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第5頁(yè)共5頁(yè)2022年曠潔培訓(xùn)心得標(biāo)準(zhǔn)____年____月____日,我有幸聆聽(tīng)了____市教育局副局長(zhǎng)任勇,溫州市教育局局長(zhǎng)謝樹(shù)華作的報(bào)告,使我受到了很大的教育感染。任勇老師《師者—作更好的自己》的講座的把理論和實(shí)踐結(jié)合,把教師的成長(zhǎng):普通教師—優(yōu)秀教師—名師的蛻變過(guò)程及教師的發(fā)展?jié)摿?xì)致的娓娓道來(lái),用發(fā)生在自己身上的生動(dòng)事例來(lái)說(shuō)明道理,令人折服。任老師從“全面發(fā)展、知識(shí)全面、自主發(fā)展、充分發(fā)展、專業(yè)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展”等八個(gè)方面展開(kāi)自己的觀點(diǎn)論。很多話語(yǔ)我們記憶深刻—比如“為師三力”:人格____力+學(xué)識(shí)____力+工作得力。任老師以自己曾經(jīng)在住著三人的____多平方米的家里藏了一萬(wàn)多冊(cè)的書為例子以及不管任何時(shí)候,他必定與書為伴的那份歡喜帶來(lái)的堅(jiān)持,讓我深刻感受到一位“愛(ài)書如生命一般”而學(xué)識(shí)淵博的教育者毅然地航行在書的海洋中積淀著無(wú)限的思想,不落科學(xué)知識(shí)的他儼然一本百科全書一樣。一切都被歸結(jié)于“讀書,再讀書”。謝樹(shù)華局長(zhǎng)聲情并茂地向大家講述《愛(ài)與責(zé)任》,他與全體教師一起____師德之魂。其中包括教師的勞動(dòng)特點(diǎn)、當(dāng)前存在的師德問(wèn)題、教師愛(ài)的教育、當(dāng)代教師面臨三大責(zé)任等幾方面進(jìn)行全面的闡述,將教育的本質(zhì)—愛(ài),傳遞給在場(chǎng)的每一位教師?!敖逃菒?ài)?!敖逃秦?zé)任?!钡?,負(fù)責(zé)的教育也絕非僅僅是無(wú)原則的愛(ài),否則就變成了縱容。我們要的是“慈中有嚴(yán)”。還需要我們慢慢體會(huì)。孩子要走過(guò)的路上畢竟不可避免的要有坎坎坷坷,風(fēng)霜雨雪,他們成長(zhǎng)需要深入的學(xué)習(xí),不斷的反思,深入的實(shí)踐,在諸多迷茫中辨清是非,在不斷糾錯(cuò)中完善自我,奮斗不息,從而形成博大的情懷,健全的人格。這一點(diǎn)我們明白,也要讓我們的學(xué)生知道。本期的暑期培訓(xùn),讓我震撼也讓我進(jìn)一步懂得教師這個(gè)職業(yè)的意味著責(zé)任,責(zé)任的重大,需要用愛(ài)去經(jīng)營(yíng)。我曾讀過(guò)這樣一首詩(shī):“你快樂(lè),你高興,花兒努力地開(kāi);你郁悶,你悲傷,花兒也努力地開(kāi)。”既然如此,何不轉(zhuǎn)換心態(tài),人們常說(shuō)“開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,何不開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一天?!蹦敲?,同樣的,對(duì)于做老師來(lái)說(shuō),幸福是做,不幸福也是做,____不幸福地做一回老師呢。2022年曠潔培訓(xùn)心得標(biāo)準(zhǔn)(二)在這個(gè)學(xué)期里,我們上了《普通昆蟲學(xué)》。昆蟲學(xué)是一門與大自然息息相關(guān)的學(xué)科,當(dāng)然與我們專業(yè)密切相關(guān)。學(xué)校提供了一次與昆蟲們的親密接觸的機(jī)會(huì),讓我們更深入了解它們。所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)并很認(rèn)真的去做。體會(huì)頗多:1.專業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)。原來(lái)只學(xué)理論知識(shí)真的不夠的,只有在實(shí)際中的認(rèn)識(shí)才深刻,才更容易掌握。正所謂理論結(jié)合實(shí)際。沒(méi)有實(shí)際上的應(yīng)用,一切的理論都只是空話。所以很感激老師給了我們這一次這么好的實(shí)習(xí)。讓我的專業(yè)知識(shí)得到了提高,是意識(shí)中的提高,不再是死記硬背。開(kāi)拓了我的視野,對(duì)昆蟲有了更深的認(rèn)識(shí),跟以往有了不同的注解。對(duì)昆蟲形態(tài)、棲息地、生活習(xí)慣都了解了不少。不再是文字上的描述,而是視覺(jué)上的印象。2.思想上的收獲。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我對(duì)昆蟲學(xué)有了更高的興趣,看書不在那么乏味。還有改變了我談"蟲"色變的習(xí)慣。知道蟲子們的厲害,以后種植物也會(huì)對(duì)付了。這所謂學(xué)以致用嘛。也對(duì)自身的專業(yè)多了些信心。感覺(jué)自己已經(jīng)是大三了,那就是說(shuō)大學(xué)的時(shí)光已不多了,剩下的時(shí)光要好好把握,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),以便以后找工作。還有通過(guò)與同學(xué)一起捉蟲,明白了同心協(xié)力的力量。與同學(xué)一起出去的機(jī)會(huì)也不多了,那是快樂(lè)的時(shí)光,是以后的一段美好回憶。這次實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我還是回味無(wú)窮。2022年曠潔培訓(xùn)心得標(biāo)準(zhǔn)(三)經(jīng)過(guò)兩天半的普通昆蟲學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí),真是感受很多,收獲頗大。算是天公作美,這幾天的天氣都不錯(cuò),但是由于季節(jié)關(guān)系,昆蟲出現(xiàn)得并不頻繁。所以我們小組決定利用午休的時(shí)間去收集昆蟲,因?yàn)槔蠋熤v過(guò)午休時(shí)氣溫較高,昆蟲活動(dòng)會(huì)較為大些。從這我知道了昆蟲的活動(dòng)受時(shí)間地點(diǎn)、季節(jié)天氣的影響很大。在采集昆蟲的時(shí)候,還要求我們對(duì)昆蟲的習(xí)性有一定的了解,方便我們知道在不同的植物上的不同部位會(huì)存在些什么昆蟲。通過(guò)本次實(shí)習(xí),還鍛煉了實(shí)際動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)了各種采集工具的使用方法,更重要的是學(xué)會(huì)了標(biāo)本的制作和對(duì)昆蟲的分類檢索。我做的標(biāo)本可分為兩種,一種是普通的針插標(biāo)本,一種須展翅的標(biāo)本。兩種都對(duì)針插的位置很講究,不是隨便找個(gè)位置就下手的。展翅的時(shí)候,一定要小心,翅膀都很脆弱。而且應(yīng)該使用鑷子,避免翅膀上的鱗片被弄掉。制作昆蟲標(biāo)本一定要小心翼翼。對(duì)昆蟲的分類檢索是對(duì)昆蟲加深認(rèn)識(shí)的一個(gè)過(guò)程。一些昆蟲的基本特征,外表的比較大的特征,在捉昆蟲的時(shí)候已經(jīng)可以了解到了。而對(duì)昆蟲的分類檢索,則需要我們更加深入地去了解昆蟲各部分的特征。同時(shí)還要注意比較,有些種類之間的差別是十分小的,須要細(xì)心地觀察才能找出它們的不同點(diǎn)。分類檢索不僅僅是為了知道昆蟲的類別,更是為了去更好地認(rèn)識(shí)昆蟲,更重要的是檢索的過(guò)程,而不是結(jié)果。通過(guò)檢索,還可以學(xué)習(xí)到檢索表的使用方法,并了解到檢索表的編寫依據(jù)??傊@次的教學(xué)實(shí)習(xí)讓我受益很多,希望能多多參與這類很有意義的實(shí)習(xí)活動(dòng)。2022年曠潔培訓(xùn)心得標(biāo)準(zhǔn)(四)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的昆蟲實(shí)習(xí)已經(jīng)快要結(jié)束了。一切盡在恍惚間,總就得都是空空如也,就好像根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)。總覺(jué)得會(huì)有一番體驗(yàn),總覺(jué)得會(huì)有諸多的快樂(lè),但是匆忙間只覺(jué)得事事匆忙,真是有些傷感。不過(guò),有位哲人曾說(shuō)過(guò):揭開(kāi)一切看本質(zhì),這樣才不會(huì)被表相所迷惑。細(xì)細(xì)想來(lái),在這短短的幾天里雖然比較累,但是不得不說(shuō)我們的辛苦是值得的、沒(méi)有白費(fèi),這最起碼沒(méi)有讓我們?cè)诳荚囃暌院筮^(guò)度的放縱自己,沒(méi)有讓我們?cè)偎缮⒌拇髮W(xué)生活中沉淪;在這短短的幾天里雖然工作比較單調(diào)、無(wú)味,但是不得不說(shuō)我們從中獲得了很多的知識(shí),每次都會(huì)有新的知識(shí)等待填充;在這短短的幾天里雖然外出天氣很熱,但是不得不說(shuō)在外出時(shí)我們不僅得到許多課堂上得不到的知識(shí),而且在農(nóng)場(chǎng)和山間我們也進(jìn)一步親近了大自然,放松了我們久久壓抑的心靈??偟膩?lái)所,這次的實(shí)習(xí)還是很貼近我們的生活的。在外出實(shí)習(xí)期間,無(wú)論是行進(jìn)在森林公園,還是游戲在毛莊農(nóng)場(chǎng),或是嬉戲在浮戲山間。這些都讓我們這些長(zhǎng)期呆在鋼筋混凝土中的人在身體和心靈上得到了一次前所未有的放松。而且,也在捕捉或觀察那些昆蟲的時(shí)候?qū)W到了許多知識(shí)。比如:不同的蝶類總是會(huì)在不同的時(shí)間段出現(xiàn),可以根據(jù)它們出現(xiàn)的時(shí)間不同來(lái)對(duì)它們進(jìn)行初步判斷,同時(shí)也可以了解到一些它們的生活習(xí)性等等。不僅如此,昆蟲身上有許多值得我們學(xué)習(xí)和效仿的精神品質(zhì)和習(xí)性。比如:蜜蜂告訴我們要團(tuán)結(jié),要勤勞,要早睡早起;蒼蠅告訴我們不要抱怨你周圍的環(huán)境,試著去融入它,一切都會(huì)好起來(lái)的……在實(shí)驗(yàn)室期間,我們對(duì)捕捉回來(lái)的昆蟲進(jìn)行了進(jìn)一步的確認(rèn)和研究,在查找的過(guò)程中我們遇到了許多難題,也解決了許多難題。這是我們最值得慶幸的。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)到一些操作

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