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文檔簡介
成果優(yōu)秀同學期末評語一個學期末即將來了,學校在期末都會要求同學老師寫一下簡短的評語,這個簡短的評語要如何去寫呢?以下是我給大家收集的關于同學期末評語大全,歡迎大家前來參閱。
同學期末評語
1.看到課堂上,你那專注的眼神,仔細的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能精彩完成老師布置的各項任務,老師很喜愛你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……連續(xù)努力吧!你的明天會更美妙!
2.聰慧和善、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你樂觀進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加漂亮!
3.你是個懂事的好孩子,學習仔細的學校生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成果,老師由衷的興奮。只是,小男子漢,要培育良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更靈敏。
4.你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答。老師始終都很喜愛你,你知道嗎?不過老師有時也會批判你,那是由于你上課常常會講“靜靜話”、開小差。老師盼望你會做得更精彩!連續(xù)努力!
5.你是個懂事,聽話的好孩子。你敬重老師,團結同學。課堂上,你用心聽講仔細完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,仔細學習。老師盼望你連續(xù)努力,爭取更好的成果。
6.課堂上,你仔細聽課,樂觀思索,樂觀舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,學習成果拔尖。只是老師發(fā)覺你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么緣由啊,可不要傲慢啊。
7.你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律??蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
8.你是個文雅聽話的孩子。你敬重老師,團結同學。課堂上,你用心聽講,仔細完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,仔細學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成果會更好的。
9.你是個懂事的孩子。在學校里,你敬重老師,團結同學。學習上你用心聽課,仔細完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思索,你的成果會進步更快的!
10.你喜愛勞動,敬重老師,團結同學,仔細完成作業(yè)。盼望你在學習上,多動腦思索,自覺學習。這樣你會進步更快的。
11.懂事,聽話時你的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律用心聽講,仔細完成作業(yè)。假如你能多動腦筋思索問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!
12.在學校里,你敬重老師,團結同學,樂觀為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師盼望你連續(xù)努力,爭取更好的成果!
13.活潑好動是你的優(yōu)點。假如在上課時,你能自覺遵守紀律,仔細聽課,仔細按時完成作業(yè)的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
14.你上課用心聽講,仔細思索,樂觀舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀律,仔細完成作業(yè),學習成果很不錯。老師盼望你更加努力,多鉆研有關的學問,爭取更好的成果,做到拔尖。
15.你對工作仔細負責,是老師的得力助手。每天你在學校仔細讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很興奮,盼望你連續(xù)努力爭取做得更好。
16.課堂上,你用心聽講,仔細思索,樂觀舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,仔細完成作業(yè),學習成果拔尖。盼望你連續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!
17.在學校里,你是個聽話的孩子,你很情愿幫老師收作業(yè),老師很喜愛你。老師盼望你在學習上更加努力,爭取更好的成果;在家里,仔細聽奶奶的話,做個懂事的孩子。
18.在學校里,你敬重老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業(yè)。老師很喜愛你的。盼望你在學習上多動腦筋思索,做到不懂就問,你會進步更快的。
19.你是個文雅聽話的女孩子,你敬重老師,團結同學。課堂上你用心聽講,仔細完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。盼望你在學習上更加努力,爭取更好的成果。
20.懂事,聽話是你的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律,能仔細完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思索問題,課后自覺學習的話,你的成果會更好的。老師信任你會努力的。
21.懂事聽話的你,在學校里仔細學習,樂觀完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜愛你。盼望你連續(xù)努力,多動腦筋思索,爭取取得更好的成果。
22.你思維靈敏,樂觀思索問題,大膽舉手發(fā)言,仔細完成作業(yè),學習成果拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,馬虎是你的敵人,盼望你能把他毀滅掉,爭取更好的成果。
23.你有活潑的個性,課堂上,你思維靈敏,樂觀思索,大膽舉手發(fā)言。老師很觀賞你的才能,盼望你連續(xù)努力學習,為美妙的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!
24、課堂上,你用心聽講,仔細思索,大膽舉手回答問題,仔細完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,仔細學習。成果很好,老師盼望你百尺竿頭更進一步!
25、課堂上,你用心聽講,樂觀思索,仔細完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成果優(yōu)秀。盼望你連續(xù)努力學習,爭取更好的成果!
26、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你用心聽講,樂觀思索大膽舉手發(fā)言。課后,你仔細完成作業(yè)。假如你能改掉馬虎的毛病,你學習成果將是班上最棒的。
27、在學校里,你敬重老師,團結同學。課堂上,你用心聽講,仔細完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思索,多問為什么的話,你會進步更快的。
28、每天你都能走那么遠的路提前來到學校,真難為你了。在學校里,你能遵守紀律,完成作業(yè)。假如你能用心聽講,樂觀思索問題的話,你的成果確定很優(yōu)秀。
29、老師很觀賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學校里,你能幫助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能樂觀舉手回答問題??墒亲鰹榘喔桑袝r你也欺侮同學,這樣不好。老師盼望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上,爭取更好的成果。
30、你是個懂事的孩子。課堂上,你用心聽講,仔細思索仔細完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,用心學習,成果優(yōu)秀。今后的你,應當比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。
31、你是個深得老師和同學都喜愛的好孩子,在學習中表現(xiàn)得還不錯,特殊是你那種仔細學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應當比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。
32、懂事聽話的你,在學校里,你用心聽講,樂觀思索,仔細完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,仔細學習,成果較好。盼望你連續(xù)努力,爭取更好的成果。
33、你是一個懂事聽話的孩子,喜愛學,自覺遵守紀律,樂觀主動參加學習,團結合作,學習成果優(yōu)秀。老師喜愛你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成果!
34、你是個聰慧可愛的孩子,敬重老師,喜愛學習,樂觀參加各項有益的活動,與同學團結合作,對工作仔細負責,老師喜愛你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,樂觀進取,爭取更好的成果!
35、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和諧相處。課堂上,有時你也能用心聽講,樂觀舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師盼望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的同學。
36、你是個聰慧可愛的孩子,喜愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,樂觀主動參加學,勤學好問學習成果拔尖。老師很喜愛你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成果。
37、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,樂觀而仔細的思索,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關懷集體,熱心關心同學,學習成果優(yōu)秀,正棒啊!盼望你百尺竿頭更進一步!
38、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關懷,對勞動那么樂觀,對同學那么團結。老師盼望你在學習上再加把勁,爭做學習的仆人,你會更棒的!
39、你是位聰慧,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都用心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師盼望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
40、老師真為你興奮,由于這個學期里,你懂事了很多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望觀察你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
41、你是個聰慧好動的同學。在學校里,你樂觀為班級做好事,是個懂事的孩子。假如你上課時能仔細聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
42、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,仔細完成作業(yè)。老師盼望你今后上課更用心聽講,自覺學習,這樣你的成果會更優(yōu)秀的。
43、你是一個勤勞,和善的孩子,老師很喜愛你。只要你能找到適合于自己的學習方法,信任你會進步的。老師盼望你加油,趕上來。
44、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠懇,這就是你。老師盼望你在以后的學習中,能仔細一點寫字,把字寫好,用心聽課把學習搞上去。
45、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你敬重老師團結同學,樂觀為班級做好事。盼望你在今后的學習中用心聽講,自覺遵守紀律,仔細學習爭取更好的成果。
期末評語簡短優(yōu)等生
1.按部就班是你的特點,但是世紀需要樂觀主動有創(chuàng)新精神的人才,老師期盼著你的進步!
2.忘不了你的盈盈笑意,忘不了你的美麗字跡,聰穎的你,在初三,肯定會給老師更多的驚喜!
3.常常聽到你“唉!”的嘆氣聲,為什么呢?你很優(yōu)秀,很精彩,只不過你還沒有挖掘出自己全部的潛力。嘆氣不能解決問題,靜下心來,查漏補缺,才是你要做的!
4.你反應超群,也應了你名字中的“超”字,哎!只是惋惜你超群的反應力量沒有更好地運用到學習方面,有點遺憾哦!
5.我把你的名字解讀一下,“漸漸地慢慢地超越自我,超越大家”,有朝一日,你肯定會令人刮目相看!
6.你在教室里太寧靜了,靜得有時候讓人忘了你的存在,但我也發(fā)覺你在學習上也比以前靜心多了,所以也進步了,只是我不明白的是,一個女孩學好“英語”有那么難嗎?
7.你懂事能干,但有點大大咧咧,所以在學習上難免留下一些缺漏,初三了,要完善自己的性格,仔細細心地學習,肯定會有很大的進步的!
8.假如在各門功課的學習上,你都能像做語文試卷那樣,仔細獨立不懂就問,確定會有更大的進步的,不信,試試看!
9.你敬重老師,團結同學,能樂觀參與校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師盼望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰慧才智,爭取做一個人見人夸的好同學。
10.老師看到你這學期在勞動方面特殊樂觀,每一次輪到你拖地,都很專心仔細去做,好樣的!其實,學習與勞動是一樣,只要專心去做,沒有做不成的事!為你加油!
11.其實你很聰慧,也很和善,但在學習上,總是很浮躁,因而成果上不去。只有靜心思索,獨立學習,才會進步,期盼你的蛻變!
12.一張能說會道的嘴,“好”與“不好”都有你的理由,但我勸你,不要老是給自己找理由,會說還要會做,才是男子漢!
13.一雙會說話的眼睛,告知我你內(nèi)心一切道理都懂,只是學習上怕吃苦,可是,“吃得苦中苦,方為人上人”你莫非不懂嗎?
14.你現(xiàn)在在學習上有點力不從心,假如再沒有足夠的士氣與毅力,下定決心刻苦努力,會掉隊的,加油!老師為你鼓勁!
15.不要老是以為人家排斥你,要查找自己的緣由,你踏踏實實誠懇切懇地待人了嗎?“將心比心”你會重新熟悉自己,那時,你看到的確定是大家的笑臉相迎!
16.你很靜,但有時上課靜得要打瞌睡,所以好好調(diào)整一下你目前的學習狀態(tài),是你的當務之急!
17.老師其實是很觀賞你的,為什么是總不給自己機會呢?好好努力,好好表現(xiàn),才是你要做的!
18.不付出努力,哪來的收獲?你現(xiàn)在要做的是,在學習上扎扎實實地付出,期盼著你的進步!
19.兩年來,班級里最讓我感到遺憾的就是你,有這么聰穎的天資,卻不好好挖掘利用,不付出努力,哪來的豐碩收獲?不過,初三還有一年,你還不努力嗎?
20.你和善你純樸,雖然在學習上你有點力不從心,但這學期學校你在藝術節(jié)上,獲得了攝影一等獎,美術三等獎,我看到了你臉上快樂的笑意,真興奮!
21.記住一點:只有你樂觀主動,獨立思索,仔細努力,才會挖掘出自己學習上的潛力,你做到了嗎?
22.你是個天性好動的男孩。想到你,出現(xiàn)在老師眼前的是你樂觀勞動禮貌待人的身影。這學期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里,老師真誠地盼望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人夸的好同學。
23.你是個懂事較有上進心的好男孩。你敬重師長,團結同學,深受老師和同學的寵愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學的欣賞;你每次能精彩地完成各項任務。不過,你在學習和工作中還必需戒驕戒躁,各方面爭取有更精彩的成果。
24.你是一個文明守紀團結同學敬重師長的好同學。一絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩。你樂觀參與學校的各項活動,樂于助人,關懷集體。上課時仔細聽講,樂觀思維。在這里,老師真誠地盼望你各方面加倍努力,爭做一名全面進展的好同學。
25.在老師眼里,你是一個既聰慧又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能仔細對待。你敬重老師,團結同學,因(此,深受老師和同學的寵愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清晰,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地盼望你今后多看課外書,拓寬學問面,提高寫作水平。
26.撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為同學,學習是最主要的。我認為,你學習失敗的主要緣由在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時簡單走神,學習上不愿下功夫。老師最喜愛看到的就是你的進步!好好努力,爭做好同學。
27.你不僅敬重師長友愛同學,而且關懷集體,樂于助人,上課時,你能仔細聽講,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進步,肯定要留意學習方法。老師盼望你能吸取好同學的勝利閱歷,刻苦學習,爭取加入優(yōu)秀同學的行列。
28.你敬重師長,團結同學,能樂觀參與校內(nèi)外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師盼望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰慧才智,爭做一名人見人夸的好同學。
29.在老師眼里,你是一個斯斯文文的緘默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,愿意接受別人的看法。只是在學習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。盼望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。
30.你很聰慧,也很有力量且有潛力,但還沒有充分表現(xiàn)出來,初三了,時間不早了,該收心了!
31.老師為你的懂事能干而感到興奮,同時為你成果的止步不前而感到焦急,什么時候,能讓我放心呢?
32.老師布置的作業(yè)與支配的任務,你都能按時仔細地去完成,什么時候,學會更主動地學習與做事呢?
期末給同學的評語
1.游偉:你是一位認定了目標就悄悄努力的男孩。
勞動中你勤勞的身影,學習中你謙遜的態(tài)度,都給老師留下深刻的印象。
從你身上能學到樸實、和善、勤奮的品質(zhì)。
就要進入六班級畢業(yè)階段了,想好下學期的奮斗目標了嗎?老師期盼你的進步。
2.王囈琪:你是個聰慧、活潑而且特別可愛的小女孩。
平常能歌善舞,美麗的舞姿,優(yōu)美的體態(tài),準會迎來觀眾的贊美。
無論編排什么舞蹈,你總是在眾星捧月的位置。
你樂觀參與學校的各種競選活動。
即使失敗也絕不氣餒。
作為安全監(jiān)督員,你也比較仔細負責。
課堂朗讀聲音嘹亮,發(fā)言樂觀大膽。
只是學習上缺乏自覺性。
有時候作文不能按時上交。
盼望你在愛好愛好和學習方面兩不誤。
3.張星宇:你是個聰慧的孩子,數(shù)學考試常常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天專心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,勝利正在敲你的門呢!
4.夏紅慶:你是一個踏實進取的孩子,平常嚴守紀律,與人為善。
和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。
盼望你樂觀參加課堂爭論,老師信任只要你開朗大膽再踏實細心些,肯定會比現(xiàn)在更精彩!
5.馬智麟:你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。
課堂上有你洪亮悅耳的回答,課后有你關懷集體的身影。
你辦事敏捷,反應靈敏,很會察言觀色,很情愿和老師溝通談心。
作業(yè)本上的字跡也越寫越好。
這學期各方面都有很大進步,比原來懂事多了。
不過老師也要提示你:上課不講“靜靜話”,你會變得更精彩!
6.侯淋水:你善解人意,有一顆和善的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好同學。
學習的道路是坎坷而困難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能夠登上頂峰,老師深信這一點,誠心地盼望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
7.徐袁鎮(zhèn):你是位既聰慧的男孩,你學習仔細,總是仔細按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛。
不知怎么這學期你的成果卻落后了呢?“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,”不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?
8.王蕓:你有一雙光明的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、仔細;裝著幾分和善、真誠。
課堂上能聽到你洪亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,老師也常把你表揚。
這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。
孩子,盼望你能多多讀書,擴大自己的學問面,增加自己的閱讀量,信任你的明天會更美妙。
9.張子彥:你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。
乖巧可愛的你,平常言語不多,課堂上卻能用心聽講,對待學習態(tài)度端正,各項作業(yè)都能樂觀完成。
成果穩(wěn)中有進。
你待人隨和、懇切,同學關系好,喜愛集體,愿意助人是你的美德。
小提琴也拉得很不錯。
假如有熬煉膽識的機會,再不輕易地說“不”,課堂上把你的手高舉,讓同學聽聽你那獨特的見解,那就更好了!老師期盼著……
10.郭李偉:你越來越無愧于“數(shù)學王子”的稱號。
勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。
生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成果定會在班上遙遙!
11.王詩怡:你是個文雅樸實、心地和善、樂于助人的小姑娘。
見到老師你總是很有禮貌地問聲好。
對待同學你也很熱忱、真誠。
同學都情愿和你交伴侶。
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