動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)2020級(jí)人才培養(yǎng)方案

動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)2020級(jí)人才培養(yǎng)方案（現(xiàn)代學(xué)徒制）一、專業(yè)名稱及代碼動(dòng)物醫(yī)學(xué)(510302)二、入學(xué)要求面向社會(huì)發(fā)展，尤其是行業(yè)、企業(yè)專業(yè)人才需求，招收應(yīng)往屆高中、中職或具有同等學(xué)歷的在畢業(yè)生。三、修業(yè)年限本專業(yè)以3年為主，允許有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等需求的學(xué)生適當(dāng)延長修業(yè)年限。四、職業(yè)面向根據(jù)合作企業(yè)的崗位需求，確定動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制動(dòng)物衛(wèi)生與疫病防控、動(dòng)物疾病治療等主要工作崗位和學(xué)徒培養(yǎng)目標(biāo)方向。所屬專業(yè)大類（代碼）對(duì)應(yīng)行業(yè)類別（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要工作崗位職業(yè)技能等級(jí)證書畜牧業(yè)類5103053寵物醫(yī)師（X5-05-03-07）寵物健康護(hù)理員（X4-07-99-08）獸醫(yī)（2-03-06-01）動(dòng)物衛(wèi)生與疫病防控動(dòng)物疾病治療動(dòng)物實(shí)驗(yàn)動(dòng)物疫病防治員（5-05-02-03）動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)員（5-05-02-04）五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)群遵循“圍繞農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展”的辦學(xué)定位，主要面向合作企業(yè)需求，培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定，德智體美勞全面發(fā)展，具有國際視野和終身學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)生經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)能夠掌握基礎(chǔ)獸醫(yī)、預(yù)防獸醫(yī)、臨床獸醫(yī)等專業(yè)知識(shí)與技能，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通的職業(yè)素質(zhì)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和工匠精神，從事動(dòng)物疾病診療、動(dòng)物疫病防控等崗位工作，畢業(yè)生經(jīng)過3~5的發(fā)展，能夠成為大中型企業(yè)的技術(shù)骨干或中小型企業(yè)一線技術(shù)主管。（二）培養(yǎng)規(guī)格1．素質(zhì)核心素質(zhì)具體描述具體指標(biāo)思想政治素質(zhì)熱愛社會(huì)主義祖國，能夠準(zhǔn)確理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀通過學(xué)?！端枷氲赖缕焚|(zhì)修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》等課程的考核文化素質(zhì)具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)、語言文字表達(dá)和寫作基礎(chǔ)知識(shí)；具備一定的信息收集與處理基礎(chǔ)知識(shí)；具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力1.通過《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程考核2.通過《專業(yè)論文寫作》課程考核身心素質(zhì)具有健康的體魄、心理和健全的人格；具有良好的行為習(xí)慣和自我管理能力，對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的挫折和壓力，能夠進(jìn)行心理調(diào)適和情緒管理1.達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《心理健康教育》通過考核審美素質(zhì)美感能力、美學(xué)知識(shí)、藝術(shù)鑒賞力、藝術(shù)創(chuàng)造力、審美情感等方面的素質(zhì)選修美術(shù)、音樂鑒賞等課程并獲得相應(yīng)學(xué)分勞動(dòng)素養(yǎng)樹立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情，報(bào)效國家，奉獻(xiàn)社會(huì)通過《勞動(dòng)教育》考核2.知識(shí)核心知識(shí)具體描述具體指標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)；掌握專業(yè)必備的一門外語的聽、說、讀、寫知識(shí)，本專業(yè)所需的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)知識(shí)；掌握本專業(yè)所需的計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和信息技術(shù)知識(shí)、必備的應(yīng)用寫作基本知識(shí)；接受勞動(dòng)教育1.通過學(xué)?！端枷氲赖缕焚|(zhì)修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》等課程的考核2.英語水平達(dá)到三級(jí)B3.通過學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育考核4.通過學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考核5.通過勞動(dòng)教育考核專業(yè)知識(shí)了解與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)；掌握動(dòng)物疾病發(fā)生、發(fā)展、流行規(guī)律等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；掌握動(dòng)物疾病診斷和治療的基本技術(shù)規(guī)程和原理；掌握動(dòng)物疫病監(jiān)測、檢驗(yàn)和防控等專業(yè)知識(shí)；掌握實(shí)驗(yàn)室生物安全規(guī)范和日常檢驗(yàn)、防疫與檢疫廢棄物的處理知識(shí)；熟悉實(shí)驗(yàn)室常用的儀器設(shè)備工作原理1.通過實(shí)驗(yàn)室生物安全知識(shí)考核，獲得證書2.通過所有專業(yè)課程考核獲得相應(yīng)學(xué)分拓展知識(shí)了解畜牧業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理相關(guān)知識(shí)；掌握動(dòng)物檢疫基本知識(shí)；了解飼料與獸藥市場營銷相關(guān)知識(shí)；掌握獸藥殘留檢測基本知識(shí)；掌握專業(yè)論文寫作知識(shí)1.按照本方案規(guī)定選修課程獲得相應(yīng)學(xué)分2.通過《專業(yè)論文寫作》課程考核3.能力核心能力具體描述具體指標(biāo)專業(yè)能力掌握動(dòng)物繁殖新技術(shù)，提高動(dòng)物的生產(chǎn)效率；掌握養(yǎng)殖場飼養(yǎng)管理、疾病預(yù)防和治療等技術(shù)；掌握豬場操作技術(shù)規(guī)程；熟悉獸醫(yī)法規(guī)1.通過《動(dòng)物繁殖》、《養(yǎng)豬實(shí)務(wù)》、《豬的現(xiàn)代人工授精技術(shù)》、《現(xiàn)代養(yǎng)豬技術(shù)專題》、《規(guī)?；i生產(chǎn)體驗(yàn)》、《畜牧業(yè)經(jīng)營管理》、《飼料常規(guī)成分檢測技能訓(xùn)練》、《獸醫(yī)綜合技能訓(xùn)練》、《豬病防治》等課程考核2.通過《動(dòng)物藥理》、《動(dòng)物病理》、《豬病防治》等課程考核3.通過《獸醫(yī)法規(guī)與行政執(zhí)法》課程考核信息化應(yīng)用能力掌握Windows系統(tǒng)的基本操作；掌握Word、Excel、Powerpoint的基本應(yīng)用通過《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程考核創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力具備專業(yè)所需的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力通過學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育考核六、培養(yǎng)方式學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、一體化育人。職業(yè)院校承擔(dān)系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練；企業(yè)通過師傅帶徒形式，依據(jù)培養(yǎng)方案進(jìn)行崗位技能訓(xùn)練，真正實(shí)現(xiàn)校企雙主體育人。教學(xué)任務(wù)必須由學(xué)校教師和企業(yè)師傅共同承擔(dān)，形成雙導(dǎo)師制。七、課程設(shè)置（一）課程結(jié)構(gòu)本專業(yè)課程體系構(gòu)建是以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力為主線,以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn),融入職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),遵循高等職業(yè)教育的規(guī)律,堅(jiān)持"以學(xué)生為中心、以能力為本位、以就業(yè)為導(dǎo)向"的指導(dǎo)思想,與企業(yè)合作共同構(gòu)建理論與實(shí)踐一體化的專業(yè)核心課程,并帶動(dòng)整個(gè)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)課程體系的改革。主要課程結(jié)構(gòu)如下：課程模塊課程名稱課程性質(zhì)職業(yè)基本素質(zhì)課程入學(xué)教育必修課軍事理論必修課形勢與政策必修課思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)必修課毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義概論必修課高職體育必修課計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)必修課心理健康教育必修課職業(yè)生涯規(guī)劃必修課就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)必修課創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)必修課動(dòng)物醫(yī)學(xué)類專業(yè)勞動(dòng)教育必修課實(shí)驗(yàn)室安全教育必修課專業(yè)課程專業(yè)技術(shù)技能課程動(dòng)物解剖生理必修課動(dòng)物微生物與免疫基礎(chǔ)必修課動(dòng)物藥理必修課動(dòng)物病理必修課中獸醫(yī)必修課動(dòng)物內(nèi)科病必修課動(dòng)物傳染病必修課動(dòng)物外科與產(chǎn)科必修課獸醫(yī)生物制品技術(shù)必修課動(dòng)物寄生蟲病必修課獸醫(yī)法規(guī)與行政執(zhí)法必修課學(xué)徒崗位能力課程豬場生產(chǎn)操作規(guī)程必修課動(dòng)物繁殖必修課動(dòng)物營養(yǎng)與飼料必修課獸醫(yī)臨床診療技術(shù)必修課崗位培養(yǎng)及畢業(yè)設(shè)計(jì)必修課動(dòng)物防疫與檢疫技術(shù)限選課獸醫(yī)綜合技能訓(xùn)練限選課養(yǎng)豬實(shí)務(wù)限選課豬的現(xiàn)代人工授精技術(shù)限選課現(xiàn)代養(yǎng)豬技術(shù)專題限選課規(guī)?；i生產(chǎn)體驗(yàn)限選課畜牧業(yè)經(jīng)營管理限選課飼料常規(guī)成分檢測技能訓(xùn)練限選課獸醫(yī)綜合技能訓(xùn)練限選課豬病防治限選課專業(yè)拓展課程應(yīng)用文寫作限選課社交禮儀限選課豬場技術(shù)服務(wù)限選課電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷限選課（二）課程設(shè)置與學(xué)時(shí)進(jìn)度分配課程類別序號(hào)課程代碼課程名稱學(xué)分計(jì)劃學(xué)時(shí)各學(xué)期周數(shù)、學(xué)時(shí)分配教學(xué)場所及學(xué)時(shí)分配考核方式123456學(xué)校企業(yè)151515151515集中授課企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)訓(xùn)練崗位培養(yǎng)職業(yè)基本素質(zhì)課程1202033127入學(xué)教育（企業(yè)文化）1160.5周16③2210631201軍事理論23621616③3212331201形勢與政策132216121010③4212131301思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)348348③5212431201心理健康教育232232③④6212111001毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論464464③7210432201高職體育（一）232232③8210432202高職體育（二）232232③9208132401計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)464464③10202131143獸醫(yī)文化232232③11202432160勞動(dòng)教育（動(dòng)醫(yī)）116116③12202232133實(shí)驗(yàn)室安全教育116116共英語（一）464464共英語（二）464464業(yè)生涯規(guī)劃116116③④16212531236就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)120220③業(yè)實(shí)訓(xùn)232232③④小計(jì)376161418222580122610專業(yè)技術(shù)技能課程1203532301動(dòng)物生物化學(xué)348348①②③④2202132516動(dòng)物解剖生理580580①②③④3202532402動(dòng)物病理464464①②③④4202432324動(dòng)物藥理464464①②③④5202133220獸醫(yī)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練2321周32①②③④6202332420動(dòng)物微生物與免疫基礎(chǔ)464464①②③④7202232414動(dòng)物檢疫技術(shù)348448①②③④8202632438獸醫(yī)臨床診療技術(shù)464464①②③④9202333214動(dòng)物微生物專項(xiàng)技能訓(xùn)練2321周32①②③④10202432446中獸醫(yī)★464464①②③④11202632417動(dòng)物內(nèi)科病★464464①②③④12202232409動(dòng)物傳染病★464464①②③物醫(yī)學(xué)專業(yè)綜合技能訓(xùn)練2321周32①②③物外科與產(chǎn)科★464664①②③醫(yī)生物制品技術(shù)348448①②③④16202232412動(dòng)物寄生蟲病★464664①②③醫(yī)法規(guī)與行政執(zhí)法232332①②③業(yè)論文26464③④小計(jì)60992124241992864學(xué)徒崗位能力課程豬病防控方向1201132301動(dòng)物繁殖3483161616①②③④2201232309動(dòng)物營養(yǎng)與飼料3483161616①②③④3201432202養(yǎng)豬實(shí)務(wù)▲464481640③④4201432302豬的現(xiàn)代人工授精技術(shù)▲* 3483161616①②③④5201431301現(xiàn)代養(yǎng)豬技術(shù)專題▲*3483161616②③④6201432303規(guī)?；i生產(chǎn)體驗(yàn)▲*34838832②③④7201532201智慧牧場管理▲*34838832①②③④8202033231生物安全▲*2321周32②③④9203433226獸醫(yī)綜合技能訓(xùn)練▲*2321周32②③④10202432447豬病防治▲5805303020①②③④11202033005在崗培養(yǎng)22704704③④小計(jì)53120006021118126956學(xué)徒崗位能力限選課最低要求學(xué)分16256學(xué)徒崗位能力課程要求學(xué)分小計(jì)28800小動(dòng)物疾病診療方向1201132301動(dòng)物繁殖3483161616①②③④2201232309動(dòng)物營養(yǎng)與飼料3483161616①②③④3205232324寵物醫(yī)院實(shí)務(wù)▲3483161616③④4205232201寵物疾病防治▲*23221616①②③④5205232314寵物皮膚病和營養(yǎng)代謝病▲*34831632①②③④6205232226貓病▲*23228816①②③④7202033231生物安全▲*2321周32②③④8205333218寵物美容綜合技能訓(xùn)練▲*23232①④9205101031寵物疾病實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)技術(shù)▲*23228816③④10205232328小動(dòng)物影像技術(shù)▲*3483161616③④11205232225寵物針灸技術(shù)▲*23228816③④12205132410寵物疫病與公共衛(wèi)生▲4644142228①②③崗培養(yǎng)22704704③④小計(jì)53120006021118126956學(xué)徒崗位能力限選課最低要求學(xué)分16256學(xué)徒崗位能力課程要求學(xué)分小計(jì)28800專業(yè)拓展課程1202431148專業(yè)論文寫作116116①④2207132215社交禮儀▲*232232①④3201432201豬場技術(shù)服務(wù)▲23222012①④4207532268電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷▲*232332①④小計(jì)711206323802012專業(yè)拓展限選課最低要求學(xué)分464總學(xué)分、總學(xué)時(shí)、必修課+限選課周學(xué)時(shí)合計(jì)157（不低于146學(xué)分）2920（不低于2740學(xué)時(shí)）28262925241588150228966說明：1、考核方式：①筆試，②面試，③任務(wù)考核，④業(yè)績考核，=5\*GB3⑤機(jī)考；2、▲為選修課程，▲*為建議選修課程（三）必修課程支撐核心能力必修課程名稱專業(yè)核心能力信息化核心能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心能力職業(yè)核心能力入學(xué)教育（企業(yè)文化）強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)軍事理論弱強(qiáng)中強(qiáng)形勢與政策弱中中強(qiáng)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)弱中中強(qiáng)毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論弱中中強(qiáng)高職體育（一）弱中中強(qiáng)高職體育（二）弱中中強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)弱強(qiáng)中強(qiáng)勞動(dòng)教育弱強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)心理健康教育弱中中強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃中中強(qiáng)強(qiáng)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)中中強(qiáng)強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中中強(qiáng)強(qiáng)安全教育中中強(qiáng)強(qiáng)動(dòng)物解剖生理強(qiáng)中強(qiáng)強(qiáng)動(dòng)物繁殖強(qiáng)中強(qiáng)強(qiáng)動(dòng)物營養(yǎng)與飼料強(qiáng)中強(qiáng)強(qiáng)畜禽生產(chǎn)技術(shù)強(qiáng)中強(qiáng)強(qiáng)動(dòng)物藥理強(qiáng)中強(qiáng)強(qiáng)動(dòng)物病理強(qiáng)中強(qiáng)強(qiáng)動(dòng)物微生物與免疫基礎(chǔ)強(qiáng)中強(qiáng)強(qiáng)動(dòng)物內(nèi)科病強(qiáng)中強(qiáng)強(qiáng)動(dòng)物傳染病強(qiáng)中強(qiáng)強(qiáng)動(dòng)物外科與產(chǎn)科強(qiáng)中強(qiáng)強(qiáng)獸醫(yī)法規(guī)與行政執(zhí)法強(qiáng)中強(qiáng)強(qiáng)生物統(tǒng)計(jì)附試驗(yàn)設(shè)計(jì)強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)養(yǎng)豬實(shí)務(wù)強(qiáng)中強(qiáng)強(qiáng)豬病防治強(qiáng)中強(qiáng)強(qiáng)豬場操作規(guī)程實(shí)訓(xùn)強(qiáng)中強(qiáng)強(qiáng)獸醫(yī)臨床診療技術(shù)強(qiáng)中強(qiáng)強(qiáng)崗位培養(yǎng)及畢業(yè)設(shè)計(jì)強(qiáng)中強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)支撐課程門數(shù)1852331八、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍1.校內(nèi)導(dǎo)師條件（1）遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)品德；（2）能較好遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表；（3）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于表達(dá)溝通、具備言傳身教的能力，德才兼?zhèn)?。?）校內(nèi)導(dǎo)師一般應(yīng)具有學(xué)歷要求為研究生及以上學(xué)歷，在相關(guān)教學(xué)工作崗位工作滿3年以上，且具有企業(yè)一線工作經(jīng)歷2年以上，同時(shí)具有高等學(xué)校教師資格證和中級(jí)及以上職稱。（5）校內(nèi)導(dǎo)師應(yīng)熟悉動(dòng)物疾病防治與生產(chǎn)相關(guān)崗位相關(guān)理論知識(shí)，國家規(guī)定的相關(guān)技術(shù)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。（6）獲評(píng)優(yōu)秀教師或技能操作能手者優(yōu)先考慮。2.企業(yè)導(dǎo)師條件（1）遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)品德。（2）能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，工作技能優(yōu)秀，善于表達(dá)溝通、責(zé)任心強(qiáng)、具備言傳身教的能力。（3）要求合作企業(yè)正式員工，身體健康，年齡不超過55周歲。（4）學(xué)歷要求為大學(xué)本科及以上學(xué)歷（高級(jí)職稱者可適當(dāng)放寬），中級(jí)及以上職稱，同時(shí)應(yīng)具備5年以上工作經(jīng)驗(yàn)。（5）熟悉動(dòng)物疾病防治與生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)以及國家規(guī)定的相關(guān)技術(shù)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。（二）教學(xué)設(shè)施1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室必須具備動(dòng)物解剖生理實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)物病理實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)物藥理實(shí)訓(xùn)室等。部分核心課程實(shí)訓(xùn)室條件要求如下：（1）動(dòng)物解剖生理實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室名稱動(dòng)物解剖生理實(shí)訓(xùn)室基本面積要求150m2實(shí)訓(xùn)室功能訓(xùn)練學(xué)生掌握動(dòng)物體基本結(jié)構(gòu)、解剖形態(tài)、位置和生理特點(diǎn)序號(hào)核心設(shè)備名稱基本數(shù)量要求備注1顯微鏡50物鏡含不同倍數(shù)2標(biāo)本展示臺(tái)、展示柜2個(gè)左右可另建展示室3幻燈機(jī)1臺(tái)配備相關(guān)幻燈片4消毒清洗池25人/個(gè)5三用恒溫水箱16牛骨架37馬骨架18生物信號(hào)采集分析系統(tǒng)89便攜式投影儀1（2）獸醫(yī)臨床診療技術(shù)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室名稱獸醫(yī)臨床診療技術(shù)實(shí)訓(xùn)室基本面積要求120m2×2實(shí)訓(xùn)室功能培養(yǎng)學(xué)生開展各項(xiàng)臨床檢查、診斷、治療的能力序號(hào)核心設(shè)備名稱基本數(shù)量要求（套）備注1計(jì)數(shù)板、血沉管、血紅蛋白計(jì)50確保每人一套2顯微鏡50物鏡含不同倍數(shù)3酒精燈、試管、試管夾、玻片50確保每人一套4保定繩及保定架10不同動(dòng)物不同用途配不同規(guī)格5聽診器256注射器50不同質(zhì)地、不同規(guī)格7胃導(dǎo)管及開口器5不同動(dòng)物不同規(guī)格8灌藥瓶59叩診錘、叩診板1010穿刺針511高壓鍋1器械滅菌用12電腦及投影儀1教學(xué)錄像用13恒溫箱1器械烘干用14全自動(dòng)生化分析儀1血液分析用15各種清潔、消毒用品及試劑216X線機(jī)117全自動(dòng)血細(xì)胞分析儀1（3）動(dòng)物病理實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室名稱動(dòng)物病理實(shí)訓(xùn)室基本面積要求120m2實(shí)訓(xùn)室功能病理標(biāo)本觀察；病理切片顯微鏡觀察；動(dòng)物尸體剖檢訓(xùn)練序號(hào)核心設(shè)備名稱基本數(shù)量要求備注1病理標(biāo)本展示臺(tái)、展示柜2個(gè)左右可另建展示室2顯微鏡50臺(tái)1臺(tái)/人3幻燈機(jī)1臺(tái)配備相關(guān)幻燈片4動(dòng)物尸體剖檢操作臺(tái)101個(gè)/5人5消毒清洗池25人/個(gè)6動(dòng)物尸體腐化池2（4）動(dòng)物藥理實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室名稱動(dòng)物藥理實(shí)訓(xùn)室基本面積要求120m2實(shí)訓(xùn)室功能常用藥劑配制訓(xùn)練；動(dòng)物活體藥理試驗(yàn)；動(dòng)物中毒及解救試驗(yàn)序號(hào)核心設(shè)備名稱基本數(shù)量要求備注1物理天平、電子天平10臺(tái)1個(gè)/5人2藥物陳列柜、展示柜2個(gè)左右可另建展示室3操作臺(tái)104人/個(gè)4消毒清洗池25人/個(gè)（5）動(dòng)物外科與產(chǎn)科實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室名稱動(dòng)物外科與產(chǎn)科實(shí)訓(xùn)室基本面積要求120m2實(shí)訓(xùn)室功能外科手術(shù)基本操作技術(shù)訓(xùn)練；動(dòng)物外產(chǎn)科常規(guī)手術(shù)操作實(shí)訓(xùn)序號(hào)核心設(shè)備名稱基本數(shù)量要求備注1高壓蒸汽滅菌器、數(shù)字式高壓蒸汽滅菌器2可供5套器械使用2手術(shù)操作臺(tái)5個(gè)1個(gè)/8人3器械臺(tái)5個(gè)1個(gè)/8人4無影燈5個(gè)5常用手術(shù)器械10套1套/5人6消毒清洗池2同時(shí)供5人使用（6）動(dòng)物病原體檢查實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室名稱動(dòng)物病原體檢查實(shí)訓(xùn)室基本面積要求120m2實(shí)訓(xùn)室功能使學(xué)生掌握病原體的實(shí)驗(yàn)室診斷的基本方法序號(hào)核心設(shè)備名稱基本數(shù)量要求備注1顯微鏡502高壓蒸汽滅菌器、干熱滅菌器各13恒溫培養(yǎng)箱24電冰箱25離心機(jī)46分光光度計(jì)17超凈工作臺(tái)108水浴鍋19微量振蕩器510酶標(biāo)儀、洗板機(jī)各111PCR儀112各類寄生蟲標(biāo)本6013多媒體設(shè)備1（7）動(dòng)物傳染病實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室名稱動(dòng)物傳染病實(shí)訓(xùn)室基本面積要求120m2實(shí)訓(xùn)室功能使學(xué)生掌握一些動(dòng)物傳染病的診斷、治療及預(yù)防的基本方法及操作技能，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用相關(guān)知識(shí)與技能解決生產(chǎn)實(shí)踐中有關(guān)問題的能力。序號(hào)核心設(shè)備名稱基本數(shù)量要求備注1高壓蒸汽滅菌器12顯微鏡503CO2恒溫培養(yǎng)箱14干熱滅菌器15離心機(jī)46電冰箱27酶標(biāo)儀18PCR儀12.崗位培養(yǎng)條件企業(yè)應(yīng)為區(qū)域大中型龍頭企業(yè)，崗位培養(yǎng)的項(xiàng)目場所應(yīng)符合人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求，企業(yè)的項(xiàng)目數(shù)量能滿足學(xué)徒數(shù)量的要求，學(xué)徒應(yīng)主要在動(dòng)物疾病防治目標(biāo)崗位上進(jìn)行在崗培養(yǎng)，并盡量安排學(xué)徒在動(dòng)物衛(wèi)生與疫病防控、獸醫(yī)化驗(yàn)與產(chǎn)品檢驗(yàn)崗位進(jìn)行輪崗培養(yǎng)，在以上崗位輪崗或協(xié)助以上三個(gè)崗位技術(shù)人員完成相應(yīng)崗位工作時(shí)間一般應(yīng)不少于20個(gè)工作日；每名企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)徒數(shù)量不超過5人。（三）教學(xué)資源1．專業(yè)教學(xué)資源庫網(wǎng)站平臺(tái)專業(yè)教學(xué)資源應(yīng)與合作企業(yè)一起開發(fā)，并建設(shè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)資源庫。建設(shè)內(nèi)容應(yīng)以國家相關(guān)教育文件精神和職業(yè)技術(shù)教育理論為指導(dǎo)，開發(fā)出體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)徒制畜牧獸醫(yī)行業(yè)特點(diǎn)，現(xiàn)代高職教育理念的專業(yè)教學(xué)資源庫。2．教材資源優(yōu)先選用國家級(jí)、省級(jí)獲獎(jiǎng)教材、規(guī)劃教材。鼓勵(lì)教師與行業(yè)企業(yè)專家合作，共同開發(fā)突出現(xiàn)代學(xué)徒制特色、體現(xiàn)基于工作過程和職（執(zhí)）業(yè)資格培訓(xùn)內(nèi)容特點(diǎn)的活頁式、工作手冊式教材。（四）教學(xué)實(shí)施1.教學(xué)要求（1）職業(yè)基本素質(zhì)課程根據(jù)不同基礎(chǔ)課程的特點(diǎn)，教學(xué)中靈活運(yùn)用啟發(fā)引導(dǎo)、分組討論，展示匯報(bào)等行為導(dǎo)向教學(xué)方法鍛煉學(xué)生口頭表達(dá)能力，書面表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力；以與職業(yè)能力貼近的項(xiàng)目為載體，體現(xiàn)職業(yè)素質(zhì)的要求。（2）專業(yè)技術(shù)技能課程通過以工作過程為導(dǎo)向的專業(yè)課程，以崗位能力為導(dǎo)向的課程模塊，運(yùn)用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生“做中學(xué)、學(xué)中做”，培養(yǎng)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐的思維習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，努力工作的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度；分析和解決問題的基本能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。2.教學(xué)組織形式根據(jù)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，教學(xué)組織理論課程可以采用課堂小班教學(xué)；企業(yè)崗位培養(yǎng)采用現(xiàn)場教學(xué)；任務(wù)訓(xùn)練采用校企導(dǎo)師協(xié)作教學(xué)；企業(yè)培訓(xùn)可采用分組教學(xué)或一對(duì)一教學(xué)。3.教學(xué)管理現(xiàn)代學(xué)徒制班的教學(xué)管理在管理過程中必須具有一定的規(guī)范性和靈活性，能夠合理調(diào)配導(dǎo)師、實(shí)訓(xùn)場地等教學(xué)資源，為課程的實(shí)施創(chuàng)造條件，要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控，促進(jìn)雙導(dǎo)師教學(xué)能力的提升，保證教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)管理實(shí)行校企雙重管理，主要通過以下形式進(jìn)行：（1）建立教學(xué)管理組織協(xié)調(diào)系統(tǒng)，動(dòng)物醫(yī)學(xué)院配合學(xué)校教務(wù)處對(duì)學(xué)徒在校日常課堂教學(xué)、在崗培養(yǎng)進(jìn)行管理和監(jiān)控，及時(shí)解決培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題。（2）建立校企導(dǎo)師督學(xué)系統(tǒng)，聘請(qǐng)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師組成督學(xué)小組，實(shí)現(xiàn)“督教、督學(xué)、督管”。（3）建立學(xué)徒培養(yǎng)效果反饋系統(tǒng)。每學(xué)期期中，召開學(xué)徒座談會(huì)，反饋培養(yǎng)過程中存在的問題。組織學(xué)徒填寫“學(xué)徒培養(yǎng)效果反饋表”，對(duì)所有導(dǎo)師的培養(yǎng)效果進(jìn)行反饋。（五）學(xué)徒考核評(píng)價(jià)學(xué)徒在校考核方式，改變過去主要根據(jù)學(xué)習(xí)成績評(píng)價(jià)學(xué)生的評(píng)價(jià)方法，由鑒定選拔轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。實(shí)施態(tài)度、知識(shí)、技能、素養(yǎng)多維度綜合評(píng)價(jià)，使終結(jié)性評(píng)價(jià)與過程評(píng)價(jià)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與實(shí)踐技能評(píng)價(jià)相結(jié)合。除書面考試外，建議采用觀察、口試、現(xiàn)場操作等方式，進(jìn)行整體性、過程性和情境性評(píng)價(jià)。學(xué)徒在崗培養(yǎng)考核，主要基于工作崗位，建立以育人為目標(biāo)的學(xué)徒考核評(píng)價(jià)機(jī)制，重點(diǎn)考核員工的崗位績效、對(duì)企業(yè)的忠誠度、紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面。（六）質(zhì)量監(jiān)控質(zhì)量監(jiān)控具有監(jiān)督、反饋、評(píng)估、咨詢的工作內(nèi)容。由校企雙方共同開展課程實(shí)施、教學(xué)研討、科研合作、專業(yè)建設(shè)、資源共建等方面工作。（1）對(duì)相關(guān)規(guī)章制度、校企合作文件、教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)控體系及方式、教材等評(píng)價(jià)；對(duì)教學(xué)過程的進(jìn)行調(diào)研。（2）采取組織座談會(huì)、教學(xué)巡視、檢查教學(xué)計(jì)劃、隨機(jī)聽課、抽取試卷和作業(yè)等方式，對(duì)在教學(xué)規(guī)范的工作方面做出綜合評(píng)價(jià)和督查。（3）針對(duì)教師在