北京市海淀區(qū)師達中學2022-2023學年物理九年級上冊期中達標檢測模擬試題含解析

2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中A．電流表的示數變小B．電壓表的示數變大C．電壓表的示數不變D．電壓表與電流表示數的比值變大2．有甲、乙、丙、丁四個輕質小球，已知乙球帶正電，把四個小球分別兩兩靠近時，發(fā)現乙吸引甲，丙吸引乙，丁吸引丙也吸引甲，則甲球（）A．一定帶負電 B．一定帶正電C．一定不帶電 D．可能帶負電，也可能不帶電3．在探究通過導體的電流與其兩瑞電壓的關系時，利用實驗數據作出了如圖所示的圖象．根據圖象，下列說法正確的是（）A．導體甲的電阻大于導體乙的電阻B．通過導體乙的電流與其兩端的電壓成正比C．當導體甲兩端的電壓為2V時，通過導體甲的電流為0.2AD．將兩導體并聯后接在3V的電源上時，干路中的電流為0.6A4．下列四幅海陸風示意圖，正確的是A．①② B．②③ C．③④ D．①④5．用一個導體制成長度相等但橫截面積不同的圓柱體a和b（a和b互相連接），a比b的橫截面積大，將它們接入電路中，如圖所示，通過a、b電流分別為Ia，Ib，a、b兩端電壓分別為Ua，Ub，則下列說法正確的是A．Ia＞Ib、Ua＝Ub B．Ia＜Ib、Ua＝UbC．Ia＝Ib、Ua＞Ub D．Ia＝Ib、Ua＜Ub6．下列數據符合實際的是（）A．家庭電路的工作電壓為36VB．家用小掛式空調的電流約為5AC．水的比熱容為4.2J/(kg·°C)D．新型火箭發(fā)動機的效率可以達到100%7．如圖所示，甲、乙均為理想電表，當開關S閉合后燈L1、L2都能發(fā)光，下列說法中正確的是A．燈L1、L2是串聯在電路中的B．甲一定是電流表，乙一定是電壓表C．當L2短路時L1仍能發(fā)光D．乙、甲兩電表示數的比值與L1的阻值相等8．如圖所示，是小球在地面彈跳的情景．小球在A點的機械能為120J，當小球由A點運動到B點時，機械能變?yōu)?00J，則小球由B點運動到C點時，其機械能可能為（）A．120J B．100J C．90J D．80J9．如圖所示，將裝有少量乙醚的薄壁金屬管固定于桌面，用橡皮塞塞緊，來回快速拉動纏在金屬管外的皮繩．過一會兒，可以觀察到橡皮塞從管口飛出．橡皮死塞從管口飛出，是（）的內能轉化為橡皮塞的機械能．A．皮繩B．金屬管C．橡皮塞D．乙醚氣體10．下列現象中，不能用分子動理論解釋的是（）A．海綿很容易被壓縮B．濕衣服在陽光下逐漸曬干C．春天，校園里花香撲鼻D．酒精和水混合后總體積變小11．各取兩個相同的驗電器A和B，使A帶電，B不帶電.可以看到A的金屬箔張開，B的金屬箔閉合.實驗一：用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，如圖甲所示.實驗二：用橡膠棒把A和B連接起來，如圖乙所示.下列說法正確的是（）A．實驗一中：有一部分電子通過金屬棒從A移動到了BB．實驗一的現象是，驗電器A的金屬箔張開的角度減小C．實驗二中：有一部分電荷通過橡膠棒從A移動到了BD．實驗二的現象是，驗電器B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_12．“遠征號”潛水艇從長江某基地赴東海執(zhí)行任務過程中，下列說法正確的是A．潛水艇在海水中潛行時所受的浮力大于在江水中潛行時所受的浮力B．潛水艇在海水中潛行時所受的浮力等于在江水中潛行時所受的浮力C．潛水艇在海水中潛行時所受的重力小于在江水中潛行時所受的重力D．潛水艇在海水中潛行時所受的重力等于在江水中潛行時所受的重力二、填空題13．用帶正電的玻璃棒接觸不帶電的驗電器金屬球，_______從驗電器金屬球轉移到玻璃棒上，從而使驗電器因為缺少了_________而帶上_______電．14．太陽能路燈的燈桿頂端是太陽能電池板，它能將太陽能轉化為電能，并給燈桿下方的蓄電池充電，將電能轉化為____能儲存起來，供夜晚路燈照明.若在一定時間內，太陽光輻射到該太陽能電池板的能量為2.7×107J，這與完全燃燒_____kg的煤放出的熱量相當.（煤的熱值為3.0×107J/kg）15．如圖所示，電源電壓6V保持不變，開關S閉合后，燈L1、L2都能正常工作，甲、乙兩個電表的示數之比是2：3，此時燈L1、L2電流之比是_____．L1的電壓是_____V16．如圖所示，將截面磨光的兩鉛柱對接并緊壓在一起，下面掛很重的物體也不能將它們分開．這個現象說明：_____．三、實驗題17．（8分）小僑想探究影響電阻大小的因素有哪些，他有a、b、c、d四根不同的電阻絲，b，c、d跟a相比，分別只有一個因素不同：b與a長度不同：c與a橫截面積不同：d與a材料不同。實驗方案有如下兩種：(1)甲方案：如圖甲，將電阻絲a、b、c、d分別接在M、N之間，測出電路中的電流。電流表的示數越大，表示接入的電阻絲阻值越___(選填“大”或“小”)。乙方案：如圖乙所示，將電阻絲a、b、c、d串聯在電路中，用電壓表分別測出它們兩端的電壓。電壓表的示數越大，表示被測的電阻絲阻值越____(選填“大”或“小”)。(2)增加一把刻度尺，探究電阻大小與長度是否成正比。請選擇上述方案中的____(填“甲”或“乙”)，具體做法：選用____兩電阻絲(填電阻絲的字母)，分別接入電路中，在電壓一定時，分別測量出通過兩電阻絲的電流，用刻度尺測量出兩電阻絲的長度，分析出電阻與長度的關系。(3)同組的小融提出，還可以用如丙圖所示的方法來研究電阻與長度的關系，將整條電阻絲a接入電路，將夾子從電阻絲的A端逐漸滑向B端時，發(fā)現電流表示數逐漸增大，說明其他條件一定時，電阻絲越短，電阻越____(選填“大”或“小”)。小僑又補充到，還可以在原電路中串聯接入燈泡，一方面燈泡亮度可以反映電流大小，另一方面，燈泡還可以起到___的作用，用燈泡亮度或者電流表示數來反映電阻大小的科學研究方法叫做____。(4)接下來，小融和小僑又做了如下實驗：將整條電阻絲a接入電路后，閉合開關，然后用大功率吹風機對電阻絲吹一段時間熱風，發(fā)現電流表示數逐漸減小，說明溫度升高、電阻_____(選填“變大”或“變小”)。18．（8分）在“探究電流與電壓的關系”實驗中，電源電壓恒為6V：（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中電路連接完整，要求滑片P向B端滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大（連接時導線不允許交叉）。（_____）（2）小明移動滑片P到某一位置時電流表示數如圖乙所示，此時通過電阻的電流為__A。（3）實驗中測得多組數據，繪制出電阻的U-I圖象如圖丙所示，由圖象可得電流與電壓的關系是_______，當電壓表示數為1.5V時，根據丙圖求出此時定值電阻為_______Ω（4）實驗結束后，小明用此電路來探究“電流與電阻的關系”，小明想要完成四組實驗，準備好的定值電阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。先將5Ω電阻接入電路中，將電路連接正確后，閉合開關，移動變阻器的滑片P，使定值電阻兩端的電壓為2V，斷開開關，將定值電阻換成阻值為10Ω的電阻，其余不動，閉合開關，接下來，他應該_____,同樣的方法多次實驗后得出電流與電阻關系是：__________。19．（8分）小聰探究電流與電壓的關系，實驗前他猜想：通過導體的電可能與其兩端的電壓成正比，為此，他利用電阻箱代替定值電阻設計了如圖甲所示的電路。己知電源電壓恒為6V，電阻箱R1規(guī)格“0~999.9Ω”，滑動變阻器R2的規(guī)格“100Ω1A”。(1)圖乙是小聰連接的實物電路，請在圖中補畫一根導線，使之成為完整實驗電路，要求：滑片P向左移動時，接入電路的電阻變大。（___________）(2)將R2調到最大阻值，連接完最后一根導線后，就發(fā)現電壓表有示數且接近電源電壓，電流表無示數“則他操作的錯誤是_________________________；電路的故障可能為____________________。(3)排除故障后，他調節(jié)R1和R2的阻值，進行了第一次實驗，兩電表的示數如圖丙所示，則對應的電壓、電流值分別為________________V、______________A。(4)接著他保持R2的滑片位置不動，調節(jié)R1的阻值，又測得了2、3、4三組數據，如下表。他分析實驗數據后發(fā)現，通過R1的電流與其兩端的電壓不成正比。實驗次數電壓U/V電流I/A124.00.2034.50.1545.00.10請指出他在操作中存在的問題：______________________________________。(5)正在小聰準備重新實驗時，同組的小麗巧妙處理了實驗數據，做出了某個元件的/·U圖象，順利得出了正確結論。①請你幫小麗在圖丁中畫出該圖象：（_____________）②根據圖像可計算出該元件的電阻值是_________________Ω；③根據圖象得出的結論是______________________________________________。四、作圖題20．（8分）用滑輪組提升重物，畫出最省力的繞繩方法．（_____________）21．（8分）小明站在地面上用一個滑輪組提升重物，試在圖乙中畫出繞線的方法．（______）五、計算題22．（10分）在如圖所示的電路中，電源兩端的電壓U=12V且保持不變，R1和R2為兩個定值電阻，其中R1=20Ω．當開關S閉合后，電流表的示數為I=0.2A．求：（1）R1兩端的電壓U1；（2）電阻R2的阻值．23．（12分）太陽能熱水器是把太陽能轉化為內能的設備之一．某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內，將熱水器中質量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃．求：（1）熱水器中的水吸收的熱量Q；[水的比熱容c=4.2×103J/（kg·℃）]（2）熱水器的效率η；（3）若改用煤氣來加熱這些水，則需要完全燃燒多少千克的煤氣？（煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，假設煤氣燃燒放出的熱量50%被水吸收）．

參考答案一、選擇題1、C【解析】

ABC．由圖可知，電阻R1和變阻器R2并聯，電流表測量通過R1的電流，電壓表測量電源的電壓，將滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，電壓表測量電源電壓，保持不變，在并聯電路中，各支路互不影響，移動滑動變阻器時，通過R1的電流是不變的，即電流表示數不變，故C符合題意，AB不符合題意；D．電壓表與電流表示數的比值等于R1的阻值，保持不變，故D不符合題意。2、D【解析】

四個小球，乙?guī)д姡椅?，則甲帶負電或為不帶電的輕質小球；丙吸引乙，則丙帶負電或為不帶電的輕質小球；丁吸引丙也吸引甲，說明丁帶正電或為不帶電的輕質小球。故選D。3、B【解析】

A．由圖象知道，當通過甲、乙的電流都0.3A時，乙兩端電壓大于甲兩端電壓，由知道，乙的電阻大于甲，故A錯誤；B．由圖象知道，通過導體乙的電流與兩端的電壓成正比例函數，即通過導體乙的電流與兩端的電壓成正比，故B正確；C．當導體甲兩端的電壓為2V時，從圖象知道通過甲的電流為0.4A，故C錯誤；D．由并聯電路的電壓特點知道，當導體甲與乙并聯后接入電路后它們的電壓相等，當UA＝UB＝3V時，IA＝0.6A，IB＝0.3A，干路中的電流是：I＝IA+IB＝0.6A+0.3A＝0.9A，故D錯誤．4、B【解析】

白天，陸地氣溫上升快，氣流上升；夜晚，陸地氣溫下降快，氣流下沉；而海洋的情況恰與陸地相反；所以，白天，大氣由海洋吹向陸地，而①圖中大氣由陸地吹向海洋，故①錯誤，③正確；夜晚陸地氣溫下降快，氣流下沉，海洋氣溫下降慢，氣流上升，大氣由陸地吹向海洋，而④圖中大氣由海洋吹向陸地，故②正確，④錯誤，故選B．5、D【解析】

利用電阻大小與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關的知識進行分析即可判斷；因兩電阻串聯，則由串聯電路的電壓和電流規(guī)律可知兩導體中的電壓、電流關系．【詳解】同時a和b是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩端導體，Sa＞Sb，所以b段電阻大，所以；因兩電阻串聯，故兩部分導體電流相等，即，根據歐姆定律可知，電阻越大，分擔的電壓越多，即．故選D．【點睛】本題考查了串聯電路的電流特點和歐姆定律的應用，關鍵是根據影響電阻的大小因素確定兩段導體電阻的大?。?、B【解析】

(1)我國家庭電路的電壓為220V；(2)家用小掛式空調正常工作時的功率約為1000W，根據計算空調的電流；(3)水的比熱容；(4)熱機效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比；熱機在工作過程中，損失的能量越少，熱機的效率越高?！驹斀狻緼．我國家庭電路的工作電壓為220V，故A不符合實際；B．家用小掛式空調正常工作時的功率約為1000W，正常工作的電流為故B符合實際；C．水的比熱容較大，為，故C不符合實際；D．熱機在工作過程中，燃料不可能完全燃燒，尾氣帶走較多的熱量，機器本身散熱，克服機械間摩擦做功，剩余的能量才是有用的能量，在燃料完全燃燒提供的能量中只占很少一部分，所以熱機效率不可能達到，故D不符合實際。故選B。7、B【解析】

AB．由圖知道，開關S閉合后，要使燈L1和L2都能發(fā)光只有并聯才行，因為電壓表要并聯在電路中，電流表要串聯在電路中，所以電流從正極出發(fā)分兩支，一支經電流表甲、燈泡L2回負極，另一支經電流表甲、燈L1回負極，所以甲一定是電流表，乙一定是電壓表，故A錯誤，B正確；C．因為甲是電流表，當L2短路時，發(fā)生電源短路，L1不能發(fā)光，故C錯誤；D．乙是電壓表，測量L2兩端電壓，甲是電流表，測量干路上的電流，所以，乙、甲兩電表示數的比值不等于L1的阻值，故D錯誤．8、C【解析】

小球從A到B時彈跳的高度大于從B到C時彈跳的高度，從A到B克服空氣阻力做的功大，機械能損失多；從A到B的過程中機械能減少20J，故小球從B到C損失的機械能應該小于20J，C選項符合題意，選填C．答案：C9、D【解析】解：橡皮塞從管口飛出，這一過程中氣體膨脹對外做功，將乙醚氣體的內能轉化為橡皮塞的機械能．故選：D．10、A【解析】

分子動理論包括：物質是由大量分子組成的，分子在永不停息的做無規(guī)則運動，分子間存在著相互的引力和斥力。進行分析判斷即可?！驹斀狻緼．海綿很容易被壓縮，海綿受力時形狀發(fā)生改變，是宏觀物體的運動，與分子動理論沒有關系，符合題意；B．濕衣服在陽光下晾曬時，由于溫度較高，衣服上的水分子運動速度加快，所以衣服逐漸變干，與分子動理論有關，不符合題意；C．校園里花香撲鼻，是花香分子擴散到空氣中的結果，與分子動理論有關，不符合題意；D．分子之間存在間隙，所以酒精和水混合后總體積變小，與分子動理論有關，不符合題意。故選A。11、B【解析】

AB．已知A帶電，B不帶電．若A帶正電，用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，B的一部分電子轉移到A，正負電荷發(fā)生中和，A的金屬箔張開的角度減??；若A帶負電，用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，A的一部分電子轉移到B，A的金屬箔張開的角度減?。x項A不符合題意；選項B符合題意；CD．橡膠棒是絕緣體，電荷無法通過橡膠棒從A移動到B；驗電器B的金屬箔沒有變化．選項CD不符合題意；12、A【解析】

AB．潛水艇從長江潛行赴東海時，排開液體的體積始終等于潛水艇的體積，但液體的密度變大，由浮力公式F=ρ液gV排可知，所受的浮力越大，所以潛水艇在海水中潛行時所受的浮力大于在江水中潛行時所受的浮力，故A符合題意，B不符合題意；CD．潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，所以重力等于浮力，潛水艇在海水中潛行時所受的重力大于在長江水中潛行時所受的重力，故CD不符合題意．二、填空題13、自由電子（負電荷）自由電子（負電荷）正【解析】

[1][2][3]帶正電的玻璃棒缺少電子，所以當接觸不帶電的驗電器金屬球時，自由電子從驗電器金屬球轉移到玻璃棒上，驗電器因為缺少了自由電子而帶上正電．14、化學0.9【解析】根據Q=mq，得m=Q/q=2.7×107J/3×107J/kg=0.9kg.15、1:12【解析】

[1][2]開關閉合后，燈泡L1、L2都能正常工作，若甲為電流表，則燈泡L2被短路，不發(fā)光，若乙為電流表，則電源短路，燈泡均不發(fā)光，可知甲、乙均為電壓表，兩燈泡串聯，甲測L2兩端電壓，乙測電源電壓，由串聯電流規(guī)律可知燈L1、L2電流之比是1：1，由于電源電壓為6V，且甲、乙電表之比為2：3，則由串聯分壓可得L1的電壓為：16、分子間有引力【解析】

將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，下面掛很重的物體也不能將它們分開，說明分子間的引力使它們緊緊結合在一起．即分子間有引力。三、實驗題17、小大甲ab小保護電路轉換法變大【解析】

(1)[1]甲將電阻絲a、b、c、d分別接在M、N之間，根據I=可知，電壓一定，電流表的示數越大，表示接入的電阻絲阻值越?。籟2]乙將電阻絲a、b、c、d串聯在電路中，根據I=可知，電流一定，電壓表的示數越大，表示接入的電阻絲阻值越大；(2)[3][4]探究電阻大小與長度是否成正比，需要控制導體的材料相同、橫截面積相同，故選用ab兩電阻絲，分別接入電路中，在電壓一定時，分別測量出通過兩電阻絲的電流，用刻度尺測量出兩電阻絲的長度，分析出電流與電阻的關系，故選用甲圖；(3)[5]將整條電阻絲a接入電路，將夾子從電阻絲的A端逐漸滑向B端時，發(fā)現電流表示數逐漸增大，可以得到當導體的橫截面積和材料一定時，電阻絲越短，電阻越?。籟6][7]在原電路中串聯接入一個燈泡，可以通過燈泡亮度初步反應電流大小外，并且接入燈泡避免電源短路，能保護電路；根據觀察燈的亮度粗略判斷電流大小，這是利用了轉換法；(4)[8]用大功率吹風機對電阻絲吹一段時間熱風，發(fā)現電流表示數逐漸減小，說明溫度升高、電阻變大。18、0.12電阻一定時，電流與電壓成正比5調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數仍為2V電壓一定時，電流與電阻成反比【解析】

(1)[1]要求滑片P向B端滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，故變阻器左下接線柱連入電路中，如下所示：(2)[2]電流表選用小量程，分度值為0.02A，此時通過電阻的電流為0.12A.(3)[3]根據繪制出電阻R的I?U圖象為過原點的直線，由圖象可得電流與電壓的關系是：電阻一定時，電流與電壓成正比；[4]由圖可知，當U=1.5V時，I=0.3A，由歐姆定律，本實驗所用電阻的阻值為：R===5Ω。(4)[5]研究電流與電阻的關系時，要控制電壓表示數為2V不變，因此將定值電阻換成阻值為10Ω的電阻，其余不動，閉合開關，接下來，應該調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數仍未2V，并記錄電阻和對應的電流值；[6]由實驗得出電流與電阻關系是：電壓一定時，電流與電阻成反比。19、連接電路時，開關沒有斷開電阻R1斷路3V0.3A實驗中改變了R1大小10在電阻不變時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比?！窘馕觥?/p>

(1)[1]因滑片P向右移動時，R2接入電路的電阻變大，故將變阻器滑片以左電阻絲連入電路中，如下圖所示：(2)[2]連接電路時應斷開開關，而他連接完最后一根導線后，就發(fā)現電壓表有示數且接近電源電壓，電流表無示數，說明他在連接電路時，開關沒有斷開；[3]電流表無示數，但電壓表與電源連通有示數，說明電阻R1斷路；(3)[4][5]圖丙中，電壓表選用大量程，分度值為0.5V，示數為3V；電流表選用小量程，分度值為0.02A，示數為0.3A；(4)[6]在連接電路時，開關要斷開；研究電流與電壓的關系時，要控制電阻大小不變，電壓表并聯在電阻箱的兩端，電阻箱為研究對象，故應控制電阻箱的電阻R1大小不變，通過改變變阻器連入電路中的電阻大小改變電阻箱的電壓大??；而實驗中改變了R1大小，故通過R1的電流與其兩端的電壓不能正比；(5)①[7]在原操作中，因變阻器的滑片位置不動，可視為一定值，作為研究對象，根據串聯電路電壓的規(guī)律，變阻器的電壓，在實驗中，變阻器的電壓分別為；；；對應通過變阻器的電流分別為0.2A、