大班主題分享快樂教案反思

大班主題分享快樂講課設(shè)計反省大班主題分享快樂講課設(shè)計反省主要包括了設(shè)計背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，講課反省等內(nèi)容，使幼兒體驗與伙伴分享的快樂，使幼兒懂得只有學會了與他人分享，才會有更多的朋友，才會獲得更多的快樂，合適幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看分享快樂講課設(shè)計吧。設(shè)計背景本班幼兒在玩具時沒有懂得與伙伴分享快樂,他們有搶玩具的現(xiàn)象,不懂得相互互換,相互分享,所以在班上張開《分享快樂》主題活動,我設(shè)計了本次綜合活動,經(jīng)過看一看，說一說，玩一玩等各樣形式激發(fā)幼兒研究活動的欲念，感覺相互分享的樂趣?；顒幽繕耸褂變后w驗與伙伴分享的快樂。使幼兒懂得只有學會了與他人分享，才會有更多的朋友，才會獲得更多的快樂。主動參加活動，體驗活動的快樂及成功的歡喜。學會保持快樂的心情，培育幼兒熱愛生活，快樂生活的優(yōu)秀情感。研究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特點。要點難點幫助幼兒認識伙伴分享的快樂。使幼兒懂得在生活中與他人分享，能享受更多的快樂?；顒訙蕚?/3布偶：小白兔.小黑兔。請幼兒自帶一件自己喜愛吃的食品，一件自己喜愛的玩具來幼兒園。3、錄音《假如感覺幸福你就拍拍手》?；顒舆^程1教師出示布偶進行情境表演故事《小白兔與小黑兔》指引幼兒懂得與伙伴分享的道理。（1）小討論：為何小白兔玩得很快樂和很快樂，而小黑兔玩得不快樂呢？（2）小結(jié)：遇事應(yīng)想到他人，不可以先顧著自己。好吃的好玩的就與大家一同分享，這樣你會獲得更多的快樂，不然你就像小黑兔一樣，得不到快樂。2、出示各樣食品、玩具，指引幼兒感覺分享的快樂，懂得心中有他人材快樂。（1）啟迪激勵幼兒相互分享食品、玩具。①小朋友你們今日帶來了什么？請幼兒相互介紹自己帶來的食品與玩具。②大家都帶來了自己喜愛吃的、玩的。假如其余小朋友也想吃，也想玩怎么辦？指引幼兒把食品、玩具放在一同，大家一同玩，一同吃。將食品一致擺放在桌子上，部署成食品品味會，大家一同相互品嘗。將玩具放在一同，部署成玩具樂園，大家一同玩，讓幼兒體驗共同分享的快樂。（3）教育幼兒在生活中我與他人分享、享受更多的快樂2/3①請幼兒談?wù)劊簞偛抛约撼粤耸裁?？玩了什么？為何自己只帶來同樣食品、同樣玩具，都可以吃到這么多好吃的，玩這么多好玩的玩具？你還想和小朋友一同分享那些東西呢。②小結(jié)：小朋友有好吃的好玩的要和大家一同分享，這樣你會擁有更多的朋友，玩得更快樂，擁有更多的快樂。賞識音樂《假如感覺幸福你就拍拍手》。①今日我們一同吃了好吃的、玩了好玩的，快樂嗎？那么我們一同來唱歌慶賀一下好嗎？②大家快樂地在《假如感覺幸福你就拍拍手》的音樂伴奏下跳舞。4、活動延長：與家長聯(lián)系，請家長察看幼兒在家的分享互動活動，激勵幼兒與家人分別快樂。講課反省在活動開始時,為了激發(fā)幼兒的興趣，我采納了狀況故事表演。在講課過程中，充分調(diào)換了幼兒的踴躍性，幼兒之間相互合作，這樣培育幼兒的團結(jié)輔助精神，使幼兒體驗與伙伴分享快樂。整個活動的見效是不錯的，能環(huán)繞講課目的進行活動，就連平常不愛參加活動的幼兒都能踴躍參加到這