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....................新部編人版五年級(jí)語(yǔ)下冊(cè)一單元試(完整版)班級(jí):
姓名:
分?jǐn)?shù):
考試時(shí)間:90分鐘一、讀拼音,在虛格里寫(xiě)詞語(yǔ)。qtíngdùjìhóulóngǎnxīnshngānā二、下列每一行詞中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,將序號(hào)用“√”標(biāo)出A.好(B.美差āi.召集(zhà)D.津津有味(j)A.膽怯(qiè)B.間隔(ji)C.勉強(qiáng)(ǎng)D.不可計(jì)數(shù)(ǔ)A.殺菌(jūn)B.馴良()脊背(j)D.玲瓏剔透(tì
)A.黑(q)B.偏僻pì)C.龜裂(gu)D.栩栩如生(xǚ)三、比一比,再組。魂(_______)杭(_______)榆(_______)拴()稠(_______)魄(_______)抗(_______)偷(_______)栓()綢(_______)四、將以下的四字語(yǔ)補(bǔ)充完整(____)山(____)海(____)天(____)地(____)頭(____節(jié)(____)釘(____)鐵
玲瓏(____)(____)
舉世(____))小心(____)(____)(____)(____)不舍請(qǐng)你再寫(xiě)兩個(gè)本學(xué)期積累的四字詞語(yǔ)(_________(____)五、選擇合適的關(guān)詞填空。1/
因?yàn)?/p>
因而(1)(______)猴子顯然知道水手們拿它取樂(lè),所以它就更加放肆起來(lái)。(2)猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,)引得孩子爬上了桅桿去追猴子。只要……就……
即使……也……(3)(______)他走到橫木頭上拿到了帽子,)很難回轉(zhuǎn)身來(lái)。而且因此
無(wú)論
雖然
如果
但是(4)(______)大家的馬腳力相差不多,)都能分成上、中、下三等,(______)孫臏只調(diào)換了一下出場(chǎng)順序,就可以取得勝利。六、按要求改寫(xiě)句。1.白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)兒波浪。(縮句)_____________________________________________________________2.他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了。(換種說(shuō)法,使句子的意思保持不變)________________________________________________________________3.讀書(shū)能使我們獲得許多知識(shí)。我們要多讀書(shū)。(將兩句話(huà)合成一句話(huà))_________________________________________________________________4.魯迅在回信中說(shuō):“你的信如果要發(fā)表,有發(fā)表的地方,我可以同意?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)______________________________________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容空。1.當(dāng)同學(xué)浪費(fèi)時(shí)間時(shí),我會(huì)用______來(lái)激勵(lì)他要珍惜時(shí)間。2.《示兒》的作者是______代的______,詩(shī)是作者以遺囑的口吻寫(xiě)給自己的兒子的。其中,表達(dá)詩(shī)人遺憾的詩(shī)句是______。表達(dá)詩(shī)人臨終囑托的詩(shī)句是______,______。3.干將發(fā)硎,______。天戴其蒼,______??v有千古,。前途似海,______……美哉,______,______!壯哉,,_____!這段話(huà)選自____寫(xiě)2/
的_____。八、閱讀理解。鳥(niǎo)的天堂(節(jié)選)起初周?chē)庆o寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍。便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是烏影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只;看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)了。一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽(tīng)。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂??!1.文中“大的,小的,花的,黑的”寫(xiě)了鳥(niǎo)的________,“有的……有的……還有的……”寫(xiě)了鳥(niǎo)的________。2.加引號(hào)的“鳥(niǎo)的天堂”指____________,不加引號(hào)的“鳥(niǎo)的天堂”指_____________3.作者說(shuō)“昨天是我的眼睛騙了我”,是因?yàn)樽髡叩谝淮谓?jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”是在________(時(shí)間),他看到了________,卻沒(méi)見(jiàn)到_______;第二次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”,是在________(時(shí)間),他看到了_______,所以作者才說(shuō)“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂。九、閱讀短文,回問(wèn)題。________________①五月里的一個(gè)早晨,我們從西寧乘車(chē)向青海湖的鳥(niǎo)島進(jìn)發(fā)。汽車(chē)沿著青藏公路向前飛馳,翻過(guò)日月山穿過(guò)倒淌河,來(lái)到碧波萬(wàn)頃(ǐng)的青海湖。我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥(niǎo)島?!微谔ど哮B(niǎo)島,眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望,天空中是一群群的飛3/
鳥(niǎo),紅的、藍(lán)的、白的、花的,組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫(huà)卷。低頭看,滿(mǎn)島都是各種各樣的鳥(niǎo)、鳥(niǎo)巢和鳥(niǎo)蛋,幾乎沒(méi)有我們插足的空地。湖水里,那披著彩色花衫的是斑頭雁,小巧玲瓏(lóng)的是燕鷗,張著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴東張西望的是環(huán)嘴鶩(wù),還有潔白的天鵝,美麗的風(fēng)頭潛鴨,邁著長(zhǎng)腿踱()步覓食的黑頸鶴(hè)……我們大概數(shù)了一下,就有一百多種鳥(niǎo)呢!天上飛的是鳥(niǎo),地上跑的是鳥(niǎo),湖里游的是鳥(niǎo),好一個(gè)鳥(niǎo)的樂(lè)園吶!∥③這島上生活著十萬(wàn)多只水鳥(niǎo),它們相處得十分融洽。如果敵害來(lái)犯,島上所有的鳥(niǎo)都能團(tuán)結(jié)起來(lái),共同時(shí)敵。我們剛上鳥(niǎo)島不久,就親眼看見(jiàn)了一場(chǎng)“鳥(niǎo)島保衛(wèi)戰(zhàn)”。④天空出現(xiàn)了兩只黑鷹,企圖掠()取島上剛剛孵(fū)化出來(lái)的幼雛(chú)。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了,一邊呱呱地報(bào)警,一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥(niǎo)紛紛起飛迎敵。⑤兩只黑鷹高高地盤(pán)旋著,群鳥(niǎo)在下面低飛。忽地(ūdì),一只黑鷹俯(fǔ)沖下來(lái)。只見(jiàn)斑頭雁用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁,擋住了黑鷹。第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊。這時(shí),鸕鸛(guàn)群奮起回?fù)?,迫使兩只黑鷹向高空飛去。群鳥(niǎo)在魚(yú)雞的帶領(lǐng)下,發(fā)起沖鋒,圍住了兩只黑鷹,時(shí)而上,時(shí)而下,叫著,啄著,兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷,急忙向遠(yuǎn)方逃去……∥1.給下列劃線(xiàn)的字選擇正確的解釋。眼花繚亂____________________________A.用花或花紋裝飾的。B.顏色或種類(lèi)錯(cuò)雜的。C.模糊迷亂。2.讀畫(huà)線(xiàn)的句子,回答問(wèn)題。這句話(huà)描寫(xiě)景物的角度是________(平視、仰視、俯視),從________(形狀、聲音、顏色)這方面來(lái)進(jìn)行描寫(xiě),運(yùn)用了_______(擬人、夸張、比喻)的修辭方法。3.第②自然段最后一句話(huà)主要是寫(xiě)鳥(niǎo)________大、多、美),句中的“________”一詞突出了青海湖的鳥(niǎo)島是鳥(niǎo)兒的快樂(lè)家園。4/
4.第③自然段在文中的作用是()A.引起下文B.承上啟下C.總結(jié)全文5.請(qǐng)你給這篇文章加一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。十、習(xí)作百花園,在我們的身邊,有許多給過(guò)你溫暖的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生,忠于職守的警察,助人為樂(lè)的同學(xué)……你們之間曾經(jīng)有過(guò)怎樣的故事,結(jié)合事例寫(xiě)出人物特點(diǎn),并表達(dá)出自己的看法和感受。提示:1、題目自擬。2、分段表述,突出重點(diǎn)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6/
參答1、蜻蜓妒忌喉嚨嶄新識(shí)停泊慈祥端莊2、.√B.D.√√3、靈魂杭州榆樹(shù)拴住粘稠魄力抗日偷襲血栓絲綢4、排倒驚動(dòng)低折斬截剔透聞名翼翼依依略略5、因?yàn)橐蚨词挂搽m然而且但是6、水上沒(méi)有波浪。那種慈祥的愉快的表情從他的臉上消失了。因?yàn)樽x書(shū)能使我們獲得許多知識(shí),所以我們要多讀書(shū)。魯迅在回信中說(shuō)我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,他可以同意。7、少壯不努力,老大徒傷悲宋陸游死去元知萬(wàn)事空但悲不見(jiàn)九州同王師北定中原日家祭無(wú)忘告乃翁有作其芒地履其黃橫有八荒來(lái)日方長(zhǎng)我少年中國(guó),與天不老我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》8、1.形態(tài)
姿態(tài)2.茂盛的大榕樹(shù)
適合鳥(niǎo)兒自由、快樂(lè)生活的地方3.傍晚
茂盛的大榕樹(shù)
鳥(niǎo)兒
早晨
萬(wàn)鳥(niǎo)齊飛9、1.C2.仰視顏色比喻3.多樂(lè)園4.B5.神奇的鳥(niǎo)島10、例文:溫暖人心的阿姨歲月更迭,總有一個(gè)人會(huì)如陽(yáng)光般溫暖著你,而那個(gè)阿姨,始終溫暖著我。去年寒假,我們小區(qū)中的道路旁邊豎起了一把高大的廣告?zhèn)?,山下擺放著一個(gè)現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)米團(tuán)的點(diǎn)心攤,攤主是一位中年婦女,其貌不揚(yáng),衣著樸素。在小區(qū)中玩時(shí)我經(jīng)常從大傘旁經(jīng)過(guò),有時(shí)竟懶得瞥上它一眼,就把它甩在身后。然而,這次,我卻深情凝望了它許久。一天早上,我睡過(guò)了頭,想到今天說(shuō)好要去朋友家玩,我便接過(guò)媽媽準(zhǔn)備7/
的零用錢(qián),就匆匆出門(mén)了。外面好冷,寒風(fēng)“嗖嗖”地灌進(jìn)衣袖,我趕緊攥緊了袖口,這奔路旁的那把大傘。大傘下,人頭攢動(dòng),熱氣騰騰,彌漫著陣陣香甜的氣息。攤主阿姨一邊手腳麻利地忙碌著,一邊熱情地招呼著顧客?!鞍⒁蹋I(mǎi)一個(gè)甜心米團(tuán)。”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,嫻熟地抓起一團(tuán)珍珠般晶亮的糯米飯,放在潔白的塑料紙上,然后均勻撒上烏黑噴香的芝麻,又撒上了一小勺白糖,接著,阿姨雙手合攏,來(lái)回揉搓,眨眼間,一個(gè)誘人的米團(tuán)做好了。我舔了舔嘴唇,連忙掏錢(qián)。誰(shuí)料,錢(qián)像蒸發(fā)了似的,口袋里空空如也。我急了,又翻遍了帶著的小提包也不見(jiàn)一分錢(qián)的蹤影。真倒霉,肯定半路上丟了。這可怎么辦呢?我一臉尷尬,不知所措?!靶」媚?,別急,這個(gè)米團(tuán)送給你了?!卑⒁涛⑿χ?,把米團(tuán)遞過(guò)來(lái)
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