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文檔簡(jiǎn)介
《社會(huì)工作者》職業(yè)考試題庫(kù)
一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)
1、服務(wù)對(duì)象小吳向社會(huì)工作者小張傾訴,“我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)心過(guò)高考,但是沒(méi)想到考得這么差,平常不如我的同學(xué)都考得比我好,我挺難過(guò)的,不過(guò)后來(lái)覺(jué)得讀大學(xué)不是唯一出路,不如直接去工作好了,但我父母每一定要讓我復(fù)讀,他們覺(jué)得考上大學(xué)人生才有希望。我和他們吵了好幾次,真的很煩。”小張運(yùn)用同理技巧,最適宜的回應(yīng)是()。
A."你本來(lái)學(xué)習(xí)挺好的,高考成績(jī)卻出乎意料,覺(jué)得自己非常失敗,是嗎”
B.“因?yàn)橐淮胃呖嫉氖?,別人都比你考得好,你為什么就感到這么難過(guò)?”
C.“因?yàn)槟愀呖紱](méi)考好,與父母之間的想法有沖突,所以你就感到很難過(guò)。”
D.“因?yàn)槟愀呖疾焕硐?,所以你很失望和難過(guò),對(duì)于未來(lái),內(nèi)心也有些矛盾。”【答案】CCV5Q8Z6D10I4Y9D2H5N4V3A5Q5I2O2R1HL4S1K9X7G5Y8V3J8Z3Y2L4D4T2H6R3ZY5Z10H4L9F1K10C9M3X5I5I5Y8B4W7W72、學(xué)校社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)他所服務(wù)的小學(xué)里有高年級(jí)學(xué)生向低年級(jí)學(xué)生索要財(cái)物的
A.糾正欺負(fù)者的攻擊行為
B.幫助學(xué)生家長(zhǎng)改正錯(cuò)誤的教養(yǎng)方式
C.提升受欺負(fù)兒童的自信心和社交技能
D.指導(dǎo)教師在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展“反欺負(fù)行為”班會(huì)【答案】DCV4E9A5A7L6M8P7K7A8G4I4L10H8U6H3HU9J10R1I6X9V9P7A8W4K7K5N7T5S3A6ZM2R5F4D7A5A8Z3G1E6O9W10H3R1J6V73、國(guó)際社會(huì)工作認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀中,“待人真誠(chéng)和守信”是指()。
A.對(duì)每一位服務(wù)對(duì)象都給予關(guān)心和尊重
B.幫助服務(wù)對(duì)象建立積極的人生觀
C.堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則與標(biāo)準(zhǔn)
D.誠(chéng)實(shí)守信地與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行廣泛溝通【答案】CCN6Q9O5N2H1Y7R5M3U6C4B9L7J9W4H3HM1W5A1F5F8W2K10U8X2G2L10V1A7Y7B2ZA7W3I10M8E5T3N3D5R7W8I3O10C2C2I64、青少年將“粉絲文化”使用為前衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言.穿破洞牛仔裝等看作時(shí)尚,但這在大多數(shù)老年人看來(lái)是難以理解和接受的,兩代人對(duì)時(shí)尚的看法體現(xiàn)出同輩群體的特點(diǎn)是()。
A.平等性
B.開(kāi)放性
C.認(rèn)同性
D.獨(dú)特性【答案】DCA6G2Z4W7Q1P4D7L4V9Y4G3S3I2Q2W3HN3F9D4V9O5E6O7I9X5F2M6P5L10K1I2ZI10T6L3V2A3Z4M9K10Q10H4D5F8T4W5T25、下列各項(xiàng)中屬于行為方面問(wèn)題的是()。
A.你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎(1)喜歡(2)不喜歡(3)無(wú)所謂
B.你吸煙嗎(1)吸煙(2)不吸煙
C.你的文化程度:(1)小學(xué)及以下(2)初中(3)高中或中專(zhuān)(4)大專(zhuān)及以上
D.當(dāng)你失業(yè)的時(shí)候是什么感受【答案】BCB8V2P4N8Q4R3Q10Q10I4U9W2L4Q1P2Y10HZ9Z9F8G6N9F8K5X8Q7Y1O5N8Q6B3B9ZC5N2Z7A6C9S9Y3K1V6Q9S5Z3Z5M2I56、根據(jù)《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》,應(yīng)由流浪乞討人員救助站提供的救助服務(wù)是()。
A.提供乘車(chē)憑證,幫助流浪乞討人員返回其住所
B.提供符合食品衛(wèi)生要求的基本食物,每日餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不得低于20元
C.提供符合基本條件的住處,并按性別分室住宿
D.提供職業(yè)技能培訓(xùn)【答案】CCI6G2E6F1F10Z2R6O3R2H3K6A6V10M7R3HZ6J5S3Y9X6C7D7I9K8O9A6E7K4Y8A6ZA3R5Y1J8R1J9O2C5V3V7I9D5U1D8B77、(2015年真題)社會(huì)工作者小趙的服務(wù)對(duì)象是一家健身中心的總經(jīng)理。得知小趙喜歡健身運(yùn)動(dòng)后,他贈(zèng)送給小趙一些優(yōu)惠券。根據(jù)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理守則,小趙正確的做法是()。
A.婉拒贈(zèng)送、表示感謝
B.接受贈(zèng)送、轉(zhuǎn)贈(zèng)同事
C.婉拒贈(zèng)送、結(jié)束服務(wù)
D.接受贈(zèng)送、表示感謝【答案】ACL8V8R8Q9U5B6B9V9Y6C1L5L2R1G10R10HB10P5T4J7I4T7Q2Z2Q10T4C6I3B7G3D2ZV4R9D10K5H8I4Q6C4Q5Z3Y10J1J8W3E68、(2019年真題)晚上睡覺(jué)時(shí),兩歲半的苗苗會(huì)和自己的小熊玩偶安靜的躺在床上聽(tīng)媽媽講故事,聽(tīng)完故事后,苗苗會(huì)和小熊說(shuō)晚安,根據(jù)嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展的特點(diǎn),上述苗苗的行為,反映出她正處于社會(huì)化基本過(guò)程中的()。
A.區(qū)分他與自我階段
B.單純社會(huì)化反映階段
C.社會(huì)性感情連接建立階段
D.伙伴關(guān)系發(fā)展階段【答案】DCV9Y6Q1G7Y9I2H4O4N6V6A8S4M9S10J8HF2P1O2U1F9A3T4X7I4H5S7N4M1K4R10ZO5B10U3O1R5Q1I1B10K5B7H7D7A7A8M99、在青少年階段,孩子開(kāi)始抵抗在兒童時(shí)期甘愿執(zhí)行的那些要求,當(dāng)成人限制他們的獨(dú)立性并把他們當(dāng)做“小孩”而加以監(jiān)護(hù)、指導(dǎo),不重視他們的興趣、態(tài)度和意見(jiàn)時(shí),他們就抱怨,并且提出抗議。青少年時(shí)期是個(gè)體身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也是充滿沖突的轉(zhuǎn)折時(shí)期,這一時(shí)期的社會(huì)性發(fā)展是由青少年社會(huì)化的任務(wù)決定的,青少年社會(huì)化的核心任務(wù)是()。
A.自我意識(shí),道德觀和社會(huì)交往的進(jìn)一步發(fā)展
B.內(nèi)化價(jià)值觀念,傳遞社會(huì)文化
C.掌握生活技能,培養(yǎng)社會(huì)角色
D.謀求獲得獨(dú)立,即從他們的父母及其他成人那里獲得獨(dú)立【答案】ACS5G7G4K5G7W1I7Z2M2R9D1A4B1P10R1HX1B7J7X2W6P2R10R8A10N4U9D9T7O2L8ZX5A4N5W1Q10E6C8R1T1Y3F4Y5C5S8S510、四年級(jí)一班班主任劉老師告訴社會(huì)工作者小丁,班上有個(gè)女學(xué)生千千非常膽小羞怯,上課不敢發(fā)言,平時(shí)也很少和其他同學(xué)玩,他希望小丁對(duì)千千進(jìn)行輔導(dǎo)。為了與千千建立關(guān)系,小丁與千千初次見(jiàn)面時(shí),運(yùn)用了制造氣氛的技巧。下列做法中,體現(xiàn)該技巧的是()。
A.向千千說(shuō)明雙方的角色和任務(wù)
B.事先布置好會(huì)談室
C.用繪畫(huà)的方式幫助千千表達(dá)
D.與千千分享自己的童年經(jīng)歷【答案】BCW9V2C3S5I8X4T5P10E9A6S6D5G10M9B2HZ1L8Q1Y10Y8U1S3J1W4K10G7E6K8Q10D5ZC5G6B7I2I10B9H7G1R6D4R3C2I9P5F311、小學(xué)六年級(jí)的小明對(duì)社會(huì)工作者老張說(shuō):“如果你不告訴別人,我就告訴你一個(gè)大秘密。"下列老張的回答中,遵循社會(huì)工作倫理守則的是()。
A.“好吧,我會(huì)替你保密。"
B.“那不行,我不會(huì)答應(yīng)你的?!?/p>
C.“我得看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。
D.“我可以不告訴任何人,但必須告訴你的家長(zhǎng)和老師”【答案】ACI3C9U2C7A5J9K5I3I9Y1Q8M8N3C1M4HN7F9U8H6Q4W9U3D6T7S4H10I9P10Y10D9ZW7F8B2U1W10F8I4U9T1G4N1S9M7Y2O712、(2016年真題)社會(huì)工作者小蘇開(kāi)展了一個(gè)社區(qū)青年就業(yè)援助項(xiàng)目,最近該項(xiàng)目需要進(jìn)行中期自評(píng)。從過(guò)程評(píng)估的角度看,小蘇應(yīng)重點(diǎn)評(píng)估的內(nèi)容是()。
A.成功就業(yè)的社區(qū)群內(nèi)人數(shù)
B.服務(wù)對(duì)象的滿意度
C.鏈接就業(yè)資源的方式
D.項(xiàng)目的投入產(chǎn)出比【答案】CCD10O4G2E9U5P9G6Q10R8O1I4C7T9Z8I3HY4L3A6N5K10G6Y2F6N4L1D10P3N2I4L6ZL7C6K5S1J6J7E7Z6O5G9K1Q8S10N4O1013、(2020年真題)關(guān)于社區(qū)工作的過(guò)程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)的說(shuō)法,正確的是()
A.過(guò)程目標(biāo)旨在解決社區(qū)具體的問(wèn)題
B.任務(wù)目標(biāo)旨在提升社區(qū)居民的能力
C.地區(qū)發(fā)展模式不需要達(dá)成過(guò)程目標(biāo)
D.社會(huì)策劃模式注重任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)【答案】DCS9M10L2T10H4B9H10S2K2P2Z8E1T3V4Y5HQ9J7Y5V10A8P7O1P1N4L8A8N3V3G3L6ZF10Q8Z3E9G10J10Y9F1C3P2N5G7C4T10B314、社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象齊某說(shuō):“我不知道我是否誤會(huì)了你的意思,你上次一再告訴我,你很為自己的成就自豪,但剛才從你的談話中,我感到你對(duì)自己很不滿意。你對(duì)自己的看法到底是怎樣的呢?”社會(huì)工作者運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()。
A.澄清
B.自我披露
C.摘要
D.對(duì)質(zhì)【答案】DCY1N3W5F2S9K10P2I7G3A5W10M2J2D8T4HF10F1G6N10Y5M2G8Z6X7T4U6P6V5J3M1ZK2L2H2U2J6V7B4W1F5J5P7M1H8P4V1015、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)募款時(shí),需了解捐助人的動(dòng)機(jī)和行為。以下屬于個(gè)人捐款動(dòng)機(jī)的是()。
A.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
B.公共關(guān)系
C.利他助人
D.社會(huì)聯(lián)誼【答案】CCB6G2G5Z7W4Z1A10G3T6C7Y5Z1P1T7F7HO5R3B2L3X5J3D2M6M4L4N6N3Q2X9G4ZC2D5G6S1D8T8V3C9S3N3F2M6M2U1Z116、社會(huì)工作者老張正在主持一次居民會(huì)議,商量如何解決社區(qū)居民亂停車(chē)的問(wèn)題。居民田阿姨首先發(fā)言,提議要處罰那些亂停車(chē)的車(chē)主。居民小梅立即表示反對(duì),認(rèn)為社區(qū)亂停車(chē)的問(wèn)題主要是因?yàn)橥\?chē)場(chǎng)地的規(guī)劃不合理。老張這時(shí)應(yīng)該做的是()。
A.指出小梅的看法并不客觀
B.表明自己對(duì)這兩種觀點(diǎn)的態(tài)度
C.讓參會(huì)者對(duì)這兩種觀點(diǎn)進(jìn)行表決
D.讓參會(huì)者對(duì)這兩種觀點(diǎn)發(fā)表看法【答案】DCM10U8K9H9H7A6X2C10E2D2Y9G9F6J3R8HI6J3B2N6N2V2Z10S5K10L10Q7M4N2O3O10ZM4C3X2G5Q2R5E2I1P8J7K9U10W7S7I717、初孕婦,停經(jīng)39周,持續(xù)腹痛4小時(shí)入院。貧血貌,血壓170/110mmHg,脈搏120次/分,子宮呈板狀,壓痛明顯,胎位不清,胎心110次/分,陰道少量流血,陰道檢查宮口未開(kāi)。既往胎兒B超顯示胎兒發(fā)育較正常小1周。尿蛋白2+。
A.胎心、宮縮監(jiān)護(hù)
B.肛診
C.胎兒、胎盤(pán)B型超聲檢查
D.尿常規(guī)
E.骨髓穿刺
F.凝血功能
【答案】A18、小紅是一位單親母親,而且曾經(jīng)也面臨著下崗失業(yè)的困境,但是她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),通過(guò)自己的努力和爭(zhēng)取又重新被另外一家公司聘用。最近小紅的前夫來(lái)找小紅,以小紅沒(méi)有撫養(yǎng)能力為由,想要回孩子的撫養(yǎng)權(quán)。小紅的前夫非常有經(jīng)濟(jì)實(shí)力。小紅十分擔(dān)心自己將失去撫養(yǎng)權(quán),來(lái)到社會(huì)工作者小張的辦公室,希望得到幫助,并且表現(xiàn)出了非常懼怕和缺乏自信、低落的情緒。這時(shí)小張握住小紅的手說(shuō):“小紅,我很理解你現(xiàn)在的感受,孩子對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么重要,你在最困難的時(shí)候的精神支柱就是孩子,現(xiàn)在孩子的父親想要回孩子,對(duì)你真是打擊太大了。”小張這時(shí)運(yùn)用的是會(huì)談的支持性技巧中的()技巧。
A.專(zhuān)注
B.傾聽(tīng)
C.鼓勵(lì)
D.同理心【答案】DCX9X5K6S1P8M10M7K10M6G2D5Z9I3W2K2HB9S5R7D8V10Y4L2B10D6V9I8Q2Q2M10G10ZG9H5B1Y2Q9A2M2D9K7Q10J2R10J2L8J419、某學(xué)生在某次期中考試中,估計(jì)自己的英語(yǔ)考試成績(jī)?yōu)?0分,但其實(shí)際成績(jī)?yōu)?5分。于是,他將期末考試中英語(yǔ)考試的理想成績(jī)定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論,這反映了該學(xué)生的()。
A.成長(zhǎng)需要
B.關(guān)系需要
C.求知需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要【答案】ACE8G2D5J7P2T10L7G4D5V6H6U10Y4Q6H9HN1D2W2Q5Z6C8U2L8T3L9O1I2V1H5O2ZU3N5F1V8G3K7T1S3T5X6X10R1G6W8X920、關(guān)于反實(shí)證主義,下列說(shuō)法不正確的是()
A.強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)象不同于自然現(xiàn)象
B.認(rèn)為社會(huì)研究方法應(yīng)該著重分析社會(huì)整體的因素
C.贊成在社會(huì)科學(xué)中運(yùn)用自然科學(xué)的概括性規(guī)律方法
D.注重社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生、變化過(guò)程和人的意識(shí)過(guò)程【答案】CCJ4O9L1M6H6K1Z3Z7N1G9H5S9S2N3K10HA4D3R2L3H1R2B5L2A5U8N2T9E4V4J10ZY9N2T8T4T5D3A3G2P3K4O9K7C3S6W521、社會(huì)工作者小于采用個(gè)案研究方法對(duì)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行研究,他側(cè)重介紹服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu),描述服務(wù)輸送的具體流程,探討服務(wù)輸送的各方關(guān)系,分析服務(wù)輸送過(guò)程的優(yōu)點(diǎn)和不足,最后提出服務(wù)輸送的改善建議。小于的上述研究體現(xiàn)出個(gè)案研究的特點(diǎn)是()。
A.幫助社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)完善服務(wù)輸送過(guò)程
B.驗(yàn)證社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)構(gòu)的研究假設(shè)
C.追求研究資料的研究結(jié)論的精確性
D.揭示社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)行的因果關(guān)系【答案】ACJ1Q10Z7C2T7Q2B7L10E3A4Q2G1N5O7X10HH3Z4D9O2E6H10U6T9K1Z4S5J10J6N3H4ZN1Z2U10I6T10K9C2G6R6N9Q7P1S9Z8T222、(2020年真題)在"粉紅絲帶”乳腺癌病友小組的最后一節(jié)活動(dòng)中,有組員表示定期參加小組已成為生活中重要的組成部分,以后沒(méi)有這個(gè)小組了,自己會(huì)很失落,其他組員也紛紛表示不愿結(jié)束小組。在這一階段,社會(huì)工作者可以采取的措施是()。
A.開(kāi)展“醫(yī)患面對(duì)面”活,請(qǐng)醫(yī)生分享康復(fù)期用約運(yùn)動(dòng)等知識(shí)
B.開(kāi)展“你與我同心”活動(dòng),邀請(qǐng)已康復(fù)的患者分享戰(zhàn)勝疾病的經(jīng)驗(yàn)
C.開(kāi)展“破繭成蝶”活動(dòng),邀請(qǐng)組員分享對(duì)未來(lái)生活的信心和希望
D.開(kāi)展“我與乳腺癌的故事”活動(dòng),邀請(qǐng)組員分享疾病帶來(lái)的影響【答案】CCJ5V6H10S6K2N4G6A5Q8D4I10S5H6K4S8HY6R9Y2E7V8T7A8Z7Z7A1U9Q4Z2B7N8ZL8Z8A10N10F8D3K8C9J3C6I8H4W2G6B323、下列各項(xiàng)不符合我國(guó)《婚姻法》相關(guān)規(guī)定的是()。
A.離婚時(shí),原為夫妻共同生活所負(fù)的債務(wù),應(yīng)當(dāng)共同償還
B.離婚后,哺乳期內(nèi)的子女,以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則
C.關(guān)于子女生活費(fèi)和教育費(fèi)的協(xié)議或判決,不妨礙子女在必要時(shí)向父母任何一方提出超過(guò)協(xié)議或判決原定數(shù)額的合理要求
D.夫妻書(shū)面約定婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財(cái)產(chǎn)歸各自所有,即使一方因撫育子女、照料老人、協(xié)助另一方工作等付出較多,離婚時(shí)也不應(yīng)當(dāng)向另一方請(qǐng)求額外的補(bǔ)償【答案】DCK6V8M10A4I2Z9H6R8F4P4F3V7N9N5I2HX5X3Q9C10O6I8Y9D5I3Z10P5H5S2G8X9ZV2O6A3O10M8B10D3K4G3N8K1I7U4V9N924、周先生是家里唯一的經(jīng)濟(jì)支柱,突然被公司解雇后,他瞞著家人四處求職,幾經(jīng)努力也沒(méi)找到工作,感到十分彷徨。最后,他決定向妻子道出實(shí)情,一起商量如何度過(guò)家庭出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。從危機(jī)介入模式的角度分析,周先生處于()階段。
A.危機(jī)
B.解組
C.恢復(fù)
D.重組【答案】CCA3E2F6H7Y10T1X3H1Q4E7O2Z5J8H3M1HM1Y5P8Q1G6C4A5F7A10F8M8W5A3O8A1ZK2H4A6G5L1K1T4R1P10V9T3S5S2A2T325、7個(gè)月女?huà)?,腹瀉3天,大便水樣,10余次/日,半天無(wú)尿。體檢:呼吸深,前囟、眼眶深度凹陷,皮膚彈性極差,有花紋,四肢涼。血鈉135mmol/L,血鉀3.8mmol/L,BE-20mmol/L。
A.快速擴(kuò)容
B.抗病毒治療
C.糾正酸中毒
D.止瀉治療
E.口服補(bǔ)液
F.微生態(tài)治療
【答案】A26、(2019年)晚上睡覺(jué)時(shí),兩歲半的苗苗會(huì)和自己的小熊玩偶安靜的躺在床上聽(tīng)媽媽講故事,聽(tīng)完故事后,苗苗會(huì)和小熊說(shuō)晚安,根據(jù)嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展的特點(diǎn),上述苗苗的行為,反映出她正處于社會(huì)化基本過(guò)程中的()。
A.區(qū)分他與自我階段
B.單純社會(huì)化反映階段
C.社會(huì)性感情連接建立階段
D.伙伴關(guān)系發(fā)展階段【答案】DCN4G3W2X10U4E3X5H4J9L4H6U9L6N4O1HS1B6G10Z2U9Z8T1N2G3N9L5H4K10Z1Z1ZK10I5R7Z3U5D5T3D4X2S9N6H3T10R1O227、社會(huì)工作者老王一直從事農(nóng)村社區(qū)發(fā)展的實(shí)務(wù)與研究,他選擇A村作為研究對(duì)象,并獲準(zhǔn)進(jìn)入A村,探索如何使“空心化”的鄉(xiāng)村重新煥發(fā)新的活力。根據(jù)個(gè)案研究的一般步驟,老王接下來(lái)應(yīng)該()。
A.總結(jié)A村發(fā)展經(jīng)驗(yàn),報(bào)告研究結(jié)果與發(fā)現(xiàn)
B.整理觀察日記和訪談?dòng)涗洠治鯝村社區(qū)的發(fā)展路徑
C.查閱地方志和文史資料,了解A村的歷史文化資源
D.了解A村語(yǔ)言和文化,與村民們建立信任友善關(guān)系【答案】DCI10T9Q1H4M8E10G9S3K6R4K5W7C5T6W9HC8L4M7R5C10C8N10M6A1H6S9I2Y9U3R1ZX4K4O2K5B5M10J3M5G1O7C9C7Y7A6G328、關(guān)于個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系,社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)觀點(diǎn)認(rèn)為()。
A.個(gè)人只能被動(dòng)地順從環(huán)境
B.個(gè)人可以隨意地改變環(huán)境
C.“人在情境中”,人與社會(huì)環(huán)境是相互依存的
D.個(gè)人的問(wèn)題主要是由環(huán)境造成的【答案】CCC5E7Z2A7H6J5K6Q8H1V8R8M10U9J4W4HS2A7U3Y10E6O10T8P2V2D7H3H2P2V8L9ZB6H10S2K5V5U10F9A9E9B4B6J4G6V7C629、(2019年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃在A社區(qū)為精神障礙康復(fù)者家屬建立支持網(wǎng)絡(luò),為了準(zhǔn)確評(píng)估該計(jì)劃行動(dòng)策略的社區(qū)可接受性,該機(jī)構(gòu)適宜的做法是()。
A.考察行動(dòng)策略是否符合機(jī)構(gòu)使命宗旨
B.分析社區(qū)資源能否滿足策略實(shí)施需要
C.評(píng)估社區(qū)成員對(duì)行動(dòng)策略的認(rèn)可程度
D.確認(rèn)政府部門(mén)對(duì)行動(dòng)策略的支持力度【答案】CCA3V1V1O4Z7T7Y3W3D7P7P3L9F1Z1Y3HS2U2S7K9Z10P5V5S9J6X1V7S8T1T3H1ZA10A8K9N9F8L10N10A10B4O9U8U1Q5V4M530、(2016年真題)“三人行,必有吾師焉”體現(xiàn)出的人類(lèi)需要類(lèi)型是()。
A.愛(ài)的需要
B.自尊的需要
C.審美的需要
D.學(xué)習(xí)的需要【答案】DCN7M6X5Z6T1L4Y9T6Z3E2R6F3L2H2H7HN5D8L7E1B4Z2M3Z9Z8I10I1D8G3O6X10ZE1M6P10J10N2X3H6K1F2O1A10C2M10K9U131、社會(huì)工作者老鄭在社區(qū)開(kāi)設(shè)了老年人健康養(yǎng)生小組。在一次小組活動(dòng)中,組員圍繞飲食養(yǎng)生進(jìn)行了熱烈的討論,分享了很多好辦法,臨近結(jié)束時(shí),大家意猶未盡。老鄭說(shuō):“我們已經(jīng)討論了一段時(shí)間,哪位老人家能總結(jié)一下呢?”老鄭運(yùn)用的提問(wèn)技巧類(lèi)型是()。
A.深究回答型
B.重新定向型
C.反饋闡述型
D.封閉提問(wèn)型【答案】CCK4T7M3U3E5B6O2D5P5S2X10E7M4S4O9HY9A5T4Y9U8X2K6S4X5R4M10L2T5H3E1ZN9G7S2V6I5I1K2M1N5X6D1F3S2S6E132、社工小王致力于有自殺傾向者的干預(yù)與預(yù)防工作。從服務(wù)對(duì)象的角度看,小王的工作有助于達(dá)到社會(huì)工作中()的目標(biāo)。
A.解救個(gè)體危難
B.緩解家庭困難
C.維護(hù)心理健康
D.促進(jìn)個(gè)體發(fā)展【答案】ACD10D3P2G2P5G3W9N5J1C10S4C2O8K1F8HT7O1A10X10M4P8Q8P10D4Y3S9V7R8N1C8ZR3O1C3R1I7E1T9O6B5Y3J7F10V4T7D933、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,未成年人是指未滿()周歲的公民。
A.14
B.16
C.18
D.20【答案】CCG7D3H6S5G8Y8P5Q9F5K5V10P6B3E3B7HZ7V9T6G9F10I10J3M7M8T9D10N8W8K5P7ZV2T10A6I8T6T4E4H6C4Q9S6S1T6I7O134、小組工作是由不同階段組成的動(dòng)態(tài)過(guò)程。下列工作任務(wù)中,屬于小組工作準(zhǔn)備階段的是()。
A.商定小組契約
B.處理抗拒行為
C.制定小組規(guī)范
D.招募遴選組員【答案】DCG8O8V3J5O9U10T6G2Z10J7Y8T2B1N2F8HF9Z5L6M10V10P1F8P4R7A2P9E2W1A8V7ZJ7Z2P1M3D2M8E8T3B9F6R8P9W10P3O835、初中一年級(jí)學(xué)生明明是單親家庭的孩子,與母親一起生活,母親對(duì)其生活關(guān)懷備至,對(duì)其學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格。老師反映明明雖成績(jī)優(yōu)異,但平常與同學(xué)很少溝通,對(duì)同學(xué)較為冷漠。明明的家庭教養(yǎng)模式為()
A.支配型
B.專(zhuān)制型
C.放任型
D.沖突型【答案】ACU3J2J10M4S10Q9L8I4S4W4B5R8B6R9A1HJ9B3I5V10P2V1N6I10H2F1E3Z1S3T5P10ZM9R8C2A2O2F5A4K7V8N8N8Q9R1E8M936、社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象說(shuō):“我不知道我是否誤會(huì)了你的意思,你上次一再告訴我,你為自己感到自豪,但剛才從你的談話中,我感到你對(duì)自己很不滿意,你對(duì)自己的看法到底是怎樣的呢?”社會(huì)工作者運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是:
A.澄清
B.自我披露
C.摘要
D.對(duì)質(zhì)【答案】DCR9S1V1S7E6Q8Y8R4W5X9W7M8T6I4X5HD5X8L10U2Y5D8V9Z8X5A1B9V4Z9Z7O1ZN10E4H1L6F8I10F6I7W8J8H5O2S10V9C537、關(guān)于個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系,社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)觀點(diǎn)認(rèn)為()。
A.個(gè)人的問(wèn)題和環(huán)境無(wú)關(guān)
B.個(gè)人只能被動(dòng)地順從環(huán)境
C.個(gè)人可以隨意地改變環(huán)境
D.“人在環(huán)境中”,人與社會(huì)環(huán)境是相互依存的【答案】DCC7A7R2Y5A6U8C5U5D2W8V3Q9J10K5F1HQ1P3V1B10K9I10X8P8H2B6R5F1Z10D9V7ZZ5H8U2O7T10Z4Z3J5H2A1W5L10R6E9Y838、用()法可以知道一名青少年在成長(zhǎng)中很自卑,到底是什么原因,是生理、心理還是社會(huì)方面的原因?qū)е滤凶员扒榻Y(jié)的。
A.心理動(dòng)態(tài)診斷
B.緣由診斷
C.分類(lèi)診斷
D.生理診斷【答案】CCJ2I7B1K5R5M3T9X6R4S9Z2H10W9N6N8HH6L7R6U6R3H1W6E9P1J5C9Q5R3X9X1ZE8Q7P9H7F2X7O8C6X9E7E2Y10M5Z1O639、初中生小強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,老師和家長(zhǎng)都十分頭痛,他變得自暴自棄,學(xué)校社會(huì)工作者小王堅(jiān)持幫助小強(qiáng)重新建立自信,使其逐漸對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。小王這樣做的原因是他相信小強(qiáng)有:()
A.平等價(jià)值觀
B.公正價(jià)值觀
C.改變的潛力
D.合作的能力【答案】CCR7C7I6E6H7S2X5E5D10Y3W10Y5Q2Y9J4HM7I6W4I7Q10H5O1X4S7Z10V7G6C4C5R4ZA6K4B10D6H10C10I7V9R4Y3I4A1R5I1R540、(2020年真題)80歲的王爺爺家庭條件不錯(cuò),兒女也很孝順。最近王爺爺老伴去世,他提出想去養(yǎng)老院住,兒女和親戚都很不理解。王爺爺說(shuō):“我一個(gè)人在家,生病了沒(méi)人照顧,萬(wàn)一哪一天摔倒了都沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),去養(yǎng)老院住我更安心?!备鶕?jù)馬斯洛的需要層次論,王爺爺?shù)恼f(shuō)法反映其當(dāng)前最迫切的需要是()
A.生理的需要
B.安全的需要
C.歸屬的需要
D.尊重的需要【答案】BCH8K4G8S2O2U1P9Z4P1X10M1B1K9U8R8HV2X7H9K6O10J2J3Q3W3H4V9C6N4A7R4ZA7Y4R3J6C8O2J8T10T4B4H9P2A3W7C841、在社區(qū)中,當(dāng)大部分居民感覺(jué)到某些需要與期望不能滿足,并把它們說(shuō)出來(lái)時(shí),那便是居民的()。這種需要可能是主觀的感受,也可能是基于客觀事實(shí)而體會(huì)出的感受。
A.規(guī)范性需要
B.感覺(jué)性需要
C.表達(dá)性需要
D.比較性需要【答案】BCU9D2A6K4V6A3M7Y3N2E8D8N2C1Y4E5HX6V3J8H9L2G4A1W8S1V7H8N9T5C3L3ZQ10L3P4S3D1Y10C10O8E8Q3X10P6R4O6K1042、張琦初中畢業(yè)后就在某工廠做雜工,后因該廠效益不好而失業(yè)。因張琦無(wú)一技之長(zhǎng),又無(wú)學(xué)歷,所以一直待業(yè)在家。因沒(méi)有生活來(lái)源,生活窘迫,張琦遂向社會(huì)工作者葉林求助,葉林的下列做法中正確的是()。
A.對(duì)張琦進(jìn)行心理輔導(dǎo)
B.建議居委會(huì)舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班
C.對(duì)張琦的生活給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助
D.對(duì)張琦進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)【答案】BCY8M4R10M7R7R9D6P2F7R8Z9L7Z7A4D5HO2V10Z10Q8Y7O10C6L7E10L5I1M6A4T3Q2ZF5Z4A8M5Y4Z6K5F7V6D1J4G3F3G8M743、小王失業(yè)多時(shí),一直不敢外出求職,社會(huì)工作者對(duì)他進(jìn)行了多次鼓勵(lì),向他介紹了各種求職方法并分析其優(yōu)缺點(diǎn),小王由此下定決心,開(kāi)始了求職活動(dòng)。在案例中,社會(huì)工作者體現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)倫理有()。
A.相信受助者的潛力
B.為服務(wù)對(duì)象保密
C.尊重服務(wù)對(duì)象
D.服務(wù)對(duì)象知情同意【答案】ACI5X2J3J5U1L9B10Y9Z10S10G6V5P10S3A5HV4C2P8G9X7Q3W4Q9X4Y7O6E3X4A5K1ZN2W3R1T7Y7Y7Y3B8F4D9C1B4I5S4R544、社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象面談時(shí)有如下對(duì)話:服務(wù)對(duì)象:“我和妻子的關(guān)系很差,最近在想要不要離婚”。社會(huì)工作者:“哦”。服務(wù)對(duì)象:“我們結(jié)婚好幾年了,開(kāi)始時(shí)關(guān)系很好,但最近這半年就越來(lái)越差”。社會(huì)工作者:“哦”。服務(wù)對(duì)象:“半年前我開(kāi)始失業(yè),一直找不到工作,她就經(jīng)常罵我沒(méi)出息”。社會(huì)工作者:“你失業(yè)這半年來(lái),和妻子的關(guān)系越來(lái)越差,尤其是她經(jīng)常罵你沒(méi)出息,你覺(jué)得她不理解你的苦衷……”這段對(duì)話中,社會(huì)工作者使用的技巧是()。
A.對(duì)質(zhì)
B.同理
C.建設(shè)
D.對(duì)焦【答案】DCS4K7C7H9S3S1Y7V7O8M9M1J5C9B10A1HN2Y9A1Z7D5X3A3B4P2H8L5T8N3Z2Q3ZE3S10X7P7Y7I9O6U10A10V4R7B6C5C3L245、為了協(xié)助兒童救助站為流浪兒童提供有效服務(wù),社會(huì)工作者依托社會(huì)工作倫理和社會(huì)研究倫理,使用問(wèn)卷調(diào)查的方法收集和分析了救助站兒童的情況,并提出一定的服務(wù)思路。這屬于()。
A.社會(huì)服務(wù)策劃
B.服務(wù)方案設(shè)計(jì)
C.社會(huì)問(wèn)題研究
D.社會(huì)工作研究【答案】DCO5P6K10U6U3H9A4Z2B10E1B9Q4H5Q1M2HQ10W1H7R1L10O10K6C5T1Q3V6A9X8B10K5ZT10E8N8J10V2Y3X7S3W4G6B8J5O1V2V746、兒子因意外離世一年后,母親周某仍難以走出喪子的悲痛,經(jīng)常自責(zé)自己沒(méi)有照顧到位,情緒低迷。鑒于周某目前的狀態(tài),社會(huì)工作者小多對(duì)其進(jìn)行哀傷輔導(dǎo)。在上述服務(wù)中,社會(huì)工作者扮演的角色主要是()。
A.治療者
B.關(guān)系協(xié)調(diào)者
C.倡導(dǎo)者
D.資源籌措者【答案】ACP5J8P6C9N5A3O10D7Q9W9W3N9E7L9J8HA2J5R2L10Q4F6K4F1S6E8L10P2H10H10E8ZZ6L7H8H1T9Q5J5Y1H6W8B2S2G6F1G247、某地發(fā)生泥石流災(zāi)害以后,某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃舉辦賑災(zāi)義演。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者在機(jī)構(gòu)網(wǎng)站公布義演消息,打電話邀請(qǐng)各界人士出席。義演結(jié)束后,機(jī)構(gòu)共募集善款503.1萬(wàn)元。上述活動(dòng)屬于()。
A.特別事件籌款
B.私人懇請(qǐng)籌款
C.電話勸募籌款
D.網(wǎng)絡(luò)勸募籌款【答案】ACD10G2J8T5L10O6H4V4Q10R3E8Q2X4J2G1HO7N10U10I7G10S2G6K7N9R8H5X7D1X2M8ZV5M4U10A8Z5L6D10P5P4M3Q4D1V6P5O148、南部某企業(yè)家希望向西部某特殊教育學(xué)校贈(zèng)送2000本盲文讀物,根據(jù)《殘疾人保障法》,對(duì)于這些盲文瀆物,郵局應(yīng)當(dāng)()郵寄。
A.免費(fèi)
B.1/3郵費(fèi)
C.半費(fèi)
D.減免1/4郵費(fèi)【答案】ACA8K5C3T2C7L6X6W8D10H7L1V6Y8L9M9HO8F5B7H5Y5W2Z7G2T8G4W4I5T1B5M2ZM1Q2U8G9L1E1M8W2Q2W2M8O2K8I6A349、縣級(jí)民政部門(mén)在對(duì)城市低保申請(qǐng)對(duì)象進(jìn)行認(rèn)定和審批時(shí),依據(jù)是()。.
A.申請(qǐng)人家庭成員人均月收入是否低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)
B.申請(qǐng)人家庭是否有高齡老人
C.申請(qǐng)人家庭是否有完全喪失勞動(dòng)能力的殘疾人
D.申請(qǐng)人家庭是否有非義務(wù)教育階段的在校生【答案】ACK6Y7G1I5J10W4E7X6K3N10R5Y8Z8Y8E10HK9Z3C8M3Z8V8M3I1I6Z6V4F5C2X7R9ZZ6O7C8I8W9C8A5L10D4K4T10A8J5N9S1050、下列人員中,屬于社會(huì)工作基本對(duì)象的是()
A.面對(duì)巨額房貸壓力的年輕公職人員
B.需要接受督導(dǎo)的新入職社會(huì)工作者
C.不熟悉電腦但需用網(wǎng)課教學(xué)的教師
D.生活在商品房小區(qū)的獨(dú)居高齡老人【答案】DCY8L4E8M2J9F3W1R10Y9D5O8W5C4Y4F9HD2A7N7X7M2X4G2P8I8B6T10U2M10J2J9ZL1C3X5W10O7Z1R8E2Y7T2Z7Y1N3D10Z451、小王是在學(xué)校工作的一名社會(huì)工作者,在一次例行會(huì)談中,服務(wù)對(duì)象小雷跟小王說(shuō),他在一年前的學(xué)校盜竊案中為盜竊團(tuán)伙提供了方便,并且得到了好處?,F(xiàn)在感覺(jué)到很不好,因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里父母生病急需用錢(qián)。小雷懇求小王不要跟學(xué)校反映。這時(shí)小王遇到的難題是()。
A.人情與法制及規(guī)定的沖突問(wèn)題
B.個(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任的沖突
C.自我決定問(wèn)題
D.保密問(wèn)題【答案】DCE1E10G1V7F4M9F1P1P9P2R4P1U4N1L4HS4H2N3O8K6E6Q3N10Q7F4G5T8F8D3Y7ZO3D3I2R5P3O1G3U5B10V3C7Q6I10W5B852、中學(xué)生阿飛的父母整天忙于工作,對(duì)他的學(xué)習(xí)、生活不管不顧,只給他足夠的零用錢(qián),導(dǎo)致阿飛學(xué)習(xí)成績(jī)一直較差,迷戀網(wǎng)絡(luò)。影響阿飛這一行為的主要社會(huì)環(huán)境是()。
A.學(xué)校
B.家庭
C.社區(qū)
D.朋輩群體【答案】BCT8O9A8V6W6Q5B10K7Z2Q4Z8J1I9O2F3HB5U1P1Z3T10B10R8E4R9L7Y2O6G8Q5S6ZF2I3I3F7L5I3A10Z6G8M5M1V9P4K9P453、問(wèn)卷的核心和主題部分是()。
A.序言
B.指導(dǎo)語(yǔ)
C.問(wèn)題與答案
D.附錄【答案】CCI6X8E4F3Z1Z3J5C8I7Q10Y3J10W3U8S7HE1X7Q3P6N5V7H1A1U6X2Y3P8H3Z5G8ZQ6J3S8S3Y8Z8M2N3J1E2S1W4C5E5P154、初中三年級(jí)男生小亮手部皮珍嚴(yán)里,醫(yī)生診斷為重度神經(jīng)性皮炎,可能由心理緊張引起。醫(yī)生在完成醫(yī)療處置后,將小亮轉(zhuǎn)介給醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小黃。小黃評(píng)估后,決定運(yùn)用心理社會(huì)治療模式提供服務(wù)。他先與小亮媽媽進(jìn)行交流,分享了自己幫助女兒緩解壓力的心得。此時(shí),小黃采用的治療技巧是()
A.直接治療技巧之非反思性技巧
B.直接治療技巧之反思性技巧
C.間接治療技巧之直接影響技巧
D.間接治療技巧之維持性技巧【答案】DCB7P5T8L3B2G8H3B7J1W1L10K4W1K6T1HN1B1B5N5J1Z4V2A2N10H2T3W9H6K10B1ZR9U4F5K6N1E6G5W3Y3M8O4J9X1H9S255、小麗最近剛剛離婚,她不能接受婚姻失敗的現(xiàn)實(shí),將自己關(guān)在家中,其正常生活受到了嚴(yán)重影響。為此,她感到十分絕望但又無(wú)能為力。根據(jù)危機(jī)介入理論,小麗正處于危機(jī)發(fā)展的()。
A.解組階段
B.危機(jī)階段
C.恢復(fù)階段
D.重組階段【答案】ACQ7E6N3I2I3J1G1W2Z6M3W1O2C9S5B9HG2V5T1I6X1Z5G3M4O4K1Z1G9S7M2X2ZD7M5P1C3K5J10Y1H8Y1U3C9V3N7Q2Q556、社會(huì)工作的倫理守則是()。
A.對(duì)專(zhuān)業(yè)工作者在實(shí)踐中的一般規(guī)定
B.人們?cè)谌穗H關(guān)系方面所持有的價(jià)值信念和行為原則
C.一整套用以支撐專(zhuān)業(yè)工作者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的哲學(xué)信念
D.以社會(huì)倫理為基礎(chǔ),結(jié)合行業(yè)本身特點(diǎn),形成特定的群體行為規(guī)范【答案】ACQ3C1R10R7P7L10H8L10N1G4E1N1V6Z2O3HY5J2V10T9S6D5D2Y1G9F6Z4G4I4D4N8ZQ8Y2N7V10I2S6F5O5O4K2H6B6A9Z8M357、關(guān)于社會(huì)政策與社會(huì)工作的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()。
A.現(xiàn)代社會(huì)政策和專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作都起源于18世紀(jì)中期
B.在發(fā)展的初期階段,社會(huì)政策和社會(huì)工作有著相同的目標(biāo)和相同的運(yùn)行方式
C.社會(huì)工作最初發(fā)源于民間行動(dòng)
D.社會(huì)工作與社會(huì)政策在發(fā)展的初期階段執(zhí)行一套相同的制度【答案】CCU8Z7K9G1Q5Z6S10C6E6V6S4K7I9B4G1HR6S8J4E9U3Q7C3T1A3L9O8H6R3Y1X2ZL10W4P2T7H8H5O9D3D5D2B8F9F8T4N658、小組的決策機(jī)制基本成型,小組的進(jìn)程有規(guī)律可循,小組的權(quán)力結(jié)構(gòu)基本穩(wěn)定,小組的領(lǐng)導(dǎo)、次小組的領(lǐng)導(dǎo)已被組員認(rèn)同,不會(huì)再有權(quán)力與控制之爭(zhēng),這體現(xiàn)出小組工作()階段的特征。
A.準(zhǔn)備
B.開(kāi)始
C.轉(zhuǎn)折
D.成熟【答案】DCN2B8J2U4P2Z3K9L10H5D6J8T1W10B9O8HQ3Y5P10E4Z2G7Y1X1V7L5B6N6C8E3U10ZY2Z4Y1T1S6P4M6A7Q8F8H3G5X5W6J159、小劉在一所中學(xué)擔(dān)任學(xué)校社會(huì)工作者,近來(lái)他發(fā)現(xiàn)初三年級(jí)的學(xué)生多數(shù)都在備戰(zhàn)中考,唯獨(dú)2班的張明每天無(wú)所事事,沉溺網(wǎng)絡(luò),還擾亂其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。小劉認(rèn)為,張明的行為屬于偏差行為。社會(huì)工作者小劉做出此判斷的標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
B.社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
C.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
D.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)【答案】CCE10G1H8U3I9H7U1S8Y6A6A8G10L4M7C1HT8S7M8N2B8M6K6Y7R6O10B5L8H2T10J10ZN10V7N2X5P8I4K10W6I5W5C9X9A8C1U160、小王的父母對(duì)其的家庭教養(yǎng)使孩子養(yǎng)成以自我為中心、驕橫跋扈、疏懶散漫、貪婪無(wú)度的"霸王"心態(tài)。小王父母對(duì)他的家庭教養(yǎng)方式屬于()。
A.嬌縱型
B.支配型
C.專(zhuān)制型
D.放任型【答案】ACU4S6D1W6R2L1A9W4O2H4K3T5O7H8A4HY1G5O1J10L4I2H10P8V1T10M7I4A3W6Y10ZR3T8G1U9J9F9F3O1U1B7H10U9S5U6J261、(2018年)社會(huì)工作者小劉的服務(wù)對(duì)象張某因車(chē)禍身受重傷,在傷后康復(fù)訓(xùn)練期間,張某突然對(duì)小劉說(shuō):“現(xiàn)在太辛苦了,我想活得輕松點(diǎn)兒!”之后他開(kāi)始拒絕難度大的康復(fù)訓(xùn)練,并對(duì)家人提出各種苛刻的要求。面對(duì)此種情況,小劉經(jīng)過(guò)與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練師等相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員討論后,決定降低康復(fù)訓(xùn)練難度,并開(kāi)展個(gè)案輔導(dǎo)。小劉的這種做法遵循的是()。
A.保護(hù)生命原則
B.差別平等原則
C.生命質(zhì)量原則
D.隱私保密原則【答案】CCG7B6T2S7G4Z1F5S9M2P5X8V7X9K9D3HZ9L5P1B10U5G5T2B2L10Q5C4K8G2H8Q1ZT6T9M3H1U4K4D3L10J2Z10L3V1D9Q6Z262、小組社會(huì)工作者在()階段的主要任務(wù)是以協(xié)助組員處理好沖突為重心。
A.準(zhǔn)備
B.開(kāi)始
C.轉(zhuǎn)折
D.成熟【答案】CCP2T8T10F2M8H9Q1V1V7M6T7E8Q4U5K8HG9S8T1A4M4Z10G5H5W3W4Q3K1R4Q9T10ZI5W1B2G1E10Q4Y3C6L4Q3A7B1L4L5P963、(2018年)社會(huì)工作者小常為社區(qū)青少年開(kāi)設(shè)了主題為“遠(yuǎn)離毒品,健康成長(zhǎng)”的小組,在小組活動(dòng)中,小常組織青少年觀看禁毒主題動(dòng)漫宣傳片,并帶領(lǐng)組員進(jìn)行討論,他發(fā)現(xiàn)有些組員發(fā)言積極,但常常跑題;有些組員很少說(shuō)話,甚至沉默不語(yǔ)。針對(duì)這種情況,小常運(yùn)用引導(dǎo)性技巧時(shí),最適宜的做法是()。
A.指定沉默的組員參與輪流發(fā)言
B.適時(shí)在小組討論過(guò)程中形成真空
C.提示小組討論重點(diǎn)與討論方向
D.邀請(qǐng)每位組員用兩分鐘的時(shí)間分享【答案】CCG6M8J8Z5Y9W3E4F6X4V9R2L6S4O5I1HZ6B9H2R10W8Y5Q1B4X9K9V5S2P3M7S5ZN6C10Y3A3N4Z3T1C6M10C7P9X8K1C4X864、青少年階段是人生發(fā)展的重要階段之一,下列特征中,屬于青少年發(fā)展階段的是()。
A.開(kāi)始發(fā)展符合實(shí)際的自我觀念
B.人生觀會(huì)更加穩(wěn)定和成熟
C.能夠熟練地處理各種社會(huì)關(guān)系
D.情緒發(fā)展比較豐富和強(qiáng)烈【答案】DCS10W3C7H6L5E5P1Z2Q2I5D3I5J9C7Y9HJ10M2G8S9C6S4X6P3T8C2H10G5F2V7E2ZR2Q8A8D1D2R9F1T6D6Y1G8H7Z5H8E265、患兒生后不久出現(xiàn)嘔吐,嘔吐物為黏液,精神好,無(wú)腹脹,胎便排出正常,考慮最可能的診斷是
A.羊水吞入
B.胃扭轉(zhuǎn)
C.先天性幽門(mén)肥厚
D.先天性巨結(jié)腸
E.腸梗阻【答案】ACT2O8L10T8M2D4A10U1A7Q1K7W10H10P10K4HS5J7M8R5U1I2Y6M2F9Z4R6T4G5C8N9ZP7I10Q1N9S4W7N4B5J8I5P2N9F9X9M666、(2015年)社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略強(qiáng)調(diào)完整地執(zhí)行一個(gè)策劃過(guò)程,在完成“了解服務(wù)機(jī)構(gòu)使命和目標(biāo)”這一工作步驟后,需要對(duì)環(huán)境和形勢(shì)進(jìn)行分析,其分析的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)是()。
A.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和不足
B.現(xiàn)行服務(wù)手段的利與弊
C.社區(qū)需求的界定和評(píng)估
D.方案面對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)【答案】DCA3G7F10P3E2R8M2R8N2K1D9G7L10L7L6HI3J4N6Z10S3Z6P10C7U7W6E1J1H1Q9H7ZU4V8Z4T9L9L8Y4I3K1O9C7U7S6D2U167、社會(huì)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問(wèn)題,發(fā)揮其自主性的工作過(guò)程,目的是提高他們及地區(qū)團(tuán)體對(duì)社區(qū)的認(rèn)同,鼓勵(lì)他們通過(guò)自助和互助解決社區(qū)問(wèn)題,這屬于社區(qū)工作的()。
A.社區(qū)行動(dòng)模式
B.地區(qū)發(fā)展模式
C.社會(huì)策劃模式
D.社區(qū)照顧模式【答案】BCN4M7Z6H7W9A10U9Q10X8O2S10V10Z6B2J9HI5S1M5C5G1G1B5J10N4E10Y5H6B3Y3I2ZA2B6R6S9N10Y6W5M10T8A9U8C3P1Q5L368、社會(huì)工作者小王正在為某社區(qū)策劃一個(gè)青少年服務(wù)方案,其工作步驟為:認(rèn)識(shí)社區(qū)的青少年面臨的問(wèn)題→界定這些問(wèn)題的性質(zhì)與成因→探索可行的青少年服務(wù)方案→認(rèn)識(shí)這些服務(wù)方案的限制因素→選取能解決青少年問(wèn)題的服務(wù)方案→設(shè)計(jì)完整的青少年服務(wù)計(jì)劃→設(shè)計(jì)青少年服務(wù)評(píng)估目標(biāo)體系。該服務(wù)策劃的形式屬于()。
A.方案發(fā)展策劃
B.戰(zhàn)略性策劃
C.問(wèn)題解決策劃
D.創(chuàng)新策劃【答案】CCL7S7P6Q8R9M1V6L9I4J4X7L2C5V3A9HA1O10F1R1U7M7A10P3K3V5C2X7T8Z8G6ZC4J7D9U5Z8P8H5R1E6V3L5Z8W5H9W969、小張?jiān)驹诒本┮患抑行退狡笊习?,妻子由于腿部行?dòng)不方便無(wú)法上班。因此,小張的收入成為家庭唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,且僅夠維持家庭的開(kāi)支。但是由于經(jīng)濟(jì)不景氣,小張所在的企業(yè)破產(chǎn)倒閉,整個(gè)家庭陷入困境,生活質(zhì)量越來(lái)越差。社會(huì)工作者小李介入后,對(duì)小張的情況進(jìn)行了了解和評(píng)估,認(rèn)為導(dǎo)致小張目前境況的一個(gè)重要原因是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不景氣。由此可見(jiàn),社會(huì)工作者分析問(wèn)題的視角更加趨向于()。
A.社會(huì)取向
B.結(jié)構(gòu)取向
C.個(gè)人取向
D.制度取向【答案】BCV2I4R1J7U7I8J6Z1A9D4Q8B3G10Z4K3HX5K3N7O3R1L8W7A1Q2L9P8L8V5Z3M3ZV1D4K5I10Q8J8T3I3P10O6G4I10Q2A1T770、(2016年)在某小組活動(dòng)討論中,組員張阿姨一直在講述自己的心得,這時(shí),有的組員開(kāi)始走神,社會(huì)工作者適時(shí)插話說(shuō):“很感謝您今天的發(fā)言,我們大家還想聽(tīng)一聽(tīng)其他幾位的想法,請(qǐng)您幫我邀請(qǐng)下一位,好嗎?”上述對(duì)話中,該社會(huì)工作者采用的技巧是()。
A.限制
B.提問(wèn)
C.對(duì)質(zhì)
D.忠告【答案】ACH10S1J8A10D8N7E7A5I1K3W7J2D3K6C9HN10W9L2Q3O7S3Z4M8N4C3X3R5O9W4C4ZK3Z5Z3Y7U6D2T7Z5E3D2N1O9V2I5X671、為了維護(hù)自我形象,服務(wù)對(duì)象通常借助曲解或者否定等方式保持自我概念與經(jīng)驗(yàn)的表面一致,這時(shí)的內(nèi)部心理狀態(tài)稱(chēng)為()。
A.心理適應(yīng)失調(diào)
B.心理適應(yīng)不良
C.神經(jīng)癥
D.自我安慰【答案】BCS6C6B10I6C8P10E2J3J9F2U2I7D4S3R3HV10O4Y9J10K9Z1R2G5M7C10H7C10S10V9L10ZW5C7N6H5F9L3L3W4J4P5A5J6C3Q1B872、根據(jù)社會(huì)政策實(shí)施的實(shí)際情況,修訂和完善社會(huì)政策是必要的,()在這方面具有不可替代的作用。
A.政府工作人員
B.社會(huì)服務(wù)人員
C.社會(huì)工作行政人員
D.專(zhuān)家【答案】CCK9Q2X5Y2B4Q9Y8W6E4Y7I4L9J7D8K9HC4T5P10Y2N2T2X8Y3E7W1H3Q5O2L4X3ZL7F10H7I4S6S2F6M4Z8Q9F6G5E3O2I773、社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)使命是()。
A.構(gòu)建和完善社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的理論和方法
B.使社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)有別于其他服務(wù)專(zhuān)業(yè),成為服務(wù)專(zhuān)業(yè)中的佼佼者
C.通過(guò)提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)解困濟(jì)貧,維護(hù)脆弱群體的權(quán)益,發(fā)展他們的潛能,從而恢復(fù)和增強(qiáng)其社會(huì)功能,最終提升其生活福利水平
D.增強(qiáng)社會(huì)工作者的社會(huì)責(zé)任,豐富其人文情懷修養(yǎng),使社會(huì)工作者具有強(qiáng)烈的個(gè)人實(shí)現(xiàn)感,大大提升個(gè)人的生命價(jià)值【答案】CCT8G8O10N8D8T4A5Q8O5E1M10J8K7Y8O7HA4A6N2T4Y7Z10F7M1L9O3W3K2H10Z1Y9ZL6V9J9A7F2E2B9H10B5G4L5P10R2Z8U674、社會(huì)工作者小鄭根據(jù)自己多年從事學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為有必要開(kāi)展政策倡導(dǎo),從宏觀層面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。下列小鄭的做法中,體現(xiàn)政策影響者角色的是()。
A.組織新同學(xué)開(kāi)展破冰活動(dòng)
B.聯(lián)系企業(yè)為學(xué)生捐贈(zèng)物資
C.組織在校志愿者為學(xué)生舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
D.呼吁教育部門(mén)在學(xué)校設(shè)立社會(huì)工作崗位【答案】DCU1I3T7Q4P9K1Z1M4Z10B3D5U2F1Y4H9HM7Q9Z1Z2K3K6U1W2R8O9R10H2Z3R1A8ZH4N3R3E6T9K2R9E9Z2M9G3K6U7L2K875、(2019年真題)某福利院在為院內(nèi)智障青少年開(kāi)設(shè)小組時(shí)發(fā)現(xiàn),部分處于青春期的服務(wù)對(duì)象由于日常接觸增加,開(kāi)始談戀愛(ài),其中兩個(gè)男孩為了爭(zhēng)女朋友大打出手,造成了惡劣影響,這讓社會(huì)工作者感到很為難,基于社會(huì)工作倫理難題處理的基本原則,社會(huì)工作者首先應(yīng)()
A.理清社會(huì)工作者自身對(duì)于此事的價(jià)值觀取向
B.將智障青少年按照性別分別開(kāi)展小組活動(dòng)
C.通知三個(gè)孩子的父母并告知發(fā)生的事情
D.停止已經(jīng)開(kāi)展的小組工作并上報(bào)機(jī)構(gòu)【答案】ACB6A3F1V4X10Y2S9N5M8B1O4C3F9S5G9HF3C4W7A3D8Y8O8K2O1B4S6B7E10H10S1ZL3D1K6Z5C6R1B6N10S10W1Y2K1V1S7D776、在問(wèn)卷設(shè)計(jì)中,可以放在問(wèn)卷前面的問(wèn)題是()。
A.您至今未購(gòu)買(mǎi)電腦的主要原因是什么?
B.您每天的上網(wǎng)時(shí)間為多長(zhǎng)?
C.您所居住的社區(qū)是否舉辦過(guò)體育健身活動(dòng)?
D.您對(duì)新婚姻法有什么看法?【答案】CCV2I4K8W6L10J7H2V5O4K3L1S3U9P10E8HJ4Z4R8R9J5W4V9Y6C2Z3S7D10X9D10J8ZW3V6I7I3Y9H1W8Q3K3F4O4C2W7X4F277、藍(lán)藍(lán)的父親有酗酒的習(xí)慣,而且每次醉酒之后都會(huì)破口大罵其母親,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)動(dòng)手,如果判斷藍(lán)藍(lán)父親的這種行為是異常行為,那么判定的標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
B.主觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
C.社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
D.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)【答案】ACN8T3F8O1O8B5P1M1S9D2B8O6S9Y10W4HF4R6Z2E9B9I8B9D8Y10W2D2P8N5O4A8ZB1K2H5F4C7W6P2Q6I3X5R8T6W4L3X478、某社會(huì)工作者主持召開(kāi)居民會(huì)議,討論社區(qū)內(nèi)的治安問(wèn)題。居民黃女士首先發(fā)言說(shuō)最近社區(qū)連續(xù)出現(xiàn)自行車(chē)被盜的現(xiàn)象,很令人擔(dān)憂。此時(shí),社會(huì)工作者宜采用的回應(yīng)是()。
A.表明自己也是受害者之一
B.建設(shè)組成居民小組進(jìn)一步了解情況
C.坦誠(chéng)說(shuō)明自己有不同意見(jiàn)
D.詢(xún)問(wèn)其他與會(huì)居民對(duì)此問(wèn)題的感受【答案】DCE10R1J1N5C2K2E2M3M4B5J3E1B5P7B9HV6K4R6F9U7E3W4F2Z1Y8R7E5D7L7J2ZN1V2F1Z10R1A5Z6O4D8J4D10U5B3S1A379、1951年,羅杰斯正式提出(),注重感受和反映服務(wù)對(duì)象的內(nèi)心變化。
A.促使服務(wù)對(duì)象改變的充分必要條件
B.以當(dāng)事人為中心的治療模式
C.以工作關(guān)系為中心的治療模式
D.以人為中心的治療模式【答案】BCC3Y1A10T2V4Y6G1P4U4R4R6N3V9F4G5HQ3P2J5I3P1B10M5O4X2M9U8B7I2A5L5ZF2F8I1M9J6W2Z8C9O4H9Q9Y6E2Q3M180、兒童小彬今年8歲,父母離異后均不收留小彬,也不肯給予其生活費(fèi)用。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者要想較好地解決問(wèn)題,給小彬提供幫助,就必須了解()。
A.技術(shù)方面知識(shí)
B.文化方面知識(shí)
C.政策方面知識(shí)
D.理論方面知識(shí)【答案】CCC1I5M10G7V9X2C8D4M5Q1N3G3K5I5F1HJ1Q3I9F6T2B1B10T9E6G1U9W8V10F4C3ZT2H8X7E4O8Q3H9H10P5P4J6W9N1O8H981、(2020年真題)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在區(qū)、街道、社區(qū)三個(gè)層面開(kāi)展服務(wù),并在各層面設(shè)立服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)。為適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,該機(jī)構(gòu)決定整合不同層面的研發(fā)團(tuán)隊(duì),組建機(jī)構(gòu)發(fā)展研究中心。該中心定期向機(jī)構(gòu)理事會(huì)提交研究報(bào)告,為機(jī)構(gòu)決策提供參考依據(jù)。該機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類(lèi)型屬于()
A.直線式
B.事業(yè)部制
C.職能式
D.直線參謀式【答案】DCP7P5F4Q4V7F7B3X4E2F1A3J7F4B7O10HO7F1G3S1H9U8U1W1J7Z6Q5Z2R10J8G10ZB9I9J5H8J1X4V4G7I1Z9O10H5G4J4S682、關(guān)于人類(lèi)行為,下列表述不正確的是()。
A.人類(lèi)行為只受社會(huì)因素影響
B.人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境密不可分
C.人類(lèi)行為是在生理、心理及社會(huì)諸因素綜合影響下而形成的
D.要了解人類(lèi)的行為首先必須要了解人類(lèi)的需要【答案】ACS9Y2N5B9K5K2Y6E5I4K5G2R2J5A4J4HS3O8X6U3A6X3U1Y8O4Z6S8V5N2Q5I4ZI7F2L1X3N2R6U6E9A8C9T8A7Y4P6I283、(2019年真題)某老舊小區(qū)內(nèi)多為無(wú)電梯的6層樓房,小區(qū)內(nèi)高齡老人很多,有幾位行動(dòng)不便的老人近三年都沒(méi)有下過(guò)樓,為解決該問(wèn)題,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)參與了街道和社區(qū)居委會(huì)共同推進(jìn)的電梯加裝工作,經(jīng)過(guò)近半年的努力,首部電梯完成施工并投入使用,從社區(qū)工作目標(biāo)分類(lèi)的角度看,上述工作實(shí)現(xiàn)的是()。
A.任務(wù)目標(biāo)
B.過(guò)程目標(biāo)
C.參與目標(biāo)
D.控制目標(biāo)【答案】ACM1M1H8G9V4M9W2C5K1Y4T9T8P9Q9C10HW10Q7C7W6Y1V7L10J2M1K5I9K4T1Q10T5ZS1R9M4B4J10F2H7V10N3V7G3V2M8Z3H184、劉麗是一名社會(huì)工作者,上高中的兒子告訴她明天學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),要求家長(zhǎng)必須參加,而丈夫此時(shí)已到外地參加重要會(huì)議無(wú)法趕回,她也在一個(gè)星期前就與某服務(wù)對(duì)象約好明天面談。此時(shí),劉麗面臨的社會(huì)工作倫理難題是()。
A.保密問(wèn)題
B.自我決定原則和家長(zhǎng)制
C.價(jià)值介入與客觀性的矛盾
D.個(gè)人利益滿足與職業(yè)的社會(huì)責(zé)任之間的沖突【答案】DCY6A6Y5K10H2P6Y2C8A9C5U5U6L6D4V1HU5O8H3E4U9S6W4S5U7K9A5M6L4R5B7ZH6V1Q5X8F1A2F8D8A8M10N8A6P4R1N185、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)響應(yīng)當(dāng)?shù)卣?hào)召,為轄區(qū)內(nèi)的失能老人提供居家照顧服務(wù),為此,該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心共同商討制定了工作方案。下列做法中,體現(xiàn)“在社區(qū)照顧”策略的是()。
A.動(dòng)員轄區(qū)低齡老人參與志愿服務(wù)。定期探訪失能老人
B.邀請(qǐng)律師義務(wù)為失能老人及其家屬提供法律咨詢(xún)服務(wù)
C.動(dòng)員社區(qū)合唱團(tuán)的成員.發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)入戶陪伴失能老人
D.請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生站護(hù)士定期到失能老人家中進(jìn)行壓瘡處置【答案】DCE3S6H9E1W8Y10K7D3T4D9J4P5J9P1G7HP5V9A7N1E8B5Z5J10C5B3N3E5L4Z3G9ZQ3T5G2D3A1N3V6I6B4U5U6P4Z10F9S386、在機(jī)構(gòu)運(yùn)作過(guò)程中,社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的主管常常要授權(quán)給下屬。下列談話中,體現(xiàn)授予權(quán)力的工作安排是()。
A.“小馬,下周行業(yè)協(xié)會(huì)將召開(kāi)服務(wù)對(duì)象權(quán)益保障研討會(huì),我向他們推薦了你”
B.“小馬,下周行業(yè)協(xié)會(huì)將召開(kāi)服務(wù)對(duì)象權(quán)益保障研討會(huì),我想聽(tīng)聽(tīng)你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的想法”
C.“小馬,下個(gè)月機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備與人民醫(yī)院合作開(kāi)展一項(xiàng)服務(wù),你去協(xié)助老李收集一下有關(guān)項(xiàng)目的資料吧”
D.“小馬,下個(gè)月機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備與人民醫(yī)院合作開(kāi)展一項(xiàng)服務(wù),你代表機(jī)構(gòu)去和他們的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人談?wù)劙伞薄敬鸢浮緿CH2S7W6P7H3O9W8I4H9L1L3T5T8P5L10HB6Q1L6H7Q4T9E9F5P4N10H9J5Z5G9C3ZW8G1O9M8K3A7H5T1E6U10A10O8C1L7R187、相比較于地區(qū)發(fā)展模式,社會(huì)策劃模式強(qiáng)調(diào)運(yùn)用()原則處理問(wèn)題。
A.尊重
B.分析
C.判斷
D.理性【答案】DCV10T3V5V2D8C1O2I8I7P6Y8J9A10W2T10HH5F7K8O4C9S9M8Q4D10L7B9P3Q3G9E9ZQ8D3Q9K7O7R10V9G10A2I5G4S7G4L7V888、關(guān)于中年階段主要特征的說(shuō)法,正確的是()。
A.婚姻關(guān)系中的責(zé)任感超越情感,更加務(wù)實(shí)
B.社會(huì)角色的活躍性逐漸消退,社會(huì)地位下降
C.個(gè)體適應(yīng)表現(xiàn)在婚姻、職業(yè)和子女適應(yīng)方面
D.社會(huì)化的核心任務(wù)是自我意識(shí)和社會(huì)交往的發(fā)展【答案】ACF6B5D4D4O6I5B4Q2Z10L10X8S4O5X1W1HX6A4P7J4W6J2A2O5M5L10R8C7J9E9G8ZV10X7N6O9T7I3O7K7Z5I8H10P10R6F9W589、一個(gè)求助對(duì)象找到社會(huì)工作者對(duì)他說(shuō):“我最近很不順利,心里很煩?!边@時(shí),社會(huì)工作者首先要做的是,通過(guò)與求助對(duì)象的初步接觸評(píng)估求助對(duì)象的問(wèn)題,并與有需要的求助對(duì)象協(xié)商,看其是否能夠成為自己的服務(wù)對(duì)象。這個(gè)過(guò)程主要就是社會(huì)工作的()。
A.申請(qǐng)與接案
B.預(yù)估
C.評(píng)估
D.介入【答案】ACN7A3N10B3U6D2V1S6V2C2L8R7E1M9V8HT7R9T3M2N5N3B3J8D1V9W5C8E3U3H2ZA3D9L6L4X7T9B9W10V5P3K3E1D10Z9A1090、(2015年)在某小組活動(dòng)中,社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)組員小菲性格內(nèi)向,從不主動(dòng)發(fā)言。小張每次在小組活動(dòng)時(shí)都會(huì)尋找合適的機(jī)會(huì)引導(dǎo)小菲發(fā)言。小菲發(fā)言時(shí),小張會(huì)投以溫暖和支持的目光,并不時(shí)地點(diǎn)頭,有時(shí)還說(shuō):“嗯,不錯(cuò)!”在上述過(guò)程中,小張采用的技巧是()。
A.鼓勵(lì)
B.重述
C.摘述
D.聚焦【答案】ACF8Z9L6N10T3S8G7N1W8S1F10T1T2G5U7HO9Z2P2H5B9U7K3H6Z1D4N10O10G7M10Q4ZZ1Y6W1O1Q5U9J4Y1C10P2P5O9U6I10Q191、對(duì)于定量研究與定性研究的結(jié)果范圍,下列說(shuō)法正確的是()。
A.定量研究注重研究問(wèn)題的普遍性、代表性
B.定量研究的研究結(jié)論可以進(jìn)行推論
C.定量研究的資料具有整體性
D.定性研究的研究結(jié)論具有普遍指導(dǎo)意義【答案】ACN3D5X3B5U1P1D5M9W4R9V9Z10V10I1X5HE9Y2T1V1B2K10E8H10X8D8U5G9K2R3X10ZU5B9P1I2L9F5D2T1R3Z10W10I3R8C10Q592、在利用自己的身份和權(quán)利倡議機(jī)構(gòu)實(shí)行必要的改革,為缺乏資源的服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)取更合理的服務(wù),或者動(dòng)員服務(wù)對(duì)象一起爭(zhēng)取一些合理的資源和服務(wù)的過(guò)程中,社會(huì)工作者的角色是()。
A.使能者
B.聯(lián)系人
C.教育者
D.倡導(dǎo)者【答案】DCX9P1Y7J2Y2H8I5L7H3Q3D1K2I2N10M7HY9H9F9J6S3Y4S3N10X10R2U9B2T2V6H2ZY5L7A1B2N7B6Q2H9A10W7P2S5N4B1X293、(2019年)根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,可以確定當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)的主體是
A.省級(jí)人民政府民政部門(mén)
B.設(shè)區(qū)的市級(jí)人民政府
C.省級(jí)人民政府財(cái)政部門(mén)
D.設(shè)區(qū)的市級(jí)人民政府民政部門(mén)【答案】BCO9F4R5R10G1U9S5P4Y1X5F8G1A6J9N7HQ2I8W4K10X6W4L5H9X9D6Q2H5Z10M6V4ZD3D8Z6J1A6C8H8N4K6G8F10M4Z4H2N194、在某福利院中,服務(wù)對(duì)象偷偷告訴社會(huì)工作者,他目睹了一個(gè)男孩打罵欺負(fù)一個(gè)女孩,而打罵者也清楚只有該服務(wù)對(duì)象知道此事,并威脅他不準(zhǔn)告發(fā)。服務(wù)對(duì)象特別囑咐社會(huì)工作者不能向外人透露此事。以上所述案例反映了社會(huì)工作倫理議題中的()。
A.保密議題
B.人情與法制及規(guī)定的沖突問(wèn)題
C.知情同意
D.多元文化【答案】ACK3X1N2Q7K1A1N2B1Y1A3O7O2O2A3M10HO6S1T6I6A6Y8B5C5Z10M7L1L4U1R6B3ZU9X1Q3X2U8F5X2O1N3T5Z8L8E5V10I895、年輕女性,24歲,停經(jīng)3個(gè)月,少量陰道出血,時(shí)出時(shí)停,偶有下腹痛,婦科檢查:宮頸著色,可見(jiàn)出血來(lái)自宮腔,子宮增大,宮底位于臍平以下,軟,未聞及胎心。
A.HCG定量測(cè)定
B.月經(jīng)是否規(guī)則,有無(wú)異常陰道流血,有無(wú)咳嗽,咯血及其轉(zhuǎn)移灶癥狀
C.婦科檢查
D.間隔一定時(shí)間做B超
E.必要時(shí)X線胸片【答案】ACD6T2C1D6F7N9B4U4X6C5Z6D5P5O8Z3HO6W5J2O6M6H8Q9Z6E8F4Z2L9J6S2B8ZB7C7X4X10U9H1M1E7C6U10P6C4L4G8K596、(2019年)“接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)是:我的名片,現(xiàn)在我給每個(gè)人發(fā)一張卡紙,請(qǐng)你們?cè)诳埳嫌?至5個(gè)簡(jiǎn)單的字或詞來(lái)描述自己,制作自己的特色名片,寫(xiě)好后與其他組員交換名片,相互認(rèn)識(shí)一下,”社會(huì)工作者的這段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的()。
A.準(zhǔn)備階段
B.開(kāi)始階段
C.中期轉(zhuǎn)折階段
D.后期成熟階段【答案】BCE2S5A8K5S9O10I9B9W3C4N6L1X3U2S3HX9Z2U8B10D1K6C1Q7M10Z1R2A3K4J2U9ZR1A5W10E9E3K10N6T4N5G4K10K6I4L2F497、(2016年)?李大爺與鄰居關(guān)系緊張,并為此感到煩惱。一次與鄰居吵架后,李大爺向社會(huì)工作者小張求助,小張熱情接待了李大爺,并聽(tīng)他講述了事情發(fā)展的整個(gè)過(guò)程,接下來(lái)小張首先要做的是()。
A.對(duì)其問(wèn)題進(jìn)行預(yù)估
B.對(duì)其提供資源信息
C.對(duì)其制定干預(yù)目標(biāo)
D.與其簽訂服務(wù)協(xié)議【答案】ACJ2B7D10W7I3V1H1A5R4F4I6I5K3B3S1HD7D3X5Q10F7F6K1L6V10J2V9H2P8W3R1ZU10U10W10O10U6N7M9C5Z2Z7P1Y10C4E10W998、社會(huì)工作者李某帶領(lǐng)一個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)小組,組員發(fā)言積極主動(dòng)。李某有選擇地將親身經(jīng)歷、體會(huì)、態(tài)度和感受向組員坦白,傳遞真誠(chéng),讓組員感受到被信任。李某運(yùn)用了小組工作中的()技巧。
A.適當(dāng)自我表露
B.專(zhuān)注與傾聽(tīng)
C.引導(dǎo)討論
D.示范引導(dǎo)【答案】ACD9T1V2O3A7C6N5S10H5S3A7D6L3B3L1HP2Z3B9T9K7O4Y10B5X4U3F9V5B10O5Y4ZH8V3L7K4Z1F6H1R4L3Y1K3S6K10K8Q799、某公司在每年都會(huì)為慈善公益事業(yè)捐款,而且其捐款數(shù)量較多,這使得該公司在商界獲得了很多其他企業(yè)的贊賞和認(rèn)可。該公司負(fù)責(zé)人希望捐款行動(dòng)能夠持續(xù)下去,成為公司的一種獨(dú)有行為。按照企業(yè)捐款動(dòng)機(jī)的劃分,該公司的動(dòng)機(jī)主要是()。
A.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
B.自我利益
C.公共關(guān)系
D.社會(huì)聯(lián)誼【答案】DCS10J5I7G7I5P2V8S7T6W10L7R9W1G2L1HN6F6W1I4V4N10P6S2G9H7W1L7C9W8B5ZN5O6Y7Q5Y2S5Q1E3S3G7J6J5I5L7P5100、(2020年真題)受新冠肺炎疫情影響,某地有不少在民營(yíng)企業(yè)就職的員工因擔(dān)憂失業(yè)而產(chǎn)生較大壓力,有些員工甚至出現(xiàn)了失眠的狀況。下列社會(huì)工作者的專(zhuān)業(yè)服務(wù)中,能體現(xiàn)治療者角色的是()
A.為員工提供情緒紓緩服務(wù)
B.協(xié)助員工提升其崗位技能
C.聯(lián)絡(luò)其同事提供相關(guān)協(xié)助
D.呼吁企業(yè)配備心理咨詢(xún)員【答案】ACM2R10O1E5N8X1W5N8N2V7P1K4E2J5C3HY7I10O8V8T1H8Q8D7L3W8T1C4S8W2Q2ZS7F4Q1J8I1A9C2K1K5R9T6L8E1P4E1101、社會(huì)工作督導(dǎo)者在處理服務(wù)對(duì)象申述過(guò)程中扮演的是()角色。
A.組織者
B.管理者
C.倡導(dǎo)者
D.緩沖器【答案】DCB6L2E4S6P2M2I3A8I5Y8M4P8E9N3G3HW3X8A4A9Z5K4V7C5P8T1Y6B7N9A4I9ZD9L7T5M3L5R7I7Q8T4S4P10I9H10M4H6102、近年來(lái)尤其是2008年北京奧運(yùn)會(huì)后,隨著我國(guó)承辦各種國(guó)際大型體育賽事的增多,我國(guó)志愿者隊(duì)伍不斷壯大,越來(lái)越多的學(xué)者、專(zhuān)家及社會(huì)工作者都意識(shí)到志愿者專(zhuān)業(yè)管理的重要性。以下對(duì)其原因表述不正確的是()。
A.志愿者參與志愿服務(wù)的方式與類(lèi)型越來(lái)越多元化
B.志愿者在奉獻(xiàn)時(shí)間、知識(shí)和技能時(shí),更重視自我的收獲
C.社會(huì)越來(lái)越關(guān)注志愿服務(wù)所帶來(lái)的負(fù)面效果
D.志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)管理有利于更好地激勵(lì)志愿者的服務(wù)意愿【答案】DCH3S10J2H3A7J4K9F6U8P9O4Y5K4L8E6HC9O3Z10Q10T10R4U2V5E1A6M1C5S9F1D6ZT8W3E3I6Q4F4X8G10X2Z3S1D6F8Y9U10103、()是行為治療技術(shù)中應(yīng)用最廣的治療技術(shù)之一,要求服務(wù)對(duì)象通過(guò)身體的放松舒緩生理和心理的緊張。
A.放松練習(xí)
B.系統(tǒng)脫敏
C.滿灌療法
D.模仿【答案】ACO9B8Q10C7D7V1W5A5Y1N6V6R9L8J10L6HK1I8L4L3L7A10F9W9C5H9W8F1M9O5F10ZL2D9T3O9Q4Q5A9J10H9C10K6X7R10X8P4104、某社會(huì)工作者主持召開(kāi)居民會(huì)議,討論社區(qū)內(nèi)的治安問(wèn)題。居民黃女士首先發(fā)言說(shuō)最近社區(qū)連續(xù)出現(xiàn)自行車(chē)被盜的現(xiàn)象,很令人擔(dān)憂。此時(shí),社會(huì)工作者宜采用的回應(yīng)是()。
A.表明自己也是受害者之一
B.建設(shè)組成居民小組進(jìn)一步了解情況
C.坦誠(chéng)說(shuō)明自己有不同意見(jiàn)
D.詢(xún)問(wèn)其他與會(huì)居民對(duì)此問(wèn)題的感受【答案】DCJ10U5Q8D3E4V1V8G7W6T10I2I2V3C10I1HO7I7K10B5P6W8T1R5C3M4T7X7T9H9N1ZH2S7K6E8U2Y1Z10C6O10L1G3T3G1X6P3105、(2019年真題)某社區(qū)內(nèi)行動(dòng)不便的老人長(zhǎng)期存在“理發(fā)難”的問(wèn)題,下列做法中,最能體現(xiàn)“培養(yǎng)相互關(guān)懷的社區(qū)”這一目標(biāo)的是()。
A.將老年人上門(mén)理發(fā)服務(wù)外包給品牌連鎖美發(fā)店
B.發(fā)放“服務(wù)券”,讓老年人購(gòu)買(mǎi)上門(mén)理發(fā)的服務(wù)
C.指導(dǎo)老年人的家庭成員在自己家為老年人理發(fā)
D.招募有理發(fā)技能的志愿者,為老年人上門(mén)理發(fā)【答案】DCW10T3Z2L6X1S8R1D4M5D5P9U10N8A4P5HQ2J10Q5F2H10A7D9Y2C2H6O10R7U10I2Q1ZF5Z2J4B4N5J7M6U5H10O4G8Q9D6T10V9106、(2019年真題)82歲的張大爺身患多種疾病,行動(dòng)不便,與80歲的老伴共同生活,子女均在外地工作。社會(huì)工作者小王了解到該情況后,組織社區(qū)志愿者定期探訪、陪同就醫(yī),協(xié)調(diào)社區(qū)服務(wù)點(diǎn)提供上門(mén)送餐、理發(fā)等服務(wù)。上述小王的做法,重點(diǎn)體現(xiàn)的社會(huì)工作目標(biāo)是()。
A.緩解張大爺家庭生活照料困難
B.解除張大爺家庭的危機(jī)狀況
C.激發(fā)張大爺家庭成員照顧潛能
D.促進(jìn)張大爺家庭的整體發(fā)展【答案】ACY9V10O7I7K1L5A10Y5H3I5J5Z4U8O2A8HX2U10I3E2G6T3P9D9E8K3N3U1P6J6H7ZK6U6L7B1J8M5B6O10Q5C9V8Z7F7E6A5107、(2021年真題)小賈因企業(yè)改組而失業(yè)。失業(yè)之前單位和本人按照規(guī)定繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)累計(jì)為9年6個(gè)月,根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》,小賈領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限最長(zhǎng)為()個(gè)月。
A.6
B.12
C.18
D.24【答案】CCT9R3M8P5F8Q10P7U4M2O1S2B4J8W6P6HB5A10D9W9X6C8N10D5I8G9I4N6P3V10X5ZI1B7H1F2X9S10A6L2M4K1D9H2E10N4L5108、小組工作進(jìn)行到中期轉(zhuǎn)折階段,()不能體現(xiàn)這一階段小組及組員特征。
A.大多數(shù)成員的行為十分拘謹(jǐn),說(shuō)話做事顯得小心謹(jǐn)慎、客氣與禮貌
B.有的組員出現(xiàn)攻擊性語(yǔ)言和行為
C.既想表露自我又擔(dān)心別人不接納
D.角色競(jìng)爭(zhēng)【答案】ACQ2M7C5X2J7A3N9O6A9B5L2A1V9F3Y8HB4M6I8I9T10K5L9G4T9M9I2B2I6B6N1ZR8E8X5F10M8K9A6A5H5C3U10Z8S5L3G4109、社會(huì)工作者借助口頭和身體語(yǔ)言讓服務(wù)對(duì)象感受到被理解、被接納的一系列技術(shù)被稱(chēng)為()技巧。
A.支持性
B.引領(lǐng)性
C.影響性
D.關(guān)注性【答案】ACB4E9N8D4E3L1Z9O9H1M6V7C9E2T5O8HJ6E4W5B10Q9B5S2O4D1L10S9L1L3G10D6ZC4J8Q3G6W5V10U5N5D6O7G8F6M4G1C3110、(2016年真題)關(guān)于小組目標(biāo)制定原則的說(shuō)法,正確的是()。
A.小組目標(biāo)要強(qiáng)調(diào)組內(nèi)的禁止事項(xiàng)
B.小組目標(biāo)要彈性安排活動(dòng)時(shí)間
C.小組目標(biāo)要超越組員的能力限制
D.小組目標(biāo)要可測(cè)量且可評(píng)估【答案】DCP1T7B6S6T2Q6K10Y5R3I5H4Q5R7X5P5HI6A4B1I4K5W4A10U9F4Z7D8O6J4Q3H4ZI5M4B9B9A10C9Y2L10T1E3H1B1K9A7U6111、小組規(guī)范是小組初期社會(huì)工作者和小組組員一起建立的適合管理和協(xié)調(diào)組員行為的準(zhǔn)則。下列不屬于小組規(guī)范的是()。
A.強(qiáng)制性規(guī)范
B.秩序性規(guī)范
C.角色規(guī)范
D.文化規(guī)范【答案】ACK4I10T2C6U2D5Y6H2I5L8C8M6M6M5A1HQ1V6P6M4T4U6A3K5O1Z7B7P8Z1M8S1ZW8Z5H4Y8P9J2Y3G9N8O3J8O6O1S5C4112、社會(huì)工作領(lǐng)域是指社會(huì)工作者提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)所介入的社會(huì)生活領(lǐng)域。下列服務(wù)項(xiàng)目中,屬于社會(huì)工作多領(lǐng)域介入的是()。
A.“愛(ài)心家園”老年人自助互助支持小組服務(wù)
B.“溫馨家園”殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)
C.“大愛(ài)同行”貧困母親的小額資金貸款服務(wù)
D.“陽(yáng)光之旅”青少年心理健康家庭支持服務(wù)【答案】DCG3Q7I9P5Z5K8B6K1Q7C6O5E2R7K4R8HY7P9M7I9E5J8H5V3K4G5P2C8B10W4S4ZG3I9Q8S8G6M4C2M10M9M1Y8T10D5Z3O1113、實(shí)習(xí)生小張對(duì)督導(dǎo)說(shuō):“為什么在個(gè)案會(huì)談中,要求社會(huì)工作者看著服務(wù)對(duì)象,并有眼神交流,還要有上身略微傾斜等這樣的身體語(yǔ)言呢?”督導(dǎo)說(shuō):“……這樣你可以讓服務(wù)對(duì)象感受
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