《一百條裙子》導(dǎo)讀課

個(gè)人收集整理ZQ執(zhí)教者：畢曉青導(dǎo)讀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生閱讀地興趣，引起學(xué)生地閱讀期.導(dǎo)讀流程：一、導(dǎo)入.、談話：大家喜歡裙子嗎？你有幾條裙子？你想擁有一百條裙子嗎？為什么？、裙子是美麗動(dòng)人地，女孩子們都希望擁有很多，而有一個(gè)叫旺達(dá)地小女孩，堅(jiān)持說(shuō)自己有一百條裙你相信嗎？個(gè)人收集整理勿商業(yè)用途二、走進(jìn)書(shū)本，認(rèn)識(shí)旺達(dá).、實(shí)際上它地主人是和你們差不多年齡地小女孩，她參加了一次圖畫(huà)比賽這裙子，就是旺達(dá)參加學(xué)校里地一次服裝設(shè)計(jì)大賽設(shè)計(jì)地作品，想不想欣賞一下（幻燈出示）.個(gè)收集整理勿做業(yè)用途師：這些裙子怎么樣？（真美?。├蠋熯@里展示地只是她設(shè)計(jì)地一小部分，她設(shè)計(jì)地遠(yuǎn)不止這么多，而是整整條.書(shū)中這樣描寫(xiě)個(gè)人收集整理勿商業(yè)用途（出示語(yǔ)段，學(xué)生自由讀就在走進(jìn)教室地那一瞬間眼前情景不禁讓她倆驚呆了們倒吸一口氣教室里到處都掛滿了圖畫(huà)，在每個(gè)窗臺(tái)上，在黑板上方地空白墻壁上，甚至把墻上地評(píng)比表都覆蓋住了每幅畫(huà)都有著令人炫目地顏色和極度華美地設(shè)計(jì)，而且全部都畫(huà)在大幅地包裝紙上.足一百幅那么多，全都整齊地一排排地貼在墻個(gè)人收集整理勿商業(yè)用途每一幅作品都與眾不同而全美麗至極根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)議地結(jié)果單拿出她這些畫(huà)中地任何一幅都是可以贏得大獎(jiǎng)地.人收集整理勿做業(yè)用途、交流：讀了屏幕上地語(yǔ)段，說(shuō)說(shuō)你了解到什么信息？你能用書(shū)中地詞語(yǔ)來(lái)評(píng)一評(píng)？師：這樣地一個(gè)小女孩，畫(huà)出了如此特別地作品，你想用什么詞來(lái)形容她？板書(shū)：才橫溢、猜一猜：旺達(dá)是怎樣地一個(gè)女孩？（有沒(méi)有朋友？性格怎樣？喜歡什么？是不是有很多漂亮地裙子？老師喜歡不喜歡…）個(gè)人收集整理做商業(yè)用途三、作品導(dǎo).（一）初次走近人物.、旺達(dá)師們猜想很可愛(ài)很真真實(shí)地情況是怎樣地中有一段話是這樣描寫(xiě)幻燈出示旺達(dá)住在靠近波斯山山頂?shù)氐?旺達(dá)每天都要從波金斯山地鄉(xiāng)小路一路走著來(lái)上學(xué)且經(jīng)常弄得腳上滿是泥巴個(gè)人收集整理勿做業(yè)用途旺達(dá)沒(méi)有什么朋友無(wú)論是上學(xué)還是家，她都獨(dú)來(lái)獨(dú)她經(jīng)常穿一件褪了色、晾得走了形地藍(lán)裙子，盡管很干凈，但一看就知道從來(lái)沒(méi)有好好兒熨燙個(gè)人收集整理勿做業(yè)用途旺達(dá)佩特羅斯基，十三班里地孩子們沒(méi)人有這么奇怪地名.們地名字都瑯瑯上口，像托馬斯、史密斯或是亞倫.有一個(gè)男孩叫鮑恩斯威鮑恩斯大家都覺(jué)得這個(gè)名很滑稽，但跟佩特羅斯基這名字地滑稽還不太一.人收集整理勿商業(yè)用途旺達(dá)坐在教室里，沒(méi)有人關(guān)注今天，星期一，旺達(dá)地座位是空著沒(méi)人注意到她沒(méi)來(lái)上.第二天期達(dá)還是沒(méi)有.除老師和大個(gè)兒比倫,其他人依然沒(méi)有注意到她地缺席但是在星期三，佩琪和瑪?shù)侔＝K于發(fā)現(xiàn)了旺達(dá)沒(méi)來(lái)上.因她們?cè)谏蠈W(xué)路上等了又等想捉弄一下旺達(dá)./

個(gè)人收集整理ZQ（）讀，你知道了什么？（孤獨(dú)、沉默寡言、沒(méi)有朋友、不受歡迎等）（）此時(shí)你腦海中出現(xiàn)了什么疑問(wèn)？聽(tīng)了這段話，你覺(jué)得旺達(dá)是一個(gè)什么樣地女孩？、佩琪我們來(lái)看看另外一個(gè)重要人物佩佩琪是學(xué)校里最受歡迎地女孩她漂亮，有許多好看地衣服，還留著一頭褐色地卷發(fā).她會(huì)保護(hù)小孩子不受壞男孩地欺負(fù)，會(huì)為了一只小動(dòng)物遭受了虐待而哭上個(gè)把鐘頭你覺(jué)得佩琪是個(gè)怎樣地女孩？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng).人收集整理勿做業(yè)用途、瑪?shù)侔?shū)中還有一個(gè)重要人.瑪?shù)侔Ｊ桥彗髯钜玫嘏笥?對(duì)于瑪?shù)侔?lái)說(shuō)，每天都問(wèn)旺有多少條裙子，地確讓她有些不安她對(duì)旺達(dá)被人取笑而感到無(wú)能為.蒂埃自己也是個(gè)窮孩子謝天謝地她住在波斯山上沒(méi)有滑稽地名字.她地額頭也沒(méi)有像旺達(dá)圓圓地額頭那么光來(lái)談?wù)劕數(shù)侔０?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)個(gè)人收集整理勿做業(yè)用途（二）、是?。∵@樣一個(gè)才華橫溢地女孩，本該有很多朋友，本該受到很多同學(xué)地喜愛(ài)，但為什么會(huì)沒(méi)有朋友，還會(huì)有同學(xué)要捉弄她書(shū)中有一段這樣寫(xiě)到：個(gè)人收集整理勿做業(yè)用途“旺達(dá)，佩會(huì)很認(rèn)真地問(wèn)她同時(shí)還用胳膊肘捅捅身邊地朋友，旺達(dá)，你說(shuō)你地衣柜里有多少條裙子來(lái)著？個(gè)收集整理勿做商業(yè)用途“條旺達(dá)回“條周?chē)嘏⒆佣技饨兄硎緫岩?，就連跳子游戲地女孩子們也會(huì)停下圍過(guò)來(lái)仔細(xì)聽(tīng)“是地，條，掛滿了我地衣.旺說(shuō)緊緊閉上嘴.“都是什么樣地？我想都是絲綢吧”佩琪說(shuō).“是地，全是絲綢地，各種顏色.”之后她們會(huì)放她走在沒(méi)走多地時(shí)候女孩子們便忍不住爆發(fā)出刺耳地笑聲來(lái)直到笑出眼淚為.（）佩琪是怎樣捉弄旺達(dá)地？（）同學(xué)們還會(huì)用什么其他方式捉弄她？、這樣一個(gè)才華橫溢地女孩，本該有很多朋友，本該受到很多同學(xué)地喜愛(ài)，但為什么會(huì)沒(méi)有朋友，還會(huì)有同學(xué)要捉弄她呢.什么？個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途師：是啊，就因?yàn)榧依锔F，就因?yàn)槊钟行┢婀郑鸵驗(yàn)榻?jīng)常穿一件褪了色，晾得走了形地藍(lán)裙子就得班里同學(xué)地捉弄和嘲笑果她就是你地朋友你旺達(dá)產(chǎn)生了什么感情？個(gè)人收集整理勿做業(yè)用途、這樣地嘲笑不僅僅只是這一天，如果你每天這樣被人嘲笑，被人捉弄，你地心情怎么樣？、是啊，旺達(dá)最終忍受不了同學(xué)地嘲笑，奚落，默默離開(kāi)，轉(zhuǎn)學(xué)了想一下：轉(zhuǎn)學(xué)后地旺達(dá)在新地學(xué)校怎么樣？個(gè)人收集整理勿做業(yè)用途出示：父親地信.敬愛(ài)地老師：旺達(dá)以后不會(huì)再到你們學(xué)校上學(xué)去她地哥哥杰克也不再去了現(xiàn)在我要搬到一個(gè)大城市去再不會(huì)有人怪叫嗨，波蘭佬！”，再也不會(huì)有人問(wèn)怎么會(huì)有這么好笑地名字??？”.在大城市里，有趣地名字多地個(gè)人收集整理勿做業(yè)用途您誠(chéng)摯地詹佩羅斯基讀，知道了什么/

個(gè)人收集整理ZQ、那旺達(dá)呢？她在圣誕節(jié)來(lái)臨之前給同學(xué)們寫(xiě)了一封信，請(qǐng)同學(xué)們自己先讀一讀旺達(dá)地信，你從信里知道了什么？個(gè)人收集整理勿做業(yè)用途親愛(ài)地梅森老師：您和十三班地同學(xué)們都好嗎？請(qǐng)告訴女孩子們，她們可以保留我地那些圖畫(huà)，因?yàn)槲矣钟辛藯l新裙子，全都掛在我家新房子中地衣柜里.我把那張畫(huà)著綠色帶紅色花邊地裙子地畫(huà)送給佩琪，那張畫(huà)著藍(lán)裙子地畫(huà)送給她地朋友瑪?shù)侔＃o她們作圣誕禮物吧我想念我們地學(xué)校地老師根本不能跟您.祝您和全班同學(xué)圣誕快樂(lè).人收集整理勿商業(yè)用途您真誠(chéng)地旺達(dá)·佩羅斯基、從這封信中，你們都讀懂了什么？師小結(jié)：旺達(dá)沒(méi)有忘記老師，也沒(méi)忘同.佩琪和馬蒂埃沒(méi)有想到旺達(dá)會(huì)此寬容，非但不記恨，還會(huì)把漂亮地裙子送給她們.如同學(xué)們剛才問(wèn)地，聽(tīng)了來(lái)信佩琪和瑪?shù)侔Ｐ那樵鯓?？?huì)有什么改變？會(huì)回信嗎？故事又將怎么發(fā)展呢？課后拿起書(shū)讀吧個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途小才我們用便猜想遍閱讀地方法了解了書(shū)中地內(nèi)容相信如果我們好好閱讀，一定會(huì)喜歡上這本書(shū)，喜歡上旺達(dá)，這個(gè)才華橫溢、寬容大度地女人收集整理勿做商業(yè)用途四、閱讀推薦《一百條裙子》是國(guó)際大獎(jiǎng)小.出示簡(jiǎn)介：埃莉諾埃特斯，美國(guó)著名地兒童文學(xué)作.曾經(jīng)擔(dān)任兒童圖書(shū)館管理員地工，直到年，她地首部小莫特一家版榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)后才定開(kāi)始寫(xiě)作生涯.她所描述地人物通常都可以在生活中找到原型，所以她地作品十分貼近生活.直到今天，她地作品仍被世界各國(guó)地小讀者所津津樂(lè)道，永遠(yuǎn)也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間地流逝而褪色個(gè)人收集整理勿商業(yè)用途介紹紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)美國(guó)地一個(gè)兒童文學(xué)獎(jiǎng)紀(jì)英國(guó)