2022年高中班主任個(gè)人年度工作總結(jié)

第4頁(yè)共14頁(yè)2022年?高中班主任?個(gè)人年度工?作總結(jié)一?晃一年過(guò)去?了，春去秋?來(lái)，___?班在高考中?取得的成績(jī)?是一本__?_人，二本?___人。?作為班主任?，感謝所有?科任老師在?這一年中對(duì)?班級(jí)工作支?持，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，努力拼?搏。現(xiàn)把有?關(guān)工作總結(jié)?如下：一?.找到位子?,轉(zhuǎn)變教育?觀念。作?為一名教育?者，我明白?自己應(yīng)該處?理好教育教?學(xué)的本質(zhì)問(wèn)?題，明白育?人的真正目?的是培養(yǎng)正?直、善良、?智慧、健康?的青年，培?養(yǎng)具有強(qiáng)烈?的社會(huì)責(zé)任?感和創(chuàng)新思?維的青年，?培養(yǎng)具有積?極向上、團(tuán)?結(jié)協(xié)作、奮?發(fā)拼搏精神?的青年，培?養(yǎng)具有五心?(忠心祖國(guó)?、愛(ài)心社會(huì)?、誠(chéng)心朋友?、孝心父母?、信心自己?)的青年。?有一句話說(shuō)?得好：“智?育不好出次?品，體育不?好出廢品，?德育不好出?危險(xiǎn)品”。?所以，我對(duì)?待學(xué)生不僅?要注重成績(jī)?，更要注重?他們的思想?品質(zhì)的塑造?;不僅要注?重能力的提?高，還要注?重學(xué)生良好?個(gè)性品質(zhì)的?養(yǎng)成。我對(duì)?待學(xué)生，尤?其是后進(jìn)生?，特別注意?用自己的滿?腔熱情和一?片真情去感?召他們、幫?助他們，而?沒(méi)有因?yàn)樗?們成績(jī)差，?就對(duì)他們予?以歧視或忽?視。班主任?的我還注意?學(xué)習(xí)有關(guān)“?德育的目的?是什么?學(xué)?生是什么樣?的學(xué)生?學(xué)?生有什么樣?的心理?如?何做好對(duì)差?生的教育??如何做好對(duì)?優(yōu)生的教育??如何科學(xué)?全面的評(píng)價(jià)?學(xué)生?如何?建設(shè)具有自?己特色的班?級(jí)?如何更?好的做好與?各學(xué)科教師?的協(xié)調(diào)溝通?工作?”等?等新思想新?理念,然后?應(yīng)用到實(shí)際?工作中去。?二.放下?架子,建立?和諧班級(jí)氛?圍?！敖?無(wú)足赤，人?無(wú)完人”。?班級(jí)管理中?，我有時(shí)也?會(huì)出現(xiàn)些失?誤，但是我?能做到在學(xué)?生面前坦承?自己的缺點(diǎn)?和優(yōu)點(diǎn)，用?自己的真誠(chéng)?去喚起學(xué)生?思想上的共?鳴。但是，?我不能總是?用道歉的方?式去贏取學(xué)?生對(duì)我工作?失誤的諒解?吧。為了更?科學(xué)、有效?的管理班級(jí)?，少犯錯(cuò)誤?，我放下架?子不斷加強(qiáng)?自我修養(yǎng)，?汲取新知識(shí)?，擴(kuò)大知識(shí)?面，注重自?身良好品德?的形成，以?身作則，一?視同仁，讓?學(xué)生信服，?努力增強(qiáng)自?己的親和力?，使自己的?非權(quán)力性影?響持久而深?遠(yuǎn)。我充分?利用每天早?讀前和晚自?習(xí)前后的空?隙,及時(shí)布?置當(dāng)天工作?,處理事件?，不讓問(wèn)題?過(guò)夜。因?yàn)?經(jīng)常與學(xué)生?溝通，通過(guò)?民主選舉的?班干部能愉?快的履行自?己的職責(zé)，?特別是班長(zhǎng)?和體育委員?，為班級(jí)建?設(shè)立下汗馬?功勞。三?.顧及面子?,表?yè)P(yáng)多于?批評(píng)。時(shí)?代進(jìn)步了，?教育方法也?要改進(jìn)。比?如說(shuō)，過(guò)去?學(xué)生出了問(wèn)?題，我們常?常是把學(xué)生?叫到辦公室?或就在出事?的地點(diǎn)，也?不管周圍有?多少人，也?不管學(xué)生的?情緒狀態(tài)就?大批特批起?來(lái)。結(jié)果不?是學(xué)生低頭?不語(yǔ)，就是?與老師頂撞?。這種處理?學(xué)生問(wèn)題的?方法應(yīng)該改?改了。批評(píng)?學(xué)生不如選?擇個(gè)僻靜的?地方，比如?無(wú)人的課室?、操場(chǎng)一角?、花園樹下?都可以。與?學(xué)生談話時(shí)?不要用教訓(xùn)?的口氣，最?好以朋友閑?談的方式。?有時(shí)，學(xué)生?犯了錯(cuò)誤，?需要給他反?省的時(shí)間。?我們應(yīng)當(dāng)明?白，任何時(shí)?候，給學(xué)生?一個(gè)改過(guò)的?機(jī)會(huì)，遠(yuǎn)比?給學(xué)生一個(gè)?___威的?教育效果好?。有時(shí)，班?主任需要以?迂回的方式?弱化教育味?道，使學(xué)生?在無(wú)意中愉?快地接受教?育。作為?班主任首先?要尊重學(xué)生?，并在尊重?學(xué)生的基礎(chǔ)?上再用情感?去教育學(xué)生?。教師只有?對(duì)學(xué)生懷有?真誠(chéng)的感情?，學(xué)生才能?“親其師，?信其道”，?自覺(jué)愉快地?接受班主任?的教導(dǎo)。我?經(jīng)常與學(xué)生?交流，并經(jīng)?常參與他們?的一些活動(dòng)?來(lái)增加與學(xué)?生之間的感?情。作為班?主任，我努?力做到能像?一個(gè)真正的?朋友一樣，?重視、欣賞?學(xué)生，學(xué)會(huì)?傾聽學(xué)生意?見(jiàn)，接納他?們的感受，?包容他們的?缺點(diǎn)，__?_他們的喜?悅。被尊重?是學(xué)生內(nèi)心?的需要，是?學(xué)生進(jìn)步的?內(nèi)在動(dòng)力。?教育專家常?說(shuō)“理解是?教育的前提?，尊重是教?育成功的基?礎(chǔ)?！眳⒄?自己的自身?經(jīng)歷，我發(fā)?現(xiàn)：當(dāng)一個(gè)?孩子在被你?認(rèn)同、尊重?后，他可能?會(huì)有驚人的?潛力和爆發(fā)?力。贊美是?陽(yáng)光、空氣?和水，是學(xué)?生成長(zhǎng)中不?可缺少的養(yǎng)?料。我感到?我們班主任?作為教育者?，不妨多拿?起表?yè)P(yáng)的武?器,對(duì)學(xué)生?的點(diǎn)滴進(jìn)步?都予以發(fā)自?內(nèi)心的表?yè)P(yáng)?和贊賞，努?力讓我們的?每個(gè)孩子都?能感覺(jué)到自?己的進(jìn)步，?讓每個(gè)家長(zhǎng)?也感到欣慰?。四.緊?跟步子,安?全教育重于?泰山。家?長(zhǎng)把孩子放?到學(xué)校，最?關(guān)心的就是?孩子的安全?。我認(rèn)真執(zhí)?行學(xué)校關(guān)于?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的飲食安全?、交通安全?、上下樓梯?安全教育，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的防火防溺?水防盜防觸?電意識(shí)教育?，加強(qiáng)突發(fā)?事故處理方?法的教育和?發(fā)現(xiàn)安全隱?患及時(shí)報(bào)告?的教育，堅(jiān)?決貫徹執(zhí)行?學(xué)校的安全?責(zé)任制。男?生們特別愛(ài)?打球，下雨?天也打，汗?水雨水濕了?衣衫，我就?督促他們快?去換衣服，?以免感冒。?學(xué)生生病后?，我都及時(shí)?送校醫(yī)室處?理，事后打?電話關(guān)心病?情。此外，?我還比較注?意不體罰、?心罰和變相?體罰學(xué)生，?注意在言語(yǔ)?上尊重、理?解我們的學(xué)?生，注意對(duì)?教學(xué)成績(jī)的?合情合理合?法化處理，?注意教育方?式的文明化?、科學(xué)化。?能有這次?寫總結(jié)機(jī)會(huì)?，與學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和各位老?師的關(guān)懷幫?助分不開。?是他們?cè)谖?灰心的時(shí)候?鼓勵(lì)我，給?我信心。實(shí)?際工作中，?難免會(huì)有情?緒低落的時(shí)?候。我提醒?自己要時(shí)刻?保持著清醒?的頭腦，做?好決策的理?論化、科學(xué)?化;時(shí)刻保?持著謙虛謹(jǐn)?慎的工作作?風(fēng)，做好實(shí)?踐活動(dòng)有條?不紊的開展?;時(shí)刻保持?著敏而好學(xué)?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，做好新知?識(shí)和新理念?的落實(shí)工作?。每天不敢?有半點(diǎn)松懈?，工作雖然?很辛苦，但?我仍投入全?部的熱情。?我覺(jué)得，一?個(gè)班關(guān)起門?來(lái)就是一個(gè)?大家庭。如?果，這個(gè)大?家庭中的每?一個(gè)同學(xué)都?如兄弟姐妹?般互相關(guān)心?著、幫助著?、照顧著、?鼓舞著，那?么他便是溫?馨的，溫暖?的。第14頁(yè)共14頁(yè)高中?班主任軍訓(xùn)?工作總結(jié)?高中班主任?軍訓(xùn)工作總?結(jié)【一】?本次軍訓(xùn)在?學(xué)校、年級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)小組的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，通過(guò)六天?的軍訓(xùn)生活?，我班在時(shí)?間緊、任務(wù)?重、缺乏經(jīng)?驗(yàn)、條件有?限的情況下?，得到了磨?煉，達(dá)到了?預(yù)期的效果?。以樹立?同學(xué)們的國(guó)?防觀念、_?__觀念和?培養(yǎng)吃苦耐?勞的作風(fēng)為?目的，按照?《高級(jí)中學(xué)?___訓(xùn)練?教學(xué)大綱》?的要求，科?學(xué)施訓(xùn)。?通過(guò)軍訓(xùn)，?同學(xué)們普遍?增強(qiáng)了體質(zhì)?，磨練了堅(jiān)?強(qiáng)的意志，?鍛煉了抗挫?品質(zhì)，培養(yǎng)?了同學(xué)們的?良好作風(fēng)。?軍訓(xùn)最重要?的目的，是?要求同學(xué)們?通過(guò)軍訓(xùn)，?磨練自己。?通過(guò)一周艱?苦的訓(xùn)練，?逐步培養(yǎng)了?同學(xué)們?nèi)绾?面對(duì)困難，?如何克服困?難，如何用?堅(jiān)韌不拔的?意志來(lái)支配?自己的行動(dòng)?的目標(biāo)。?通過(guò)軍訓(xùn)，?培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)?協(xié)作精神，?形成了良好?紀(jì)律觀念，?學(xué)會(huì)了用紀(jì)?律來(lái)約束自?己，用修養(yǎng)?來(lái)規(guī)范自己?。學(xué)生們懂?得了齊心協(xié)?力，才會(huì)取?得成功；要?團(tuán)結(jié)友愛(ài)互?助，要有競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)?隊(duì)意識(shí)和_?__精神，?才能把自己?磨練成一個(gè)?有用的人。?通過(guò)軍訓(xùn)，?同學(xué)們?nèi)サ?了過(guò)去許多?不良的陋習(xí)?，良好的習(xí)?慣正在形成?；各種學(xué)習(xí)?、生活的規(guī)?范化、制度?化已經(jīng)形成?。通過(guò)軍?訓(xùn)，我們還?增進(jìn)了老師?與學(xué)生之間?、學(xué)生與學(xué)?生之間的了?解和情感的?溝通，增強(qiáng)?了班級(jí)凝聚?力、形成了?一種積極向?上的良好班?風(fēng)和促進(jìn)班?級(jí)凝聚力的?形成。在?短短幾天的?輔助軍訓(xùn)工?作中，身為?新教師新班?主任的我實(shí)?在收獲良多?，以下為自?己的工作體?會(huì)。首先?學(xué)會(huì)了做宣?傳鼓動(dòng)工作?，激發(fā)學(xué)生?參與軍訓(xùn)的?___?，F(xiàn)?在的孩子多?為獨(dú)生子女?，再加上生?活條件較好?，在家頗受?寵愛(ài)，因此?吃苦意識(shí)不?夠。再者，?學(xué)生一開始?對(duì)軍訓(xùn)可能?有新鮮感，?隨訓(xùn)練強(qiáng)度?的加大、時(shí)?間的推移和?炎熱天氣的?影響，便會(huì)?由新鮮轉(zhuǎn)為?厭煩。身為?班主任便要?運(yùn)用極富鼓?動(dòng)性的語(yǔ)言?，鼓舞學(xué)生?的斗志，讓?他們堅(jiān)持訓(xùn)?練并爭(zhēng)取獲?得最后的勝?利。軍令?如山，班主?任在軍訓(xùn)中?還應(yīng)帶頭作?好遵規(guī)守紀(jì)?的表率。正?人先正己，?明人先自明?你的一言一?行都將是學(xué)?生了解你的?起點(diǎn)，因此?班主任千萬(wàn)?要當(dāng)好學(xué)生?的榜樣，凡?事不要落在?學(xué)生后面。?因此每當(dāng)黎?明時(shí)分軍營(yíng)?的號(hào)角吹響?時(shí)，我也是?伴隨著學(xué)生?急促的節(jié)奏?而開始洗刷?。我的身影?總會(huì)出現(xiàn)在?學(xué)生軍訓(xùn)訓(xùn)?練場(chǎng)上，從?他們的目光?，我總能讀?到他們的相?信和贊許。?我校高一?新生軍訓(xùn)工?作已圓滿結(jié)?束。在這緊?張艱苦的軍?訓(xùn)中，同學(xué)?們經(jīng)受了一?次嚴(yán)格的考?驗(yàn)，也獲得?了前所未有?、終生受益?的精神財(cái)富?，達(dá)到了培?養(yǎng)吃苦耐勞?的高尚品質(zhì)?、紀(jì)律嚴(yán)明?的工作作風(fēng)?、生活樸素?的優(yōu)良傳統(tǒng)?、無(wú)私奉獻(xiàn)?的愛(ài)國(guó)精神?的目的。?但是，身為?高一（4）?班班主任的?我也清醒地?認(rèn)識(shí)到：如?何把這次軍?訓(xùn)的成果鞏?固下來(lái)并使?之在今后發(fā)?揚(yáng)光大？這?才是我值得?思考的問(wèn)題?，也是我今?后的工作目?標(biāo)之一。?高中班主任?軍訓(xùn)工作總?結(jié)【二】?我們高一（?5）班是第?二批參加軍?訓(xùn)的。從軍?訓(xùn)一開始我?在思想上就?十分重視這?項(xiàng)工作，并?在實(shí)踐中不?斷探索總結(jié)?。下面我就?談幾點(diǎn)作為?軍訓(xùn)帶隊(duì)班?主任的一些?感悟和體會(huì)?。一、責(zé)?任重于一切?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?再三強(qiáng)調(diào)，?要確保安全?第一。每個(gè)?帶隊(duì)老師一?定要有強(qiáng)烈?的責(zé)任感。?的確，面對(duì)?體能上的強(qiáng)?訓(xùn)練量，學(xué)?生出現(xiàn)了種?種不適應(yīng)，?尤其是頭一?天，有好幾?個(gè)學(xué)生站在?那會(huì)突然感?覺(jué)要昏倒下?來(lái)，這時(shí)我?們就必須站?在隊(duì)伍邊上?，時(shí)刻__?_學(xué)生的臉?色，及時(shí)處?理偶發(fā)事件?，絲毫不能?松懈。整個(gè)?軍訓(xùn)的五天?時(shí)間里，對(duì)?我而言，在?安全方面的?壓力是最大?的。二、?關(guān)愛(ài)勝于一?切現(xiàn)在的?學(xué)生有一個(gè)?共同的特點(diǎn)?：吃苦精神?差，遇到困?難就會(huì)退縮?。面對(duì)高強(qiáng)?度的訓(xùn)練，?許多學(xué)生在?心理上已經(jīng)?有打退堂鼓?的念頭。此?時(shí)，作為輔?導(dǎo)員的我，?不是去批評(píng)?指責(zé)他們，?而是充分鼓?勵(lì)肯定他們?，贊揚(yáng)他們?是學(xué)習(xí)上的?佼佼者，相?信他們也能?成為訓(xùn)練場(chǎng)?上的勝利者?。同時(shí)，學(xué)?生訓(xùn)練時(shí)我?會(huì)陪伴著他?們，讓他們?有幾許心理?上的依靠；?午休時(shí)，我?會(huì)深入到每?一個(gè)宿舍，?去感知他們?的酸甜苦辣?，給他們堅(jiān)?持下去的勇?氣；晚上就?寢后，我就?一張張床鋪?去檢查，幫?他們蓋被子?，下蚊帳：?面對(duì)學(xué)生真?心感悟的一?篇篇軍訓(xùn)日?記，我認(rèn)真?批讀，真誠(chéng)?地與他們交?流心得……?軍訓(xùn)的經(jīng)歷?告訴我，困?難中的人，?最需要的是?關(guān)愛(ài)。三?、配合工作?至關(guān)重要?軍訓(xùn)中的輔?導(dǎo)員，應(yīng)該?是教官的好?幫手。由于?訓(xùn)練的辛苦?，學(xué)生有時(shí)?會(huì)出現(xiàn)一些?違紀(jì)現(xiàn)象，?教官會(huì)以一?些軍人式的?要求進(jìn)行處?罰，有時(shí)批?評(píng)言語(yǔ)較重?，有些學(xué)生?會(huì)難以接受?，甚至有些?情緒。此時(shí)?，就需要輔?導(dǎo)員起好媒?介作用。一?方面支持教?官的嚴(yán)肅認(rèn)?真，嚴(yán)格要?求學(xué)生；另?一方面對(duì)那?些個(gè)性脆弱?的學(xué)生及時(shí)?安撫，交流?溝通。學(xué)生?提出的一些?合理要求與?想法，我也?會(huì)及時(shí)與教?官們協(xié)商，?做好學(xué)生與?教官之間的?橋梁和紐帶?。五天的?軍訓(xùn)日子是?短暫的。這?中間，我與?教官們結(jié)下?了濃濃的朋?友情，與學(xué)?生們結(jié)下了?真摯的師生?情。當(dāng)我望?著連隊(duì)方陣?邁著整齊而?有力的步伐?走過(guò)檢閱臺(tái)?時(shí)，我內(nèi)心?升起強(qiáng)烈的?自豪感。每?每回首這不?平凡的五天?，我總會(huì)有?種說(shuō)不出的?興奮與喜悅?。因?yàn)樗?僅僅是對(duì)學(xué)?生毅力的考?驗(yàn)，也是對(duì)?我教育管理?能力的一次?測(cè)試。我努?力了，我成?功了。我將?再接再厲，?一如既往。?高中班主?任軍訓(xùn)工作?總結(jié)【三】?如火的_?__月，我?作為班主任?接手了高一?（2）班，?同學(xué)們的生?活揭開了新?的一頁(yè)。?如今的高一?新生多為獨(dú)?生子女，心?里優(yōu)越感強(qiáng)?，但自理、?自立和自制?能力較差，?需要確立遠(yuǎn)?大的理想和?近期的學(xué)習(xí)?目標(biāo)。這次?的軍訓(xùn)活動(dòng)?以及宿舍清?潔就為同學(xué)?們提供了一?次鍛煉的機(jī)?會(huì)。下面是?幾天活動(dòng)的?總結(jié)：一?、___月?___日上?午進(jìn)行新生?入學(xué)注冊(cè)，?晚上召開了?新生入學(xué)歡?迎會(huì)。__?_月___?日早上，高?一___個(gè)?班分兩批于?上午、下午?交錯(cuò)參訓(xùn)，?做到勞逸結(jié)?合、學(xué)習(xí)軍?訓(xùn)兩不誤。?三天的軍訓(xùn)?中，參訓(xùn)學(xué)?生接受站軍?姿、正步走?、隊(duì)列等訓(xùn)?練，并體驗(yàn)?頭頂烈日、?揮汗如雨的?艱苦生活，?培養(yǎng)嚴(yán)格要?求、服從命?令的紀(jì)律觀?念。訓(xùn)練場(chǎng)?上，教官嚴(yán)?格訓(xùn)教、認(rèn)?真履職，我?班同學(xué)堅(jiān)毅?頑強(qiáng)、不言?苦累，我作?為班主任隨?隊(duì)協(xié)助、悉?心照顧，主?管領(lǐng)導(dǎo)親臨?現(xiàn)場(chǎng)、監(jiān)督?指導(dǎo)，協(xié)助?部門服務(wù)先?行、準(zhǔn)備充?分。三天的?軍訓(xùn)始終是?氣勢(shì)恢宏、?熱情高漲，?緊張有序、?嚴(yán)肅活潑。?所有參訓(xùn)學(xué)?生都以飽滿?的熱情、頑?強(qiáng)的毅力投?入到訓(xùn)練中?。___月?___日上?午，進(jìn)行了?軍訓(xùn)會(huì)操表?演，并取得?極大成功。?三天來(lái)的軍?訓(xùn)成果得到?了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的充分肯定?和贊許。匯?報(bào)表演結(jié)束?后舉行了頒?獎(jiǎng)儀式，我?們班被評(píng)為?了一等獎(jiǎng)，?這是值得欣?慰的。二?、晚自習(xí)時(shí)?給我班同學(xué)?詳細(xì)講了廉?中的校規(guī)、?新課改的精?神以及內(nèi)宿?生的宿舍紀(jì)?律。我班共?有學(xué)生__?_名，其中?___名是?內(nèi)宿生。整?理宿舍是軍?訓(xùn)期間一項(xiàng)?非常重要的?內(nèi)容，我親?身到宿舍去?檢查我班的?情況，在三?天的時(shí)間內(nèi)?，同學(xué)們按?照紀(jì)律的要?求把宿舍整?理得井然有?序，被子按?規(guī)則疊放，?物品擺放整?齊劃一，地?板也非常干?凈，廁所墻?壁的污垢也?清洗完畢。?在軍訓(xùn)會(huì)操?時(shí)的宿舍紀(jì)?律和衛(wèi)生評(píng)?比中，我們?班沒(méi)有出現(xiàn)?違規(guī)現(xiàn)象，?這令我和班?里的同學(xué)都?感到十分高?興。三、?___月_?__日前安?排了一些同?學(xué)來(lái)搞教室?和宿舍的清?潔，雖然我?班到來(lái)的同?學(xué)不多，但?清潔工作仍?是圓滿完成?。在軍訓(xùn)的?幾天，我班?認(rèn)真打掃了?清潔包干區(qū)?，以及領(lǐng)導(dǎo)?安排的清潔?區(qū)。在軍訓(xùn)?會(huì)操后，剩?下的外宿同?學(xué)以及留宿?同學(xué)一起到?年級(jí)的公共?清潔區(qū)清除?雜草。每個(gè)?同學(xué)都不怕?苦不怕累，?把工作做好?，增強(qiáng)了團(tuán)?隊(duì)意識(shí)和_?__觀念，?在今后的學(xué)?習(xí)和生活中?，互相幫助?、團(tuán)結(jié)友愛(ài)?，共同進(jìn)步?。我校高?一新生軍訓(xùn)?工作已圓滿?結(jié)束，在這?緊張艱苦的?軍訓(xùn)中，同?學(xué)們經(jīng)受了?一次嚴(yán)格的?考驗(yàn)，也獲?得了前所未?有、終生受?益的精神財(cái)?富，達(dá)到了?培養(yǎng)吃苦耐?勞的高尚品?質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)?明的工作作?風(fēng)、生活樸?素的優(yōu)良傳?統(tǒng)、無(wú)私奉?獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精?神的目的。?高中班主?任軍訓(xùn)工作?總結(jié)【四】?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，周密?安排根據(jù)?今年新生軍?訓(xùn)工作的特?點(diǎn)，為了在?短時(shí)間里高?質(zhì)量地完成?軍訓(xùn)任務(wù)，?學(xué)校十分重?視這項(xiàng)工作?，成立了張?恩海校長(zhǎng)為?組長(zhǎng)，承訓(xùn)?教官和班主?任以及學(xué)校?行政人員為?成員的軍訓(xùn)?領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)?責(zé)軍訓(xùn)的籌?劃、準(zhǔn)備及?實(shí)施工作。?為了及早的?落實(shí)各項(xiàng)軍?訓(xùn)事宜，學(xué)?校在十一假?前就已經(jīng)開?始了籌備工?作，同時(shí)提?前制定了《?湯池中學(xué)中?學(xué)___年?高一新生軍?訓(xùn)實(shí)施方案?》和《應(yīng)急?預(yù)案》，做?到了周密具?體，內(nèi)容詳?細(xì)，從而為?軍訓(xùn)任務(wù)的?完成打下了?良好基矗軍?訓(xùn)期間，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和各?部門負(fù)責(zé)人?都非常重視?，各司其職?，密切配合?。張恩海校?長(zhǎng)經(jīng)常深入?訓(xùn)練場(chǎng)檢查?指導(dǎo)，并給?軍訓(xùn)學(xué)生鼓?勵(lì)打氣；各?部門負(fù)責(zé)人?也經(jīng)常到第?一線查看軍?訓(xùn)情況；班?主任堅(jiān)持跟?班訓(xùn)練、關(guān)?心學(xué)生，早?晚自習(xí)全程?坐班。由于?領(lǐng)導(dǎo)重視，?___嚴(yán)密?，安排周到?，分工明確?，今年的軍?訓(xùn)工作得以?順利展開和?實(shí)施。二?、從高從嚴(yán)?，保質(zhì)保量?要將往年?半個(gè)月以上?時(shí)間才能完?成的軍訓(xùn)任?務(wù)縮短為四?天完成，同?時(shí)保證訓(xùn)練?質(zhì)量不下降?，我們首先?做到的是，?嚴(yán)格訓(xùn)練、?嚴(yán)格要求，?同時(shí)按照《?中學(xué)生__?_訓(xùn)練教學(xué)?大綱》的要?求科學(xué)訓(xùn)練?。我們主要?做了以下幾?方面的工作?：1、嚴(yán)?格對(duì)軍訓(xùn)教?官的素質(zhì)要?求。經(jīng)協(xié)商?這次軍訓(xùn)的?教官是經(jīng)過(guò)?___炮兵?學(xué)院___?嚴(yán)格挑選，?抽調(diào)出那些?能力強(qiáng)、素?質(zhì)好，作風(fēng)?過(guò)硬的軍校?大學(xué)生擔(dān)任?教官，由于?教官的素質(zhì)?好，高標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)要求，保?障了訓(xùn)練的?高質(zhì)量。?2、班主任?作為連隊(duì)長(zhǎng)?全程陪訓(xùn)，?同時(shí)經(jīng)常給?學(xué)生以鼓勵(lì)?和指導(dǎo)，增?強(qiáng)了學(xué)生們?一不怕苦，?二不怕累的?決心，收到?了良好的訓(xùn)?練效果，保?證了訓(xùn)練的?高質(zhì)量。?3、按訓(xùn)練?科目的安排?，充分有效?地利用時(shí)間?。采取__?_訓(xùn)練與理?論教學(xué)、室?內(nèi)與室外教?學(xué)相結(jié)合的?方式交換進(jìn)?行，同時(shí)勞?逸結(jié)合，訓(xùn)?練之余教官?們教唱__?_歌曲，并?進(jìn)行連隊(duì)與?連隊(duì)，班與?班的拉歌等?聯(lián)誼活動(dòng)，?既增強(qiáng)了同?學(xué)們的__?_榮譽(yù)感，?又活躍了氣?氛調(diào)動(dòng)了訓(xùn)?練的積極性?。這樣我們?通過(guò)___?個(gè)訓(xùn)練日，?保質(zhì)保量的?完成___?訓(xùn)練的要求?，提高了學(xué)?生___，?___技能?和身體素質(zhì)?，增強(qiáng)了國(guó)?防觀念和_?__觀念，?加強(qiáng)了__?_紀(jì)律性，?激發(fā)了愛(ài)國(guó)?主義精神。?三、領(lǐng)導(dǎo)?帶頭，團(tuán)結(jié)?協(xié)作在時(shí)?間緊、任務(wù)?重的情況下?，能夠保質(zhì)?保量的完成?今年的訓(xùn)練?任務(wù)，除了?___和物?資保障之外?，與領(lǐng)導(dǎo)帶?頭，團(tuán)結(jié)協(xié)?作共同努力?是分不開的?。軍訓(xùn)籌備?階段學(xué)校就?進(jìn)行了細(xì)致?的分工，周?密的部署。?訓(xùn)練展開后?，校領(lǐng)導(dǎo)每?天深入訓(xùn)練?第一線協(xié)調(diào)?、指導(dǎo)訓(xùn)練?。特別是張?校長(zhǎng)，親自?到訓(xùn)練第一?線指導(dǎo)訓(xùn)練?，同時(shí)要求?連隊(duì)長(zhǎng)（班?主任）認(rèn)真?___學(xué)生?軍訓(xùn)和身體?健康狀況，?讓讓每個(gè)學(xué)?生都不落后?，使得訓(xùn)練?得以安全順?利的完成。?軍訓(xùn)辦公室?大力表?yè)P(yáng)了?軍訓(xùn)中同學(xué)?們團(tuán)結(jié)互助?、頑強(qiáng)拼搏?精神，班主?任全程現(xiàn)場(chǎng)?監(jiān)護(hù)，保障?了軍訓(xùn)得以?安全順利進(jìn)?行。正是有?了這種上下?一心、團(tuán)結(jié)?協(xié)作的精神?，才使同學(xué)?們自始至終?保持著奮發(fā)?向上的工作?熱情和昂揚(yáng)?的革___?斗志，圓滿?的完成了軍?訓(xùn)任務(wù)。?四、服務(wù)周?全，保障到?位為了使?軍訓(xùn)達(dá)到良?好的預(yù)期目?的，使教學(xué)?雙方協(xié)作促?進(jìn)，提供一?個(gè)良好的服?務(wù)保障也是?重要的一環(huán)?。為了使軍?訓(xùn)訓(xùn)練及理?論課達(dá)到優(yōu)?質(zhì)高效，軍?訓(xùn)辦公室在?后勤保障同?樣也是及時(shí)?到位，從而?為軍訓(xùn)提供?了良好的條?件。五、?軍訓(xùn)總結(jié)匯?操，成效顯?著通過(guò)軍?訓(xùn)，學(xué)生的?禮節(jié)禮貌好?多了，紀(jì)律?性加強(qiáng)了，?身體素質(zhì)增?強(qiáng)了，個(gè)人?內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)?一、整潔了?，為今后三?年的高中生?活打下了扎?實(shí)的基矗今?天下午學(xué)校?在學(xué)校廣場(chǎng)?舉行軍訓(xùn)匯?操和總結(jié)大?會(huì)，匯操同?學(xué)精神飽滿?斗志昂揚(yáng)，?一絲不茍的?完成了各種?規(guī)定動(dòng)作，?全場(chǎng)不時(shí)地?爆發(fā)出熱烈?的掌聲，匯?操取得了圓?滿成功。經(jīng)?過(guò)評(píng)比，_?__個(gè)班隊(duì)?均選出了自?己的軍訓(xùn)標(biāo)?兵。今年的?軍訓(xùn)在良好?的氛圍中勝?利結(jié)束。?高中班主任?軍訓(xùn)工作總?結(jié)【五】?我校初一、?高一、高二?年級(jí)___?個(gè)班級(jí)__?_人，于_?__年__?_進(jìn)行了為?期一周的高?一年級(jí)學(xué)生?軍訓(xùn)，評(píng)出?___名優(yōu)?秀學(xué)員。圓?滿地完成了?本次軍訓(xùn)任?務(wù)，取得了?預(yù)期的效果?。現(xiàn)總結(jié)如?下：一、?今年完成的?主要工作?___年，?我校共招收?高中學(xué)生_?__名，全?年完成初一?年級(jí)___?名、高二年?級(jí)___名?，共計(jì)__?_名學(xué)生的?___技能?訓(xùn)練。主要?表現(xiàn)在：?一是召開學(xué)?生軍訓(xùn)工作?籌備會(huì)議，?并把新生軍?訓(xùn)工作納入?學(xué)校德育工?作計(jì)劃。校?領(lǐng)導(dǎo)多次聽?取學(xué)生軍訓(xùn)?工作的籌備?___、訓(xùn)?練安排、安?全保障工作?等方面的工?作匯報(bào)，共?同參與學(xué)生?軍訓(xùn)的__?_和實(shí)施，?為軍訓(xùn)的_?__工作開?辟了高效便?捷的工作渠?道；二是?學(xué)校提供充?足的軍訓(xùn)經(jīng)?費(fèi)；三是?成立了“學(xué)?校軍訓(xùn)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組”?，由校長(zhǎng)親?自掛帥，一?名分管德育?的校長(zhǎng)具體?負(fù)責(zé)，由教?育處具體落?實(shí)，其他部?門共同協(xié)助?，保證了學(xué)?生軍訓(xùn)工作?的___領(lǐng)?導(dǎo)；四是?軍訓(xùn)期間，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都?到訓(xùn)練場(chǎng)看?望學(xué)生和軍?訓(xùn)教師，并?與官兵座談?，檢閱軍訓(xùn)?成果。二?、好的特點(diǎn)?（一）學(xué)?校、承訓(xùn)單?位相互支持?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?。軍訓(xùn)前?，承訓(xùn)單位?領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)多次會(huì)?面，共同商?討軍訓(xùn)的有?關(guān)事宜。抽?調(diào)得力、精?干和有經(jīng)驗(yàn)?的干部協(xié)助?學(xué)校制定_?__訓(xùn)練計(jì)?劃。并選派?出作風(fēng)頑強(qiáng)?、紀(jì)律嚴(yán)明?的___名?帶訓(xùn)教官，?他們對(duì)學(xué)生?軍訓(xùn)工作高?度的負(fù)責(zé)的?精神和嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)度?，在訓(xùn)練中?科學(xué)施訓(xùn)、?嚴(yán)格要求、?文明帶兵、?以身作則，?為我校師生?展現(xiàn)了新時(shí)?期人民解放?軍優(yōu)良的精?神風(fēng)貌，使?參訓(xùn)教師和?學(xué)生都深受?教育。學(xué)校?帶隊(duì)教師以?身作則、不?怕吃苦、敢?于負(fù)責(zé)、大?膽管理、工?作細(xì)致，軍?、校兩方在?工作中建立?了良好的合?作關(guān)系。做?到了遇到問(wèn)?題不推委、?不拖延，及?時(shí)溝通，并?按照自己的?職責(zé)和相互?的分工，及?時(shí)解決問(wèn)題?。正是由于?軍、校雙方?相互尊重、?相互配合、?分工明確、?團(tuán)結(jié)一致，?使大家在友?好、合作的?氣氛中始終?保持了良好?的工作情緒?和工作干勁?，___的?官兵和學(xué)校?的帶訓(xùn)老師?也結(jié)下了深?厚的工作友?情。（二?）嚴(yán)明__?_紀(jì)律，實(shí)?施科學(xué)訓(xùn)練?。軍訓(xùn)的?目的之一是?增強(qiáng)學(xué)生的?___紀(jì)律?觀念，沒(méi)有?嚴(yán)格的紀(jì)律?，就沒(méi)有戰(zhàn)?斗力，沒(méi)有?嚴(yán)格的紀(jì)律?，軍訓(xùn)也不?能達(dá)到預(yù)期?的目的。嚴(yán)?格的管理要?有完善的制?度作保證，?近年來(lái)，學(xué)?校制定了《?___軍訓(xùn)?須知》、《?學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)?律》、《軍?訓(xùn)期間緊急?預(yù)案》等規(guī)?章制度，學(xué)?生和教師樹?立了“政治?觀、紀(jì)律觀?、安全觀、?榮譽(yù)觀”的?思想，并做?到從起床到?熄燈前的工?作和活動(dòng)都?有計(jì)劃、有?安排、有監(jiān)?督、有管理?。在每年的?軍訓(xùn)中，因?為有章可循?，帶隊(duì)教師?、教官都能?以制度為依?據(jù)，以高度?負(fù)責(zé)的精神?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?大膽管理，?學(xué)生也能夠?按照規(guī)章制?度約束自己?的行為。?在嚴(yán)格制度?的同時(shí)，我?們采取科學(xué)?有效的方法?進(jìn)行軍訓(xùn)的?管理。針對(duì)?高一新生特?殊的心理特?點(diǎn)和身體狀?況，一方面?我們將訓(xùn)練?內(nèi)容進(jìn)行了?科學(xué)的規(guī)劃?，在強(qiáng)度和?難度上采取?循序漸進(jìn)、?先繁后簡(jiǎn)、?先易后難、?先低強(qiáng)度、?后高強(qiáng)度的?方法，并將?訓(xùn)練劃分為?訓(xùn)練適應(yīng)期?、訓(xùn)練基礎(chǔ)?期、訓(xùn)練定?型期和成果?展示期等四?個(gè)階段，除?了進(jìn)行室外?訓(xùn)練，還舉?行___講?座、觀看_?__記錄片?、寢室內(nèi)務(wù)?整理、撰寫?軍訓(xùn)體會(huì)文?章；另一方?面我們將細(xì)?致入微的思?想政治工作?和心理調(diào)適?工作也滲透?到日常的管?理中，將科?學(xué)施訓(xùn)的理?念貫穿到_?__官兵的?訓(xùn)練過(guò)程中?，同時(shí)注重?發(fā)揮學(xué)生自?我教育、自?我引導(dǎo)、自?我管理的作?用，使學(xué)生?能做到心服?口服，心