2021年河南省商丘市芒種橋鄉(xiāng)聯(lián)合中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析

2021年河南省商丘市芒種橋鄉(xiāng)聯(lián)合中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來(lái)個(gè)體數(shù)量的發(fā)展趨勢(shì)是

（

）A．減少和增加

B．減少和穩(wěn)定

C．增加和減少

D．穩(wěn)定和增加參考答案：C2.中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，該物質(zhì)是從植物黃花蒿中提取的．黃花蒿為一年生草本植物，植株高100﹣200厘米．關(guān)于黃花蒿的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．黃花蒿在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于生產(chǎn)者B．調(diào)查某大面積草地上黃花蒿種群密度可采用樣方法C．人為大量砍伐黃花蒿會(huì)影響群落演替的方向和速度D．黃花蒿固定的太陽(yáng)能除自身呼吸外，剩余部分約10%～20%傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)參考答案：D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能；群落的演替．【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）兩方面．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者四部分．2、種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度．對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法，而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法．3、群落演替分為初生演替和次生演替：（1）初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．（2）次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．4、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的太陽(yáng)總能是呼吸消耗的加上傳到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和給分解者的，態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的．【解答】解：A、黃花蒿能進(jìn)行光合作用，在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于生產(chǎn)者，A正確；B、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法，所以調(diào)查某大面積草地上黃花蒿種群密度可采用樣方法，B正確；C、人為大量砍伐黃花蒿會(huì)影響群落演替的方向和速度，C正確；D、黃花蒿固定的太陽(yáng)能除自身呼吸外，剩余部分傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者，D錯(cuò)誤．故選：D．3.右圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A．f表示大氣中的二氧化碳庫(kù)B．該圖中有三條食物鏈C．圖中的a一定是自養(yǎng)生物，b、c、d、e一定是異養(yǎng)生物D．碳以有機(jī)物的形式由a傳到b參考答案：B4.“假說(shuō)一演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法，孟德?tīng)柍浞掷眠@種實(shí)驗(yàn)方法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩個(gè)基本規(guī)律：遺傳因子的分離定律和自由組合定律。因此，孟德?tīng)柋还J(rèn)為“遺傳學(xué)之父”。那么“假說(shuō)－一演繹法”的一般過(guò)程是A．提出問(wèn)題→演繹推導(dǎo)→建立假說(shuō)→得出結(jié)論→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)B．建立假說(shuō)→演繹推導(dǎo)→提出問(wèn)題→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)→得出結(jié)論C．建立假說(shuō)→提出問(wèn)題→演繹推導(dǎo)→得出結(jié)論→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)D．提出問(wèn)題→建立假說(shuō)→演繹推導(dǎo)→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)→得出結(jié)論參考答案：D假說(shuō)-演繹法就是先提出問(wèn)題后建立假說(shuō)，通過(guò)演繹推理，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，最后得出結(jié)論。5.下圖中，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離這一范圍的大小；x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間；曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)（TS）。下列說(shuō)法正確的是

A．y值大小可作為生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性的定量指標(biāo)

B．在遭到干擾時(shí)，x、y值的大小與生物種類(lèi)有關(guān)，與數(shù)量無(wú)關(guān)

C．對(duì)同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，y值和x值之間呈負(fù)相關(guān)

D．PS值越小，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大參考答案：D6.右圖表示細(xì)胞中某蛋白質(zhì)合成的部分過(guò)程，下列錯(cuò)誤的是（

）A．若a表示翻譯過(guò)程，則甲、乙分子均不含有胸腺嘧啶B．甲分子上有m個(gè)密碼子，乙分子上有n個(gè)密碼子，若不考慮終止密碼子，該蛋白質(zhì)中有m+n-1個(gè)肽鍵C．若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個(gè)堿基對(duì)的替換，丙的結(jié)構(gòu)可能不會(huì)受影響D．丙的合成可能是由兩個(gè)基因共同控制的參考答案：B7.下述有關(guān)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的論述中，哪一項(xiàng)是不正確的？

A．初始質(zhì)壁分離時(shí)，細(xì)胞的壓力勢(shì)等于零

B．在質(zhì)壁分離現(xiàn)象中，與細(xì)胞壁分離的“質(zhì)”并不是原生質(zhì)

C．蠶豆根的分生細(xì)胞放在20％的蔗糖溶液中，能夠發(fā)生質(zhì)壁分離

D．將洋蔥表皮細(xì)胞放入一定濃度的硝酸鉀溶液中，其細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。其原因是鉀離子和硝酸根離子都進(jìn)入了細(xì)胞參考答案：C8.下列物質(zhì)元素組成相同的一組是（

）A.核糖、核糖核酸、脫氧核糖核酸

B.纖維素、性激素、磷脂C.核苷酸、胰島素、胃蛋白酶

D.淀粉、脂肪、葡萄糖參考答案：D核糖的組成元素是C、H、O，核糖核酸和脫氧核糖核酸的組成元素是C、H、O、N、P，A錯(cuò)誤；纖維素的組成元素是C、H、O，性激素的組成元素是C、H、O，磷脂的組成元素是C、H、O、N、P，B錯(cuò)誤；核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P，胰島素和胃蛋白酶的組成元素都是C、H、O、N，C錯(cuò)誤；淀粉和葡萄糖都屬于糖類(lèi)，組成元素都是C、H、O，脂肪的組成元素也是C、H、O，D正確。【點(diǎn)睛】本題著重考查了組成生物體化合物的元素組成，要求考生能夠識(shí)記糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)以及核酸的元素組成，特別注意脂質(zhì)中的固醇的元素組成只有C、H、O。糖類(lèi)的元素組成：只有C、H、O；

脂質(zhì)的元素組成：主要含C、H、O，有的含有N、P；

蛋白質(zhì)的元素組成：主要為C、H、O、N，也含有少量P、S；

核酸的元素組成：C、H、O、N、P。9.下圖是某生態(tài)工程示意圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益B.用殘?jiān)鼇?lái)培育食用菌和蛆蛹，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用C.用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理D.該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)人的管理參考答案：C試題分析：A、用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可以作為其他產(chǎn)品的原料，可增加經(jīng)濟(jì)效益，故A正確；B、用殘?jiān)鼇?lái)培育食用菌和蛆蛹，充分利用了分解者分解殘?jiān)奈镔|(zhì)，變廢為寶，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用，故B正確；C、能量不能循環(huán)利用，只能多級(jí)利用，故C錯(cuò)誤；D、生態(tài)工程離不開(kāi)人的作用，人的作用比較突出，故D正確．故選：C．考點(diǎn)：生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理．10.某XY型的雌雄異株植物，其葉型有闊葉和窄葉兩種類(lèi)型，由一對(duì)等位基因控制。用純種品系進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)如下

（

）

實(shí)驗(yàn)1：闊葉♀×窄葉♂→子代雌株全為闊葉，雄株全為闊葉

實(shí)驗(yàn)2：窄葉♀×闊葉♂→子代雌株仝為闊葉，雄株全為窄葉

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，下列分析錯(cuò)誤的是

A．僅根據(jù)實(shí)驗(yàn)2無(wú)法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系

B．實(shí)驗(yàn)2結(jié)果說(shuō)明控制葉型的基因在X染色體上

C．實(shí)驗(yàn)l、2子代中的雌性植株基因型相同

D．實(shí)驗(yàn)1子代雌雄植株雜交的后代不出現(xiàn)雌性窄葉植株參考答案：A11.下列不屬于哺乳動(dòng)物下丘腦功能的是

A.參與體溫調(diào)節(jié)

B.參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)C.分泌促甲狀腺激素

D.對(duì)晝夜節(jié)律有調(diào)節(jié)作用參考答案：C12.下圖為遺傳物質(zhì)的組成、基因、DNA和染色體之間關(guān)系示意圖，有關(guān)敘述正確的是

A．若C代表磷酸基團(tuán)，則A是核糖

B．在細(xì)胞分裂過(guò)程中F和G始終保持1∶1的比例關(guān)系

C．遺傳信息是E中D的排列順序

D．F的基本組成單位是圖中的E參考答案：C13.癌細(xì)胞容易擴(kuò)散的重要原因是

(

)

A．細(xì)胞膜上糖蛋白減少，細(xì)胞間粘著性小

B．細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，易轉(zhuǎn)移

C．細(xì)胞分裂速度快，組織無(wú)限擴(kuò)大

D．癌細(xì)胞代謝旺盛，容易向周?chē)鷶U(kuò)展參考答案：A14.為研究植物a能不能移植到b地生長(zhǎng)，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定植物a細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：濃度（mol/L）0.150.20.250.3質(zhì)壁分離不分離剛分離顯著顯著他們又測(cè)定了b地土壤溶液濃度，發(fā)現(xiàn)b地的土壤溶液的濃度不適合植物a生長(zhǎng)，則b地土壤溶液的濃度最可能是A．＜0.2

B．≤0.2

C．≥0.3

D．≥0.2參考答案：答案：D15.人類(lèi)的每一條染色體上都有很多基因，若父母的1號(hào)染色體分別如圖所示。不考慮染色體的交叉互換，據(jù)此不能得出的結(jié)論是

A．他們的孩子可能出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞

B．他們的孩子是Rh陰性的可能性是1／2

C．他們的孩子中有3／4能夠產(chǎn)生淀粉酶

D．他們可能生出既有橢圓形紅細(xì)胞又能產(chǎn)生淀粉酶類(lèi)型的孩子參考答案：B16.下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的是①基因突變后對(duì)應(yīng)的遺傳密碼一定改變②DNA分子中不同的脫氧核苷酸的連接方式一定不同③無(wú)氧呼吸的兩個(gè)階段一定都產(chǎn)生少量ATP

④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物

⑤有中心體的生物一定不是大豆

⑥所有生物蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所一定有核糖體A．①⑤⑥

B．②④⑥

C．①④⑤

D．①③⑤參考答案：A17.下圖表示某人工設(shè)計(jì)的生態(tài)系統(tǒng)示意圖。相關(guān)敘述不正確的是（

）A.合理使用農(nóng)家肥提高土壤肥力的同時(shí)增加大氣中CO2濃度，利于葡萄和蔬菜增產(chǎn)B.蠅蛆和蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者，可促進(jìn)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的進(jìn)行C.該生態(tài)系統(tǒng)由于飼養(yǎng)豬、雞延長(zhǎng)了食物鏈，最終使人獲得的能量減少D.該生態(tài)系統(tǒng)遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理，但各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率并未提高參考答案：C合理施用農(nóng)家肥后分解者將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳，既增加了肥力又給光合作用提供了原料，A正確。蠅蛆和蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者，在生態(tài)系統(tǒng)中能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，B正確。該生態(tài)系統(tǒng)飼養(yǎng)豬、雞延長(zhǎng)了食物鏈，提高了能量利用率，最終使人獲得的能量增加了，C錯(cuò)誤。該生態(tài)系統(tǒng)遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理，只是提高了能量利用率，但不未提高營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率，D正確。18.某興趣小組將水綿浸沒(méi)在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以人工白熾燈作為光源，由近向遠(yuǎn)逐漸移動(dòng)白熾燈，調(diào)節(jié)其與大試管的距離，測(cè)定在不同距離下水綿釋放氣泡的速率，其他條件不變，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中不正確的是()A.b點(diǎn)的限制因素為光照強(qiáng)度B.a點(diǎn)時(shí)水綿能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.c點(diǎn)與a點(diǎn)的干重相比較，c點(diǎn)較a點(diǎn)低D.如果培養(yǎng)液中缺Mg2＋，在同樣情況下完成該實(shí)驗(yàn)，a點(diǎn)應(yīng)左移參考答案：B【分析】首先分析題干中“以人工白熾燈作為光源，從近向遠(yuǎn)逐漸移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離”，其不同距離可表示不同強(qiáng)度的光照，因此可確定實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度，觀察因變量為氣泡數(shù)目，氣泡即為氧氣，之所以產(chǎn)生氣泡，是由于凈光合作用大于0，因此a點(diǎn)時(shí)不產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明此時(shí)光合作用等于呼吸作用?！驹斀狻緼、以人工白熾燈作為光源，從近向遠(yuǎn)逐漸移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，b點(diǎn)氣泡數(shù)目之所以減少，是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度在減弱，因此b點(diǎn)的限制因素為光照強(qiáng)度，A正確；B、a點(diǎn)時(shí)水綿能產(chǎn)生氣泡數(shù)量為0，光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，所以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)除了線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，還有葉綠體，B錯(cuò)誤；C、c點(diǎn)到a點(diǎn)過(guò)程一直有光合作用，且凈光合作用大于0，有機(jī)物一直積累，所以干重a＞c，C正確；D、如果培養(yǎng)液中缺Mg2+，葉綠素合成受阻，光合作用強(qiáng)度減弱，為了維持光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等，此時(shí)應(yīng)該增加光照強(qiáng)度，a點(diǎn)應(yīng)左移，D正確。故選：B。19.語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能，大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的損傷會(huì)導(dǎo)致特有的各種言語(yǔ)活動(dòng)功能障礙。某病人在就診時(shí)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)該患者聽(tīng)不懂醫(yī)生的講話，但卻可以邏輯清楚地說(shuō)話來(lái)表達(dá)自己的想法，請(qǐng)你推測(cè)可能出現(xiàn)問(wèn)題的區(qū)域是A.W區(qū)

B.S區(qū)

C.H區(qū)

D.V區(qū)參考答案：CW區(qū)為書(shū)寫(xiě)中樞，該區(qū)受損的患者不會(huì)寫(xiě)字，A錯(cuò)誤；S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞，該區(qū)受損的患者可以看懂文字，聽(tīng)懂別人的談話，但自己不會(huì)講話，B錯(cuò)誤；H區(qū)為聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞，該區(qū)受損的患者聽(tīng)不懂別人的講話，但卻可以邏輯清楚地說(shuō)話來(lái)表達(dá)自己的想法，C正確；V區(qū)為視覺(jué)性語(yǔ)言中樞，該區(qū)受損的患者失去閱讀能力，D錯(cuò)誤。20.如圖是脂蛋白的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)脂蛋白的說(shuō)法正確的是（

）A.脂蛋白是血液中脂質(zhì)的總稱B.①是膽固醇分子，④是蛋白質(zhì)分子C.③的含量越多脂蛋白的密度就越低D.脂蛋白沉積在血管壁上會(huì)引起血管硬化參考答案：C人體血漿內(nèi)所含脂質(zhì)包括膽固醇、甘油三脂、膽固醇脂、脂蛋白、磷脂、未脂化的脂肪酸等，A錯(cuò)誤；圖中①是磷脂分子，②是膽固醇分子，④是蛋白質(zhì)分子，B錯(cuò)誤；③是甘油三酯，含量越多脂蛋白的密度就越低，C正確；脂蛋白沉積在血管壁上會(huì)引起血管堵塞，D錯(cuò)誤。21.NH3進(jìn)入細(xì)胞膜的機(jī)制屬于

A．自由擴(kuò)散

B.協(xié)助擴(kuò)散

C．主動(dòng)運(yùn)輸

D．與A、B、C均無(wú)關(guān)參考答案：A22.6．實(shí)驗(yàn)小鼠皮膚細(xì)胞培養(yǎng)（非克隆培養(yǎng)）的基本過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．甲過(guò)程需要對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行消毒

B．乙過(guò)程對(duì)皮膚組織可用胰蛋白酶消化

C．丙過(guò)程得到的細(xì)胞大多具有異倍體核型

D．丁過(guò)程得到的細(xì)胞具有異質(zhì)性

參考答案：C23.由枯草芽孢桿菌分泌的生物表面活性劑——脂肽，作為高效環(huán)保材料已經(jīng)在化妝品、洗滌工業(yè)等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。其結(jié)構(gòu)示意如圖所示，相關(guān)敘述正確的是A.該化合物的合成至少要經(jīng)過(guò)7次氨基酸之間的脫水縮合反應(yīng)B.該化合物的合成、分泌過(guò)程需要經(jīng)過(guò)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)C.該化合物需在加熱條件下才能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)D.該化合物中游離羧基的數(shù)目與參與構(gòu)成肽鏈的氨基酸種類(lèi)有關(guān)參考答案：D【分析】由圖文可知脂肽是由一條脂肪酸鏈和一條由7個(gè)氨基酸構(gòu)成的多肽鏈組成的?！驹斀狻緼、脂肽中有7個(gè)氨基酸形成七肽，含有6個(gè)肽鍵，故需要6次氨基酸之間的脫水縮合反應(yīng)，A錯(cuò)誤；B、枯草芽孢桿菌是原核生物，僅有核糖體，沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，B錯(cuò)誤；C、鑒定蛋白質(zhì)有無(wú)用雙縮脲試劑，不需要加熱，C錯(cuò)誤；D、該化合物游離的羧基位于多肽鏈的一端和R基中，氨基酸的種類(lèi)由R基決定，D正確。故選D。24.下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過(guò)程的示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．⑤與⑥的基因型相同，蛋白質(zhì)的種類(lèi)也相同

B．細(xì)胞的衰老與凋亡就會(huì)引起人體衰老與死亡

C．若⑤⑥已失去分裂能力，則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)

D．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)參考答案：C25.大約在70個(gè)表型正常的人中有一個(gè)白化基因雜合子。一個(gè)表型正常、其雙親也正常、但有一白化弟弟的女人，與一無(wú)親緣關(guān)系的正常男人婚配。問(wèn)他們所生的孩子患白化病的概率是多少？

A．l／140

B．l／280

C．l／420

D．l／560參考答案：C26.下列過(guò)程中，不依賴細(xì)胞膜表面的糖蛋白（受體）就能完成的是（）A．胰高血糖素促進(jìn)肝臟細(xì)胞中糖原分解

B．受精作用

C．乙酰膽堿促進(jìn)神經(jīng)元膜電位發(fā)生改變

D．質(zhì)壁分離與復(fù)原參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的功能．【專(zhuān)題】正推法；生物膜系統(tǒng)．【分析】糖蛋白：①位置：細(xì)胞膜的外表．②本質(zhì)：細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結(jié)合形成的糖蛋白．③作用：與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)；在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有保護(hù)和潤(rùn)滑作用．【解答】解：A、胰高血糖素促進(jìn)肝臟細(xì)胞中糖原分解，需要依賴于肝細(xì)胞膜表面的糖蛋白（受體）才能完成，A錯(cuò)誤；

B、精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合，需要依賴于細(xì)胞膜表面的糖蛋白（受體）才能完成，B錯(cuò)誤；

C、乙酰膽堿促進(jìn)神經(jīng)元膜電位發(fā)生改變，需要依賴于突觸后膜表面的糖蛋白（受體）才能完成，C錯(cuò)誤；

D、質(zhì)壁分離與復(fù)原是水分子的跨膜運(yùn)輸，不需要依賴于細(xì)胞膜表面的糖蛋白（受體）就能完成，D正確．

故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞膜的功能，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．27.研究發(fā)現(xiàn)四倍體西瓜在育種方面作出了巨大貢獻(xiàn)，正常種植該西瓜的種子可獲得品種a，對(duì)該西瓜的花粉離體培養(yǎng)再使用秋水仙素處理可獲得品種b，離體培養(yǎng)該西瓜的葉肉細(xì)胞再使用秋水仙素處理可獲得品種c，用β射線處理該西瓜的種子后種植可獲得品種d。下列敘述正確的是（）A.二倍體西瓜品種b的體細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組B.品種a和品種c進(jìn)行雜交可能產(chǎn)生可育的后代C.品種d基因突變的方向和西瓜進(jìn)化的方向一致D.經(jīng)秋水仙素處理后的葉肉細(xì)胞有絲分裂后期著絲點(diǎn)無(wú)法斷裂參考答案：B【分析】根據(jù)題干信息分析，a是正常四倍體植株，b是單倍體育種獲得的純合子四倍體植株，c是多倍體育種獲得的八倍體植株，d是誘變育種獲得的四倍體植株。【詳解】品種b由四倍體西瓜先進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理獲得，因此是四倍體，體細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組，A錯(cuò)誤；品種a是四倍體，品種c是八倍體，品種a和品種c雜交后產(chǎn)生的后代為六倍體，且是同源偶數(shù)倍體，減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)正常，能產(chǎn)生可育的后代，B正確；品種d是利用β射線處理種子，使其發(fā)生基因突變獲得的，基因突變具有不定向性，而生物進(jìn)化是定向的，C錯(cuò)誤；品種c育種過(guò)程中，使用秋水仙素處理葉肉細(xì)胞，會(huì)導(dǎo)致葉肉細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成受到抑制，但不影響著絲點(diǎn)的正常斷裂，D錯(cuò)誤。28.如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．③既有親水性也有疏水性B．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過(guò)性C．細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)①有關(guān)D．有②參加的物質(zhì)運(yùn)輸不一定為主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：B【考點(diǎn)】28：細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型；31：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥?、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類(lèi)組成，脂質(zhì)中磷脂最豐富，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量越多；細(xì)胞膜基本支架是磷脂雙分子層．在細(xì)胞膜的外表，有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結(jié)合而成的糖蛋白，也做糖被，糖被與細(xì)胞表面的識(shí)別有密切關(guān)系．2、分析題圖可知，①是糖蛋白，②是蛋白質(zhì)，③是磷脂雙分子層．【解答】解：A、③磷脂雙分子層的頭部具有親水性，尾部具有疏水性，A正確；B、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)①糖蛋白有關(guān)，C正確；D、有②蛋白質(zhì)參加的物質(zhì)運(yùn)輸可以是協(xié)助擴(kuò)散，也可以是主動(dòng)運(yùn)輸，D正確．故選：B．

29.（05廣東卷）甲(〇)乙(●)兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖(顆粒的多少表示濃度的高低)，在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A．乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

B．乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

C．甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量

D．甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量參考答案：答案：A解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的方式。物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的方式有被動(dòng)運(yùn)輸（自由擴(kuò)散）和主動(dòng)運(yùn)輸。被動(dòng)運(yùn)輸是物質(zhì)從濃度高一側(cè)通過(guò)細(xì)胞膜向濃度低的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)。主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是物質(zhì)從濃度低的一側(cè)通過(guò)細(xì)胞膜運(yùn)輸?shù)綕舛雀叩囊粋?cè)，必須有載體蛋白質(zhì)的協(xié)助，需要消耗細(xì)胞內(nèi)新陳代謝的能量。30.下列根據(jù)各概念圖作出的判斷，正確的是(

)A.甲圖可以表示植物細(xì)胞內(nèi)淀粉b和糖原a的關(guān)系B.若乙圖中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可以代表原核細(xì)胞內(nèi)的核酸C.丙圖可體現(xiàn)出細(xì)胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關(guān)系D.丁圖能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關(guān)系參考答案：B31.森林生態(tài)系統(tǒng)中存在一條草鹿狼的食物鏈，下列敘述正確的是A、草、狼和鹿能量之和為此生態(tài)系統(tǒng)總能量B、鹿排泄的糞便中的能量屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量C、信息傳遞能調(diào)節(jié)上下?tīng)I(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的種間關(guān)系D、碳元素以有機(jī)物形式從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入該食物鏈參考答案：C32.用15N和32P共同標(biāo)記的一個(gè)噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，培養(yǎng)9h，經(jīng)檢測(cè)共產(chǎn)生了64個(gè)子代噬菌體。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.子代噬菌體中只能檢測(cè)到32PB.DNA含32P的子代噬菌體占1/32C.子代噬菌體中的DNA可以檢測(cè)到15N和32PD.在子代噬菌體的蛋白質(zhì)中15N和32P均不出現(xiàn)參考答案：A15N可參與噬菌體DNA和蛋白質(zhì)的標(biāo)記，32P只參與噬菌體DNA的標(biāo)記，子代噬菌體中可以同時(shí)檢測(cè)到15N和32P，A項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確；DNA進(jìn)行半保留復(fù)制，含32P的子代噬菌體占2/64=1/32，B項(xiàng)正確；子代噬菌體的蛋白質(zhì)以大腸桿菌的氨基酸為原料合成，15N和32P均不出現(xiàn)，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】“二看法”判斷子代噬菌體標(biāo)記情況33.如圖表示核糖體上合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。四環(huán)素抑制tRNA與細(xì)菌核糖體的A位點(diǎn)結(jié)合,使蛋白質(zhì)合成停止,從而阻斷細(xì)菌的生長(zhǎng),常用于治療一些細(xì)菌引起的疾病。下列有關(guān)敘述正確的是()A.核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和mRNAB.四環(huán)素與A位點(diǎn)結(jié)合促進(jìn)了新肽鍵的形成C.人體細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞的核糖體形成都與核仁有關(guān)D.圖中從E位點(diǎn)離開(kāi)的tRNA可轉(zhuǎn)運(yùn)甲硫氨酸參考答案：D【分析】蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，其中轉(zhuǎn)錄過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞核中，原料是核糖核苷酸，模板是DNA的一條鏈，還需要酶和能量；翻譯發(fā)生在核糖體上，原料是氨基酸，模板是mRNA，此外還需要酶、能量和tRNA（識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸）。【詳解】A、核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和rRNA，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)題干信息“四環(huán)素能抑制tRNA與細(xì)菌核糖體的A位點(diǎn)結(jié)合使蛋白質(zhì)合成停止”可知，四環(huán)素與A位點(diǎn)結(jié)合能抑制蛋白質(zhì)的合成，B錯(cuò)誤；C、細(xì)菌是原核生物，沒(méi)有核仁，C錯(cuò)誤；D、完成翻譯的tRNA離開(kāi)核糖體后，又可以去轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題以抗生素為素材，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所、過(guò)程、條件和產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)；識(shí)記核糖體的成分及功能；能根據(jù)題干信息“四環(huán)素能抑制tRNA與細(xì)菌核糖體的A位點(diǎn)結(jié)合使蛋白質(zhì)合成停止，從而阻斷細(xì)菌的生長(zhǎng)”答題。34.科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位：h)數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是()A.從A到C為一個(gè)細(xì)胞周期，時(shí)間為17.3hB.AB階段會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的過(guò)程C.BC階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配D.EF階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)的蛋白質(zhì)的合成參考答案：B【分析】細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂間期時(shí)間長(zhǎng)，分裂期時(shí)間短，圖中BC、DE是分裂間期，AB、CD、EF是分裂期，其中BD、DF表示一個(gè)細(xì)胞周期，據(jù)此分析?！驹斀狻緼.從A到C不是一個(gè)細(xì)胞周期，一個(gè)細(xì)胞周期應(yīng)包括分裂間期+分裂期，A錯(cuò)誤；B.AB階段為分裂期，有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂，故會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的過(guò)程，B正確；C.BC階段為分裂間期，而遺傳物質(zhì)的平均分配發(fā)生在分裂期，C錯(cuò)誤；D.EF階段為分裂期，DNA復(fù)制和有關(guān)的蛋白質(zhì)的合成在分裂間期，D錯(cuò)誤。35.二倍體番茄植株馬鈴薯葉型(bb)對(duì)正常葉型是隱性，且基因位于6號(hào)染色體上?，F(xiàn)有一種三體番茄，其6號(hào)染色體有3條。以馬鈴薯葉型二倍體番茄為父本與正常葉型的三體番茄為母本(純合子)進(jìn)行雜交得F1，再讓F1的三體番茄與馬鈴薯葉型的二倍體番茄雜交，則其子代葉型表現(xiàn)型比例為(

)A．5︰1

B．3︰1

C．6︰1

D．5︰3參考答案：D36.某動(dòng)物的精子中有染色體16條，則在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞中存在的染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是（）A．16、0、32、32 B．32、8、32、64 C．16、8、32、32 D．32、16、64、64參考答案：D【考點(diǎn)】66：減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA的規(guī)律性變化．【分析】減數(shù)分裂過(guò)程中，四分體數(shù)目、同源染色體對(duì)數(shù)、染色體數(shù)目、染色單體數(shù)和核DNA數(shù)目變化規(guī)律：結(jié)

構(gòu)時(shí)

期四分體個(gè)數(shù)同源染色體對(duì)數(shù)染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA分子數(shù)減數(shù)分裂間期0n2n0→4n2n→4n減Ⅰ前、中期nn2n4n4n后期0n2n4n4n末期002n→n4n→2n4n→2n減Ⅱ前、中期00n2n2n后期00n→2n2n→02n末期002n→n02n→n【解答】解：動(dòng)物的精子細(xì)胞中有16條染色體，細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，因此該生物體細(xì)胞含有32條染色體．（1）初級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞相同，即32條；（2）四分體是同源染色體兩兩配對(duì)形成的，即一個(gè)四分體就是一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體，因此四分體數(shù)目為16個(gè)；（3）初級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體含有2條染色單體，因此所含染色單體數(shù)為64條；（4）初級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體含有2個(gè)DNA分子，因此所含核DNA分子數(shù)為64個(gè)．故選：D．37.下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點(diǎn)，檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A．若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化，說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的B．興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí)，發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換C．a(chǎn)處檢測(cè)不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)D．電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次參考答案：C38.下列關(guān)于高等植物細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述，正確的是A.酒精產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體

B.生長(zhǎng)素合成的場(chǎng)所是核糖體C.紡錘絲由中心體發(fā)出

D.CO2固定的場(chǎng)所是葉綠體參考答案：D39.研究土壤小動(dòng)物時(shí)，錯(cuò)誤的做法是

A．取樣用的塑料袋上標(biāo)明地點(diǎn)和時(shí)間

B．用趨光法或者趨熱法收集小動(dòng)物

C．用標(biāo)志重捕法估算蚯蚓的種群密度

D．不知名的動(dòng)物標(biāo)記為“待鑒定XX”參考答案：答案：C40.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，正確的是

（

）

A．雞血細(xì)胞常用來(lái)制備較純凈的細(xì)胞膜

B．細(xì)胞膜上的糖被具有識(shí)別和保護(hù)潤(rùn)滑作用

C．用蛋白酶處理細(xì)胞膜可改變其組成，不改變其通透性

D．多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)完全依賴于信息交流參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（2012上海卷）(六)回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的問(wèn)題。(10分)55．如圖18所示，若用兩種識(shí)別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因，并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3.7kb，1kb=1000對(duì)堿基)上相應(yīng)的E—F區(qū)域(0.2kb)，那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2___________。A．既能被E也能被F切開(kāi)

B．能被E但不能被F切開(kāi)C．既不能被E也不能被F切開(kāi)

D．能被F但不能被E切開(kāi)56．已知在質(zhì)粒pZHZl中，限制酶G切割位點(diǎn)距限制酶E切割位點(diǎn)0．8kb，限制酶H切割位點(diǎn)距限制酶F切割位點(diǎn)O．5kb。若分別用限制酶G和H酶切兩份重組質(zhì)粒pZHZ2樣品，據(jù)表4所列酶切結(jié)果判斷目的基因的大小為

kb；并將目的基因內(nèi)部的限制酶G和H切割位點(diǎn)標(biāo)注在圖19中。57．若想在山羊的乳汁中收獲上述目的基因的表達(dá)產(chǎn)物，則需將重組質(zhì)粒pZHZ2導(dǎo)入至山羊的______細(xì)胞中。若pZHZ2進(jìn)入細(xì)胞后插入在一條染色體DNA上，那么獲得轉(zhuǎn)基因純合子山羊的方式是__________。58．上述目的基因模板鏈中的。TGA序列對(duì)應(yīng)一個(gè)密碼子，翻譯時(shí)識(shí)別該密碼子的tRNA上相應(yīng)的堿基序列是________。一般而言，一個(gè)核糖體可同時(shí)容納________分子的tRNA。59．下列四幅圖中能正確反映目的基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是___________。TSS：轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)，TTS：轉(zhuǎn)錄終止位點(diǎn)，STC：起始密碼子，SPC：終止密碼子參考答案：42.多氯聯(lián)苯是一種對(duì)人體有很大危害的有機(jī)物質(zhì)，呈油狀液體，污染土壤后，很難清除。研究發(fā)現(xiàn)部分酵母菌具有分解多氯聯(lián)苯的作用，為消除這種污染，科研人員計(jì)劃從受污染的土壤中篩選出高效分解多氯聯(lián)苯的菌株。（1）培養(yǎng)基中加入多氯聯(lián)苯作為_(kāi)_____________，從功能上講該培養(yǎng)基屬于_____________。（2）上述培養(yǎng)基的滅菌方法是______________；篩選分解多氯聯(lián)苯的菌株時(shí)，應(yīng)將土壤樣品________。（3）對(duì)初步提取到的菌株要進(jìn)行_______________，一般操作方法有兩種，下圖是________法。（4）將酵母菌溶液分別稀釋10、100、1000倍，每個(gè)濃度都接種3個(gè)平板，每個(gè)平板均接入0.1ml稀釋液。經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，平板上的菌落數(shù)如下表所示：據(jù)此可得出每升溶液中酵母菌活菌數(shù)為_(kāi)________個(gè)/L。參考答案：(1)唯一碳源

選擇培養(yǎng)基

(2)高壓蒸汽滅菌法

稀釋?zhuān)ㄈ芙猓?/p>

(3)純化

稀釋涂布平板法

(4)4.6×107（3）由于初步提取到的菌株中可能含有大量的雜菌，所以要進(jìn)行純化培養(yǎng)，一般操作方法有兩種，一種是稀釋涂布平板法，一種是平板劃線法。題中圖示為稀釋涂布平板法。（4）活菌計(jì)數(shù)法的原理是當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落，來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌。通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù),就能推測(cè)出樣品中大約含有多少活菌。為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力與準(zhǔn)確性，同時(shí)為了保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇菌落數(shù)在30～300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。所以根據(jù)表中統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)，只有稀釋100倍的統(tǒng)計(jì)結(jié)果符合要求，計(jì)算1L培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)為（47+50+41）÷3÷0.1×100×1000個(gè)=4.6×107個(gè)。【點(diǎn)睛】正確理解“選擇菌落在30～300的平板”計(jì)數(shù)(1)只得到1個(gè)菌落數(shù)在30～300的平板是錯(cuò)誤的。原因是不符合實(shí)驗(yàn)的重復(fù)原則,易受到偶然因素的影響。(2)并不是只要得到3個(gè)“菌落數(shù)在30～300的平板”即可，而應(yīng)該是涂布的同一稀釋度的平板符合“菌落數(shù)在30～300的平板”且無(wú)較大差異，才能按照計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算，如得到3個(gè)平板菌落數(shù)分別為230、30、240，雖然菌落數(shù)均在“30～300”之間，但“30”與“230”“240”差異太大，應(yīng)重新實(shí)驗(yàn)找出原因。43.(16分)果蠅具有易飼養(yǎng)、繁殖快、相對(duì)性狀多等優(yōu)點(diǎn)．是理想的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。已知決定翅型(有長(zhǎng)翅、小翅和殘翅3種類(lèi)型，由A與a、H與h兩對(duì)基因共同決定，基因A和H同時(shí)存在時(shí)個(gè)體表現(xiàn)為長(zhǎng)翅，基因A不存在時(shí)個(gè)體表現(xiàn)為殘翅)、毛型(剛毛基因B對(duì)截毛基因b為顯性)、眼色(紅眼R對(duì)白眼r為顯性)的基因在染色體上的位置如右圖所示。分析同答：(1)分析可知，果蠅的一個(gè)染色體組共有___________條染色體，若該果蠅一個(gè)基因型為AaXRY