樂琦的神奇力量讀后感

—樂琦的神奇力量讀后感很明顯，《樂琦的神奇力量》是一本孤兒類型的兒童文學。著重于惡劣的生存環(huán)境，一個人的孤獨，面對無法掌握的事物的脆弱，面對大自然人類力量的渺小等種種生活負面心情之外，十歲半小女孩樂琦面對生活的樂觀，頑強，英勇以及愛。可以說，這是一個關(guān)于心靈成長的故事，一個頑強與召喚愛的故事，也是一個讓大人思索如何善待孩童想法，如何與之溝通的故事。當然也是一個無比暖和的故事。主人公樂琦是一個沒有安全感的孩子。生母死于意外，生父不要她，只是每月寄很少的支票。養(yǎng)母布瑞琪是生父的前妻，也遠離的法國人，她的小皮箱，法國腔調(diào)的長途電話，還有時不時哼唱的法國歌，都讓樂琦驚恐擔憂有一天布瑞琪受不了這里的生活，拋下她回到法國。直到發(fā)現(xiàn)布瑞琪的護照，感覺布瑞琪終于要離開她的樂琦，在沙暴之日穿上布瑞琪的小禮品，背上救生包離家出走了。她用她的行動召喚母愛。小孩子們雖然看起來很小，許多事情不懂，但卻又有著大人們不法企及的才智，比方樂琦。由于始終生活在沒有母愛的擔心之中，樂琦隨身攜帶著救生包，對總是讓別人念《你是我媽媽嗎》這本書的五歲邁爾斯心懷小小的薄情“惡意”或者說是嫉妒更為恰當：五歲的邁爾斯明明有媽媽，卻還用這種執(zhí)拗的方式想媽媽，樂琦卻不能。樂琦極其懂事地做各種的家務(wù)活，在僅有43人的硬土鎮(zhèn)驕傲地做著清掃小市場的工作。她甚至懂得察言觀色，比方初次出場便是謹慎當心地“偷聽”這樣的不光榮想找到屬于自己的神奇力量。樂琦甚至主動思索，想方法防止不能不離開硬土鎮(zhèn)去和寄養(yǎng)家庭生活的命運：她想到成為昆蟲科學家，想過改造拾得物風鈴博物館，想過如何讓布瑞琪愛上硬土鎮(zhèn)，想過如何讓布瑞琪當個好媽媽看到這樣努力主動又異樣懂事的樂琦真讓人心疼。她有感于生活的無法掌握，于是總是在查找“能引導她找到正確方向”的神奇力量。樂琦的查找過程，也讓我們看到一個孩子對母愛的召喚。而她的危難意識，野外生存的本事，自己照料自己并照料小伙伴的力量都讓人佩服。除了樂琦，另外兩個小伙伴也是孤獨又沒安全感的可憐孩童。小伙伴邁爾斯的媽媽進了監(jiān)獄，但大人們騙他是遠游了。他喜愛吃餅干，一塊餅干會當心意意地舔著吃得干潔凈凈。他也總是抱著一本念過上千遍的書《你是我媽媽嗎》一次一次讓人念給他聽?？偸窃诮Y(jié)繩的林肯，清靜，有想法，幻想成為繩結(jié)會主席，可他的父母卻總讓他當總統(tǒng)。這三個孤獨又懂事的孩童真讓我們反省：在生活中面對孩子們的擔心和脆弱，或者又由于自己的心煩或者其他事，有沒有好好地善待孩子們的詢問或者有意做出的種種引起大人留意力的表現(xiàn)呢？當孩子們以自己的方式觀看這個世界，表達種種看法時，我們大人們是不是能耐煩傾聽這些來自孩子們內(nèi)心的聲響呢？整個故事節(jié)奏是緩慢的，充滿孩子間的純凈，他們的言語和想法也讓我們明白孩子們的內(nèi)心是如何思索的?，F(xiàn)實生活里，有些不負責任的爸爸媽媽們把孩子生下來卻不愿照料他們，或者由于各種借口三心二意地照料，看這本書真是讓人為那些不夠負責的爸媽們慚