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文檔簡介

過程要素P6.3共包含3個問題點,1個星號問題P6.3哪些崗位為過程提供支持?人力資源最低要求/與評價有關(guān)的問題點針對員工在其各自的職責(zé)范圍內(nèi)都需履行哪些責(zé)任、任務(wù)、以及擁有哪些權(quán)限,需加以描述。另外,還要說明由誰負責(zé)過程批準(zhǔn)以及首件檢驗,或者誰有權(quán)利下達過程批準(zhǔn)。必須對車間技工的職權(quán)加以描述:什么時間、多少、多頻繁、用什么、在哪里、記錄。誰負責(zé)管理質(zhì)量控制卡以及在出現(xiàn)不符合項的時候,誰有哪些權(quán)限(隔離權(quán)限,生產(chǎn)線停工,…)對此,必須加以描述。必須通過合適的措施,定期拾取并且保持員工的質(zhì)量意識。在產(chǎn)品培訓(xùn)過程中,針對誤操作可能引起的后果,對所有員工都進行了培訓(xùn)教育(產(chǎn)品的任務(wù)/功能是什么,如果被錯誤的裝配等,導(dǎo)致產(chǎn)品功能不能保證的話,會發(fā)生什么)。必須落實一個過程,考察員工對其所負責(zé)任務(wù)的意義以及重要性有多大程度的認識。應(yīng)向員工定期告知在客戶那里達到的最新的質(zhì)量狀態(tài)。員工應(yīng)參與到不斷改進過程當(dāng)中。針對遞交的改進建議,進行了反饋/回復(fù)。6.3.1在監(jiān)控產(chǎn)品/過程質(zhì)量方面,是否將相關(guān)的現(xiàn)權(quán)和權(quán)限委托給了員工?崗位描述、任務(wù)描述員工參與改進計劃車間技工自檢過程放行(設(shè)置批準(zhǔn)/首件檢驗/末件檢驗)過程調(diào)節(jié)(對控制卡的解讀)隔離權(quán)限整潔和清潔開展或者安排維修和維護保養(yǎng)零部件提供/倉儲開展/安排檢驗/測量工具的設(shè)置和調(diào)整產(chǎn)品培訓(xùn)質(zhì)量信息(設(shè)定參數(shù)值/實際參數(shù)值)零缺陷計劃改進建議自愿的特殊行動(培訓(xùn)、質(zhì)量小組)為質(zhì)量改進做出的貢獻自評信息流、組織方面的落實研討會產(chǎn)品責(zé)任培訓(xùn)根據(jù)具體的產(chǎn)品風(fēng)險,審核時可能的要求和證明:最低要求/與評價有關(guān)的問題點對于每一個加工工位,必須編制一份包括總體要求在內(nèi)的崗位描述。針對每名員工,應(yīng)根據(jù)其負責(zé)的任務(wù),針對性的確定培訓(xùn)需求,并且編制相應(yīng)的員工發(fā)展規(guī)劃。至于誰接受過怎樣的培訓(xùn),有能力勝任怎樣的任務(wù)和工作,對此,必須做好記錄。在人員使用規(guī)劃中,應(yīng)將上述的這份記錄考慮在內(nèi)。員工應(yīng)接受針對過程的培訓(xùn),從而了解可能發(fā)生的生產(chǎn)缺陷情況。針對誤操作可能引起的后果,對所有員工都進行了培訓(xùn)教育(例如產(chǎn)品培訓(xùn),如果產(chǎn)品被錯誤的裝配,會發(fā)生什么,檢驗工具的使用,...)。應(yīng)定期開展勞動安全培訓(xùn),以及環(huán)境方面的培訓(xùn)。對于“需要特殊驗證的零部件/產(chǎn)品”的使用和操作,必須為員工提供相應(yīng)的培訓(xùn)。對于所開展的培訓(xùn),指導(dǎo)/資質(zhì)培訓(xùn)證明,必須做好記錄。針對具體的工作所必備的特殊能力證明,必須提供到位(叉車駕駛員執(zhí)照,焊接工證書,焊接執(zhí)照,視力測試,聽力測試等)。針對新員工,備選以及借調(diào)人員的入職培訓(xùn),必須編制入職培訓(xùn)計劃表。對入職培訓(xùn)階段必須加以證明。一旦產(chǎn)品/過程發(fā)生變更,必須開展相應(yīng)的培訓(xùn)/指導(dǎo),并且做好記錄。6.3.2員工是否適合完成委托的任務(wù),其資質(zhì)是否始終保持?*-指導(dǎo)/培訓(xùn)/資質(zhì)培訓(xùn)證明-對產(chǎn)品以及發(fā)生的故障的認識-針對勞動安全/環(huán)境的培訓(xùn)-針對“需要特殊驗證的零部件/產(chǎn)品”的操作培訓(xùn)-能力證明(例如焊接工證書,視力測試,叉車駕駛員執(zhí)照)-過程和工藝技術(shù)發(fā)生變更時的培訓(xùn)規(guī)劃-產(chǎn)品培訓(xùn)–起因-產(chǎn)品責(zé)任培訓(xùn)-質(zhì)量信息(設(shè)定參數(shù)值/實際參數(shù)值)-零缺陷計劃-改進建議-自愿的特殊行動(培訓(xùn),質(zhì)量小組)-病假率低-為質(zhì)量改進做出的貢獻-自評-信息流,組織方面的落實-研討會根據(jù)具體的產(chǎn)品風(fēng)險,審核時可能的要求和證明:最低要求/與評價有關(guān)的問題點對于人力資源安排規(guī)劃,需要考慮到員工的資質(zhì)(資質(zhì)培訓(xùn)表)。缺勤率特征參數(shù)(病假/休假/培訓(xùn))應(yīng)被納入人力資源安排規(guī)劃。對于備選人員和/或外調(diào)的人員,必須確保他們具備必要的資質(zhì)。針對代位規(guī)則,應(yīng)加以記錄,同時在資質(zhì)培訓(xùn)表的基礎(chǔ)上,應(yīng)用于各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)。6.3.3是否編制了人力資源安排計劃

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