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Word———田徑訓(xùn)練工作計(jì)劃4篇田徑的訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作方案寫出新花樣呢?下面是我共享的田徑訓(xùn)練工作方案4篇田徑的訓(xùn)練方案,以供借鑒。
田徑訓(xùn)練工作方案1
一年一度的市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以經(jīng)過去了,明顯校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練又要從緊急的賽前訓(xùn)練轉(zhuǎn)入漫長(zhǎng)的日常訓(xùn)練中來,老師苦、同學(xué)苦,但我信任通過我們師生共同的努力,明年我們肯定能向前邁出喜悅的一步。下面我們就田經(jīng)隊(duì)日常的訓(xùn)練工作支配如下:
一、抓好校田徑隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)
由于河間市田徑競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員向低齡化進(jìn)展,那么我們的運(yùn)動(dòng)員選拔對(duì)象也要趨向于中低班級(jí)的同學(xué),從而形成一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)梯隊(duì)。作好向上一級(jí)學(xué)校輸送體育人才的預(yù)備。
二、抓好運(yùn)動(dòng)員的思想教育
在今后訓(xùn)練中我們一方面要仔細(xì)把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)合的原則”,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培育同學(xué)"愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛吃苦"的品質(zhì),有方案地支配優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,常常和運(yùn)動(dòng)員的家長(zhǎng)、班主任和任課老師聯(lián)系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,削減不必要的沖突發(fā)生,從而使同學(xué)能安心訓(xùn)練,無(wú)"后顧之憂"。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從提高同學(xué)身體素養(yǎng)的基礎(chǔ)上來培育運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和專項(xiàng)技能。
三、訓(xùn)練要求:
1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場(chǎng)地。
2、同學(xué)訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏支配等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與嬉戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)同學(xué)對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與愛好。
3、訓(xùn)練必需要有長(zhǎng)久性和合理性。
四、訓(xùn)練任務(wù)支配:
(一)、預(yù)備期:(二周內(nèi))
1、選拔、招集運(yùn)動(dòng)員,召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議。
2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。
3、預(yù)備訓(xùn)練所需器材。
(二)、第一階段:(20xx。10—20xx。11月):身體素養(yǎng)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。
1、以力氣訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。
2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力氣和耐力。
3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力氣和耐力。
(三)、其次階段:(20xx。12—20xx。2月):基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段
1、以基本技術(shù)為主,輔以力氣訓(xùn)練。
2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。
3、基本技術(shù)綜合練習(xí)。
(四)、第三階段:(20xx。2—20xx。4月):專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成訓(xùn)練階段。
1、以專項(xiàng)技術(shù)為主,輔以綜合身體素養(yǎng)練習(xí)。
2、以專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬競(jìng)賽練習(xí)。
3、備戰(zhàn)市中同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:
每周訓(xùn)練四次,每次1小時(shí)左右(第三節(jié)下課開頭)。
六、考核:
1、各專項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時(shí)跑。
2、同學(xué)按自己的專項(xiàng)每周進(jìn)行一次考核。
3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。
七、運(yùn)動(dòng)員名單:(待定)
我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)處于初級(jí)階段,運(yùn)動(dòng)水平和競(jìng)技水平相對(duì)比較、運(yùn)動(dòng)員身體素養(yǎng)參差不齊,理論學(xué)問缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難。我們信任,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,班主任的支持下,我們有信念培育出一支具有較強(qiáng)實(shí)力的校運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)伍。
田徑訓(xùn)練工作方案2
一、指導(dǎo)思想:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,上學(xué)期的田徑隊(duì)訓(xùn)練工作取得了肯定的進(jìn)展。初步的達(dá)到了訓(xùn)練的目的,在身體訓(xùn)練和思想道德建設(shè)方面都取得了不錯(cuò)的開局。這一學(xué)期是大力加強(qiáng)隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)和人才的輸送為主要工作方向。
二、目的任務(wù):抓好體育心理的訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài),沖刺20xx!
三、基本狀況、經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的身體素養(yǎng)訓(xùn)練和動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),同學(xué)們都已經(jīng)達(dá)到了肯定的專業(yè)雛形,但是由于競(jìng)賽的閱歷還比較欠缺,面對(duì)大型競(jìng)賽可能會(huì)消失緊急的心情。所以在體育心理的建設(shè)應(yīng)當(dāng)作為重點(diǎn)來抓。
四、訓(xùn)練時(shí)間的支配:每天訓(xùn)練一次,每次2小時(shí)左右。每周訓(xùn)練五天,下午訓(xùn)練。五、考核:
1、每?jī)芍苓M(jìn)行一次全部的'測(cè)評(píng)。
2、每一個(gè)月到別的學(xué)校進(jìn)行生疏環(huán)境的考核。六、訓(xùn)練要求:
1、訓(xùn)練課的內(nèi)容選擇上要注意變化,突出競(jìng)賽時(shí)有可能會(huì)消失的問題,盡可能的讓同學(xué)經(jīng)受這些狀況。
2、訓(xùn)練要一般訓(xùn)練和專項(xiàng)訓(xùn)練相結(jié)合,突出專項(xiàng)訓(xùn)練。
3、各種練習(xí)中,培育同學(xué)養(yǎng)成良好的競(jìng)賽習(xí)慣和競(jìng)賽的心理。七、思想品德的建設(shè):在培育同學(xué)的愛國(guó)主義的前提下加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的事跡的講解。從中領(lǐng)悟體育道德精神。培育同學(xué)的良好得失心態(tài)。加強(qiáng)和班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,從而做到多級(jí)管理。八、詳細(xì)訓(xùn)練要求:預(yù)備期:(三天)
1、召開有領(lǐng)導(dǎo)參與的隊(duì)員會(huì)議。
2、宣布強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的紀(jì)律和態(tài)度。預(yù)備訓(xùn)練所需要的器材。
第一階段:(20xx年2月中旬—20xx年3月中旬):身體素養(yǎng)訓(xùn)練階段,以身體素養(yǎng)訓(xùn)練為主。
其次階段:(20xx年3月中旬—20xx年4月初)專項(xiàng)素養(yǎng)的提高。
第三階段:(20xx年4月初到中旬)戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成和體育心理的強(qiáng)化階段,是全年訓(xùn)練的調(diào)整期。
第四階段:(20xx年4月中旬—20xx年5月中旬)競(jìng)賽期。第五階段:加強(qiáng)文化學(xué)問的學(xué)習(xí)。全力攻讀文化學(xué)問。
田徑訓(xùn)練工作方案3
指導(dǎo)思想:
貫徹教育方針,全面進(jìn)展同學(xué)及田徑隊(duì)員的身體素養(yǎng),學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù)水平,培育田徑隊(duì)員的綜合素養(yǎng)及力量,提高訓(xùn)練成果,努力把交界一中的田徑隊(duì)訓(xùn)練工作做得更好,力爭(zhēng)在今年的區(qū)田徑會(huì)及全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成果。
訓(xùn)練目標(biāo):
(1)、增加隊(duì)員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊(duì)員的體能。
(2)、通過訓(xùn)練鞏固提高隊(duì)員參賽項(xiàng)目的基本技術(shù)、基本技能。
(3)、通過訓(xùn)練提高隊(duì)員的各項(xiàng)專項(xiàng)成果,各項(xiàng)目也爭(zhēng)取在去年的基礎(chǔ)上取的更好的成果。
訓(xùn)練時(shí)間:
三月八日至六月一日。
訓(xùn)練重點(diǎn):
重點(diǎn)抓短跑、長(zhǎng)跑、投擲、跳遠(yuǎn)、跳高、三級(jí)跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目的訓(xùn)練,以爭(zhēng)取在區(qū)運(yùn)會(huì)上獲得好的成果。
訓(xùn)練時(shí)間:
周一、二、三、四、五第七節(jié)課及放學(xué)。
詳細(xì)時(shí)間:
下午:14:30~16:30。
訓(xùn)練地點(diǎn):
田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)。
訓(xùn)練方法:
每周重復(fù)訓(xùn)練法,椐同學(xué)身體恢復(fù)狀況酌情加大訓(xùn)練量。
訓(xùn)練對(duì)象:
初一至初三班級(jí)田徑隊(duì)隊(duì)員。
訓(xùn)練內(nèi)容:
一、素養(yǎng)訓(xùn)練:小步跑、高抬腿、縱跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行進(jìn)間壓腿、行進(jìn)間踢腿、蹲走、側(cè)身跑、后退跑、加速跑等。
二、速度訓(xùn)練:50米、100米、200米、400米。
三、力氣訓(xùn)練:?jiǎn)巫闾?、蛙跳、三?jí)跳、立定跳、跳臺(tái)階、俯臥撐。
四、耐力訓(xùn)練:800米、1500米、3000米、領(lǐng)跑、記時(shí)跑等。
五、反應(yīng)訓(xùn)練:加距離觸地來回跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽信號(hào)做起跑練習(xí)、聽哨音做跑停練習(xí)。
六、柔韌性訓(xùn)練:壓肩,壓腿、劈叉。
七、專項(xiàng)訓(xùn)練:二級(jí)蛙跳、100米、1000米、800米、鉛球(初三)。
訓(xùn)練支配:
星期一速度訓(xùn)練:
1、預(yù)備活動(dòng):
A:繞籃球跑圈。
B:壓肩。
C:30米小步跑、高抬腿、交叉步跑、行進(jìn)間踢腿各兩組。
D:繞籃球全場(chǎng)“8”字形跑兩組。
2、測(cè)試:100米兩組或100米來回跑一組;200米、400米來回跑一組。
3、繞籃球場(chǎng)慢跑一圈放松。
星期二力氣速度訓(xùn)練:
1、預(yù)備活動(dòng):
A:繞籃球跑圈。
B:拉韌帶練習(xí)。
C:30米單足跳、30米蛙跳各兩組。
2、測(cè)試:鉛球、鐵餅、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高、縱跳30下。
3、放松跑。
星期三耐力訓(xùn)練:
1、預(yù)備活動(dòng):
A:5分鐘。
B:拉韌帶練習(xí):壓肩,壓腿。
C:原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。
D:800米、1500米、3000米、分組交替活動(dòng)。
2、400計(jì)時(shí)跑:兩組。
星期四專項(xiàng)訓(xùn)練:
1、預(yù)備活動(dòng):
A:領(lǐng)跑。
B:行進(jìn)間拉肩、踢腿各兩組。
C:30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿、跨步跑。
2、項(xiàng)目:全面訓(xùn)練(分組反復(fù)加強(qiáng)恢復(fù))。
3、放松練習(xí)。
星期五調(diào)整訓(xùn)練:
1、調(diào)整訓(xùn)練:繞籃球場(chǎng)跑道慢跑。
2、活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)。
3、30米小步跑,高抬腿(40秒)跑,跨步跑30米各2組。
4、深蹲跳20個(gè)X2組,俯臥撐20個(gè)X2組(女生)男生20個(gè)X3組。
5、50米快速跑2組。
6、放松練習(xí)(趣味籃球)。
田徑訓(xùn)練工作方案4
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,上學(xué)期的田徑隊(duì)訓(xùn)練工作取得了肯定的進(jìn)展。初步的達(dá)到了訓(xùn)練的目的,在身體訓(xùn)練和思想道德建設(shè)方面都取得了不錯(cuò)的開局。這一學(xué)期是大力加強(qiáng)隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)和人才的輸送為主要工作方向。
二、目的任務(wù):
抓好體育心理的訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài),沖刺20××!
三、基本狀況
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的身體素養(yǎng)訓(xùn)練和動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),同學(xué)們都已經(jīng)達(dá)到了肯定的專業(yè)雛形,但是由于競(jìng)賽的閱歷還比較欠缺,面對(duì)大型競(jìng)賽可能會(huì)消失緊急的心情。所以在體育心理的建設(shè)應(yīng)當(dāng)作為重點(diǎn)來抓。
四、訓(xùn)練時(shí)間的支配
每天訓(xùn)練一次,每次2小時(shí)左右。每周訓(xùn)練五天,下午訓(xùn)練。
五、考核:
1、每?jī)芍苓M(jìn)行一次全部的測(cè)評(píng)。
2、每一個(gè)月到別的學(xué)校進(jìn)行生疏環(huán)境的考核。
六、訓(xùn)練要求
1、訓(xùn)練課的內(nèi)容選擇上要注意變化,突出競(jìng)賽時(shí)有可能會(huì)消失的問題,盡可能的讓同學(xué)經(jīng)受這些狀況。
2、訓(xùn)練要一般訓(xùn)練和專項(xiàng)訓(xùn)練相結(jié)合,突出專項(xiàng)訓(xùn)練。
3、各種練習(xí)中,培育同學(xué)養(yǎng)成良好的競(jìng)賽習(xí)慣和競(jìng)賽的心理。
七、思想品德的建設(shè)
在培育同學(xué)的愛國(guó)主義的前提下加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的事跡的講解。從中領(lǐng)悟體育道德精神。培育同學(xué)的良好得失心態(tài)。加強(qiáng)和班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,從而做到多級(jí)管理。
八、詳細(xì)訓(xùn)練要求
預(yù)備期:(三天)
1、召開有領(lǐng)導(dǎo)參與的隊(duì)員會(huì)議。
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