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第16頁(yè)共16頁(yè)有關(guān)寒假社會(huì)理論心得體會(huì)匯總八篇有關(guān)寒假社會(huì)理論心得體會(huì)匯總八篇寒假社會(huì)理論心得體會(huì)篇1通過這次的寒假社會(huì)理論,讓身為高中生的我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在理論的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺得自己如今還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下根底,只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和時(shí)機(jī)去好好讀書,整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)理論給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),同時(shí)也給了我一次記憶深化的經(jīng)歷。在寒假社會(huì)理論的過程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。本來(lái)以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些根底的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說英勇點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念,那就是克制自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目的前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美妙!通過本次社會(huì)理論活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的才能,在理論中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在理論過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深化到理論中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的才能,為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。寒假的社會(huì)理論活動(dòng)已經(jīng)完畢了,心得體會(huì)但社會(huì)理論給我們帶來(lái)的宏大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與理論相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在理論中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)理論雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才覺察,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。寒假社會(huì)理論心得體會(huì)篇220xx年寒假我參加了社會(huì)理論活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的理論,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建立的心得體會(huì)。寒風(fēng)當(dāng)頭,這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會(huì)理論的決心。通過親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì),在理論中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的才能能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過社會(huì)理論,找出自己的缺乏和差距所在。通過開展豐富多彩的社會(huì)理論活動(dòng),使我逐步理解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。社會(huì)理論使我找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無(wú)視理論環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過理論所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色,在理論中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和程度。社會(huì)理論活動(dòng)不僅使我的各方面才能得到了進(jìn)步,也使我增強(qiáng)了扎根理論吃苦耐勞的精神。親身地效勞于群眾,效勞于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的寒假理論。寒假社會(huì)理論心得體會(huì)篇3一個(gè)月的寒期理論在不知不覺中已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)歷的所有日子,就像電影一樣在腦海中閃現(xiàn)。當(dāng)初,在寒期理論隊(duì)剛開場(chǎng)時(shí),心里還是覺得,一個(gè)月的寒期理論有點(diǎn)漫長(zhǎng),該如何去度過。結(jié)果當(dāng)這一個(gè)月快完畢時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)時(shí)間過得真的很快。我們總在感慨時(shí)間過得太快,快到總覺得自己什么都沒做,時(shí)間就過去了。仔細(xì)想想,其實(shí)是自己沒有好好利用起每一分鐘,在無(wú)聊中磨耗著我們的青春,我們的光陰。記得,寒期理論剛開場(chǎng),我們沒有目的的亂轉(zhuǎn),時(shí)間在不知不覺中被我們浪費(fèi)了。進(jìn)入社區(qū),開場(chǎng)了各種活動(dòng),做著每個(gè)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,雖然很累,但是時(shí)間過得很充實(shí)。再回想的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候真的很值得,有東西可以讓自己思念。所有值得自己思念的東西,都是憑著自己付出的努力和汗水換來(lái)的。如今付出的辛勞和汗水,不一定會(huì)換來(lái)以后的成功,但是以后的成功絕對(duì)是要用如今的汗水和付出的辛勞換取的。我們的成敗有很多因素組成,那些因素只能看成是輔助的作料,真正的成敗要靠自己。此時(shí)的自己,有時(shí)候還是很迷茫,在前進(jìn)中突然迷失了方向,但這并不是決定最后結(jié)果的最終因素。所以即便光陰流逝再快,即便某個(gè)時(shí)刻迷失了方向,也要靜下心來(lái)想一想,反思自己。寒假社會(huì)理論心得體會(huì)篇4一周的寒假社區(qū)理論活動(dòng)短暫而充實(shí),再一次讓我真切感受到社會(huì)現(xiàn)狀和校園生活的不同,書本知識(shí)和社會(huì)理論的宏大反差。這學(xué)期,我參加的社區(qū)理論活動(dòng)是幫助村委會(huì)布置宣傳窗。新年伊始,為了營(yíng)造更好的新年氣氛,我自愿和村“兩委”的伯伯和阿姨們一起布置村莊內(nèi)各處宣傳窗。周叔叔安排我上網(wǎng)搜索精巧的龍年年畫和新春賀詞,并告訴我一個(gè)印刷店的號(hào)碼和宣傳畫要求,讓我獨(dú)立完成這項(xiàng)工作。當(dāng)時(shí)的我,內(nèi)心的感受五味雜陳,既興奮又緊張,興奮的是可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為村民獻(xiàn)上精巧的年畫大餐;緊張的是這么重要的事情交代給我獨(dú)立完成,生怕自己搞糟了。但是沒方法,說干就得干,我還是一板一眼的按照流程在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多精巧的年畫和新春賀詞,并撥通了印刷店的號(hào)碼,把資料通過郵件發(fā)給他們,并告知制作要求,要求他們將最后排版的效果通過電子版發(fā)給我看。通過多番修改,我把最終稿拿給周叔叔審核,一稿通過。當(dāng)時(shí)的興奮勁,不知如何形容。年關(guān)將至,村莊里的宣傳窗掛上了我“設(shè)計(jì)”的年畫,紅紅火火,非常喜慶。通過本次理論活動(dòng)。一方面,鍛煉了自己的才能,在理論中成長(zhǎng),深切體會(huì)到做事情要細(xì),考慮事情要全,馬虎不得,比方字體的大小,、圖片的分辨率、經(jīng)費(fèi)本錢都應(yīng)該考慮在內(nèi);另一方面,要學(xué)會(huì)多考慮,多請(qǐng)示,不懂要問,不能不懂裝懂。在理論過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。回到學(xué)校后會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深化到理論中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的才能,為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。寒假社會(huì)理論心得體會(huì)篇5寒假剛完畢,我們小分隊(duì)有幸在xx區(qū)體驗(yàn)了城管的工作。寒假第二天,我們小分隊(duì)一行9名同學(xué),滿懷不安與沖動(dòng)心情在學(xué)校門口集合,一同奔赴xx城管中隊(duì)。在人們眼中似乎城管是一個(gè)非常危險(xiǎn)而且口碑也不怎么好的職業(yè)。就我而言,在體驗(yàn)之前有一些不能言語(yǔ)顧慮。城管中隊(duì)地方不大,只有一棟白色的"樓房,房前是一片空地,空地上停著各式各樣城管車。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們,于是,我們忘記了曾經(jīng)的顧慮,完全沉浸在了溫馨的氣氛之中?;顒?dòng)之前,城管叔叔們向我們介紹了他們平時(shí)的工作內(nèi)容。他們工作平時(shí)主要分成3塊的工作內(nèi)容:市容維護(hù),綠化維護(hù)和違章建筑的處理,其中主要是一些小攤小販,還管一些店面的招牌是否損壞、破舊,打擊所有無(wú)證、非法經(jīng)營(yíng)。還有一些商店的噪音過大影響到別人等。之后,我們分成了男生、女生各一組。女生們首先去看了重新翻新過的房屋,之后,大家步行,檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經(jīng)翻新過,都很整潔,墻都刷上黑白的顏色,顯得非常的和諧,清爽。店鋪的招牌都很整齊,工作總結(jié)沿路沒有看到任何違法的小商販。那時(shí)正處上午的繁忙時(shí)期,街上一片欣欣向榮的景象,這表達(dá)了城市良好的精神風(fēng)貌,以及城市的活力。當(dāng)被問及一般怎樣去處理小攤販時(shí),城管叔叔坦然一笑,答復(fù)說:“我們一般都是以勸為重,不會(huì)像新聞去做那些暴力的事”,他們鄭重地說,“如今的社會(huì)都已是文明執(zhí)法了?!被厝サ穆飞?,我們還發(fā)現(xiàn)了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫著把攤子給收好。心想:我們對(duì)城管理解的還真是少。男生們主要是去看了一下違章建筑。一想起違章建筑腦袋中總會(huì)想起兩個(gè)字,強(qiáng)拆,有些恐懼的兩個(gè)字眼,似乎這是占據(jù)了城管工作中的絕大局部。首先我們來(lái)到了高架下的一處地方,里面除了幾棟老式建筑,剩下的就是一片廢墟,有點(diǎn)回到70世紀(jì)的感覺,走到底,城管哥哥們停了下來(lái),走進(jìn)一戶人家,原來(lái)這戶人家并沒有得到有關(guān)部門的批準(zhǔn),私自在自家后院起圍墻。城管哥哥上去與房子的主人交談,似乎是在勸阻,想讓他自行拆毀自己家后院的圍墻,經(jīng)過交涉,主人同意了,同意在下午自行拆毀圍墻。除了這一家,我們還拜訪了其他的幾家,有些已經(jīng)將自家的違章建筑撤除,可見當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)于城管的工作還是很配合的。事后,我問了一下城管叔叔一般對(duì)于違章建筑會(huì)采取怎樣的措施,他們答復(fù)會(huì)先通知其要撤除,不會(huì)去貿(mào)然拆。回到中隊(duì),我們對(duì)這次理論似乎意猶未盡。除此以外,我們心中還萌生出了一點(diǎn)敬仰之情,對(duì)這份職業(yè)的顧慮也消失了。活動(dòng)反思:對(duì)于那些言論,城管人員選擇沉默,對(duì)于那些違法分子,熱門思想?yún)R報(bào)他們選擇奉勸。同時(shí)我們應(yīng)該反思,即使新聞中的一切屬實(shí),為什么我們只能看見他們的陰暗面,而看不見他們的閃光點(diǎn)?寒假社會(huì)理論心得體會(huì)篇6轉(zhuǎn)瞬間,寒期理論已然接近尾聲,剛開場(chǎng)占據(jù)著我的負(fù)能量,也隨著時(shí)間漸漸消散。練習(xí)技能的初始,我覺得過關(guān)是個(gè)艱巨的任務(wù),畢竟我當(dāng)時(shí)很努力了小鍵盤也只能打到24分鐘??粗鴦e人從20分鐘開場(chǎng)一分鐘一分鐘的進(jìn)步,我有些懊惱。難道是因?yàn)槲冶緛?lái)就不合適這種帶有靈敏性的工作嗎?練習(xí)的前三天幾乎沒有任何的起色,到了第四天,感覺突然就來(lái)了,雖然還沒進(jìn)入及格線,但一下子向前飛躍了兩分鐘的間隔,我漸漸有了自信。隨著不斷的練習(xí),一個(gè)星期我的小鍵盤穩(wěn)穩(wěn)的進(jìn)入了及格線,我很開心,雖然還是比不上別人的速度,但對(duì)于我自己而言已經(jīng)是不小的進(jìn)步了。不是有句話說“人類最大的敵人不是別人而是自己”嗎?假設(shè)是要和別人相比,要考慮的因素多的太多,所以做事時(shí)還是和自己比擬的好,人外有人,山外有山。你永遠(yuǎn)不知道會(huì)遇見多少人,但你永遠(yuǎn)不會(huì)分開你自己,所以,尋求進(jìn)步最好的方法便是超越自我。寒假社會(huì)理論心得體會(huì)篇7時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,工作已經(jīng)過半,回想起以前我們的學(xué)生時(shí)代,偶然我們也會(huì)聽到教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和討論,說某個(gè)學(xué)生違背了學(xué)校的紀(jì)律,某個(gè)學(xué)生學(xué)生成績(jī)差……我們也會(huì)概嘆社會(huì)的風(fēng)氣,概嘆社會(huì)的開展,我們也會(huì)概嘆在這個(gè)平凡崗位上為人師表的無(wú)奈,但我們應(yīng)該認(rèn)識(shí),我們雖沒有才能去改變教育的現(xiàn)狀,但我們可以通過自己的努力,通過自己的言行去教育我們的學(xué)生,去影響他們,讓他們?cè)谥R(shí)的熏陶下,在良好環(huán)境的熏陶下安康快樂的成長(zhǎng),促使他們形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。經(jīng)過這段時(shí)間的工作,從剛開場(chǎng)的陌生到如今的純熟,從對(duì)學(xué)生的陌生到對(duì)學(xué)生的熟悉,都是時(shí)間的功績(jī)。每天晚上辛苦的找資料備課,都已經(jīng)越來(lái)越上手。在上課期間,面對(duì)不認(rèn)真的學(xué)生也會(huì)發(fā)脾氣,但是還是很耐心的教誨她們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。雖然每天都筋疲力盡,但是心里卻是無(wú)比的開心快樂,生活非常的充實(shí)。在剩下的工作時(shí)間里,我會(huì)更加的努力好好把這這份工作做到最好。寒假社會(huì)理論心得體會(huì)篇8社會(huì)理論只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目的和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開場(chǎng)。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得教師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作才能與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次理論中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)抱怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡一樣。每個(gè)人都有自己的人生形式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還可以有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。雖然在理論中我只是負(fù)責(zé)比擬簡(jiǎn)單的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)可以應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)消費(fèi)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉,然后改正來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊?,這個(gè)寒假的社會(huì)理論是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描繪的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)歷者優(yōu)先”的感悟。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可防止的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取別人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中汲取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)歷。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)歷的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨劇烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)理論
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