小學(xué)班隊(duì)會(huì)教案

小學(xué)班隊(duì)會(huì)教案

篇一：五年級(jí)班隊(duì)會(huì)教案】

五年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)教案

、集體榮譽(yù)，大家創(chuàng)造

一、教育與訓(xùn)練目標(biāo)

、懂得人人都應(yīng)為搞好班級(jí)出力，人人愛護(hù)集體。

、培養(yǎng)關(guān)心集體、愿為班集體做事的思想。

二、教育與訓(xùn)練要點(diǎn)

、班集體的事要人人關(guān)心。

、怎樣才使集體更美。

三、教育與訓(xùn)練過程

、游戲?qū)搿?/p>

（1）教師將預(yù)先寫好的詞語卡片發(fā)給每個(gè)小組。

（2）各組按次序每人連續(xù)聯(lián)詞。比一比，哪個(gè)小組又快又準(zhǔn)確。

（3）討論：獲勝的小組為什么能獲勝？（板書：齊心協(xié)力）

、故事激情

（1）講故事《勝在個(gè)人，功在集體》

1992年巴塞羅那第25屆奧運(yùn)會(huì)上，中國女子乒乓球選手在雙、打比賽中都獲得了金、銀牌。團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神是獲勝的一個(gè)重要因素。

鄧亞萍一直被確定為單打主力，她要練球是，剛打完比賽的陳子荷汗都顧不上擦，便模仿起鄧亞萍即將碰上的對(duì)手來，陪著她練。打到四分之一撕，鄧亞萍遇到了老對(duì)手俞順福。她想在賽前找對(duì)友練練球，提前適應(yīng)一下，喬紅雖然有一場對(duì)香港齊寶華的硬仗要打，但她寧愿犧牲自己，主動(dòng)當(dāng)陪練，幫助鄧亞萍順利過關(guān)。

鋪路

雖然奧運(yùn)會(huì)乒乓單打比賽是個(gè)人項(xiàng)目，但是，每個(gè)隊(duì)員都沒把它看成個(gè)人的事，而是作為集體榮譽(yù)來對(duì)待，所以才有主動(dòng)為對(duì)友搭橋”甘愿奉獻(xiàn)的集體主義精神。

（2）討論：為什么中國隊(duì)能取得好成績？

、辨析深化。

（1）辨析內(nèi)容：

檢查衛(wèi)生時(shí)，王成發(fā)現(xiàn)自己班級(jí)的包干區(qū)內(nèi)有一張廢紙，為了保住集體的榮譽(yù)，他悄悄地把廢紙?zhí)叩剿哪昙?jí)的包干區(qū)內(nèi)去了。

（2）討論：這樣做對(duì)嗎？為什么？

、指導(dǎo)行為。

（1）學(xué)生整理班級(jí)中不夠美好的地方。

（2）評(píng)議學(xué)生的行為。

、教育與訓(xùn)練總結(jié)。

集體榮譽(yù)是靠大家共同努力得來的，我們要珍惜集體榮譽(yù)，為集體爭光，使我們的集

2、媽媽，讓我來??

一、教育與訓(xùn)練目標(biāo)

孝敬父母，為父母分擔(dān)家務(wù)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的思想感情。

二、教育與訓(xùn)練要點(diǎn)

、為父母分擔(dān)家務(wù)是孝敬父母、愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

、學(xué)會(huì)體貼父母。

、學(xué)會(huì)自己的事自己做，家里的事?lián)屩觥?/p>

三、教育與訓(xùn)練過程

1、談話導(dǎo)入。

同學(xué)們，關(guān)心父母長輩，為父母分擔(dān)家務(wù)是我們小輩應(yīng)該做的事，也是繼承與發(fā)揚(yáng)中華民族的好傳統(tǒng)。

、開展做玩轉(zhuǎn)盤游戲。

（1）轉(zhuǎn)盤游戲：指針指向哪個(gè)學(xué)生，就來談?wù)劄槟赣H過節(jié)的設(shè)想。

（2）集體評(píng)議。

、聽故事錄音

（1）播放已錄制好的故事《朱德小時(shí)侯》中國人民解放軍總司令朱德，從小就熱愛勞動(dòng)，4歲就幫媽媽干活，到8歲已經(jīng)能挑能背，干了不少農(nóng)活。

朱家附近沒有井，要到山坡下去挑水，一天晚上，忙了一天的媽媽

再也沒有力氣去挑水?？墒堑搅说诙煸缟?，媽媽卻發(fā)現(xiàn)缸里的水

滿滿的。媽媽感到很奇怪。于是連著集體那不打水，可是每天水缸

都是滿滿的。為了揭開這個(gè)秘密，媽媽起了個(gè)大早，這才發(fā)現(xiàn)是自

己的兒子悄悄地在挑水。媽媽又驚又喜，緊緊地把朱德?lián)г趹牙镌S久說不出一句話來。

（2）說說聽了故事的想法。

、辨析深化。

（1）判斷正確與否。

a工作了一天后，媽媽拖著疲倦的身子回到家，宋亮央求媽媽今晚包餃子吃。b“三八”節(jié)，小芳為媽媽泡了一杯蜜棗茶，還說：“今天是您的節(jié)日，今天的事就由我來做，明天您再做吧！”

c有一天，李新幫媽媽洗碗時(shí)不慎打碎了碗，但還是堅(jiān)持說：“媽媽，讓我來吧，下次我會(huì)小心的?！?/p>

（2）討論理由，指導(dǎo)行為。

、小結(jié)。同學(xué)們，為父母分擔(dān)家務(wù)是我們應(yīng)該做的，但不要光在“三八”節(jié)，而是要自覺經(jīng)常地做。你能做到嗎？

四、教育和訓(xùn)練鞏固與延伸從實(shí)際出發(fā)，每天為父母分擔(dān)家務(wù)。

、獻(xiàn)愛心，架金橋

一、教育與訓(xùn)練目標(biāo)

1、激發(fā)愛國主義情感，讓他們心靈受到觸動(dòng)，自覺自愿地做到 “心

系貧困生，情獻(xiàn)小伙伴。”

2、養(yǎng)成勤儉養(yǎng)德、艱苦樸素的好作風(fēng)。

二、教育與訓(xùn)練要點(diǎn)

1、知道在自己身邊還有不少遭遇不幸的同齡人，他們急需我們伸出援助之手。

2、懂得生活要樸素，用省下來的錢去幫助別人是一種優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、教育與訓(xùn)練過程

、小品導(dǎo)入。

（1）表演小品《星期天》星期天，小林央求爸爸帶他上街，小林嚷著要打游戲機(jī)；后來又到兒童公園；累了又買了好多點(diǎn)心，吃不掉就扔；回家時(shí)又上商店買了四驅(qū)車、變形金剛等好多高檔玩具。

（2）說說看了小品后有什么想法。

2、故事激情。

（1）講故事《我要上學(xué)》

小朋友李冬，3歲就失去了母親，5歲時(shí)父親也離開了他，他只好隨

70多歲的爺爺、奶奶一起生活。后來奶奶又去世了，他幾乎成了無依無靠的孤兒。由于無錢供他讀書，他輟了學(xué)，現(xiàn)在只能靠撿破爛給別人打工來養(yǎng)活自己。

親愛的同學(xué)們，你們聽到了嗎？同在一個(gè)藍(lán)天下，我們的小伙伴竟有如此的不幸，有誰能不為之心酸，心顫？又有誰能不為之動(dòng)情？

（2）討論：你想為這些受到不幸遭遇的同齡人做點(diǎn)什么呢？（根據(jù)學(xué)生回答，板書：獻(xiàn)愛心）

、討論明理。

（1）引導(dǎo)學(xué)生講講生活困難的小伙伴。

（2）四人小組討論：

a、對(duì)這些小伙伴，我們應(yīng)怎樣去幫助他們？

b、從中還學(xué)到了什么？

（3）各小組匯報(bào)討論結(jié)果。

、總結(jié)。

通過討論大家懂得愛是人類生存的美德，愛是社會(huì)道德的基礎(chǔ)，做文明小市民，應(yīng)該從“愛”做起。

大家還知道了生活在社會(huì)主義的大家庭中，應(yīng)該做到“一方有難，八方支援”，懂得用真誠關(guān)心他人。

四、教育和訓(xùn)練鞏固與延伸

與當(dāng)?shù)乩щy戶聯(lián)系，建立愛心金橋，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心幫助他們。

、做事要科學(xué)高效

一、教育與訓(xùn)練目標(biāo)

、知道講效率是現(xiàn)代人必須具備的觀念，懂得學(xué)習(xí)做事要講究效率。

、學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)和教育與訓(xùn)練時(shí)間，專心致志地學(xué)習(xí)、工作、做一個(gè)講究效率的人。

二、教育與訓(xùn)練要點(diǎn)

、重視用較少的時(shí)間做較多的事。

、勞逸結(jié)合，科學(xué)安排，提高效率。

三、教育與訓(xùn)練過程

、講故事導(dǎo)入。

（1）講述故事《充分利用時(shí)間的毛澤東》

毛澤東是一個(gè)懂得合理安排時(shí)間、講究效率的人，他進(jìn)入湖南長沙師范讀書后，滿懷革新社會(huì)、改造中國的偉大理想，充分里利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，尋求救國救民的真理和途徑。

每天早晨冷水浴后，他就到自修室讀書。一天六節(jié)課，課余時(shí)間不多，他抓緊做好必須完成的作業(yè)后，隨即到閱報(bào)室看報(bào)，到圖書館借書，到學(xué)校后山和同學(xué)們討論問題。毛澤東非常珍惜星期天，他利用星期天去游泳、爬山、聽學(xué)術(shù)講座或去訪問志同道合的師友。（2）討論：聽了故事后，你覺得毛澤東是一個(gè)怎樣的人，你受到了什么啟示？

（3）教師小結(jié)歸納：只有科學(xué)合理安排時(shí)間，才能在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的知識(shí)。

、分析病例。

（1）出示**同學(xué)星期天上午的作息時(shí)間表：6：30~起床、刷牙、洗臉7：00~吃早飯7：20~晨跑7：30~看電視

10：00~找同學(xué)玩游戲11：00~做作業(yè)、看書（2）討論作息時(shí)間表中安排得不合理的地方。

、辨析導(dǎo)行。

（1）出示辨析題，判別正誤。

a林林說：“講究效率就是把平時(shí)的每分每秒的時(shí)間同來學(xué)習(xí)?！眀趙玲說：“講究效率就是不能玩，因?yàn)橥媸抢速M(fèi)時(shí)間?！眂科學(xué)高效，就是合理安排一分一秒的時(shí)間。

（2）教師歸納小結(jié)。我們正處在改革開放的新時(shí)代，作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生，不僅要發(fā)揚(yáng)能夠古人刻苦學(xué)習(xí)的精神，還應(yīng)該具有講究效率的觀念，合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)間，把事情辦得又快又好。

四、教育和訓(xùn)練鞏固與延伸為自己設(shè)計(jì)一張雙休日科學(xué)合理的作息時(shí)間表。

、愛護(hù)人民幣

一、教育與訓(xùn)練目標(biāo)了解人民幣正背面的有關(guān)知識(shí)，懂得愛護(hù)人民幣是愛國的表現(xiàn)，增強(qiáng)自覺愛護(hù)人民幣的意識(shí)。

二、教育與訓(xùn)練要點(diǎn)１、人民幣是法定貨幣，我們要從小愛護(hù)它。２、人民幣是知識(shí)寶庫，我們要從小了解它。

三、教育與訓(xùn)練過程１、設(shè)情導(dǎo)行。

（１）主持人甲乙串詞：甲：今天，我游覽了祖國的多處旅游勝地。乙：?。孔w機(jī)也沒有那么快呀？甲：我根本不出門，更不用坐飛機(jī)?？础焖俪鍪救嗣駧乓荚?、貳元、五元背面）萬里長城、南天一柱、長江三峽。

乙：那么人民幣的正面是什么？甲：正面呀？可是咱們國家杰出領(lǐng)導(dǎo)人，以及代表各個(gè)民族的人。

乙：呦！人民幣上的知識(shí)還不少呢？

（２）教師小結(jié)。是??！人民幣是我們國家的法定貨幣，幣面上包含了許多關(guān)于我國的知識(shí)，我們每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)它。

２、分析明理。

（１）表演小品《難兄難弟》。

大意：壹佰圓、伍拾圓兄弟倆碰在一起，都唉聲嘆氣，相互傾訴自己的苦惱：臉被染上了墨水，寫聲了人名；弟弟身上還被撕了個(gè)大口子。兄弟倆齊聲呼吁：請(qǐng)愛護(hù)人民幣?。ǎ玻┯懻摚何覀儜?yīng)怎么樣做才是愛護(hù)人民幣的表現(xiàn)？

３、辨析。《出示辨析題》（１）小英心靈手巧，用許多張一分紙幣制成了一個(gè)精美的擺設(shè)品。（２）售貨員隨手抽出一張人民幣，在上面大草稿。

（３）小強(qiáng)他們幾個(gè)小伙伴拿一角硬幣在地上當(dāng)玻璃球玩游戲。教師小結(jié)歸納：人民幣是知識(shí)的寶庫，我們從小要了解：人民幣是我們中國法定的貨幣，我們要從小愛護(hù)。

四、教育和訓(xùn)練鞏固與延伸

修補(bǔ)破舊的人民幣。

、我是“環(huán)保小衛(wèi)士”

一、教育與訓(xùn)練目標(biāo)

通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。

【篇二：小學(xué)二年級(jí)主題班會(huì)教案】

張家屯小學(xué)二年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)記錄開發(fā)區(qū)張家屯小學(xué)2013年9月主題1：文明禮貌在校園

一、活動(dòng)目的：

二、活動(dòng)過程：活動(dòng)準(zhǔn)備：整隊(duì)，全體立正。向輔導(dǎo)員申請(qǐng)此次活動(dòng)，請(qǐng)求批準(zhǔn)。出旗，敬禮、禮畢。唱隊(duì)歌。各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場。（一）主持人宣布班會(huì)開始（二）安排活動(dòng)

、甲：從西周至今兩千年的中華文明，禮是核心。民族是以文化為特征的，中國素有禮儀之邦的美稱，好的東西應(yīng)該繼承，并且發(fā)揚(yáng)光大，這樣才有利于民族的振興！社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步！禮儀對(duì)我們來說真是十分重要，不如，讓我們來復(fù)習(xí)一下古人中禮儀的故事吧。

乙：同學(xué)們都讀得很認(rèn)真，我相信大家平時(shí)也是依照兒歌上面所說的那樣來做的。

生：沒問題！4、禮儀知識(shí)問答小記者：恩，這些題目同學(xué)們都回答的很干脆，接下來，要增加難度，讓同學(xué)們自己來說說文明禮儀，請(qǐng)聽題：

問1.禮貌用語有哪些?

問2.家里來了客人，你怎樣接待?6、小品表演乙：除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外，我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。第一場：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學(xué)生 a吃完香蕉，

隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生b正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生b爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句真倒霉，就離開了。乙：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問題。

（三）宣布班會(huì)結(jié)束整隊(duì)，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。同學(xué)們，祝賀你們，在文明禮儀在校園活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天，我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會(huì)中，在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，我們都要講禮儀。只有這樣，我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到。呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。時(shí)刻準(zhǔn)備著。退旗，敬禮。主題2：保護(hù)地球，人人有責(zé)

一、活動(dòng)目標(biāo)：通過表演、講故事的形式，使學(xué)生意識(shí)到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類，動(dòng)物植物的危害，在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。

二、活動(dòng)過程：

（一） .學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

（二） .學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識(shí)1.《小雪豹的故事》2．小實(shí)驗(yàn)

生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

．《明天怎樣植樹》（三）實(shí)踐活動(dòng)

．說說自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。2．建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。（四）班主任總結(jié)我們?cè)诒硌葜?、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊(duì)等開始了實(shí)際行動(dòng)。不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區(qū)，乃至社會(huì)。

主題3：法制教育

一、活動(dòng)目的：組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念 ,養(yǎng)成自覺遵守

和維護(hù)法律的習(xí)慣。

二、、活動(dòng)過程：

（一）主持人開場白，宣布主題班會(huì)開始。

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

、班會(huì)形式：采用討論、交流方式。

（二）主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴！

【篇三：三年級(jí)上冊(cè)班隊(duì)活動(dòng)教案（16次）】

第一周：常規(guī)教育

一、活動(dòng)目的

1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》。使學(xué)生對(duì)守則、規(guī)范有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良

好行為習(xí)慣。

、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范

的好學(xué)生。

二、活動(dòng)過程

（一）談話導(dǎo)入。師：同學(xué)們，《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名合格小學(xué)生。對(duì)于《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》大多同學(xué)

已經(jīng)會(huì)背了。今天，我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、規(guī)范做合格小學(xué)生（二）背誦《守則》、《規(guī)范》，進(jìn)行知識(shí)競答。

①自己練習(xí)背誦《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。②同桌互相背一背。

利用班會(huì)時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，同學(xué)們對(duì)其中的內(nèi)容

已非常了解。下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識(shí)競賽，

看誰對(duì)它們知道得最多，比一比，哪些同學(xué)對(duì)它們最熟悉。知識(shí)競答：

1、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第2條內(nèi)容是什么？

、《小學(xué)生守則》的第8條內(nèi)容是什么？

、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？

（三）將平時(shí)的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對(duì)照，找出自己的不足，確定努力方向。

同學(xué)們真厲害，對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背。然而，說起來容易做起來難。下面請(qǐng)同學(xué)們說一說你在平時(shí)的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。生自由說。說出自己不足并對(duì)照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正?？磥?，我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》，可要做規(guī)范的學(xué)生很不容易，我們要在平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起。

自由發(fā)言：以后怎樣做？

（四）總結(jié)：良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。

第二周：《文明禮儀伴我行》

一、活動(dòng)目的

通過活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。

、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。

、排練相聲《臟話害處》，小品《招聘》，朗誦《爭做文明中學(xué)生》、《明禮，民族之魂》、《友善，就是一個(gè)微笑》等節(jié)目。

三、活動(dòng)過程：

（一）主持：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬?/p>