統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)6-《樹和喜鵲》 同步練習(xí)題【含答案】

小學(xué)一年級(jí)語文（下）《樹和喜鵲》練習(xí)題一、選擇題。1、下面跟“急得直哭”中的“直”意思相同的一項(xiàng)是（）A、氣得直跳B、畫得很直C、把樹扶直D、直來直去2、猜一猜，“膀”這個(gè)這的意思可能和下面哪個(gè)選項(xiàng)有關(guān)？（）A、旁邊B、身體C、周亮D、時(shí)間二、看拼音，寫詞語。Kěkǒuzhāohujūzhùgūdāndānrénzhāoshǒulínjūh心ūjiào三、用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。只有（zhīzhǐ）鳥窩（wōwū）種樹（zhǒngzhòng）音樂（yuèlè）幾種（zǒngzhòng）只好（zhǐzǐ）四、照樣子，說詞語。例：平安——平平安安快樂——（）高興—（）安靜—（）孤單——（）開心——（）嘰喳——（）五、選字填空。的得地1、小公雞吃（）很歡。2、小公雞不信，偷偷（）下了水。3、春天到了，公園開滿了美麗（）花兒。鳥鳥馬4、山坡上，一君（）兒在吃草。5、鴉是一種很聰明的。六、連線組詞。孤來鄰樂喜單招居后鵲快呼七、閱讀。（一）閱讀短文，完成練習(xí)。天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮，，好像小珍珠，掛在小草上。太陽聽見了，說：“露珠兒是什么樣？讓我看看?！疤柋牬笱劬?duì)著小草使勁看，可是什么也沒看見。太陽呆住了，“咦，露珠兒呢，哪兒去了？”1、天亮了，（）醒了，（）地唱著歌。2、露珠兒，晶晶亮，好像（），掛在（）上。3、露珠不見，是因?yàn)椋ǎ?。A、太陽出來了B、露珠兒掉地上了（二）閱讀下文，回答問題。種子我是一粒種子、春天到，我才發(fā)芽。謝謝太陽和雨水，是它們幫助我長(zhǎng)大。現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天，我就會(huì)結(jié)出肥肥的果實(shí)，農(nóng)民看了可高興啦！1、“我”是。2、“我”在時(shí)候發(fā)芽，在時(shí)候結(jié)果。3、和幫助“我”長(zhǎng)大。一、選擇題。1、A、2、B二、看拼音，寫詞語?？煽?，招呼，居住，孤單，擔(dān)任，招收，鄰居，呼叫三、選正確讀音，zhǐ，wō，zhòng，yuè，zǒng，zhǐ，四、照樣寫詞語?？炜鞓窐罚吒吲d興，安安靜靜，孤孤單單，開開心心，嘰嘰喳喳五、選字填空。1、得，2、地，3、的，4、馬，5、烏，鳥六、連線組詞。左：左1—右2，左2—右3，左3—右1右：左1—右2，左2—右3，左3—