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文檔簡介

—大學(xué)生畢業(yè)致辭致辭是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,寫作時要依據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。在這里給大家共享一些高校生畢業(yè)致辭通用,希望對大家能有所幫忙。高校生畢業(yè)致辭通用篇1尊敬的校長、尊敬的老師、親愛的弟弟妹妹們:南風(fēng)又輕輕的吹起,絲絲的離情充滿了整個校內(nèi),明麗的鳳凰花靜靜在枝頭綻放,昔日的讀書聲,窗外的嬉笑聲,也將成為漂亮的回憶,想到這里內(nèi)心是多么沉重,一股股的心酸不時的涌上心頭?;貞浟陙恚鞘且环肋h(yuǎn)不會褪色的圖畫,我們沐洛在老師愛的旋渦里,老師您就像是辛勤的園丁,我們就像含苞待放的花朵,如今我們怒放了,今天的成果要感謝老師的諄諄教導(dǎo),我們將永遠(yuǎn)長記心頭。今天我才瞿然驚覺,我們得到了很多,但也將失去欲尊敬的師長,活潑可愛的弟弟妹妹們相距的時辰,我多么希望光陰能到流,再度重溫以任的舊夢,你們是否還記得,我們曾經(jīng)在那樹蔭下研讀,在那花草間閑逛,操場上的競賽玩耍,校內(nèi)的每個角落,都有過我們的腳印,也曾留下很多歡樂的笑聲,這一切的一切是多么的甜美溫馨,多么令人難以忘記,雖然悠揚的驪歌聲在耳邊縈圍著,雖然一陣陣的蟬鳴劃破了孤獨的天空,雖然離別就在今朝,但我們卻有訴不盡的離情,此情此景我的心已酸,眼淚已充滿了眼框。別了尊敬的校長,別了尊敬的老師,別了親愛的弟弟妹妹們,最終只有默默的祝愿大家,健康歡樂,說聲珍重再見。高校生畢業(yè)致辭通用篇2各位同學(xué):大家好!慶賀大家順當(dāng)畢業(yè),即將奔赴新的崗位!此時此刻,我不想對大家的本科或研討生期間的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié),由于最好的總結(jié)需要留給你們自己去做。在大家進(jìn)入人文與進(jìn)展學(xué)院時,我都會向大家介紹人文與進(jìn)展學(xué)院的理念和抱負(fù)。尤其會強(qiáng)調(diào),高校應(yīng)當(dāng)給同學(xué)提供的不僅是學(xué)問,更重要的是思想。我認(rèn)為,在學(xué)問與思想之間,學(xué)問是物質(zhì)的,思想是觀念的;學(xué)問是經(jīng)驗的,思想是哲學(xué)的;學(xué)問是功用的,思想是自由的。高校學(xué)習(xí)并非僅僅是為了學(xué)習(xí)學(xué)問來轉(zhuǎn)變命運,而更是為了獲得思想來追求自由。在人文與進(jìn)展學(xué)院希望傳遞的思想中,一個重要的關(guān)切視角便是一般人。在人文與進(jìn)展學(xué)院的5分鐘宣傳片《他們》中,全片僅有三句話——看見他們,走近他們,講解并描述他們。我們希望呈現(xiàn)的是:在大進(jìn)展時期,人們看到的經(jīng)常是高樓大廈、高鐵高速……而看不到大進(jìn)展背后的數(shù)以億計的一般人。人文與進(jìn)展學(xué)院就是要看見這些一般人,通過教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研討、社會行動走近這些一般人;通過論文著作、社會商量、政策提倡等講解并描述這些一般人。在大家畢業(yè)之際,我想再次提示大家,在將來的工作和生活中,要關(guān)注我們社會中的一般人,尤其是,一般人中的弱者。在羅伯特·錢伯斯1983年出版的著作《農(nóng)村進(jìn)展:以末為先》中,他提示那些住在城市且?guī)в谐鞘衅虻倪M(jìn)展官員、進(jìn)展學(xué)者,甚至學(xué)習(xí)進(jìn)展的同學(xué),若要想做好進(jìn)展工作,使得進(jìn)展行動能夠真正惠及一般人,那么就“要盡可能把自己看得不重要,要盡可能像弱者或窮人那樣感受世界!”由于只有那樣,我們才能夠了解弱者或窮人的社會現(xiàn)實和生活世界,我們才能夠理解弱者或窮人的生計壓力和生活需求。但是,在我們的社會,人人都想成為一名強(qiáng)者,沒有人想成為弱者;由于人們會認(rèn)為強(qiáng)者是成功的象征,而弱者則是失利的代表。因此,“像弱者一樣感受世界”說起來簡單,但真正踐行起來卻是很不簡單的,尤其是對于擁有權(quán)力、資源或身份優(yōu)勢的強(qiáng)者,保持一種弱者心態(tài),更為困難。大家明白,中國經(jīng)濟(jì)多年來保持高速增長,物質(zhì)財寶的積累有目共睹,幾乎全部中國家庭都是受益者。我們的社會進(jìn)入了物質(zhì)極大豐富的時期,但同時我們也發(fā)現(xiàn),伴著物質(zhì)財寶的快速增長,中國社會的戾氣也在快速加重。這并非危言聳聽,其嚴(yán)峻程度,幾乎超出了我們的想象。例如,在餐廳、公交、地鐵、高鐵甚至飛機(jī)上由于搶座而吵架廝打,醫(yī)鬧大事、校內(nèi)欺凌、家庭、插隊加塞、開斗氣車,甚至由于被看了一眼就毆打他人……這些現(xiàn)象似乎并不少見。而在網(wǎng)絡(luò)場域,更是戾氣四溢,那些所謂的高端人士,在微信群里經(jīng)常一言不合便惡語相加。那么,為什么我們的物質(zhì)生活越來越好,但是社會風(fēng)氣卻越來越充滿戾氣呢?當(dāng)然原因許多,但我覺得,其中的一個原因便是,不少人總以強(qiáng)者的心態(tài)對待社會、對待他人。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表如今社會關(guān)系上經(jīng)常是目中無他人,唯我優(yōu)先,容不得他人的看法,容不得他人超過自己。這里的例子實在太多。例如,我屢次見到西校區(qū)早晨送孩子上學(xué)的家長,將車子直接停在帶有明顯禁停標(biāo)識的學(xué)院正門口;高端小區(qū)里有的業(yè)主直接將車輛停在草地上;網(wǎng)絡(luò)上,一旦他人提出不同看法,便開罵約架;以及太多的由于一點點雞毛蒜皮的小事情而在餐廳、公路、高鐵,甚至飛機(jī)上,拳腳相加。這樣的強(qiáng)者心態(tài)最為惡劣的表現(xiàn)是強(qiáng)者對弱者的欺凌。例如,餐廳顧客辱罵毆打服務(wù)人員;小區(qū)業(yè)主辱罵毆打保安;男性辱罵毆打女性;成人辱罵毆打兒童老人;有權(quán)者辱罵毆打一般人;有錢人辱罵毆打窮人。這樣的強(qiáng)者心態(tài),不僅不利于和諧社會的建設(shè),在社會進(jìn)展中也無助于新進(jìn)展理念的踐行。例如,這樣的強(qiáng)者心態(tài)表如今人與自然的關(guān)系上往往是制服自然、改造自然、剝削自然,而不會敬畏自然、尊重自然。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表如今理性和感性關(guān)系上經(jīng)常是崇尚算計、效益至上、蔑視感性,而不關(guān)注體驗感受、行動意義。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表如今自然科學(xué)與人文社會科學(xué)的關(guān)系上每每是科學(xué)沙文主義,即迷信科學(xué)的客觀性和功用性,而蔑視人文社會科學(xué)的批判性和情懷感。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表如今城鄉(xiāng)關(guān)系上,一般是要農(nóng)村向城市看齊,尤其是為了城市化建設(shè)和城市人的生活可以犧牲農(nóng)村和農(nóng)夫的利益。在同學(xué)們即將離開母校的最終時辰,我才要再次提示大家,記住人文與進(jìn)展學(xué)院提倡的在社會進(jìn)展和日常生活中的一般人視角,尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界。離開校內(nèi)后,假設(shè)你從事扶貧工作,請努力理解窮人的生活現(xiàn)實和生計壓力,不要將自己想象的扶貧方案強(qiáng)加給窮人。若窮人不接受你的你們團(tuán)結(jié)互愛,奮進(jìn)拼搏。各類豐富多彩的學(xué)習(xí)和實踐活動,展現(xiàn)著你們充滿青春活力的風(fēng)采,記錄著你們才華出眾的優(yōu)勝;漂亮的校內(nèi)鋪滿著你們求學(xué)思索的足印,你們在學(xué)校的進(jìn)展歷史增加了可歌可贊的嶄新一頁。如今,你們即將揮手告辭母校。在此,我希望全部畢業(yè)生和預(yù)科生們:珍惜師生情、好友情、同學(xué)情,感謝父母以及全部對你有幫忙的人;告辭母校,希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,腳踏實地走好第一步。通向勝利的路有千萬條,昂起頭,仰視星空,你會發(fā)現(xiàn)你將來的人生充滿希望。要相信,將來肯定是屬于你們的。作為師長,我們心中對同學(xué)們有著千絲萬縷的牽掛,但更有著真誠深厚的祝愿。無論你們走得多遠(yuǎn),無論你們飛得多高,X科技學(xué)院信息技術(shù)與教育系永遠(yuǎn)是你們頑強(qiáng)的后盾和精神家園。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。我祝福同學(xué)們?nèi)康南M寄苋缭福康幕孟攵寄芡瓿?,全部的等候都能顯現(xiàn),全部的付出都能兌現(xiàn)!祝大家前程似錦,一帆風(fēng)順,愛情甜美,萬事如意!!高校生畢業(yè)致辭通用篇5親愛的文四的孩子們,以下的話是我始終想找時機(jī)說給你們的,就算是我送給你們的畢業(yè)禮品吧。今天是你們畢業(yè)就會的日子,本來這個重要的時辰應(yīng)當(dāng)是我陪在你們身邊,陪你們走完可能是你們同學(xué)生涯的最終幾天,但是愧疚,我們沒能一起走到最終。周二的時分,甜甜給我打電話讓我來參與班級的畢業(yè)照,那時的心里很糾結(jié),想去又不明白我該以什么樣的身份顯現(xiàn),我怕我也會和你們一樣脆弱的流下眼淚,于是我自我勸慰,假如記得,不在乎是不是在照片上一樣會記得,假如會遺忘,即使在照片中也仍舊不會記起什么,于是,我沒去。這些天校內(nèi)里充滿著畢業(yè)的味道,有些傷感,也有些甜美,看著著裝各異的同學(xué)們穿梭在學(xué)校,看著身邊的同事忙著張羅自己班級的畢業(yè)慶典,突然有些遺憾,本來,我也該成為這其中的一員,但此刻,我是一個旁觀者,悄悄看著,默默祝愿著。上午曾宏給我打電話,讓我參與晚上的畢業(yè)酒會,我應(yīng)承著,我讓大家肯定等我,等我參與完系里的畢業(yè)酒我肯定過來,我只是想看看曾經(jīng)陪伴我走過兩年的你們?nèi)缃袷鞘裁礃幼恿恕W哌M(jìn)酒店,我被你們的熱忱感染了,只是無奈寶寶被嚇著,我只好抱著寶寶出來,但是我的眼睛在搜尋著曾經(jīng)那些熟識的身影,直到老媽把珍寶抱到外面,我才能進(jìn)來和你們聊聊,可是,你們的眼淚讓脆弱的我也忍不住哭了,看著你們一個個被離別氣氛弄得傷感不已,聽著你們一個個嘴里說出的對不起,當(dāng)年的你們不懂事之類的話語,我的心也跟著一陣陣發(fā)緊,其實我也很想說對不起,諒解我沒能完成承諾,沒能和你們一起走完這五年,諒解我當(dāng)時不顧一切的想要辭去你們班主任的工作。你們是我?guī)У牡诙玫暮⒆觽?,我不敢說是我最好的,也不敢說是我最專心的,但是的確讓我們彼此成長最大的,或許這些話語被我第一屆07幼師3班的姑娘們看了會難受,真心覺得對不起,幼3的親們,諒解那時的我不明白該怎么做,摸索著,彼此試驗著,可能彼此都有些遺憾未能彌補(bǔ)。還有我如今正帶著的13學(xué)前1的親們,也很對不起,重心都在孩子身上的我對你們的關(guān)懷和照料真的很不夠,對不起。對于文四的孩子們,應(yīng)當(dāng)說我是專心了的,只是性格和力量的問題讓我們彼此都沒能好好地走下去,我腦子里閃爍著我們那短短兩年時間里的點點滴滴,我們一起準(zhǔn)備晚會,一起為了健美操競賽排練、化裝,即使沒有拿到第一我們還是很開心,還有文四的男生們,今天在看到你們,一個個都成了大小伙了,特別是文榮,還記得當(dāng)時你那小小的模樣,被班上的同學(xué)們當(dāng)成弟弟的你如今儼然成了一個男子漢了,還有境煜,記得我說我喜愛你的名字,當(dāng)你的手受傷,你爸媽抹著眼淚勸你的時分我覺得是我沒有照料好你,特別是聽說你退學(xué)的事情,我還是許多遺憾的,復(fù)旦,你那個可愛的發(fā)型可是沒有從前帥氣了哦,李翔和理通好像和從前一樣沒怎么變哦,文林似乎更高更瘦了,你說我從前為你們流淚的事情,其實我一點都不記得了,我還記得你們男生請我吃飯的事情,那時辰,我很歡樂,還有建平,你比從前壯實了,你說怪我去于都沒有找你,很懊悔那兩年沒有好好聽話,其實沒有的,真的沒有,我的腦海中想起的真的都是你們的好,真的。還有士亮、黃斌、曾宏,你們一個個都很讓我驕傲,還有今晚沒有見到的文福,不明白你是不是還那么瘦。文四的姑娘們,你們肯定在心里說老師怎么把男生記得這么清晰,其實我也一樣記得你們,我們班那么突出的你們,怎么可能遺忘呢,諒解我不能一一細(xì)數(shù)你們給我的印象,由于每打一個字都在提示我當(dāng)時未能把你們始終帶著,提示我還有曉芳、謝蕾和那些在第一年就離開我們集體的孩子們,我只希望你們一切都好?;貞浱啵覀兌紵o法承受過去的日子帶給我們的感動,不要說誰對不起誰,我想說有的時分缺憾才是一種美,也正是由于我們沒有一起走完五年,所以彼此記住的都是對方的好,這樣不是很好嘛。和你們交談的過程中,我明白大家對于自己的前途都不是特別的有信念,對于考試的成果

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