小學德育工作計劃20225篇_第1頁
小學德育工作計劃20225篇_第2頁
小學德育工作計劃20225篇_第3頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

Word———小學德育工作計劃2022精選5篇為了讓自己的工作時間有合理的支配,肯定要仔細寫工作方案,為了讓我們在工作中達到未雨綢繆的效果,就必需仔細進行工作方案的書寫工作,以下是我細心為您推舉的學校德育工作方案2022精選5篇,供大家參考。

學校德育工作方案2022篇1

一、全時期德育目標:

1、做好晨檢,防止消失流竄。師生平安無重大事故。

2.圍繞“jq”項目目標,培育同學形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

3.加強自主管理,提高同學自我管理力量

4.樂觀參與學校組織的各種活動,讓同學在活動中接受教育。

二、本課德育的基本點:

1、確立班級目標:

在實現(xiàn)班級集體目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性,讓他們共享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2.培育同學的競爭意識,有“相互追趕”的學習風格。

(1)通過各種手段,端正同學的學習動機和態(tài)度,引導他們把握科學的方法和良好的習慣。

(2)指導本班同學課后閱讀,組織召開閱讀會,培育其良好的文化底蘊。

(3)常常與各學科老師溝通,了解學習狀況,做好協(xié)調(diào)工作。

3.督促同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、不嘔吐、不畫畫。學會清潔書包和抽屜,學會清潔教室。

4.樂觀參與學校組織的各種活動,讓同學在活動中接受教育。

5.完善班委,明確分工,提高小領導管理力量。

三、班級的基本狀況:

這個班有48名同學,包括21名男生和27名女生。全部的孩子都喜愛學校和班級,有很高的學習熱忱,能聽老師講課。但是也有

部分孩子自我約束力量極差,衛(wèi)生習慣差。

四、詳細措施

1.充分利用班會向同學進行思想教育。

2.發(fā)揮小領導作用,師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向同學進行教育。

4.加強平安教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展平安學問教育,平常多深化了解,準時發(fā)覺問題,準時處理,確保同學平安。

5.抓好兩操的教育。

6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

學校德育工作方案2022篇2

班級德育工作是班級日常工作的重中之重。德育教育影響同學的方方面面。德育上不去,同學的智育、體育、美育等都必定上不去。而且德育教育尤其特別性,德育作用于集體、集體又作用于德育。必需要從多角度去敏捷的把握德育教育。

德育工作目標:

1.在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育。

2.班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培育出自主自動的隊領導,爭創(chuàng)“文明班級”。

3.使全體同學養(yǎng)成良好的文明行為習慣班主任工作方案,人人爭做文明小市民。

4.加強心理健康教育,使同學在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德,扎扎實實地提高同學的思想政治素養(yǎng)。

德育教育內(nèi)容:

(一)行為規(guī)范教育:

1.明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

2.用對團員的要求進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練常常化、規(guī)范化。

(二)增加同學們的環(huán)境意識,開展實踐活動:

1.從美化班級校內(nèi)開頭,養(yǎng)成良好的環(huán)境意識。

2.進行主題班會,增加同學的環(huán)保意識。

3.開展環(huán)保學問競賽,增加同學的環(huán)保意識和對環(huán)保常識的了解。

4.通過多種渠道學習,了解如何去面對自己身邊的不文明現(xiàn)象。

(三)充分利用好班會時間對同學進行法制教育和平安教育

1.張貼條幅和標語,向同學進行滲透

2.在班級學習園地中開拓平安專欄,通過同學樂觀投稿切實提高其自身的平安意識

3.召開平安主題班會,對班級同學進行宣揚和教育

4.通過平安常識答題,加深同學對平安常識的了解和突發(fā)大事的應對力量

(四)班主任老師不但要成為同學們學習中的指導者、領路人,更要成為同學生活中的知心伴侶,特殊要關注那些較為內(nèi)向的同學,多與他們談心,準時、恰當?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”,解決他們的心理健康和青春期健康問題。

1.定期與存在問題的同學進行談話,從思想上對他們進行教育

2.對消失問題的同學,準時與家長聯(lián)系,并全力做好同學的思想工作

3.建立完善的問題生轉(zhuǎn)化制度和記錄

(五)老師的自我要求:

1.為人師表,嚴格要求自己,做好同學的榜樣。

2.通過工作,結(jié)合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

學校德育工作方案2022篇3

一、指導思想:

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培育同學們的創(chuàng)新精神和實踐力量,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本狀況:

本班共有66名同學,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

三、本學期工作要點和措施:

1、要求同學嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習愛好,培育同學主動學習,不斷提高學業(yè)成果。針對班級一部分同學平常對自己放松要求,在學習方面隨任憑便,導致期未考試成果不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平常多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成果。

2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,樂觀參與學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增加班級的分散力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

3、培育同學良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。觀察老師能主動打招呼。在公共場合留意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

4、民主選拔班領導,做到公開、公正、公正,健全班委會,分工合作,提高同學的自我管理力量。班領導必需帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

5、做好弱勢同學的工作。我班弱勢同學主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的同學。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想方法關心他們;對智力有障礙,學習有困難的同學如柳水長、董萍等,多關懷他們,關心他們,使他們不斷樹立信念,使他們的學業(yè)成果在原有的基礎上有蝗顯的提高。

四、班級主要活動支配:

第1、2周(9.1-9.11)

1、9月1日報名注冊

2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

3、調(diào)查暑期狀況,檢查暑假作業(yè)

4、做好常規(guī)教育,使同學能安下以來學習

5、做好假日活動的報名工作

6、愛心捐款活動

7、校報、班報刊出

8、班領導選舉和分工

第3、4周(9.12-9.25)

1、推選三名同學參與大隊領導競選

2、上報假日活動有關材料

3、期初家訪和家長聯(lián)系工作

4、推普周活動

第5、6周(9.26-10.9)

1、參與校急性跳遠競賽

2、迎接校教學常規(guī)檢查

3、老人節(jié),為老年人做好事

4、班報刊出

在這里我盼望看到學校四班主任工作方案:德育為首,同學們應當去去演繹你們的幻想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的勝利。

學校德育工作方案2022篇4

本學期由于工作的需要,由我擔當了一年一班的班主任教育教學工作,對于新的工作身知肩上的責任重大,雖然從教幾年,班主任工作也曾做過很年,但對于我個人來說,對一班級的班主任工作閱歷卻非常有限。本學期,我將從低班級孩子年齡小的實際狀況動身,大量的吸取同行們的優(yōu)秀工作閱歷,從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高同學學問水平和道德素養(yǎng),為了讓孩子能各自閃耀出最絢爛,最動人的光輝,為了讓班級布滿活力和創(chuàng)新,為了更好的塑造孩子幼小的心靈讓他們得到全面進展,本學我制定了以下工作方案!

一、本班實際狀況分析

本班26名同學,其中女生11人,男生15人。通過上學期的學習,孩子們已經(jīng)熟識了學校的日常生活和學習,對于各項常規(guī)已經(jīng)不在生疏,對于老師提出的要求,大多數(shù)孩子能夠理解和執(zhí)行。通過開學二周以來對同學的觀看,大部分孩子已經(jīng)有了初步學習的意識,能夠按時完成作業(yè),自覺遵守校紀班規(guī),并大膽參加班級的各項活動。盼望通過本學期的細心教育孩子們能有更好的轉(zhuǎn)變。

二、抓好常規(guī)教育

1.學習和把握《學校生日常行為規(guī)范》和《學校生一日常規(guī)》通過班會對孩子們進行好習慣教育。

2.向同學們進行文明禮貌教育,教孩子們學會用禮貌用于,見到老師主動問好,同學之間要友愛團結(jié)合作。

3.向他們進行遵守紀律教育,按時上學,不早退,不遲到,按時完成作業(yè),上課不搞小動作,仔細聽講

4.進行平安教育,利用班會對孩子進行平安教育,遵守交通秩序,不在教室樓四周打鬧,上下樓梯是要留意平安。平安用水用電,不到河邊玩耍,記住家庭住址和家長的聯(lián)系方式。

5.進行衛(wèi)生教育交給同學打掃衛(wèi)生的方法,步驟,以及如何保持室內(nèi)外衛(wèi)生,以及分擔區(qū)衛(wèi)生的方法,給孩子們熬煉的機會,讓孩子們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

6.對孩子進行“三管十不”教育。

三、培育老師的小助手

本學期為了培育同學們的競爭意識,為了給更多同學熬煉的機會,我重視班級小領導的培育,讓他們相互監(jiān)督,相互學習,在這種氛圍下班領導肯定能很盡心,很仔細,很負責。例如:維持班級課間操紀律,室內(nèi)外衛(wèi)生,記錄好人好事,監(jiān)督文明行為。

四、做好家校工作

家庭教育和學校教育是密不行分的,特殊是班主任的工作,更需要得到家長的支持和認可。要定期與家長溝通,讓家長了解孩子在校狀況,同時也能調(diào)查孩子在家期間的表現(xiàn)。許多事情都是隨機而發(fā)的,我們并不能預設,但當事情發(fā)生時,班主任應當學會協(xié)調(diào)和處理,只有得到家長的信任,班主任工作才能有序的開展,學校的各項活動才能得到家長的認可。

總之,路漫漫其修遠,我的肩上任重而道遠,在今后的工作中我會不斷努力,吸取優(yōu)秀閱歷彌補自身不足。不斷提升自己,更好管理好班級,和孩子們共同健康歡樂成長。

學校德育工作方案2022篇5

一、班級概況:

六班級六班現(xiàn)有人數(shù)20人,目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學能根據(jù)學校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校協(xié)作融洽,有良好的班風、學風。同學集體榮譽感強。

個別學困生在學習方法及學習愛好上還需要多去指導、關懷。

二、班級奮斗目標:

本學期努力使班級周周掛旗,使每一位老師能順當上好每一節(jié)課,能使每一位同學都發(fā)揮特長,找到自信念,樂觀向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的進展。使班級成為有分散力、健康向上的集體。

三、詳細管理措施:

1、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評比標準,要求同學養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手關心,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠懇,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠懇的良好品質(zhì)。

2、結(jié)合“素養(yǎng)養(yǎng)成板”進行學習、紀律、衛(wèi)生方面評比

依據(jù)同學在各個方面的表現(xiàn),利用班級日志進行每周評比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn),每一項都有特地的小領導負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結(jié),并適時嘉獎,更便于家校進行溝通和溝通。學期末文明同學和三好同學的評比主要以此為依據(jù),對于平常為班級做好事、作業(yè)書寫仔細、上課發(fā)言樂觀、考試成果優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時發(fā)紅花鼓舞,二十朵紅花換一顆金星,學期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少,因此,平常就要鼓舞同學多得紅花,多得金星。

3、培育小領導,讓他們有自我管理的意識和力量。

4、平安教育

面對平安意識淡薄的中同學,要常常去說、去強調(diào),危急的地方不去,危急的東西不玩,危急的動作不做,放學按時回家,讓同學有平安觀,并能相互提示,養(yǎng)成良好的習慣。

5、以家校本為紐帶,家校準時聯(lián)系,及早發(fā)覺并解決問題。

總之,同學的事無小事,班主任應當做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為同學著想,讓每一個同學都有樂觀向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結(jié)向上、分散力強的班級體。

四、各月支配

三月

1開學報到,檢查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論