Windows系統(tǒng)的基本操作教學(xué)設(shè)計(jì)

Windows系統(tǒng)的基本操作一、教材分析Windows作、任務(wù)欄使用和“開始”菜單操作等。這些操作是學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的關(guān)鍵，也是他們應(yīng)該具備的基本技能。一、學(xué)情分析Windows三、教學(xué)目標(biāo)（一、知識(shí)與技能目標(biāo)：1Windows的啟動(dòng)和關(guān)退出方法。2、掌握鼠標(biāo)的五種操作方法(指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng))。3、學(xué)會(huì)桌面操作、任務(wù)欄使用和“開始”菜單操作。（二、過程與方法：結(jié)合課件教師講解演示，讓學(xué)生理解操作系統(tǒng)的功能，學(xué)會(huì)有效地使用窗口管理，（三）、情感態(tài)度與價(jià)值觀Windows的習(xí)慣。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重、難點(diǎn)：Windows系統(tǒng)基本操作（使用和“開始”菜單操作等）.五、教法與學(xué)法教法：五、教學(xué)策略設(shè)計(jì)Windows分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)引入：教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)引入：教師教學(xué)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖同學(xué)們學(xué)電腦已經(jīng)有一段時(shí)間了，那你們對(duì)相關(guān)計(jì)算機(jī)的基本操作學(xué)生回顧舊知識(shí)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生求知欲是否熟練呢？我們今天要學(xué)習(xí)就P30windows教學(xué)老師演示、講解并引導(dǎo)學(xué)生觀察：內(nèi)容：Windows一、啟動(dòng)先開顯示器，再開主機(jī)電源”成程。先自檢后啟動(dòng)操作系統(tǒng)。Windows桌面組成二鼠標(biāo)1、理解鼠標(biāo)：常見的鼠標(biāo)器（滾的操作 輪鼠標(biāo)有左右兩個(gè)鍵底部有球還有一種比如老師手上的光電鼠。指導(dǎo)學(xué)生觀察鼠標(biāo)器。25單擊、拖動(dòng)、雙擊、右擊(提問，講解)

學(xué)生在老師的引導(dǎo)及認(rèn)真學(xué)習(xí)鼠標(biāo)使用。

通過實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)觀察的水平三、設(shè)置 1、排列桌面圖標(biāo)桌面. 2、設(shè)置桌面背景

學(xué)生觀看教師操作因?yàn)榇瞬糠謨?nèi)容學(xué)生絕大部分已經(jīng)掌握，老師稍作講解，使學(xué)生重新溫習(xí)所學(xué)過的知識(shí)。四任務(wù)1、理解任務(wù)欄P36 學(xué)生觀看教師操欄使用 2設(shè)置任務(wù)（講解隱藏任務(wù)欄）

因?yàn)榇瞬糠謨?nèi)容學(xué)生絕大部分已經(jīng)掌握，老師稍作講解，使學(xué)生重新溫習(xí)所學(xué)過的知識(shí)。P39“開始”菜單

學(xué)生邊操作邊聽這部分內(nèi)容學(xué)教師講解。 每次用電腦幾都要用到，學(xué)生邊聽教師講解邊總結(jié)

師：我們今天學(xué)會(huì)了哪些操 學(xué)生在老師的引導(dǎo)回答今天所學(xué)的知作？ 識(shí)。1、電腦的啟動(dòng)、退出、鼠標(biāo)操作、桌面操作、任務(wù)