2022社區(qū)健康教育工作計劃范文

精品文檔2022社區(qū)安康教育工作方案范文2022社區(qū)安康教育工作方案范文一為貫徹落實全縣安康教育工作精神，進一步進步社區(qū)居民群眾安康知識程度和自我保健才能，全面進步居民的生活和環(huán)境質(zhì)量，推進社會安康開展，結合社區(qū)實際情況，制定如下方案。一、全面加強社會衛(wèi)生管理工作，促進環(huán)境衛(wèi)生整體程度不斷進步1、加強對全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)視檢查，組織發(fā)動廣闊群眾做好穩(wěn)固和開展創(chuàng)立成果的工作。同時，積極組織義務清掃隊伍開展大掃除活動。防止出現(xiàn)管理松懈，衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象，進一步穩(wěn)固、開展和進步創(chuàng)立成果。2、在全轄區(qū)各單位開展創(chuàng)立“衛(wèi)生單位”活動，推動各行各業(yè)愛國衛(wèi)生工作的有效開展。樹立典型，推廣經(jīng)歷，營造整潔優(yōu)美舒適的工作環(huán)境。二、組織開展第xx個愛國衛(wèi)生月活動4月份是全國第xx個愛國衛(wèi)生月，我社區(qū)積極配合縣愛衛(wèi)會穩(wěn)固各項創(chuàng)衛(wèi)成果、改善人居環(huán)境、進步衛(wèi)生意識，組織全市開展愛國衛(wèi)生運動，預防各類傳染病的爆發(fā)流行，搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生，衛(wèi)生大清掃和除“四害”活動，防止蟲媒傳播疾病，進步人民群眾的安康意識。三、加大除害防病工作力度，努力擴大“四害”防治覆蓋面，有效降低全轄區(qū)“四害”密度1、組織開展全轄區(qū)除四害統(tǒng)一行動。發(fā)動全社會參與，組織開展春、秋除“四害”行動以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項行動，全面控制“四害”孳生、活動的頂峰季節(jié)。同時，加大公共場所的消殺力度，組織義務消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預留地、待建地等日常除“四害”工作，嚴格控制“四害”密度，防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。2、積極開展“四害”防治根底設施建立工作，努力從頭上解決蚊蟲孳生問題。根據(jù)上級的要求，在全轄區(qū)認真開展“四害”防治設施建立的組織和宣傳發(fā)開工作。四、與xx大隊聯(lián)動，抓好轄區(qū)的衛(wèi)生整治工作落實門前三包責任制，確保門前環(huán)境衛(wèi)生。社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)臨街的單位、門店、住戶簽訂市容環(huán)境衛(wèi)生管理責任書，并建立了管理臺帳；xx協(xié)管員每天對轄區(qū)內(nèi)責任單位、門店、住戶履行門前市容環(huán)境衛(wèi)生責任制情況進展檢查，并做好檢查記錄；對在檢查中發(fā)現(xiàn)影響市容市貌的違規(guī)違章行為及時進展勸阻和制止，責令責任單位、門店、住戶整改，對不及時整改的及時報告xx執(zhí)法大隊；積極配合xx執(zhí)法大隊查處影響市容環(huán)境衛(wèi)生的違法。五、廣泛開展社區(qū)衛(wèi)生宣傳教育活動，致力進步居民衛(wèi)生意識和安康素質(zhì)采取全方位、多形式、多渠道、立體式的`宣傳形式，通過設立愛國衛(wèi)生宣傳專欄、派發(fā)宣傳資料、登載宣傳專版，廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作。完善和豐富愛國衛(wèi)生內(nèi)容，及時向上級匯報工作信息，提供咨詢等效勞；組織人員在xxx小區(qū)、xxxx小區(qū)xxxx小區(qū)等派發(fā)安康教育資料，確保安康教育資料發(fā)放到每家每戶，積極倡導科學、文明、安康的生活方式和文明的衛(wèi)生行為。六、加強愛衛(wèi)組織建立，實現(xiàn)重心下移，確保各項工作落在實處XX年，我社區(qū)愛國衛(wèi)生工作要在全面開展的根底上堅持重心下移，積極做好愛國衛(wèi)生工作，不斷進步衛(wèi)生程度。進一步明確基層愛衛(wèi)組織的職責、人員和任務，落實轄區(qū)責任制，強化社會衛(wèi)生管理、除害防病、衛(wèi)生宣傳教育的管理職能，將轄區(qū)各單位的愛國衛(wèi)生工作管好、抓細、做實。社區(qū)干部和居民群眾齊抓共管，齊心協(xié)力，確保全年愛國衛(wèi)生工作任務的圓滿完成。2022社區(qū)安康教育工作方案范文二為貫徹落實全縣安康教育工作精神，進一步進步社區(qū)居民群眾安康知識程度和自我保健才能，全面進步居民的生活和環(huán)境質(zhì)量，推進社會安康開展，結合社區(qū)實際情況，制定如下方案。一、工作目的通過開展各種形式的安康教育活動，進一步指導社區(qū)的安康教育工作，以到達營造安康的環(huán)境，培育安康的理念，優(yōu)化安康的設施、完善安康的效勞，擁有安康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的安康知識和衛(wèi)生保健常識，增強創(chuàng)立意識和自我保健意識，形成一定的安康行為標準，倡導良好的生活習慣和安康的生活方式。二、工作重點1、健全機構，強化職能充實安康教育領導小組組織機構，進一步發(fā)揮以社區(qū)領導干部、居民小組長為主體的安康教育網(wǎng)絡的作用。建立健全安康教育?！布妗陈毴藛T。2、加強培訓，進步素質(zhì)辦好安康教育居民學校，以社區(qū)安康教育為主，組織居民群眾積極參與安康教育學習培訓、座談，努力進步社區(qū)居民素質(zhì)。安康教育學習培訓每年不少于兩場，做到授課有方案安排、有記錄，開課率達100%。3、廣泛宣傳，增強意識廣泛開展各類宣傳教育活動，大力普及安康教育知識、增強群眾安康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳安康保健、衛(wèi)生科普知識，每季度更換一期宣傳內(nèi)容，引導居民養(yǎng)成安康的生活方式，形成人人講衛(wèi)生的好風氣。4、創(chuàng)新方式，豐富載體探究創(chuàng)新安康教育活動方式，廣泛開展豐富多彩的安康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放安康知識材料普及安康知識，進步居民的自我保健意識和抗病才能，同時舉辦安康講座，以中老年人、婦女為重點的常見病、多發(fā)病保健咨詢，開展安康保健培訓。5、突出重點，狠抓落實今年重點做好流行病的防治、宣傳工作，宣傳怎樣防治的根本知識。開展全民愛國衛(wèi)生運動，消滅四害孳生地棲息場所，降低蚊蟲密度。6、開展控煙教育，構建和諧社區(qū)積極開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害安康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳，并設立禁煙標志與制度，讓無煙場所真正走進社區(qū)居民的生活。7、加強重點人群教育，推進人口素質(zhì)全面提升以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的安康教育和安康促進活動，免費為老年人測量血壓和安康咨詢；做好方案生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，進步人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質(zhì)效勞，保護婦女的合法權益；做好青少年的安康教育，配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作方案、道德教育、心理安康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來，全面提升社區(qū)居民群眾的安康教育知識知曉率和安康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的安康意識和自我保健意識上一個新臺階。2022社區(qū)安康教育工作方案范文三安康教育是通過信息傳播和行為干預，幫助個人和人群掌握衛(wèi)生保健知識，樹立正確的安康觀念，自愿采取有利于安康的行為和生活方式的教育活動與過程。社區(qū)安康教育是全科醫(yī)生進展社區(qū)發(fā)動的主要手段，也是與社區(qū)居民建立親密聯(lián)絡、對社區(qū)居民的安康進展分類管理的根本方法。有效的社區(qū)安康教育既可以獲得良好的社會效益，也可以通過引導社區(qū)居民采取正確的安康消費觀念，獲得良好的經(jīng)濟效益，是一個投入小而收益大的衛(wèi)生效勞工程。社區(qū)安康教育得不到社區(qū)居民響應和認同的原因可能是：①安康教育的內(nèi)容針對性不強，不是社區(qū)居民所期望理解的，對居民的需求理解不夠深化和詳細；②安康教育的內(nèi)容科普化程度不夠，使用了過多的術語，居民看不懂或聽不懂，更記不住，無法產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的感觸，達不到鼓勵居民改變觀念和行為的目的；③安康教育的方法和形式過于機械，不夠生動，僅僅停留于理論講解上，缺乏說服力和感召力。④居民參與太少，沒有使居民真正體會到參與安康教育活動的好處；⑤全科醫(yī)生沒有在安康教育方面承受過專門的訓練，包括成功學、鼓勵學、演講學、科普寫作、傳播學、營銷學等。要做好安康教育，首先要創(chuàng)新知識體系，要將知識體系科普化、口訣化、操作化、實物化，要有很好的演講口才、說服才能和溝通技巧。一、開展社區(qū)安康教育的目的〔1〕宣傳社區(qū)衛(wèi)生效勞，進步社區(qū)衛(wèi)生效勞機構的知名度。應該通過安康教育讓居民理解社區(qū)衛(wèi)生效勞的有關政策、目的、方式、優(yōu)越性、對居民的作用等?！?〕轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的安康觀念。社區(qū)居民的安康觀念往往是：有病先忍，忍不住了買點藥吃，吃不好又忍不了再看病，看病要上大醫(yī)院，預防沒用，保健只是有錢人和有權人的享受，寧愿化錢去xx〔如喝劣質(zhì)酒、抽劣質(zhì)煙〕，不愿意化錢保安康。假如不徹底改變社區(qū)居民的安康觀念，社區(qū)衛(wèi)生效勞的開展就缺乏群眾根底。〔3〕普及自我保健知識。無知是社區(qū)居民患病或發(fā)生意外的重要原因，應該通過各種途徑宣傳、普及自我保健知識，使居民理解一些根本的保健知識，進步自我保健才能。〔4〕鼓勵社區(qū)居民為自己的安康負責，改變不良行為和生活習慣。通過身心鼓勵，使社區(qū)居民深化認識到不良行為和生活習慣的危害，并自覺改變不良行為和生活習慣，在社區(qū)內(nèi)提倡安康的生活方式，促進社區(qū)居民的安康?！?〕在社區(qū)內(nèi)開展豐富多彩的安康教育和安康促進活動，豐富社區(qū)居民的生活，營造有利于安康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)意識，激發(fā)社區(qū)居民對衛(wèi)生效勞的需求，鼓勵社區(qū)居民積極參與安康教育和安康促進活動。二、開展社區(qū)安康教育的步驟1、理解社區(qū)居民對安康教育的需要和需求首先通過社區(qū)調(diào)查理解社區(qū)疾病譜、死因譜和主要安康問題排序，并分析^p導致各種問題的主要原因以及通過安康教育進展干預的可能性和有效性，按照普遍性、嚴重性、可干預性、有效性、經(jīng)濟性、可承受性等原那么，針對社區(qū)居民對安康教育的客觀需要進展分析^p和排序。然后，理解社區(qū)居民對安康教育的主觀需求，分析^p其普遍性、重要性、迫切性、可干預性、可承受性、有效性等要素，并對安康教育的需求進展排序。最后，結合需要和需求的排序情況，列出需要優(yōu)先開展安康教育的問題〔疾病〕及其相應的、可干預的危險因素或原因，這些問題必須符合以下條件：普遍性這些問題在社區(qū)居民中有較高的發(fā)生率〔發(fā)病率、患病率和就診率〕，涉及較多的人口，包括潛在危險人群、危險人群和患病人群。嚴重性這些問題嚴重影響居民的安康、生活和生活質(zhì)量，給居民造成嚴重的痛苦和威脅，使居民承受嚴重的精神壓力和和沉重的經(jīng)濟負擔。迫切性與這些問題有關的大多數(shù)居民都迫切要求理解相關的知識、采取有效的行動、參加有關的活動、掌握必需的技能，同時，愿意付出一定的努力，并進展合理的投資?？筛深A性這些問題與居民的主觀因素和行為因素〔生活方式〕有關，可以通過安康教育和行為干預降低這些問題的發(fā)生率或危險性，或減少患病的可能性。有效性可以找到有效的教育和干預手段，通過教育和干預能讓社區(qū)居民轉(zhuǎn)變觀念、理解必需的知識、掌握必要的技能、改變不良的生活方式，可以對效果進展客觀的評價，可以通過效果評價堅決居民參與安康教育的信心?？沙惺苄园部到逃膬?nèi)容、方法、方式、形式都是社區(qū)居民樂于承受的，居民也有才能和資采取有關的措施，包括時間、精力、體力、經(jīng)費、感情和家庭支持等各方面的資。經(jīng)濟性符合最低投入得到產(chǎn)出的原那么，包括社區(qū)衛(wèi)生效勞機構可以投入一定的人力、物力和財力，社區(qū)居民能投入一定的經(jīng)費，政府承當一定的費用，醫(yī)療保險部門也給予一定的補償，最后使各方的投入都能得到的效益。2、對選定的問題進展深化的分析^p安康教育主要是針對社區(qū)居民的觀念、知識、技能、行為以及環(huán)境等因素而開展的，因此，要分析^p每一種問題與以上因素的相關性，找出每一種問題的教育和干預重點，并根據(jù)各因素的特點分析^p安康教育的策略和方法。3、制定和施行安康教育方案明確目的在多長時間內(nèi)，在什么地方，由誰來組織，針對哪些人，采用什么方法或手段，通過什么途徑，到達什么指標。確定主要活動和時間進度在什么時間開展什么活動，主題是什么，多長時間，由誰負責，哪些人參與，場地、設備和經(jīng)費如何解決。組織協(xié)調(diào)涉及哪些部門和人，由誰出面組織和協(xié)調(diào)，是否需要成立一個領導小組，可以利用哪些社會資和社會支持，需要落實什么政策、履行什么職責、采取什么形式。明確街道、居委會、社會團體、組織、社區(qū)領袖人物、全科醫(yī)生以及安康教育機構和專家的作用。在社區(qū)中有影響的志愿者參與組織和協(xié)調(diào)將更有成效，要把安康教育活動辦成社區(qū)居民自發(fā)組織的活動，而不是社區(qū)衛(wèi)生效勞機構一相情愿組織的活動。質(zhì)量控制分析^p影響安康教育質(zhì)量的各種因素，針對每一種因素，制定應對策略。影響安康教育質(zhì)量的因素通常包括宣傳發(fā)動的力度、內(nèi)容的吸引力、方式方法的生動性、居民的參與程度、組織管理的嚴密性、教育者的個人素質(zhì)和魅力等。4、效果和效益評估首先要評估目的是否到達或達成的程度怎樣。效果評價包括觀念轉(zhuǎn)變的程度、有關知識的知曉率、有關技能的掌握率、不良行為改變率、環(huán)境改變程度、有關危險性降低的比例、問題發(fā)生率的改變、問題嚴重性的改變等。效益評價包括社會效益和經(jīng)濟效益，社會效益包括居民的參與率、滿意度、生活質(zhì)量改變等，經(jīng)濟效益包括居民相對節(jié)省的費用、社區(qū)衛(wèi)生效勞機構的經(jīng)濟效益、政府得到的經(jīng)濟效益、醫(yī)療保險部門得到的經(jīng)濟效益等。5、信息反響和進一步鼓勵。應該把安康教育效果和效益評價的結果及時反響給有關的機構和人員，如社區(qū)居民、街道和居委會、衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療保險部門等，讓他們充分認識安康教育的重要性，并不斷增加投入，積極參與，充分合作。三、社區(qū)安康教育的策略1、做好宣傳和發(fā)動要讓社區(qū)居民充分認識到：安康是人生最珍貴的財富，每個人都應該掌握自我保健的知識和方法，應該為自己的安康負責，應該為自己的安康進展合理投資，承受安康教育是維護和促進安康的最根本途徑。開展社區(qū)宣傳和發(fā)動時可采取以下策略：〔1〕在門診效勞中各個擊破，患病的人最容易被打動，來一個人就要宣傳一個、教育一個、交上一個朋友、打動一個“顧客”、聯(lián)絡一個對象，通過日積月累，形成一個個效勞群體；〔2〕讓病人成為的宣傳員，通過已經(jīng)成為朋友和固定效勞對象的病人發(fā)動更多相關的居民積極參與安康教育活動；〔3〕與街道、居委會的工作嚴密結合，通過各種途徑，進展宣傳和發(fā)動；〔4〕抓住有利時機，及時利用典型事例，說服社區(qū)居民；〔5〕從少到多，從小到大，從小范圍擴大到全社區(qū)，充分利用少數(shù)“積極分子”或志愿者的積極性，由少數(shù)社區(qū)居民發(fā)動大多數(shù)社區(qū)居民；〔6〕“鋪天蓋地”與“細水長流”相結合，在關鍵時期一定要加大宣傳力度，每一年都要設計幾個宣傳頂峰，同時，把安康教育的宣傳與發(fā)動作為常規(guī)性工作來抓，保持其連續(xù)性；〔7〕利用適時的家訪進展宣傳和發(fā)動；〔8〕深化分析^p影響社區(qū)居民參與安康教育活動的各種因素，尋找有效發(fā)動社區(qū)居民的方式和方法。2、認真研究安康教育的內(nèi)容〔1〕要切中要害，確為居民迫切所需或為關注焦點；〔2〕必須科普化，用居民能理解的語言，盡量不用術語，多用比喻，盡可能形象化，比方：要讓居民明白細菌感染與發(fā)熱的機制，可以這樣比喻：紅血球好比一個國家的老百姓，白血球就像一個國家里的軍隊和警察，細菌就是來進犯的敵人。在安康的情況下，白血球只保持一定的數(shù)量，白血球多了，說明“國家”不穩(wěn)定，有敵人來進犯或內(nèi)部發(fā)生了xx，于是軍隊出來抵抗，警察來xx，發(fā)熱反映了白血球攻擊細菌的“炮火”，是人體的自我保護機制，在一定范圍內(nèi)是有利的，盲目退燒可能不利于康復，只有發(fā)熱超過一定限度、對人體造成危害時才必須退燒。另外，人身上長皰或發(fā)炎化膿，這膿就是在與細菌戰(zhàn)斗中壯烈犧牲的白血球；〔3〕多講故事，包括有啟發(fā)作用的寓言故事、發(fā)生在居民身邊的現(xiàn)實故事、社會上廣泛流傳的故事、新聞媒體宣傳的故事、教育者的親身經(jīng)歷等；〔4〕多教口訣，總結精華，朗朗上口，記得住，用得上，越想越有理，如洪昭光教授總結的安康四大基石：合理膳食，適量運動，戒煙限酒，心理平衡；〔5〕多用數(shù)據(jù)、證據(jù)和根據(jù)，多用形象直觀的圖片和圖形，以理服人，以事實打動人，用效果和效益吸引人；〔6〕多搜集各方面的資料，從各個不同的角度去說明問題；〔7〕既有科學性又有藝術性，既有知識性又有興趣性，既是學習又是享受。3、采用生動、活潑的方式和方法〔1〕聲情并茂的演講，好的演講最能直接打動人，全科醫(yī)生應該專門承受演講訓練，以便為施行安康教育打下良好的根底，演講的技能包括：安排一個能突出主題和演講者個性的背景環(huán)境，用一個故事開頭吸引聽眾的注意力，在故事之后提出一個鮮明的論點，巧妙地安排各種證據(jù)來說明和強化論點，要注意自己的臉部表情、身體動作、語音、語速，要注意觀察聽眾的反響，隨時調(diào)整內(nèi)容和進度，快與慢、緊張與舒緩要及時變換，要有強調(diào)、重復和總結，最后用一個故事完畢，應該在高潮時完畢，讓聽眾覺得意猶未盡；〔2〕生動活潑的宣傳欄，要認真設計宣傳欄的內(nèi)容，及時更換，多采用漫畫和照片，每一期都留一個懸念，讓社區(qū)居民期望盡快看到下一期；〔3〕讓居民愛不釋手的宣傳資料，把宣傳資料做成，而且設計一些日常生活必備的功能，如配上日歷