開展演出活動(dòng)的優(yōu)秀策劃方案3篇_第1頁
開展演出活動(dòng)的優(yōu)秀策劃方案3篇_第2頁
開展演出活動(dòng)的優(yōu)秀策劃方案3篇_第3頁
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Word———開展演出活動(dòng)的優(yōu)秀策劃方案3篇下面是我收集的開展演出活動(dòng)的優(yōu)秀策劃方案3篇演出活動(dòng)策劃案的范文,歡迎參閱。

開展演出活動(dòng)的優(yōu)秀策劃方案1

一、活動(dòng)主題:

騰飛——文武山莊

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月31日14:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)形式:

1、同學(xué)和教職工歌詠競(jìng)賽;(學(xué)校、學(xué)校、高中部各選派三個(gè)、三個(gè)、二個(gè)班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽,各學(xué)部選派各一支教工隊(duì)伍進(jìn)行競(jìng)賽)

2、文藝演出:以武術(shù)、歌舞節(jié)目為主,器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔,(幼兒園2個(gè),學(xué)校部2個(gè),學(xué)校2個(gè),高中2個(gè),昌文中學(xué)1個(gè),表演隊(duì)1個(gè))

3、元旦書畫展:第一塊,“浙江省外國留同學(xué)教育基地”授牌儀式的現(xiàn)場(chǎng);其次塊,文藝演消失場(chǎng);第三塊,高中部書畫作品展;

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):林憲明

副組長(zhǎng):嚴(yán)明忠

成員:周蓮芬、李建鋒、朱方平、肖茂進(jìn)、蔣加春、吳安興、于澤強(qiáng)、石玉林、王宏華

節(jié)目組:朱方平、于澤強(qiáng)、石玉林、王宏華

攝影組:吳安興

場(chǎng)地組:沐廣其、張振明、韓金銘

后勤組:李建鋒

音響設(shè)備組:李桂華

六、詳細(xì)工作支配

1、12月19日召開行政會(huì)議,支配元旦演出事宜;

(1)、歌詠競(jìng)賽每班同學(xué)數(shù)不少于40人,教職工隊(duì)伍不少于30人;

(2)、歌曲內(nèi)容要健康向上,樂觀進(jìn)取;

(3)、演唱要洪亮、整齊服裝統(tǒng)一;

(4)、節(jié)目要以文藝和武術(shù)為主,杜絕獨(dú)唱和單獨(dú)表演;

2、12月20日,開頭預(yù)備展板內(nèi)容;

3、12月29日,各學(xué)部抽簽,上報(bào)文藝節(jié)目名稱;

4、12月30日,14:30音響預(yù)備齊全,15:30進(jìn)行彩排;

5、場(chǎng)地支配由北向南依次:昌文中學(xué)、學(xué)校部、學(xué)校部、高中部、青年組、教職工

6、歌詠競(jìng)賽評(píng)出一二三等獎(jiǎng),名額安排如下:同學(xué)組一等獎(jiǎng):一名;二等獎(jiǎng):二名;三等獎(jiǎng):三名;老師組各一名;

7、歌詠競(jìng)賽評(píng)委為校委會(huì)成員;

8、節(jié)目主持:王祖彬、劉雪蜜

附:

1、節(jié)目單

2、歌詠競(jìng)賽評(píng)分表

“騰飛——文武山莊”元旦文藝演出節(jié)目單

1、舞蹈《紅紅火火鬧新春》演出:幼兒園

2、武術(shù)《橘鄉(xiāng)武魂》演出:學(xué)校部

3、合唱《七子之歌》演唱:初一(1)班

4、合唱《中國人》演唱:高一(4)班

5、舞蹈《踏浪》演出:四(1)班

6、朗誦《弟子規(guī)》演出:昌文中學(xué)

7、合唱《讓世界布滿愛》演唱:初二(3)班

8、合唱《真心英雄》演唱:高中部老師教練

9、舞蹈《加油加油向前沖》演出:幼兒園

10、武術(shù)《武童慶新》演出:六班級(jí)

11、合唱《游擊隊(duì)之歌》演唱:初二(1)班

12、合唱《唱歌祖國》演唱:學(xué)校部老師教練

13、合唱《友情的回聲》演唱:四班級(jí)

14、街舞《歡樂崇拜》演出:初一(3)班

15、歌舞《Boys》表演:柯露佳、尤碧瑩等

16、合唱《媽媽的心》演唱:三班級(jí)

17、合唱《讓世界布滿愛》演唱:高一(2)班

18、雙簧《鬧元旦》表演:林金榮、陳凱騰

19、小品《趙本山pk周星馳》表演:初二(1)班

20、合唱《早晨》演唱:五班級(jí)

21、合唱《紅旗飄飄》演唱:學(xué)校部老師教練

22、武術(shù)《中華兒女》其次集演出:學(xué)校表演隊(duì)

開展演出活動(dòng)的優(yōu)秀策劃方案2

一、指導(dǎo)思想:

為構(gòu)建人文校內(nèi),弘揚(yáng)五四精神,豐富校內(nèi)文化生活,營造樂觀向上、健康活潑的校內(nèi)文化氛圍;增加同學(xué)的集體觀念和榮譽(yù)感,展現(xiàn)我校廣闊師生的藝術(shù)才華;深化推動(dòng)“唱讀講傳”活動(dòng)。西寧中學(xué)團(tuán)委、教育處、體藝組打算在今年“五四”期間聯(lián)合進(jìn)行文藝匯報(bào)演出活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

呈現(xiàn)青春風(fēng)采構(gòu)建人文校內(nèi)

三、內(nèi)容及要求:

1、本次活動(dòng)師生共同參加;老師可以以個(gè)人、小團(tuán)體的形式參加,凡是參與演出的,設(shè)參加獎(jiǎng)。

2、各班于4月20日之前上報(bào)一個(gè)節(jié)目到團(tuán)委,參賽的節(jié)目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節(jié)目人數(shù)不得少于5人,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不能超過6分鐘。

3、節(jié)目的主題思想要健康向上,形式要推陳出新。

四、時(shí)間支配:

5月8日(暫定)下午進(jìn)行游園活動(dòng),由教育處負(fù)責(zé)支配;晚上6:30文藝晚會(huì)演出開頭

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

節(jié)目主題鮮亮突出,內(nèi)容健康、向上占10%;富有創(chuàng)意,形式獨(dú)具一格,與觀眾產(chǎn)生共鳴占80%;服裝新奇得體,與節(jié)目?jī)?nèi)容相協(xié)調(diào)占10%。

六、評(píng)獎(jiǎng)方法:

同學(xué)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,并根據(jù)名次為班級(jí)加期末考核分(一等獎(jiǎng)加5分,二等獎(jiǎng)加4分,三等獎(jiǎng)加3分)。

七、組織機(jī)構(gòu):

總策劃:__

策劃:__

組員:全體班主任體藝組老師

開展演出活動(dòng)的優(yōu)秀策劃方案3

一、指導(dǎo)思想:

以育人為宗旨,面對(duì)全體師生,激發(fā)師生對(duì)藝術(shù)的愛好和愛好,培育同學(xué)健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng),著力推動(dòng)和加強(qiáng)校內(nèi)精神文明建設(shè),提升我校素養(yǎng)教育質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校討論初步打算5月30日在學(xué)校大操場(chǎng)進(jìn)行“金色童年,歡樂成長(zhǎng)”為主題的慶祝活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

師生文藝展現(xiàn):一、二、五班級(jí)各班預(yù)備優(yōu)秀節(jié)目一個(gè);三、四班級(jí)大型集體舞展演;六班級(jí)以“念師恩”為主題預(yù)備精品節(jié)目(師生同臺(tái))。

三、組織機(jī)構(gòu):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):余老師

副組長(zhǎng):黃老師

成員:李老師、陳老師

2、指導(dǎo)小組

組長(zhǎng):陳老師

副組長(zhǎng):李老師

成員:各班主任

3、節(jié)目主持:

兩名同學(xué)(張老師、秦老師)

四、活動(dòng)支配

1、時(shí)間:__年5月30日上午8:00

2、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)

3、工作人員

標(biāo)語及舞臺(tái)布置:體育組老師;

音響電器及音樂播放:黃老師、何老師;

化妝及同學(xué)服飾穿戴:非班主任女老師;

負(fù)責(zé)組織上場(chǎng)、平安、紀(jì)律:各班班主任、同學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、體育老師。

4、活動(dòng)程序:

鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)入場(chǎng)

1)校長(zhǎng)發(fā)言宣布活動(dòng)開頭;

2)表彰一批優(yōu)秀同學(xué)和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo);

3)總支領(lǐng)導(dǎo)為六全都詞;

4)文藝競(jìng)賽文娛匯演。

5、邀請(qǐng)同學(xué)家長(zhǎng)參與,讓家進(jìn)步入學(xué)校了解我校校內(nèi)文化,讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)能相互促進(jìn)溝通,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣揚(yáng)。

五、活動(dòng)要求:

溫馨提示

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