推薦打架檢討書模板集合9篇_第1頁
推薦打架檢討書模板集合9篇_第2頁
推薦打架檢討書模板集合9篇_第3頁
推薦打架檢討書模板集合9篇_第4頁
推薦打架檢討書模板集合9篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

—推薦打架檢討書模板集合9篇【推舉】打架檢討書模板集合9篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書的時(shí)分要留意用語懇切。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是整理的打架檢討書9篇,歡迎大家共享。打架檢討書篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):20XX年XX月XX日,我與同事郎同事發(fā)生了爭吵,事由起因是由于我與XX-X由于買書的事情開頭吵架,到最終出手打人。對于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個(gè)人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此,導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大看法或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思索,我覺得自己的行為是稚嫩并沖動的!這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章??戳撕芏嘁裁靼琢耍鋈艘腥套尪鹊牡览?,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于掌握自己的心情,用嘴損害人,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我如今在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深入的檢討!一個(gè)人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己心情的過程。我們的不自由,通常是由于來自內(nèi)心的不良心情左右了我們。一個(gè)能掌握住不良心情的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)盛。藏在內(nèi)心的不良心情在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去掌握,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去閱歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包涵我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)當(dāng)做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的暖和。學(xué)會在他人的欣賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的長處,而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦挖苦;學(xué)會在必要的時(shí)分讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)一帆風(fēng)順,退一步海闊天空?!碧旖?jīng)地義的,彼此之間還要相互幫忙,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,由于集體擁有個(gè)人無法比擬的無窮才智。友愛產(chǎn)活潑力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)活潑力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)勝利的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),假如一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不愿與他人協(xié)作,勢必會影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,假如整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不行少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的愛好和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作制造出更好的效率!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表如今:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。通過這件事,在深入反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的按時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的希望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的希望.這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會有任何看法。同時(shí),我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出主動的奉獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。打架檢討書篇2尊敬的老師:《孫子兵法》中說:夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎!單兵搏斗也是如此。戰(zhàn)爭是沖突沖突的最終結(jié)局。假如沒有必要(是否能得到利益),堅(jiān)定不要打斗,很多時(shí)分,人在江湖,身不由已。反觀兵法中的戰(zhàn)爭情況。一個(gè)國家發(fā)動戰(zhàn)爭,既勞民又傷財(cái),假如最終沒有利益的話,那么戰(zhàn)爭就意味著失利,哪怕你戰(zhàn)勝了對手!搏斗也是這樣。假如打斗不能給你帶來利益,那么無論如何都不要出手。為了一時(shí)的沖動而出手,必將付出雙倍的代價(jià)補(bǔ)償!不戰(zhàn),是戰(zhàn)爭的最高境界。兵法所言,不戰(zhàn)而屈人之兵,即是此意。生在一個(gè)和平的20XX年X月中,打斗的時(shí)機(jī)本就不多,間或有一些問題也沒有什么大不了的??墒呛芏嗳藚s不明白這個(gè)道理,看了幾天《古惑仔》,就想著東砍西殺的,實(shí)在是不智。不戰(zhàn)的第一個(gè)方法是忍讓。遇到很多不如意,退一步就海闊天高了。假如把這些問題放在人生的歷史長河中考察的話,你會為你的打斗感到恥辱,你會為你的打斗感到懊悔。假如不情愿懊悔的話,就不要做,既然做了,就永遠(yuǎn)不要懊悔。忍讓并不是軟弱的表現(xiàn),我們總不能為了打只老鼠而燒了整個(gè)房子,怎么也不至于被狗咬了一口,而反咬狗一口吧。很多時(shí)分讓忍讓就是最好的選擇。不戰(zhàn)的第二種方法是:威懾。小孩子敢打大人嗎?一個(gè)三流的拳手?jǐn)掣蚁蛱┥魬?zhàn)嗎?假如有,肯定是活得不耐凡了。當(dāng)你的功夫到了肯定層次,從眼神中透射的殺氣和身上所表現(xiàn)出的冷峻氣質(zhì),很多人見著就發(fā)慌,這架還有打的必要嗎?威懾是由于雙方實(shí)力差距很大,這是用精神力量戰(zhàn)勝對方的。留意:沒有肯定的搏斗修養(yǎng),不要玩這種游戲。否則可能打蛇不成,反受其害。不戰(zhàn)的第三種方法是:講和。性情中人,熱血沸騰,有時(shí)一言不和,拔刀相向。一旦冷靜下來,可能情況會有所轉(zhuǎn)變。這時(shí)可以緩和一下氣氛,講幾句虛心的話,向?qū)Ψ绞救跻幌?,說的直接一點(diǎn),可以拍拍對方的馬屁,古人不是說:抬手不打笑容人嗎。此即為講和,講和的基礎(chǔ)是雙方實(shí)力差不多,且雙方求戰(zhàn)欲望不是很強(qiáng)的情況下的做法。假如以上三種方法都不行行的話。打斗勢在必行了,那么就根據(jù)第二種策略去做。打斗的第二個(gè)策略:逃!不要笑,面對十余名手持砍刀的對手,你是打是逃?有時(shí)想逃都逃不掉,假如逃不掉,完全可以想象后果將是什么樣子。不接觸的防守是最高超的防守,只要對手和我保持肯定距離,我就是安全的。假如打,有著太多的未知因素,尤其是雙方實(shí)力懸殊太大的情況下,我建議:逃。古人說過:留得青山在,不怕沒柴燒。兵法曰:走為上計(jì)。當(dāng)雙方實(shí)力懸殊過大時(shí),弱勢的一方,如能安全逃離就是最大的成功。誰都要記?。荷肋h(yuǎn)比面子值錢。打架檢討書篇3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):20XX年X月X日,我與XX同學(xué)發(fā)生了爭吵,事由起因是由于我與其XX吵架,到最終出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大看法或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思索,我覺得自己的行為是稚嫩并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于掌握自己的心情,用嘴損害人,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我如今在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和XX同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了XX同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深入的檢討!一個(gè)人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己心情的過程。我們的不自由,通常是由于來自內(nèi)心的不良心情左右了我們。一個(gè)能掌握住不良心情的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)盛。藏在內(nèi)心的不良心情在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去掌握,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去閱歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包涵我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。通過這件事,在深入反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的按時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的希望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的希望.這件事情,無論學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何看法。同時(shí),我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我。檢討人:打架檢討書篇4尊敬的XX:你好!我是XXX班的XXX,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我懊悔不已。作為一名在校同學(xué),打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名同學(xué),就要有同學(xué)的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)同學(xué),學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)當(dāng)冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。同學(xué)要有同學(xué)的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素養(yǎng)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到恥辱與愧疚。在深入的自我反思之后,我確定有如下個(gè)人整改措施:1.根據(jù)要求上交內(nèi)容深入的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。2.思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正施行起來。3.尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。4.提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批判與自我批判。5.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次大事,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好!如今我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,計(jì)劃今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),每天向上!我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!此致敬禮同學(xué):日期打架檢討書篇5學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的不尊重。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,班級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大希望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的同學(xué)做到得才兼?zhèn)?,全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的希望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否認(rèn),我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在如今這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長氣憤,不給他們帶來不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤,這個(gè)都是互相的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。同學(xué)們,國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國法會受罰,觸犯了家規(guī)會挨批,觸犯了校規(guī)同樣會受到懲處,這次我所犯的錯(cuò)誤,付出了在家反省的代價(jià),不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了許多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過了一年一樣.何況有一個(gè)月,半年的懲罰呢?還能跟的上嗎?假如打厲害了還可能被退學(xué),假如我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途???我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學(xué)校帶來不便,同時(shí)打的和挨打的都會付出代價(jià),這樣會分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打.挨打.打.挨打...什么時(shí)分是個(gè)頭啊?家長還會為我們擔(dān)憂,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時(shí)分讓父母放過心,父母的心會永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊說一千道一萬打架都是不對的我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)峻性。我明白我那天的確是太沖動,太不冷靜了。動手打人是不對的,我應(yīng)當(dāng)考慮周到,耐煩勸解。我以懇切的看法成認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上確實(shí)存在問題,我已經(jīng)很深入地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充足認(rèn)識了自身的嚴(yán)峻缺陷。我明白自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深入的反思。我的確脾氣急躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)通過這件事蘇醒地認(rèn)識自己的.錯(cuò)誤,主動改正。其次,我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是非常非常的不夠。再次進(jìn)行深入地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)當(dāng)主動的面對它,解決這件事。我如今才很小,我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師賜予我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)時(shí)機(jī),我會好好改正的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕這次的大事我真的感到愧疚,希望老師可以諒解我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法,我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。這件事后,我受到的教訓(xùn)會深入地烙在我的心里,時(shí)辰提示著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提示大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。簽名:時(shí)間:20XX年XX月XX日打架檢討書篇6尊敬的老師:您好!我是XXX班的XXX,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我懊悔不已。作為一名在校同學(xué),打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名同學(xué),就要有同學(xué)的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)同學(xué),學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)當(dāng)冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。同學(xué)要有同學(xué)的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素養(yǎng)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到恥辱與愧疚。在深入的自我反思之后,我確定有如下個(gè)人整改措施:1、根據(jù)要求上交內(nèi)容深入的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。2、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正施行起來。3、尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。4、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批判與自我批判。5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次大事,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好!如今我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,計(jì)劃今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),每天向上!我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!此致敬禮XXX打架檢討書篇7尊敬的班主任老師:今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺侮同班同學(xué)XXX。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)為此特地做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批判教育。我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為的確給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光榮。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批判。我認(rèn)識到了大事性質(zhì)的嚴(yán)峻性,也從反面深入地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向XXX同學(xué)賠禮,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。今后。我肯定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫忙同學(xué),做一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué),做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。老師和同學(xué)們,請看我的實(shí)際行動吧!打架檢討書篇8親愛的老師:這天,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深入認(rèn)識以及再也不打架的決心這是一次非常深入的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不就應(yīng)打架我不就應(yīng)違反老師的規(guī)定,我們作為同學(xué)就就應(yīng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師能夠諒解我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深入。相信老師看到我的這個(gè)看法也能夠明白我對這次的大事有很深入的悔過看法,我這樣如此的重視這次的大事,希望老師能夠諒解我的錯(cuò)誤,我能夠向老師保證今后必需不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的希望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn),讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否認(rèn),我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個(gè)社會上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的防止家長氣憤,不給他們帶來不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤,這個(gè)都是互相的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對于自我心的損害,由于我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。這次的大事我真的感到愧疚,希望老師能夠諒解我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法,我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆但是這天下午我還是違反了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入的認(rèn)識到事已至此的重要性。請老師諒解我吧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論