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初中滑輪等中考物理機械效率計算題初中滑輪等中考物理機械效率計算題初中滑輪等中考物理機械效率計算題V:1.0精細整理,僅供參考初中滑輪等中考物理機械效率計算題日期:20xx年X月圖151.滑輪組在建筑中應(yīng)用廣泛,如圖15所示為建筑工人自制的滑輪組。某工人用此滑輪組將質(zhì)量為90kg的重物提高5m,所用的拉力是600N。求:圖15(1)該重物受到的重力;(2)工人通過滑輪組所做的有用功;(3)工人做的總功;(4)滑輪組的機械效率。2.如圖所示,工人師傅用一個定滑輪和動滑輪組成滑輪組,把重為500N的箱子勻速提升5m,動滑輪的質(zhì)量為8kg,不計繩重和摩擦,取g=10N/kg.(1)在圖中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組.(2)在向上提升箱子的過程中,人對繩子的拉力為多大?(3)在向上提升箱子的過程中,滑輪組的機械效率為多少?13.如圖所示,斜面長S=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,將一個重為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B.運動過程中物體克服摩擦力做了100J的功.求:(1)運動過程中克服物體的重力做的功;(2)斜面的機械效率;(3)推力F的大?。?4.湛江港一裝卸工人用如圖1l所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為80kg的貨物,所用的拉力F為500N,繩子自由端在50s內(nèi)被勻速拉下4m,求:(g取10N/kg)(1)提升前貨物靜止在地面上,與地面的接觸面積為0.04m2,求貨物對地面的壓強.(2)提升時繩子自由端的速度.(3)拉力F的功率.(4)此滑輪組的機械效率.用如圖所示的滑輪組去拉物體A,已知A物質(zhì)的密度是2×103kg/m3,底面積是0.3m3,重力為600N。物體A在F=100N的拉力作用下,沿水平方向勻速前進了2m。(g取10N/kg)求:(1)物體A對水平地面的壓強是多少?(2)物體A的體積是多大?(3)若該裝置的機械效率為80%,物體A在水平方向上受到的阻力是多少工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體10s內(nèi)勻速提高了10m,若所用的拉力為150N,不計繩重和摩擦.(1)拉力做的有用功是多少總功是多少
(2)拉力的功率是多少?
(3)該滑輪組的機械效率為多少?
如圖17所示,是建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形。某次操作中,工人用400N的拉力F在1分鐘內(nèi)將總重為900N的泥土勻速提升5m。在這段時間內(nèi):(1)拉力F所做的有用功是多少?(2)拉力F做功的功率是多少?(3)滑輪組的機械效率是多大?2.如圖所示,物體重180N,動滑輪重20N,繩重和摩擦不計.在拉力F的作用下,物體勻速上升.求:(1)拉力F;(2)動滑輪的機械效率.如圖所示,小明用滑輪組勻速提起一個重為600N的物體A,人拉繩的力為250N,不計繩重和摩擦,滑輪組的機械效率為多少,動滑輪重多少.如圖8所示,用滑輪組提起重900N的物體,繩子自由端拉力F為400N,重物在20S內(nèi)勻速上升了10m。求:(1)物體上升的速度。(2)提起物體所做的有用功。(3)滑輪組的機械效率。重2540N的貨物。如圖所示,滑輪組把它提升1.7m。若不考慮摩擦,也不考慮滑輪和繩子的物重,則:
(1)繩端拉力F是多少N
(2)繩端移動的距離是多少m?(3)若考慮摩擦、滑輪和繩子的物重,須在繩端施力800N,滑輪組的機械效率是多少?如圖所示,用一動滑輪拉一物體A以0.5m/s的
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