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2022年國學朗誦比賽活動方案

一、活動主題

愛經典詩詞,做文明少年,誦千古美文,揚傳統文化。

二、活動時間、地點

時間:____年____月____日下午

地點:一年級教室

三、參賽人員

一年級至五年級全體學生

四、比賽形式

個人背誦與集體背誦、班級推薦與隨機抽點相結合。

五、比賽辦法

1、背誦范圍:

①個人抽背范圍:指定背誦的小學生必背古詩文10首。

②集體抽背范圍:指定背誦的小學生必背古詩文10首。

2、比賽環(huán)節(jié):

①個人抽背。按先后順序逐個上臺抽簽背誦。

②集體抽背(抽一首)。③班級推薦朗誦。

3、評分標準:

①吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節(jié)奏。

(50分)

②背誦熟練,語調把握好。

(30分)

③感情飽滿真摯,表達自然,能正確把握詩歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力。

(10分)

④精神飽滿,表情自然,姿態(tài)得體大方,服裝整潔、得體。

(10分)

六、比賽規(guī)則:

①各班主任組織學生按要求坐好,不得走動喧鬧,保持會場秩序。

②全體同學要認真聆聽,學習別人優(yōu)點,其他同學背誦結束后要熱情鼓掌,給與鼓勵。

七、獎勵

①此次比賽按各班評分總和排名設集體獎,一等獎____名,二等獎____名。個人獎____名。

②根據實際情況,此次比賽將設立班級組織獎、傾聽獎各一名。

八、相關事宜

①評委名單:

____馬____剛羅____麗

②王____、李____負責負責組織會場、音響及課件播放;馮負責主持會場;____、劉媛負責統計成績。

③各班班主任負責組織本班學生按要求參加活動。

④特邀節(jié)目:低年級小合唱《送別》、中高年級配樂詩朗誦《沁園春雪》、王校長配樂詩朗誦《念奴嬌赤壁懷古》、校長配樂詩朗誦《水調歌頭明月幾時有》。

2022年國學朗誦比賽活動方案(二)

活動目的:培養(yǎng)學生學習國學經典的興趣;弘揚傳統文化,學習文明禮貌,進一步推動學校的優(yōu)良學風建設。

活動形式:表演,誦讀,讀書交流會

活動流程:

一、主持人(班長)講話親愛的同學們:

今天,我們班會的主題是“誦國學經典,做文明學生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富?!爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。

但環(huán)顧我們的身邊,一些不文明的現象仍然頻繁地出現:課間,一些同學大聲喧鬧,不時還夾帶著難聽的臟話甚至做著不雅觀的動作;下課后有的同學在走廊上、教室里追逐打鬧;教室內同學間不是輕聲地交流,而是聲嘶力竭地叫喊;地面上經??梢钥吹诫S手丟棄的垃圾和垃圾的污跡;課堂上,老師講課或同學發(fā)言時,有的同學卻低著頭竊竊私語……

這些現象的存在與文明校園極不協調,應引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來改變這一現狀。那么,現在,讓我們從點點滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個儒雅、文明的學生吧!讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學習環(huán)境吧!讓云浮市第一小學成為文明之花遍地盛開的花園吧!

二、同學展示—誦讀、表演國學經典……我們啟動的“國學經典誦讀工程”,正是要從現在開始,讓文化經典進入我們的視野,滋潤我們的心田。

現在,請同學們來誦讀競賽,請盧老師當我們的評委。

1、張玉婷領讀:《三字經》

同學:表演誦讀。

2、鄧百成領讀:《弟子規(guī)》

同學:表演誦讀。

3、林嘉濤領讀:《千字文》

同學:表演誦讀。

4、全班同學《千字文》誦讀接龍

三、同學談收獲

主持人:“誦國學經典,做文明學生”的活動讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三字經》《百家姓》《千字文》瑯瑯上口,是指導我們行為的好書。我們每個同學不僅應該熟讀能誦,更應該處處按照書上的要求去做。

現在,我們就來分享同學們的收獲吧!

(同學談收獲……)

四、老師總結、頒獎

同學們,看到你們誦讀國學經典后有這么大的收獲,并且有了實際行動,老師真的感到很欣慰。老師希望你們繼續(xù)學習,多誦讀國學經典,做文明學生。做守信誠實的人,做愛學習的人,做講禮貌的人,遠離污言穢語,做有良好衛(wèi)生習慣的人,做愛護公私財物的人,做遵守紀律的人,做有愛心和責任感的人,懂得尊敬師長,友愛同學,關愛身邊的人和事……

頒獎……

五、活動結束,老師推薦國學經典

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