2008蕪湖市中考化學(xué)試題及答案

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)2008蕪湖市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題可能會用到的相對原子質(zhì)量：H:1C:12N:14O:16一、本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1、在下列蕪湖市地方特色品牌產(chǎn)品中，含蛋白質(zhì)最豐富的是 A.傻子瓜子 B.奎湖鰱魚 C.小洲西瓜 D.蕪湖大米2、小小塑料袋，環(huán)保大問題。國務(wù)院發(fā)出通知，要求自2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋，在所有超市、商場等商品零售場所，一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。下列有關(guān)說法中不合理的是 A.立即禁止使用塑料制品 B.禁止使用超薄塑料購物袋能有效減少污染 C.塑料難降解，塑料垃圾會使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物生長 D.快餐盒等塑料制品散落在環(huán)境中，嚴(yán)重影響市容與環(huán)境3、下列現(xiàn)象中，最能說明鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的是 A.火星四射 B.發(fā)光 C.放熱 D.生成黑色固體4、“嫦娥奔月”這個(gè)在中國流傳千年的傳說，隨著“嫦娥一號”探月衛(wèi)星的發(fā)射成功，終于在2007年10月24日這個(gè)明媚的秋日得以實(shí)現(xiàn)。偏二甲肼（化學(xué)式C2H8N2）是“嫦娥一號”運(yùn)載火箭發(fā)動機(jī)推進(jìn)劑之一，下列關(guān)于偏二甲肼的說法錯誤的是 A.偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成 B.每個(gè)偏二甲肼分子由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成 C.偏二甲肼分子中含有氮?dú)夥肿?D.偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%5、巢湖發(fā)生了較嚴(yán)重的藍(lán)藻危機(jī)，主要是由于氮和磷大量排入水中后，造成水體污染。在生產(chǎn)和日常生活中，需要采取多種措施防止這種現(xiàn)象發(fā)生，以下相關(guān)做法中不合理的是 A.推廣使用無磷洗衣粉 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 C.科學(xué)使用氮肥、磷肥 D.未經(jīng)處理的生活污水直接排放6、化合物Al2O3中鋁元素的化合價(jià)為 A.－2 B.＋2 C.＋3 D.＋67、下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是8、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理關(guān)系成立的是 A.MnO2是加快H2O2分解的催化劑，所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì) B.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的 C.空氣中可燃物燃燒必須與氧氣接觸，所以把可燃物與氧氣隔絕是滅火的有效方法之一 D.鎂條在空氣中燃燒得到的氧化鎂的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鎂條質(zhì)量不相等，所以該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律9、下列工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中化學(xué)知識的應(yīng)用不合理的是 A.只飲用純凈水，才有利于人體健康 B.使用乙醇汽油，減少汽車尾氣污染 C.食鹽除了可用作調(diào)味品外，還可作化工原料 D.用食醋除去水壺中的水垢10、對獲得的化學(xué)實(shí)驗(yàn)信息進(jìn)行分析和處理，是科學(xué)探究的重要步驟，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)信息的分析和處理正確的是 A.測得某溶液的pH<7，證明該溶液是堿性溶液 B.某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無色氣體，證明該物質(zhì)中一定含有碳酸根離子 C.實(shí)驗(yàn)測得某無色氣體燃燒的產(chǎn)物中含有水，說明這種氣體一定是氫氣 D.做如右圖三個(gè)對照實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件，發(fā)現(xiàn)圖⑴中鐵釘生銹最嚴(yán)重，證明鐵在氧氣和水同時(shí)存在時(shí)最易生銹二、本大題包括5小題，共34分。11、(6分)分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法，分類要有一定的標(biāo)準(zhǔn)。請你按照物質(zhì)的組成、功能用途兩種標(biāo)準(zhǔn)分類的方法，將下列物質(zhì)①甲烷②鐵③碳酸氫銨④水⑤硫酸⑥氫氧化鈉的序號填寫在相應(yīng)的空格中(每個(gè)序號只能選填一次)：12、(5分)2008年春節(jié)前，我國南方數(shù)省遭受雪災(zāi)襲擊，為及時(shí)消除道路積雪，人們將融雪劑撒在路面上，以便盡快融化路面上的積雪，防止路面結(jié)冰。氯化鈉、氯化鈣屬于氯鹽類融雪劑，它們?nèi)苡谒?雪)后，使含鹽雪水的凝固點(diǎn)降至0℃以下，使路面積雪難以結(jié)冰，如氯化鈣溶于水后凝固點(diǎn)在－20℃左右，但過量使用融雪劑后會破壞植被和道路，還能造成土壤鹽堿化。⑴融雪劑氯化鈣是由鈣離子和氯離子構(gòu)成的，請作化學(xué)符號表示鈣離子____________，鈣離子是由鈣原子______________（填“得到”或“失去”）電子所形成；⑵根據(jù)所給信息，解釋融雪劑融雪和防止路面結(jié)冰的原理_______________________________________________________________________；⑶面對雪災(zāi)，使用融雪劑的錯誤行為是() A.制定融雪劑用量標(biāo)準(zhǔn)，適量使用 B.施灑融雪劑的量越多越好，不必顧及道路和兩旁的綠化植物 C.使用融雪劑的積雪不能堆積在農(nóng)田⑷計(jì)算，常溫下配制20%的氯化鈉溶液150g,需氯化鈉____________g。13、(11分)A、B、C、D分別是鐵、鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液中的一種，其反應(yīng)關(guān)系如圖所示，圖中兩圓相交部分，①、②、③表示兩種物質(zhì)之間反應(yīng)的主要現(xiàn)象，其中①無明顯現(xiàn)象。請思考下列問題：⑴A與D反應(yīng)的產(chǎn)物之一可作滅火劑，則②的主要現(xiàn)象是____________________________________；⑵寫出下圖①中a儀器的名稱______________，收集A與D反應(yīng)的氣體產(chǎn)物所需的裝置是()；①②⑶A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________，其反應(yīng)類型為______________，A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________；⑷要驗(yàn)證A與D反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物，可將氣體通入_________________中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________。14、(6分)2008年春天，我市某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了《春天——我們尋找指示劑》主題探究活動，重溫波義耳研究指示劑的過程。下面是他們開展活動的實(shí)錄：⑴將收集的各種鮮花的花瓣分別在研缽中研碎，用酒精浸泡，用紗布過濾得到浸出液；⑵將所得的各種浸出液，分別滴入稀鹽酸、水、氫氧化鈉溶液中，下表是他們收集的部分浸出液變色情況的實(shí)驗(yàn)記錄：花的名稱稀鹽酸水氫氧化鈉溶液紅梅花紅色無色草綠桃花粉紅色無色黃色黃菊花淺黃淺黃淺黃請你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄分析，_____________花瓣的浸出液不適合做指示劑，原因是_____________________。⑶用自制的酸堿指示劑測定廚房里的一杯無色溶液的酸堿性：操作方法可能觀察到的現(xiàn)象分析及結(jié)論⑷通過本次探究活動，請談?wù)勀銓茖W(xué)探究與化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)系的認(rèn)識(僅談一點(diǎn))：____________________________________________________________________。15、(6分)請參與某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)：【提出問題】在學(xué)習(xí)金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，不同情況下金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度不同。于是他們選擇“金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：【假設(shè)一】相同條件下，不同金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與金屬活動性有關(guān)?！緦?shí)驗(yàn)方案】常溫下，取相同大小的鎂片和鐵片，各加入足量相同濃度、相同體積的鹽酸溶液?！緦?shí)驗(yàn)記錄】鎂片與鹽酸反應(yīng)更為劇烈?！窘Y(jié)論】相同條件下，不同金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與金屬活動性有關(guān)，通常金屬活動性較強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)更劇烈?！炯僭O(shè)二】相同條件下，同種金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度與金屬表面積大小有關(guān)?！緦?shí)驗(yàn)方案】常溫下，取相同質(zhì)量的鋅粉和鋅片，各加入足量相同濃度、相同體積的鹽酸溶液?！緦?shí)驗(yàn)記錄】鋅粉與鹽酸反應(yīng)更為劇烈?！窘Y(jié)論】__________________________________________________________________。金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)劇烈程度還與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究(只要提出假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)【假設(shè)三】________________________________________________________________?！緦?shí)驗(yàn)方案】___________________________________________________