五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)記錄

五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)記錄五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)記錄五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)記錄V:1.0精細(xì)整理，僅供參考五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)記錄日期：20xx年X月利通八小五年級(jí)科學(xué)（下冊(cè)）實(shí)驗(yàn)記錄一、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：同一種材料構(gòu)成的物體在水中的沉浮

材料：橡皮、蘿卜、小刀、水槽

步驟：

1、將橡皮一塊、蘿卜一個(gè)放入水中

2、用小刀將橡皮和蘿卜分別切成1/2、7/4、1/8更小再入入水中。

結(jié)論：同一種材料構(gòu)成的物體在水中的沉浮與體積無(wú)關(guān)，只與密度有關(guān)。二、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：小瓶子在水中的沉浮

材料：空瓶、色素、量杯、瓶蓋

步驟：

1、將一空瓶蓋上蓋，放入水中。

2、在空瓶中注入四分之一有色水，放入水中。

3、在空瓶中注入二分之一有色水，放入水中。

結(jié)論：注入的水越多，瓶子越往下沉三、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：橡皮泥在水中的沉浮

材料：橡皮泥、量杯

步驟：

1、將橡皮泥做成實(shí)心形體放入水中

2、將實(shí)心校皮泥做成空心的形體放入水中。

3、比較它們的排水量。

結(jié)論：空心時(shí)的排水量大于實(shí)心時(shí)的排水量，橡皮泥上浮。物體的沉浮與形狀有關(guān)。四、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：測(cè)量泡沫塑料塊受到的浮力

材料：塑料泡沫、定滑輪、線、測(cè)力計(jì)、水槽。

步驟：

1、將線的一端栓在泡沫塑料上，另一端栓在測(cè)力計(jì)的掛鉤上，并繞在定滑輪上。

2、拉動(dòng)測(cè)力計(jì)。

結(jié)論：浮力=重力+拉力五、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：測(cè)量大小不同的泡沫塑料塊受到浮力

材料：大小不同的泡沫塑料塊、定滑輪、線、測(cè)力計(jì)、水槽

步驟：

1、將定滑輪固定在水槽底部

2、將線的一端拴在泡沫塑料上，另一端拴在測(cè)力計(jì)的掛鉤上，并繞在定滑輪上。

3、拉動(dòng)測(cè)力計(jì)。

結(jié)論：泡沫塑料的體積大，浮力就大。六、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：下沉的物體受到浮力的大小

材料：橡皮泥、細(xì)線、測(cè)力計(jì)、水槽

步驟：

1、用測(cè)力測(cè)出橡皮泥在空氣中的重力

2、將橡皮泥放入水中（小部分和侵入水中）

3、將橡皮泥大部分浸入水中。

4、將橡皮泥全部浸入水中

結(jié)論：橡皮泥受到水的浮力會(huì)隨浸入的多少而變化。七、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：馬鈴薯在水中的沉浮。

材料：馬鈴薯、食鹽、燒杯、鐵片、酒精燈、夾子、膠頭滴管

步驟：

1、將馬鈴薯分別放入兩杯液體中，一杯中的馬鈴薯沉，另一杯浮

2、用膠頭滴管取兩杯液體少許，滴在鐵片上（用夾子夾?。?/p>

3、放在酒精燈上加熱。馬鈴薯沉的液體沒(méi)有晶體析出，另一杯有。

結(jié)論：兩杯液體不同。八、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)；調(diào)制不同的液體使馬鈴薯浮起來(lái)。

材料：馬鈴薯，、食鹽、燒杯、玻璃棒。

步驟：

1、往燒杯中分別倒入100毫升清水。

2、往燒杯中分別入入5克、10克、20元、30無(wú)、40克的食鹽。

3、將馬鈴薯依次放入燒杯中。

結(jié)論：馬鈴薯的沉浮與食鹽水的濃度有關(guān)。九、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：沉浮子

材料：筆帽、橡皮泥、空瓶（有蓋）

步驟：

1、在筆帽的下端粘一團(tuán)橡皮泥

2、將它放入裝有大半瓶水的瓶子中，用蓋蓋好

3、用力擠壓瓶子

結(jié)論：浮力的大小與排開(kāi)水量的大小成正比。十、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：研究水在變熱過(guò)程中的變化

材料：試管、氣球皮、橡皮筋、酒精燈

步驟：

1、在試管里裝滿水，并用氣球皮把管口蒙住，用橡皮筋扎緊

2、將試管入在酒精燈上加熱

結(jié)論：水加熱后體積壯增大。十一、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：液體的熱脹冷縮

材料：平底燒瓶、塞子、玻璃棒、燒杯、紅墨水

步驟：

1、在平底燒瓶中滴入4滴紅墨水，用清水裝潢，并用插用玻璃棒的塞子塞緊瓶口

2、將平底燒瓶放入裝有熱水的燒杯中

3、取出平底燒瓶又放入裝有冷水的燒杯中

結(jié)論：一般液體有熱脹冷縮的性質(zhì)。十二、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：氣體的熱脹冷縮

材料：錐形瓶、氣球、燒杯

步驟：

1、將氣球口套在錐形瓶口上

2、將錐形瓶分別放在裝有熱水、溫水、冷水的燒杯中

結(jié)論：氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)。十三、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：固體的熱脹冷縮的性質(zhì)

材料：銅球、銅環(huán)、酒精燈

1、將銅球沿銅環(huán)孔穿一穿

2、將銅球放在酒精燈上加熱一段時(shí)間

3、將銅球沿銅環(huán)孔穿一穿

4、將熱銅球放入冷水中，再沿銅環(huán)孔穿一穿

結(jié)論：固體在一般情況下有熱脹冷縮的性質(zhì)。十四、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：熱是怎樣傳遞的

材料：鐵絲、凡士林、小棒、酒精燈、支架

步驟：

1、將鐵絲的兩端固定在兩個(gè)支架上

2、在鐵絲的不同地方涂上凡士林，并粘上小棒

3、用酒精燈對(duì)著鐵絲的一端加熱

4、結(jié)論：熱從高溫部分傳到低溫部分。十五、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：熱在金屬片中的傳遞

材料：圓形金屬片、凡士林、小棒、酒精燈、鐵架臺(tái)

步驟：

1、在圓形金屬片的同心圓處涂上凡士林，并粘上小棒

2、將金屬片固定在鐵架臺(tái)上

3、用酒精燈對(duì)著金屬片的中心或邊緣部分回?zé)?/p>

結(jié)論：熱從高溫部分傳到低溫部分。十六、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：擺的特征

材料：鐵架臺(tái)、細(xì)線、同樣大的螺帽

步驟：

1、用線的一端栓住螺帽，另一端在鐵架臺(tái)的支棒上（A、同一重物和同一擺長(zhǎng)；B、擺長(zhǎng)一樣和重物的輕重不一樣；C、擺長(zhǎng)不一樣，重物輕重一樣）

2、將第一種拉到不同高度，將第二種和第三種都拉到同樣高度

結(jié)論：

1、同一個(gè)擺，拉起越高，擺幅大，擺速快

2、擺繩的長(zhǎng)度一定，拉起的高度一定，重物重的擺幅大，擺速快

3、重物一定，拉起的高度一定，擺繩長(zhǎng)的擺幅大，擺速慢。科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單下學(xué)期實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)什么叫熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)材料液體熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)裝置、大燒杯、冷水、熱水實(shí)驗(yàn)過(guò)程一、觀察水在受熱時(shí)的體積變化二、觀察水在受冷時(shí)的體積變化三、能從水的體積變化推測(cè)這盆水的冷熱碼？

實(shí)驗(yàn)結(jié)論水受熱時(shí)體積膨脹，受冷時(shí)體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單下學(xué)期實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)酒精燈的構(gòu)造和使用方法實(shí)驗(yàn)材料酒精燈、火柴實(shí)驗(yàn)過(guò)程一、出示實(shí)物提問(wèn)：這是什么干什么用的二、猜一猜，酒精燈的有幾部分組成，每部分叫什么名字？

三、示范，酒精燈的使用方法及注意事項(xiàng)四、學(xué)生點(diǎn)燃酒精燈、熄滅酒精燈五、教師介紹酒精燈的用途實(shí)驗(yàn)結(jié)論酒精燈由燈身、燈芯、燈帽和燈芯管四部分組成。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單下學(xué)期實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)固體熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)材料金屬球、金屬環(huán)、酒精燈、火柴實(shí)驗(yàn)過(guò)程一、加熱金屬球（五分鐘左右）二、看一看，金屬球能否通過(guò)金屬環(huán)（不能通過(guò)）為什么不能通過(guò)三、把金屬球放在冷水中使其冷卻，再看一看能否通過(guò)金屬環(huán)（能通過(guò)）為什么能通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)論金屬有熱脹冷縮的性質(zhì)。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單下學(xué)期實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)熱是怎樣傳遞實(shí)驗(yàn)材