愛的力氣肯定宏大，絕非一句格言，也不是高不行攀的人生境界，而是每一個一般人都能做到的平凡行動。。

2、使同學明白幸福是在他人的贊美、敬重、認同、關(guān)愛、觀賞等行為中產(chǎn)生的。

3、培育同學良好的行為習慣，讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成。

教學重點：

引導同學層層深化地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力氣”。

教學難點：

如何讓同學深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力。

教學方法：講授法、爭論法、多媒體教學法等

課時：1課時

教學過程：

一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)

二、授課：

(一)做一個好孩子，讓家長幸福

同學們，邁入三班級，我們已經(jīng)是三班級的同學了!在成長過程中，學校是一個具有童真又布滿歡樂的時期，人們把這一時期又稱為少年時期，這是人生的黃金時期，很多人都是在這個階段學習“愛與責任”以及“幸福”的深刻含義。

后漢時期有個叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他。在他9歲的時候，慈祥的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實，日夜思念母親，變得特別憔悴。由于母親不在了，黃香小小年紀就做起家務。他還尊敬地照看父親，每天給父親洗衣做飯，千方百計讓父親吃好穿暖。夏每天氣酷熱，為了讓父親睡個平穩(wěn)覺，每次父親睡覺前，他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷，他總是先鉆進被子，用自己的體暖和熱父親的被窩，才叫父親休息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》，供后人學習。

投影：我國古代“黃香溫席”的故事。

老師：黃香長大以后，人們說，能孝敬父母的人，也肯定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果真不負眾望，為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流傳?/p>

(二)做一個好同學，讓老師幸福;

做一個好伙伴，讓同學幸福;

做一個好少年，讓.幸福;

提問：怎樣才是一個好同學?

怎樣才是一個好伙伴?

怎樣才是一個好少年?

同學爭論——發(fā)言。

老師小結(jié)：12歲立志“為中華崛起而讀書”，這是多么遠大的抱負和理想啊!最終他實現(xiàn)了抱負。殘疾少年周煒堅韌勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學兼優(yōu)的同學。我們身邊有許多許多同學，他們性格開朗，樂于助人，把歡快帶給四周的人。他們讓老師覺得幸福。

對于同學們來說做一個“讓愛變得宏大的人”，更多的時候往往只需舉手之勞：

投影：

圖片及文字：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會由于你而感到生活在這樣一個文明的.環(huán)境中是一種幸福，愛的力氣也就變得宏大了;

圖片及文字：在街頭，你熱忱耐心地回答一位外地人的問路，他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠關(guān)心是一種幸福，愛的力氣也就變得宏大了;

圖片及文字：在教室樓道，你主動上前幫老師抱作業(yè)本，老師會由于有你這樣的同學感到幸福，愛的力氣也就變得宏大了;

圖片及文字：有同學病了，你哪怕是送上一句親切的問候，他也會感到有你這樣的同學是一種幸福，愛的力氣也就變得宏大了;

圖片及文字：在宿舍的樓道里，你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子，她會為有你這樣一位好鄰居而幸福，愛的力氣也就變得宏大了;

圖片及文字：騎車過公路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔和老大娘會由于有你這樣遵守交通規(guī)章的好市民而感到幸?！瓙鄣牧庖簿妥兊煤甏罅恕?/p>

投影：品德高尚，立志勤學，獨立自強，樂于助人，健康歡樂。

老師：我們要進展多種愛好愛好，使自己學有所長，將來做一個對.有用的人……養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，做一個讓老師幸福的好同學，做一個讓同學幸福的好伙伴，做一個讓.幸福的好少年。

(三)做一名好公民，讓祖國幸福。

老師：現(xiàn)在請同學們自己談談，要做一個什么樣的公民。

同學發(fā)言，談談自己的觀點。

1、視頻：楊利偉著陸后走出分別艙說的第一句話：我為我的祖國感到傲慢!

楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人。無論做什么，小利偉非做明白不行，決不中途放棄。小利偉還是個節(jié)儉的孩子，別說是買玩具，就是爸爸給他一毛錢，讓他買兩根冰棍，他也只買一根，剩下的五分錢，舍不得花，攥出汗來，給母親，讓母親給弟弟也買一根。

老師：愛國守法中的愛，是一種情感，這種愛的情感來源于親情的孝。孝乃德之本，在親情愛的基礎(chǔ)上，才逐步形成：愛人、愛地、愛天，愛己、愛群，愛家、愛國、愛天下。從個體道德品質(zhì)形成來看，講愛必先講孝。

3、投影：朗讀以下格言名句。

團結(jié)就有力氣和才智，沒有誠意實行公平或公平不充分，就不行能有長久而真誠的團結(jié)。——英.歐文

單個的人是脆弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成很多事業(yè)?！?叔本華

不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力氣的。合群永久是一切和善思想的人的需要?！?歌德展。

萬夫一力，天下無敵。------劉基

三個臭皮匠，頂個諸葛亮。-------中國諺語

一個籬笆三個樁，一個英雄三個幫。----中國諺語

天時不如地利，地利不如人和。----《孟子》

老師：團結(jié)友善體現(xiàn)了中華美德的寬與恕。這是多元.與國際環(huán)境所需要。

4、投影：周總理的小故事。

1962年夏，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下，他就從口袋里掏出一張紙，交給負責接待的同志，說：“上面寫的東西都不能做?！痹瓉?，這張單子開著20多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)。正是這一樁樁、一件件小事，鑄就了他們宏大的人格魅力，使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!

老師：勤儉自強，體現(xiàn)了勤、儉、廉與恥四種美德。由于勤以養(yǎng)廉，儉以養(yǎng)德，知恥近乎勇。恥是個人的臉，是人的尊嚴，也是國家和民族的尊嚴。無恥，何談自尊、自強。

5、投影：全國文明出租車駕駛員——王濤。

老師：敬業(yè)奉獻，體現(xiàn)了忠與義。忠的本質(zhì)是責任，盡職盡責，忠于職守。責任，是敬業(yè)靈魂。義是追求、是氣節(jié)、是利他，奉獻是重義輕利，見義勇為，殺身成仁，舍生取義。

老師小結(jié)：做一個好公民，愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，讓自己成為一個對.有用的人，讓祖國幸福的人。

投影：忠——盡己報國的責任孝——生生不息的愛心

誠——求真務實的品質(zhì)信——立身興業(yè)的基點

禮——人際文明的規(guī)范義——人間正道的向?qū)?/p>

廉——清白正氣的根基恥——人之為人的底線

三、班主任結(jié)語

“愛的力氣是宏大的!”做一個好孩子，讓家長幸福;做一個好同學，讓老師幸福;做一個好伙伴，讓同學幸福;做一個好少年，讓.幸福;做一個好老師，讓同學幸福;做一個好校長，讓師生幸福;做一名好公民，讓祖國幸福!

這樣，當我在的時候，人們的感覺就象如逢春雨，當我遠去的時候，人們的思念就會如風靜靜地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉，伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力。

四、觀賞歌曲《讓世界布滿愛》。班會結(jié)束。

同學們對小故事特別感愛好，在爭論過程中，也能對自己做得不好的地方進行反省。當老師說到“幸福不僅僅是一種美妙的物質(zhì)的生活，更是一種愉悅的精神體驗。而且，這種愉悅的精神體驗有時是僅僅來自一聲一般的問候或一個細小的行為”的時候，同學們都覺到很驚異，深深感受到應從小處做起，培育自己優(yōu)秀的品質(zhì)。

愛的力氣是宏大的，是啊!如果每位老師都能專心靈贏得心靈，以人格塑造人格。讓訓練布滿更多的人情、人道和人性。那么我們的同學能不行愛嗎?他們能不為了使自己的同學，使整個集體也由于有了自己而想到暖和、感到驕傲、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奮斗。

七班級開學第一課主題班會教案第三篇

訓練目的：

1、堅固樹立安全第一思想，時刻把安全記心頭。

2、連續(xù)學習和鞏固我校的關(guān)于同學安全的規(guī)章制度，使每一個同學都養(yǎng)成良好的行為習慣，遵守學校的紀律，確保在校安全。

訓練內(nèi)容：

一、同學安全管理制度

1、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。

2、在體育、自然試驗課和課外活動時，要按老師要求正確進行或操作。

3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學校。

4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校內(nèi)，到校后不準出校內(nèi)。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備，不要帶校外人員到校滋事。

6、不準進網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

7、按規(guī)定時間到校、離校，不要跟生疏人走，放學以后不要在學校逗留。

8、不準把小食品帶進學校，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐

9、因事不能到校上課，要準時和班主任老師請假，并告之緣由及去向。

10、遵守交通安全法規(guī)，增加自我愛護意識，堅固樹立安全第一思想，健康成長。

二、同學課間活動安全制度

1、全校同學要堅固樹立安全第一的思想，把握必要的.安全常識，增加自我愛護意識，學會自我愛護本事;

2、任何時間在教學樓里行走都要右側(cè)通行，都要穩(wěn)步輕快，不準大聲喧嘩，不準玩耍打鬧，不準追攆推搡;遇有意外狀況，要聽從老師指揮;

3、同學在課間要做有意義的、安全的活動、嬉戲，嚴禁同學在操場上追趕攆打，體育活動不做危急的動作。

4、課間不準吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。

三、同學乘車規(guī)定

1、乘車同學必需在指定地點候車，遵守乘車時間，憑票排隊上車，不準擁擠、推搡，文明乘車，不準搶座，高班級的同學要多關(guān)懷照看、多謙讓低班級同學;

2、車未停穩(wěn)不準跟隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩(wěn)后，方可下車;

3、上車后，聽從司機的管理，愛惜車上設(shè)施，有意損壞要按價賠償;

4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準尋釁滋事，打架斗毆;

5、不準在車上吃食物或喝飲料，不準在車上亂扔垃圾;

6、上車后不準將頭、手伸出車外，以免發(fā)生危急;

7、乘車同學必需聽從跟車老師和小隊長的管理，聽從指揮;

8、乘車同學的表現(xiàn)將參加本班每周流淌紅旗的評比。

七班級開學第一課主題班會教案第四篇

七班級開學第一課主題班會教案第五篇

【主題背景】

西班牙的塞萬提斯說過：“對將來的目標愈高，志向就愈珍貴”。作為即將步入成人的同學，是否仔細思索過自己的將來?是否對將來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會課就是要和同學一起暢談將來，樹立正確的人生目標，制定科學的、切實的、可行的將來進展規(guī)劃。

【訓練目的】

引導同學對將來人生目標和人生價值進行理性的探究。讓同學了解制定人生目標的重要性，明白規(guī)劃人生的步驟，提升人生生命價值。明確當前自身熟悉的局限性和行為的消極性，初步形成同學追求人生價值的意識，通過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自己規(guī)劃。

【活動重點】

同學對高考的理性思索。明確將來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性。

【活動流程】

主持人：同學們，老師們，大家好!時值歲末，我們也來到了高一第一學期的新聲!在此高中半程的分水嶺，我們是否對人生有一個清楚的藍圖?對將來的人生有所設(shè)計呢?今日就讓我們帶著這樣的思索進入“我的將來我做主”的主題班會課。

1、小品(角色扮演)

預期目標：通過觀看小品引發(fā)同學們的思索，引入班會主題。

活動載體：以19世紀中葉為時間背景，大量歐洲人士前往美國淘金為.背景，以三個身份不同、對自己的人生規(guī)劃也不同的人，在美國淘金時期奮斗50年后，成為三個不同領(lǐng)域的勝利者為故事主要內(nèi)容的小品。

方法與手段：通過觀看小品，傾聽其他同學在觀看后的思索和感想，引發(fā)同學們自己對人生的規(guī)劃的思索。

繼而由主持人提出問題，由小品過渡到班會內(nèi)容，思索自己的將來，對自己將來的人生有一個目標，有一個規(guī)劃，并闡述規(guī)劃人生的重要意義和。

備注：表演前期必需做好充分預備，尤其在小品內(nèi)容和表演形式上。由于小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響，所以我們應當做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素，并在表演時保持儀態(tài)端莊有理，落落大方。

2、主題引入

方法與手段：

1)提問同學：有沒有規(guī)劃過你將來的人生?(不須回答，請同學進行短暫思索)

2)提問同學：如何才能實現(xiàn)你的人生目標?

3)讓同學們進行短暫爭論，繼而由主持人引導到班會主題：人生規(guī)劃。

4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性，并加以舉例說明。(愛因斯坦，)

預期目標：讓同學們明白制定人生規(guī)劃的不行或缺性和不行取代性。

3、與名人對話

預期目標：讓同學們了解要對將來有怎樣的目標，怎樣的目標才是合適自己的;如何規(guī)劃自己的人生來實現(xiàn)目標。

l部分一：將來目標的定位

實現(xiàn)方法：

1)主持人舉例并加以視頻播放(感動中國十大人物中的其中幾個事例)

2)分組爭論：

主持人：通過以上的介紹和你自己的理解，你認為對將來的目標應當是怎樣定位的?提升人生生命價值。

過程：同學分為10組，每組爭論3個關(guān)鍵詞。當場上交、板書，并由主持人分類總結(jié)。

(結(jié)合建平五大育人目標“獨立精神”“科學態(tài)度”)

備注：目標的層次可分為以下幾點：

A、對自己有益，對集體、.、國家有害。

B、對自己有益，對集體、.、國家無影響。

C、對自己有益，對集體、.、國家有益。

l部分二：影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì)

回顧上述故事，再次通過小組爭論，提煉出最為主要的關(guān)鍵詞(實現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素)，得出結(jié)論：這些在一個人的設(shè)計將來的過程中是不行缺失的。(如：誠信、堅決、無私等)

l部分三：如何實現(xiàn)將來目標(人生規(guī)劃)

1)在明確目標的基礎(chǔ)上，回顧自己現(xiàn)在狀況、對比將來需要和應當做的預備工作，結(jié)合以上幾點因素，選擇的目標實現(xiàn)路線，列出自己的人生規(guī)劃。

2)明確在現(xiàn)實中面對各種可能需要轉(zhuǎn)變自己的規(guī)劃來實現(xiàn)將來目標(事例：魯迅)

4、身邊的實例

方法與手段：班主任老師講話

預期目標：從身邊的實例入手，讓同學們有明確的概念，弘揚高尚人生目標，抵制低俗人生取向，從現(xiàn)在做起，實踐將來的熟悉規(guī)劃。

5、總結(jié)

由主持人闡述：

自己需要制定目標按自己的狀況制定目標，不是沒有目標就不行以活，只是沒有目標會活得很累!由于目標是動力，沒有動力的人不會輕松!面對自己的人生，我們要自我把握自己的將來，切合自己的實際來遠眺將來。

七班級開學第一課主題班會教案第六篇

〔教學目標〕

使班集體盡快走上軌道，熟悉中同學活與學校生活的不同，盡快適應學校的學習生活。

〔黑板布局〕

人人齊努力，次次爭第一。

welcomeyoutoourclass

班歡迎你

〔教學過程〕

同學們好!我叫陸立錦，陸老師是你們的班主任。為了一個共同的目的——什么?(同學們的成長、進步)走到一起來了。先讓我對同學們的到來表示熱忱的歡迎!(鼓掌)，讓我們成為好伴侶。

我們走到一起來，我們共同的名字叫班。請同學們想一想，我們需要建設(shè)什么樣的班風?(同學爭論，以兩字詞語來表達，老師歸納總結(jié))寧靜、勤奮、思索、創(chuàng)新。這就是我們的班風。

同學們有一個共同的稱呼叫?同學，什么叫同學?同學就是特地學習的人。

一、學習打算前途命運

現(xiàn)在的時代是什么時代?學問經(jīng)濟時代。在這個時代里最值錢的是什么呢?黃金?蕊片?但蕊片是人開發(fā)出來的。最重要的是人才，最值錢的是人的大腦智力。同學們將來要有出息靠什么?靠學習。要比一比，看誰學得仔細，學得快，學得多，學得好。今日不努力，懊悔一輩子。沒有文化學問的人，發(fā)財越來越難。即使有人碰點子發(fā)了橫財，沒有文化品位，還是被人瞧不起。也就是說，學習能使你獲得做人的尊嚴。學問轉(zhuǎn)變命運。大老粗沒門，處處碰壁。

二、養(yǎng)成好習慣

1、愛學習的習慣。愛學習是同學們的同學身份的自然?職責、權(quán)利和義務。愛學習就必定要愛學校，愛班級，尊敬老師，疼惜課本文具，愛做作業(yè)，愛思索。必需大力提倡愛學習光榮，勤奮刻苦學習。不愛學習無恥，懶散是流氓無奈，決不允許。

2、愛思索的習慣。思索是學習的核心，學習，學習，再學習;思索，思索，再思索。讓我想一想。該想通的必需深思，絞盡腦汁。該記的必需記住，但不能死記，要多想，必需付出相應的腦力才能學會。學而不思則惘。我們居住在一個地球上，地球上最漂亮的東西是什么?人的思維是地球上最美的花朵。老虎的力氣比人大，老虎終究被人擒獲，為什么?老虎用力，人用智。假如有人問你最喜愛干什么?但愿你像愛因思坦回答，深思問題。

三、學習方法

好的學習方法+勤奮刻苦=學習勝利。

1、分清重點、難點。找準了重點和難點，必需攻下。攻城城不堅，攻書莫畏難。重點和難點地方必需多用功，多花氣力和時間。重點要記住。非重點、難點的地方學會快速閱讀。

2、分清記住的，想通的，和需要反復練習的。英語一開頭就有大量的讀、記、聽，這是需要記住的，也是需要反復練習的。英語很重要，電腦只熟悉英文。同學們在學校時英語不是主科，到學校幾乎每天都有一節(jié)英語課。英語已成為一種世界性通用的語言，懂得英語你就多了一個勝利的機會。我校還聘請了外籍教來專教同學們的口語。在英語學習上同學們肯定要不怕難，刻苦訓練，并且要始終保持深厚的愛好。miss是我們的英語老師，她是一位縣級優(yōu)秀骨干老師。

數(shù)學的習題是需要想通的和練習的。數(shù)學是一門工具課，任何科學都應用數(shù)學，數(shù)學是科學和皇后。獨立思索做題是學好數(shù)學最重要的方法。數(shù)學學問像一根線，中間斷了一處，后面的就接不上，所以千萬不能缺課。優(yōu)秀骨干老師老師是我們的數(shù)學老師，他將帶領(lǐng)同學們走進數(shù)學王國。

語文重要嗎?語文天生重要。聽、說、讀、寫、思索都用語文。語文成果好的同學往往成為大家敬佩的人，能說會道，會讀會寫的人當然成為大家仿照的英雄。老師是我們的班主任兼語文老師。

美術(shù)課中的寫字、繪畫需要通過大量的練習，才能學會。有人指著一個池塘說，寫字繪畫的秘訣在這里，你用完了一個池子的墨水顏料，你就會寫會畫了。體育課中的體操動作，籃球、乒乓球等等也是需要大量練習的。只有通過大量的練習，中同學廣播體操才能盡快學會，動作才能標準。每天只有堅韌地熬煉最少一小時，才能練就強健的體魄、有力的胳膊和腿腳，才能有豐滿的胸部和背部肌肉。音樂課也是需要反復練習。要靠你不停地哼唱、常常地吊嗓子，你才能學會引吭高歌，一鳴驚人，才能造就一個手舞足蹈，活潑優(yōu)雅，氣韻生動的你。

電腦打字、網(wǎng)上沖浪也需要反復練習，手指才能在鍵盤上飄舞。

3、自主、合作、探究

這是新課程提倡的理念，這是西方發(fā)達國家的同學常常采納的學習方法。

4、預習、上課、復習

這是學習的三步曲，任何學習好的同學都采納了這三步走。對比課表將其次天要上的課先預習，課堂上聽講更有針對性。老師在講，下面就應當鴉雀無聲。先舉手，得到老師的許可站起來大聲發(fā)言。爭論時要擅長傾聽，等別人講完了你才可以搶答，決不允許無秩序。課后要準時復習，完成好作業(yè)?？拼韺⒏鹘M作業(yè)完成狀況作好具體記載并向科任老師匯報。

5、起早床，抓時間

要求每一位同學準時到校，班里有記載，校門口有特地抓遲到的校警。從9月1日開頭準時到校。要有劇烈的時間觀念，請同學們和時間賽跑。一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰。每位同學要用分秒計算時間，要珍惜分分秒秒，只爭朝夕，奮戰(zhàn)每一天。珍惜時間的人才能獲得好成果。不要以為一個學期剛開頭，時間多著呢!時間真的多嗎?不多，而是少了，所以必需抓緊。不要等到要考試了，才懊悔沒有用功;不要等到要參與體操競賽了，才覺得體操課沒有專心。只常常和時間賽跑，跑在時間前面，提前學完學會，抓緊復習的人才會贏。

四、全面進展

英語、數(shù)學、語文是核心科，每天都有課，要準時完成作業(yè)付出了時間和心血肯定要學好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對于我們成長為一個健全的人也很重要，這正像維生素一樣，課時很好，每周兩節(jié)或一節(jié)，但很重要。缺了維生素人要得病，副科沒學好，會影響總分成果，而且影響主科。體育天生重要，健康的身體是學習的保證。藝術(shù)課，音樂、舞蹈、美術(shù)、寫字等對塑造一個人的精神面貌特別重要，我們總是喜愛、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎?將來的文盲是不懂電腦的人，學好電腦才能找到工作。

同學們，我們班要在6個七班級班中居前列，大家有沒有信念?大聲回答“有!”。我們的班風是。全靠同學們勤奮刻苦，擅長思索，敢于創(chuàng)新。學習是緊急的腦力勞動，需要我們努力，努力，再努力!我們的目標是做一流的同學，錘煉一流的高尚品質(zhì)，創(chuàng)一流的優(yōu)秀成果、一流的衛(wèi)生、一流的寧靜課堂，一流的嚴守紀律。最終我們名同學和13名老師共同造就一流的班集體，優(yōu)秀的班。

爭論題：怎樣才能盡快適應學校課程多、要求高的學習生活?

〔板書設(shè)計〕

我愛班

welcomeyoutoourclass

班歡迎你

一、人人齊努力，次次爭第一班風：寧靜、勤奮、思索、創(chuàng)新

二、學習打算前途命運

三、養(yǎng)成好習慣愛學習愛思索

四、把握好學習方法

五、全面進展

七班級開學第一課主題班會教案第七篇

教學目標：

1、學問目標：是同學把握安全學問，培育同學“珍愛生命，安全第一”的意識。

2、過程與方法：了解校內(nèi)安全隱患。進行預防災難，預防突發(fā)大事的訓練。

3、情感、態(tài)度和價值觀：培育安全意識，養(yǎng)成學習、生活、消遣的好習慣，逐步培育自律習慣。

教學重點：

把握安全學問，培育同學“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學難點：

培育同學良好的行為規(guī)范，養(yǎng)成學習和生活習慣，逐步培育自律習慣。

教學方法：

爭論法、談話法、案例分析法

教具預備：

收集資料、預備案例圖片

教學過程：

一、新課導入：

1、多媒體播放歌曲《生命顏色》。

2、老師：安全珍貴，是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護我們生存的權(quán)利。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不行分別。安全，是我們學校訓練永恒的主題，高興奮興上學、平安全安回家是每位同學、家長、老師共同的希冀，安全與個人、與家庭、與學校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們要一如繼往，關(guān)注安全，關(guān)愛生命。

二、例舉校內(nèi)中存在的安全隱患?(請同學例舉一些現(xiàn)象)

1、同學集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、同學飲食、就餐的安全隱患。

3、同學交通安全隱患。

4、校內(nèi)隱性損害的隱患。

老師強調(diào)：同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。

1、上下樓梯要留意什么?

①不要由于趕時間而奔跑。

②在人多的地方肯定要扶好欄桿。

③整隊下樓時要與同學保持肯定距離。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動應當留意什么?

①室外空氣新奇，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。

②活動的強度要適當，不要做猛烈的活動，以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

④活動要留意安全，切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

三、簡要述說飲食、就餐的安全留意事項

1、組織同學爭論溝通，指名同學代表談自己的觀點。

2、老師強調(diào)：不吃過期、腐爛食品，“三無食品”，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。購食物時，選擇購買感官正常的食品或食品原料，特殊要觀看是否新奇，是否在保質(zhì)期內(nèi)，包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現(xiàn)象。購買保健食品要認準保健食品標志和批準文號。

四、交通安全留意事項(在同學爭論的基礎(chǔ)上老師強調(diào))

1、行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停、綠燈行，遵守交通規(guī)章。

2、乘坐公交車留意事項：

①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時留意秩序，不要擁擠。

②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應當留意看管好自身物品，謹防扒手。

③留意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校內(nèi)安全的留意事項：

1、如何正確對待老師的批判，甚至誤會?

敢于自我反省，仔細反思。假如真是老師誤會，應當和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發(fā)生沖突怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學間遇到?jīng)_突時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?

要留意教室的安全。上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗，要將錢和珍貴物品帶在身上;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上玩，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗撞碎，玻璃片飛入任何一位同學的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開，一些同學在校外發(fā)生沖突，無人調(diào)解會造成不必要的損害。在校門外擁擠，會造成意外損害。

5、當自己感到身體不適時，怎么辦?

準時告知班主任或任課老師，與家長取得聯(lián)系。

6、安全小常識臨危逃命的基本原則：保持冷靜，趨利避害;學會自救，愛護自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

119————火警

110———報警

120————急救

122————交通事故

報警打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。

六、小結(jié)：生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴!

七班級開學第一課主題班會教案第八篇

一、教學目標：

1、通過師生之間的溝通，營造一個溫馨舒適的師生氛圍。

2、通過師生溝通和爭論，明確數(shù)學的重要性，有意識地引導同學學好數(shù)學要關(guān)注數(shù)學學習的方法，明確怎樣做一個會學習的人。

3、通過講故事，讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學習不是為他人，而是為自己而學，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都打算著自己將來的進展。

4、通過教材的梳理讓同學對本學期所學學問有一個明確的熟悉，激發(fā)學習的愛好。

二、教學過程：

(一)說說自己暑假中的見聞。

師：大家在暑假里確定過得特別開心，特別充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。

同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。

(二)講故事，讓同學知道態(tài)度打算自己的將來。

講故事《木匠的房子》?！耙粋€上了年紀的木匠預備退休了。他告知雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加閑適的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的酬勞，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到特別惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應了?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上，他不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了，拍拍木匠的肩膀，懇切地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物。木匠感到非常震動，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了?！蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。最終，你驚訝的發(fā)覺，你將不得不住在自己建的房子里。假如可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程，我們今日做事的態(tài)度，打算了明天住的房子。

聽后，讓同學說說想法，明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學習不是為他人，而是為自己而學，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都打算著自己將來的進展。盼望小故事比說教有力氣有效果。

(三)回顧上學期的成果。

1、了解上學期成果。

2、讓同學說一說取得好成果的方法或者不盡如人意的地方。

3、明確取得好成果的訣竅：平常踏實學習與作業(yè)，回家仔細完成作業(yè)，多復習。腳踏實地地走好每一步，上課用心聽講，回家仔細復習，不能搞小聰慧，做自欺欺人的事情。

4、以不點名的形式向平常懶于學習的同學提個醒：不能將心思花在學習以外的地方。

(四)熟悉新伴侶(新書)

1、梳理新教材內(nèi)容，翻開書本名目自己看看有哪些內(nèi)容?

2、師帶領(lǐng)同學熟識教材。

(五)數(shù)學常規(guī)要求：

1、課前：預備好學習用品(數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒)，候課鈴聲響立刻進教室，按老師要求齊背乘法口訣。

2、課中：遵守紀律，不做小動作，要仔細聽，動腦筋，想方法。發(fā)言先舉手，聲音洪亮，同桌溝通時輕聲細語。拿學具、文具速度快，輕拿輕放。

3、課末：整理學習用品，做好下節(jié)課的學習預備。

4、課后：作業(yè)獨立完成，仔細書寫，學會思索。

5、小組長收發(fā)作業(yè)要準時，督促學員按時按質(zhì)完成。

三、全課小結(jié)，提出盼望。

同學們，新的一年開啟新的盼望，盼望大家端正自己的學習態(tài)度，以飽滿的熱忱投入到學習中去，我信任肯定能讓自己的學習成果有一個新的突破，也能在學問的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

七班級開學第一課主題班會教案第九篇

一、教學目標

[學問與力量]

1.知道進入七班級以后學習任務、校內(nèi)環(huán)境、自己的心理等方面發(fā)生的新變化。

2.初步了解中學在學習環(huán)境、學習任務、規(guī)章制度等方面的新特點、新要求。

3.主動與同學溝通，相互關(guān)心，友好相處，提高自己的人際溝通力量和適應環(huán)境的力量。

[過程與方法]

1.樂觀參與班級組織的各項活動，為創(chuàng)建良好的班風出謀劃策。

2.運用自我調(diào)適的方法，制定行動方案，成為“陽光少年”。

[情感、態(tài)度與價值觀]

1.以樂觀的心態(tài)適應學校新生活，自覺融入新的集體，為創(chuàng)建良好班風而努力。

2.為新的學習生活做好預備，不斷增加集體歸屬感和榮譽感。

二、教學重點和難點

1.優(yōu)良的班風我們創(chuàng)是本課的重點和難點之一。說它是重點，由于班風好壞對一個人的成長具有重大的影響;說它是難點，主要是由于落實到每個人的行動上需要長期的努力?，F(xiàn)在的中學校生，往往是“語言的巨人，行動的矮子”。

2.做個陽光少年要解決的是怎樣盡快適應環(huán)境的問題，這是本課的又一個重點和難點。說它是重點，是由于它是本課生活主題“我是中同學了”的總結(jié)和歸宿。“我是中同學了”，那就必需仔細思索做一個什么樣的中同學，“做個陽光少年”是熟悉上的升華。說它是難點，是由于環(huán)境適應的快慢受到多種因素的影響，因人而異。實踐中應如何適應環(huán)境、利用環(huán)境，是一個難點。

三、學問體系

第一：我們的新集體

1.相識的人怎樣才能成為伴侶?一個人為什么需要好伴侶?

(1)相識是簡單的，而要成為伴侶則需要彼此之間的真誠和心靈的溝通。

(2)熟悉一個人并成為好伴侶，歡樂時就會有人與我貌享，苦痛時就會有人與我們分擔，迷惘時就會有人給我們教導，我們的身心就能得到健康的進展。

2.什么是班風?良好的班風有什么作用?

(1)班風是指一個班級穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風范，是一個班級中大多數(shù)同學在思想、學習、生活等方面的共同傾向。

(2)良好的班風能引導全班同學的言行，對個人的健康成長和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用。

3.優(yōu)良的班風主要體現(xiàn)在哪些方面?

優(yōu)良的班風主要體現(xiàn)在精神風貌、學習氛圍、同學關(guān)系等很多方面。

4.優(yōu)良的班風怎樣才能形成?

優(yōu)良班風的形成要靠每一個人用行動去制造，去維護。

愛心是營造良好班風的情感基礎(chǔ)。把愛心獻給別人，才能得到別人的愛與關(guān)心。整個集體布滿了愛心，便會產(chǎn)生出一種強大的向心力和凝聚力，個人的歸屬感就會得到滿意，集體也就有了蓬勃的生命力和制造力。

其次、適應學校新生活

1.怎樣適應新的環(huán)境?

盡快適應新的環(huán)境，不僅需要迎接挑戰(zhàn)的士氣，還要求每個人在生活方式和思維方式上做出相應的調(diào)整。

2.對于中同學來說，做好自我調(diào)整，應當特殊留意哪幾個方面?

(1)做好角色轉(zhuǎn)換。

(2)做好心理上的調(diào)整。

(3)主動調(diào)整生活節(jié)奏。

3.做一個陽光少年實質(zhì)是什么?

做個陽光少年，實質(zhì)上就是要在學習和生活中保持一種樂觀的心態(tài)。珍惜今日所擁有的，給自己一個目標，一個盼望，我們就會很快適應新的環(huán)境，并從中體會到學習、生活的樂趣，我們就肯定能擁有一個豐富多彩的中學時代。

四、教法

探究式學習、活動教學法。

五、課時支配

2課時。

六、教學過程

第一課時我們的新集體。

導入新課：生活在線。

活動1：說說你的新感受。

設(shè)計意圖：讓同學說說跨進中學大門后的真實感受。

老師：概括為兩種感覺：作為一名中同學既感到很興奮，但又感到孤獨。怎么消退孤獨呢?就需要我們在新的班集體里，結(jié)交新的同學，新的伴侶。

內(nèi)容：相識的歡樂。

活動2：溝通活動。

活動過程：

大家都想熟悉更多的新同學，同時也想讓更多的同學熟悉你?，F(xiàn)在老師和大家來一個溝通活動。請同學拿出一張紙和一支筆來，在紙的左邊畫上你的自畫像，自畫像可以簡潔一點，表現(xiàn)出你的外貌特征就行了。在紙的右邊寫下以下內(nèi)容：讓咱們盡快熟識起來。

1、請同學們拿出一張空白紙和一支筆。(課前要預備好)

2、大家先給自己畫一幅自畫像，留意突出你的特征，能讓大家一看就知道畫的是你。

3、在紙上寫下你的基本信息：姓名、你的生日、外貌特征、性格特征、畢業(yè)的學校、愛好愛好和你的家庭地址等。

4、收上來，打亂挨次，發(fā)回給同學們。

5、你拿到的是誰的自畫像?可以說說嗎?

6、說說我的收獲：

我和等是同一所學校畢業(yè)的;

我和等是同一個月誕生的;

我和等有著相像的愛好愛好;

我和等是同一個區(qū)(鎮(zhèn))的。

熟悉了集體中的新成員，我的心情是。

只要我們，我們肯定會成為新的伴侶。

老師小結(jié)：相識是簡單的，而要成為伴侶則需要彼此之間的真誠和心靈的溝通。熟悉一個人并成為好伴侶，歡樂時就會有人與我貌享，苦痛時就會有人與我們分擔，迷惘時就會有人給我們教導，我們的身心就能得到健康的進展。

內(nèi)容：優(yōu)良班風我們創(chuàng)出示名人名言，同學集體朗讀。

只有在集體中，個人才能獲得全面進展其才能的手段?！R克思

一滴水只有放進大海里才永久不合干枯，一個人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力氣?！卒h

老師：同學們，我們生活中的“海洋”就是集體，我們每個人的成長都離不開集體，那么一個良好的班集體對我們的成長有什么作用呢?下面讓我們來熟悉這樣一個優(yōu)良的班集體——北京市廣渠門中學“宏志班”。

活動3：講故事，談體會。“宏志班”的故事。

問題：(1)“宏志班”的故事對我們個人和我們班集體建設(shè)有何啟示?

(2)說說我們心目中的班集體(要求用三個詞來描繪自己寵愛的班級，并說出理由，活動目的是加深同學對良好集體特點的熟悉。)

七班級開學第一課主題班會教案第十篇

一、班會背景

初一班級的同學，由于年齡的增長、身體的發(fā)育、學問的增多、.交往的復雜，自我意識進一步得到進展。他們在自我熟悉方面已由童年期借助家長、老師轉(zhuǎn)為以自己為主體來熟悉、評價自己;在自我態(tài)度方面，他們也有了明顯進步，不再盲目聽從別人的談論;在自我評價方面，他們的自我監(jiān)督、自我掌握、自我改正等品質(zhì)是逐步提高的;但作為未成年人，他們在自我熟悉、自我態(tài)度、自我評價、自我監(jiān)督、自我改正方面仍有較大的不足，詳細表現(xiàn)為：

自我意識盲目膨脹，以自我為中心，與父母、老師、同學關(guān)系緊急，遇事易偏激;對于自身的不足，不能坦然接受，更不能樂觀主動地去轉(zhuǎn)變自我、超越自我。一方面應當確定同學自我意識的覺醒，為他們的成長而歡呼，同時又要耐心訓練，樂觀引導，使同學的自我意識向良性方向進展，做到悅納自我、超越自我、消退自我中心。

二、班會目的

1、引導同學的自我意識向良性方向進展，做到悅納自我、消退自我中心。

2、在正確熟悉自我的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)變自我，超越自我。

三、班會預備

1、召開班委會商議?班會的策劃組織。

2、布置同學以“珍視自我”為話題寫一篇作文，以便演講之用。

3、指導同學排練節(jié)目。

4、班會主持：同學

四、班會過程

(一)程序

1、導入：先讓同學對自我進行評價，然后進行心理成熟自測(待定，預備測試卷)。老師在同學初步體驗的基礎(chǔ)上，指出熟悉自我的重要意義。

2、第一環(huán)節(jié)：展現(xiàn)《白紙黑點與黑紙白點》的故事，引導同學爭論，使同學感悟到熟悉自我首先要悅納自我，敢于表現(xiàn)自我。

3、其次環(huán)節(jié)：相聲表演，使同學在笑聲中明白假如自我意識盲目擴大，會形成以自我為中心的不良心態(tài)，從而影響到自己的進展。

4、第三環(huán)節(jié)：播放班級自拍錄象《心靈的舞蹈》(由班中同學扮演)，讓同學感悟熟悉自我的最終目的是超越自我，只有超越了自我才能實現(xiàn)自我的價值。同學演講《超越自我》，查找超越自己的方法。

5、演講《超越自我》

6、2022年10月16日，是一個令全國人民無比感動、無比興奮的日子，也是一個永久載入中華民族史冊的日子!我國首次載人航天飛行勝利，中國太空第一人楊利偉(有關(guān)于他的一些介紹和資料)假如他沒有足夠的自信和才智，不斷提高自己，升華自己，怎能在眾多飛行員中脫穎而出……(屏幕上呈現(xiàn)有關(guān)與此內(nèi)容的圖片和新聞報道)

7、2022年11月，中國女排17年后重圓冠軍夢，令國人揚眉吐氣，魅力與感動，就在于挫折中再度奮起。就在今晚，17年的光榮幻想重回中國，中國女排再度讓我們熱血沸騰!女排姑娘們用自己的汗淚甚至是鮮血實現(xiàn)了冠軍幻想，這是一種感動、一種追求、一種尊嚴!女排姑娘也有過低谷時期，在這屆世界杯上，她們表現(xiàn)出了極強的自信，愈戰(zhàn)愈勇，11戰(zhàn)全勝，用自己的實力和自信，譜寫了一曲輝煌的篇章?，F(xiàn)場模擬小記者采訪女排主教練陳忠和與女排隊員(由同學扮演)

8、觀賞詩歌朗誦《我就是我》。

9、集體大合唱《信任自己》

10.班會結(jié)束前總結(jié)

(二)活動詳細步驟

導入

主持人：古希臘人把“能熟悉自己”看作是人類的才智。“熟悉自我”這句鐫刻在古希臘德菲爾城阿波羅神廟里的碑銘，如同一把千年不熄的火炬，表達了人類與生俱來的內(nèi)在要求和至高無上的思索命題。如今，隨著.的不斷進展，人們對于自我熟悉的程度，對其自身進展而言，尤顯重要。

或許許多同學會說，世上最了解自己的莫過于自己，我當然熟悉自己了。但事實是否如此呢?文學家蘇軾寫到“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！笔煜ぷ约河袝r比熟悉別人可能更要困難。一個人在自己的生活經(jīng)受中，能否真正熟悉自我、確定自我，如何選擇樂觀或消極的自我意識，將在很大程度上影響或打算著一個人的前程與命運。換句話說，你可能渺小而平凡，也可能美妙而杰出，這在很大程度上取決于你能否正確熟悉自己。

第一環(huán)節(jié)：悅納自我，表現(xiàn)自我

主持人：首先我們請______同學給我們講一個故事，故事的題目叫《白紙黑點與黑紙白點》。

______拿著一張白紙一張黑紙走上講臺：那是在非洲加納的一所寄宿制中學里，一位老師走進了教室。他先拿出了一張畫有一個黑點的白紙，問他的同學：“孩子們，你們看到了什么?”同學們盯住黑點，齊聲喊到：“一個黑點”。老師特別懊喪?！澳悄銈冋l也沒有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點上，黑點會越來越大。生活中你們可不要這樣啊!”

教室里鴉雀無聲，有些人垂下了頭。老師又拿出一張黑紙，中間有一個白點。他問他的同學“孩子們，你們又看到了什么?”同學齊聲回答：“一個白點”。老師興奮地笑了：“孩子們太好了，無限美妙的將來在等著你們。”

同學聽完后綻開熱鬧爭論。

同學A：第一次孩子們只看到了白紙上的黑點，老師很懊喪，由于這表明孩子們對自身熟悉不夠，遇到挫折時簡單自卑。其次次孩子們看到了黑紙中的白點，說明同學遇到挫折時還能看到自己好的一面，是樂觀的、不畏挫折的，因此老師興奮地笑了。

同學B：這個故事給我的啟發(fā)是，我們應多關(guān)注自己的優(yōu)點和特長，要用觀賞的目光來看自己，即使你可能有許多不足，由于只有先看得起自己，才能正確熟悉自己。

同學C：我對“勇于表現(xiàn)自己”這一話題，有比較深刻的體會，在學校時，我在課堂上很活躍，常常舉手發(fā)表自己的見解，由于我知道這樣能提高聽課效率，熬煉口頭表達力量。但上學校后，我的心理發(fā)生了一些變化，覺得自己懂就行了，沒必要刻意出風頭，于是，我的聲音在課堂上消逝了。隨之，我的成果漸漸變得不穩(wěn)定，甚至開頭下滑?，F(xiàn)在我已意識到這個問題的重要性，并且我也發(fā)覺這個問題在許多同學身上存在?，F(xiàn)在該是發(fā)奮的時候了，機會就在眼前，英勇的去表現(xiàn)自己吧!即使遇到挫折，記住，堅持就是成功!

主持人總結(jié)：面對紛繁復雜的人生世界，假如你把目光都集中在苦痛、苦惱上，生命就會黯然失色;假如你把目光都轉(zhuǎn)移到歡樂之中，你將會得到幸福。同樣的道理，面對自己，假如你只看到自己的缺點、不足，你將會悲觀無望，停步不前;假如你能看到自己的優(yōu)點、特長，你將會布滿信念，迎接生活的挑戰(zhàn)。因此我們要正確熟悉自己，首先就要悅納自己，敢于表現(xiàn)自己。

其次環(huán)節(jié)：消退盲目自信和以自我為中心的意識

主持人：當然，假如自我意識盲目擴大，就會走入另一