推薦遲到檢討書六篇

—推薦遲到檢討書六篇【推舉】遲到檢討書六篇在不當心犯錯后，為了防止再犯，我們經常被要求寫檢討書，以對顯現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書的時分要留意內容的完好。其實許多好友都不明白怎么寫檢討書吧！下面是關于遲到檢討書6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。遲到檢討書篇1尊敬的公司領導您好：今天我上班遲到了X分鐘（遲到時間）。這對我來說是個意外外（此處可補充一些遲到的詳細原因）但對公司來說是個不好的影響。雖然我家離單位較遠，但我總是能夠布置好出行的時間，確保提前或準時到單位。今天確實是個意外，我不需解釋什么，但從中我看到了自己的缺乏之處，那就是好習慣要堅持，好風氣要發(fā)揚。前段時間我做的工作得到了大家的全都認可，我很欣慰，同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的主動性呢。通過這一次遲到，我會認真反省，深入思索。感謝公司領導賜予我這一次自我總結的時機，我會努力改進的，奧運的口號是更高更快更強，我也會不斷進步的。請組織考驗我。遲到檢討書篇2尊敬的體育老師：今天我們在上體育課的時分違反了紀律，在自由活動時間還沒有結束的時分就擅自回到了教室坐作業(yè)。我們事先也沒有經過您的同意，就這樣‘我行我素’地私自上樓，違反了您的課程布置布置，也讓您很氣憤，給班級丟了分。如今，我們明白錯了，希望您能夠諒解我們，我們下次肯定不敢這么做了。我們明白這次錯誤是我們的一次警鐘，知錯能改、善莫大焉，知錯就改才是好孩子，大良民！老師，您就是辛勤的園丁，我們就是花朵，您為修剪我們這些花朵勞心勞力。老師您愛我們，我也愛您。老師，這次我真的錯了，我很懊悔，您大人有大量，諒解我吧。我已經明白了自身錯誤所在，在此耿耿忠心地請求您，“諒解我們”。老師，您永遠活在我們的心中！在此，我們向您保證：今后一切行悅耳指揮，不會再發(fā)生這樣的事了。檢討人：XXX20XX年XX月XX日遲到檢討書篇3老師：你好.本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是由于途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親，由于原來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今天坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不得的理由，同學上課天經地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天的確不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，堅信其亦不喜愛說話旁敲側擊之人。首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不行以諒解的，認識的鄉(xiāng)親也熟識，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來應酬幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不簡單，我熟識這里的情況，我很情愿和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關系，我不想用我自己的理由來為自己辯白，錯就是錯，關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況顯現了，畢竟意外不會常有。還有我想為我們班考研上自習的好友說幾句話，假如按老師說的老師在上課的時分會給考研的好友帶來許多的信息和學問。沒有老師的力量，由于聽過你的課，深知老師實力和力量。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡潔的對與錯的問題，假如按老師的說法，考研的學問在平常的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣闊的同學也盼望的這一天，考研不是簡潔的考幾本專業(yè)書就了事，研討生不應當簡潔的就研討這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的力量有什么突出的地方?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個好成果，在這樣的形勢下，作為我們平凡的同學，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加學問面內涵的課。個人覺得這樣的現象不能簡潔的怪罪到我們同學的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成果是外顯的，內涵只能在平常中能夠表達，可是考試就單考成果，沒有成果什么都沒有了，為了這個所以他們或許情愿放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制迷惑決，同學還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研討生水平低而拒絕再帶研討生，假如把這個事情結合起來，也就是說如今的有一批研討生都是沒有徹底的學好本科學業(yè)的基礎上而考上了研討生，或者說他們的學問面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學好要考的書，必定要犧牲其他的時間，否則原來并沒有特別才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有把握所考學校的專業(yè)書啊。檢討人：XXX20XX年XX月XX日遲到檢討書篇4遲到了好屢次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。我突然真正意識到我即將面臨著信譽危機，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰(zhàn)。我們常常在言語或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關，其實問題在此時已轉變了本質，而答案也似乎超出人們的想像，比預期要來得輕松得多。遲到其實是可以輕松防止的。只是從前有過太多的僥幸，也經常問自已：有沒有這個必要？老師，請相信我，今后如不發(fā)生天災人禍，戰(zhàn)爭疾病類的問題，絕不遲到。古人云："言必行，行必果"。說到做不到，不算英雄。今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，不用懲處也失去面子了。還有87天，改掉遲到，義不容辭。我說到做到！此致敬禮檢討人：X年X月X日遲到檢討書篇5今天，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深入認識以及不再遲到的決心。這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當遲到，我不應當違反學校的規(guī)定。我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。不過，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會遲到今天我真的是很深入的認識到了我的錯誤，明白老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會完成她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是同學，沒有力量對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們同學唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認可我認錯的看法，我真的已經深入的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質是嚴峻的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違反了做同學的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理睬老師的感受。這也是不對的，人是社會的`人，大家不應當只是想著自己，假如我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深入的認識到這點。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初2同學還像小孩子一樣沒有把學習當一回事，給全班作了壞典范造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴峻后果我做了深入的反思：1。既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學是同學都要的，而準時上課也是同學要遵守的。即使是私人原因此遲到，也是不對的。每個同學都能按時到校，而唯獨我特別，說明我還是不夠認真，把上學當一回事。我感到非常的內疚。我應當努力克服懶散，而不是把家遠，鬧鐘壞了當借口。2。這件事也。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感后悔，深入檢討自己的錯誤。作為遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以根據老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴峻后果。望老師能念在我認識深入而且平常表現也不錯的份上，從輕處理，請關懷愛惜我的老師同學連續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點，取得更大的進步。今后我肯定會好好學習，不在遲到，并且主動為班級做奉獻，為班級添光榮！請老師相信我！遲到檢討書篇6尊敬的老師：你好！首先我要為我的遲到的行為做一次深入的檢討，我明白高三的同學在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴峻性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。由于校內的規(guī)定所以讓老師始終認為遲到的人就是壞的同學，可是遺憾的事我在初一的時分就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成了好久了，不是檢討書可以訂正的，所以我對老師的做法持一種很反對的看法，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本領我是深入的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧！那樣的話同學就感謝不盡了！遲到了就要受到懲處，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很宏大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，假如能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明明白這是不行能的，但是不明白那個名家說了一句：不抱著一顆等候奇跡顯現的心就永遠不會等到奇跡的到來！其實這句話我感覺很熟識的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是同學說的，我明白老師有可能會我的高超見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，由于想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了！可是我也明白這是不行能的，這也就驗證了我說的那句話了！其實說這句話的時分是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網的，真的等到那個崇高的時辰到來的時分，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了總分還要沖動，沖動的原因是由于我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當我站在二樓的窗口的時分，我的心啊簡直不明白用什么樣的字眼組形容了，由于我很小的時分就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，于是我的心情一沖動，就說了：不抱著一顆等候奇跡顯現的心就永遠不會等到奇跡的到來！我就下去了，結果和同學一樣無大事了！所以我驕傲，由于從那刻起我克服了怕高的毛病了！同時也對校內提出幾點看法，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成果可以提高哦一個前所未有的高度！對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也懊悔的，由于起床的時間真的不晚，但是我最至少的蘇醒的時間要有吧，人家運發(fā)動還有熱身的呢！何況我們同學呢！不過我還是要感謝老師只罰了同學抄歌詞，我明白老師的用意很長遠，《在路上》的歌詞真的很振作人心，班級許多的同學都抄過的，還有的抄幾十遍的