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文檔簡介
第實用的教育工作計劃三篇
教育工作計劃篇1
20__年,我們將嚴(yán)格按照省市校安工程實施要求,進(jìn)一步理清工作思路,創(chuàng)新工作方法,以完成校安工程建設(shè)為目標(biāo);進(jìn)一步科學(xué)謀劃,完善布局調(diào)整,以教育現(xiàn)代建設(shè)為宗旨;進(jìn)一步強(qiáng)化工程監(jiān)管,打造優(yōu)質(zhì)工程,以工程質(zhì)量為重點。
主要工作措施:
1.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)作,積極推進(jìn)校安工程建設(shè)。
第一,通過深入學(xué)校跟蹤督查等舉措,督促項目學(xué)校按照計劃早日辦理項目的立項、報批手續(xù),確保所有項目按計劃按時開工;第二,加強(qiáng)與校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位間的溝通,進(jìn)一步暢通校安工程“綠色通道”,為各項目學(xué)校項目的實施提供最大便利;第三,加大常規(guī)監(jiān)督檢查力度,確保工程建設(shè)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn);第四,建立公正、合理、高效的監(jiān)管機(jī)制,加強(qiáng)工程質(zhì)量管理,牢牢把住質(zhì)量關(guān),確保校舍安全工程的“優(yōu)質(zhì)”和“精品”。
2.強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督,保證工程進(jìn)度。
堅持以質(zhì)量為核心,加強(qiáng)工程質(zhì)量體系建設(shè),嚴(yán)格程序標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),嚴(yán)把竣工驗收關(guān),確保校舍建成最安全、最放心場所。把好質(zhì)量關(guān),一是科學(xué)安排工期,20__年規(guī)劃實施的項目均已于20__年12月底全部確定,所有項目均按10天為一個節(jié)點,倒排工期、掛圖作戰(zhàn)、計劃上墻;二是嚴(yán)格過程管理。實施計劃突出“早”字,工程進(jìn)度突出“快”字,工程質(zhì)量突出“嚴(yán)”字,嚴(yán)格過程管理,確保工程質(zhì)量;三是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。縣校安辦將會同縣委縣政府督查室,對實施的校安工程進(jìn)行定期督查,及時下發(fā)通報。對實施過程中遇到的問題現(xiàn)場會辦,限期解決。
3.加強(qiáng)檔案建設(shè)和管理工作,提高工程管理的科學(xué)化和信息化水平。
進(jìn)一步推進(jìn)校舍信息管理系統(tǒng)建設(shè),提高校舍安全工程的科學(xué)管理水平和信息化水平。確保校舍檔案資料的完整,全面提升校舍建設(shè)和校安工程管理水平,為校安工程長效管理提供決策依據(jù)。教育工作計劃篇2
我們中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,要繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德,就要教育學(xué)生從小做起,使禮儀修身成為學(xué)生的一種生活習(xí)慣,一種內(nèi)心力量,一種人生追求,引導(dǎo)成為一個優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的現(xiàn)代公民。為了把這一工作扎扎實實地開展好,特制定計劃如下:
一、教材分析及內(nèi)容
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。本學(xué)期的教材內(nèi)容主要包括個人禮儀、交往禮儀和公共禮儀三部分。教材通過名言導(dǎo)入、走進(jìn)現(xiàn)場、互動討論、專家引路、故事升華以及我來體驗等幾大模塊來訓(xùn)練,使每一位學(xué)生都能認(rèn)識到文明禮儀的內(nèi)容和意義,并自覺遵守文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、學(xué)生情況分析
二年級每個班人數(shù)在60人左右,二年級的學(xué)生大部分在文明禮儀方面做得比較好,但不夠細(xì)化;一小部分學(xué)生對于文明行為的具體內(nèi)涵不太清楚,在個人禮儀、交往禮儀和公共禮儀方面還需努力。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)禮儀用禮儀,使文明意識深入人心,約束學(xué)生的日常行為,力求學(xué)生“知”與“行”的統(tǒng)一。
2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生不但掌握文明禮儀的知識,更重要的是遵循文明禮儀的要求,來指導(dǎo)、約束自己日常生活學(xué)習(xí)、行為和習(xí)慣。
3、教育學(xué)生認(rèn)識社會公德的重要性,立志做文明人,把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大,代代相傳。
4、通過小活動來調(diào)動學(xué)生參與文明禮儀活動的積極性,利用實踐活動促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
5、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶頭作用,帶動全體學(xué)生自覺遵守文明禮儀規(guī)則,爭做文明少年。
四、教學(xué)措施
制定文明禮儀教學(xué)計劃,有目的、有計劃、有步驟地進(jìn)行文明行為常規(guī)教育,并通過多個層次、生動活潑形式多樣的方式來訓(xùn)練,在一日生活中滲透文明禮儀教育,讓學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀的教育意義,并能自覺養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣。教育工作計劃篇3
金秋時節(jié),我擔(dān)任了七(1)的班主任工作,覺得壓力很大,因為第一次擔(dān)任班主任。但我很高興,希望通過擔(dān)任班主任的工作來提高自己的工作能力。于是自己暗下決心,一定要把自己的工作搞好,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。我想,要搞好班級工作,德育教育決不能忽視,只有把學(xué)生思想上提高,才能讓學(xué)生自動的完成學(xué)生的業(yè)務(wù),安心的學(xué)習(xí)。我對自己次學(xué)期的德育計劃如下。
一,本學(xué)期目標(biāo)
德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,也才能培養(yǎng)出對國家,對社會、對人民有用的人才。本學(xué)期,我準(zhǔn)備對我班養(yǎng)成教育放在第一位,因為七年級學(xué)生剛進(jìn)校,對一切都很好奇,受高年級學(xué)生影響很大,良好的環(huán)境會產(chǎn)生不可忽視的效果,反之,不好的環(huán)境又對新生有很大的影響,所以開學(xué)幾周的養(yǎng)成教育必不可少。但學(xué)生的愛國主義教育,誠信教育,感恩教育也不可缺。我將以主題班會的形式開展德育教育活動,影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展,本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃和我班的實際情況,制定班級工作計劃。以學(xué)校的'《一日行為規(guī)范考評標(biāo)準(zhǔn)和辦法》來管理班級。以愛國主義、誠信、感恩教育為主題開展德育教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)。思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律觀念上得到錘煉,健康發(fā)展。
二,班級基本情況
七(1)班共50名學(xué)生。男生24名,女生26名。這個班是一個平行班,大部分學(xué)生思想素質(zhì)較好,但是少部分學(xué)生的行為品質(zhì)、思想道德、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度方面仍然需要加強(qiáng)教育。
三具體措施
1、老師開學(xué)第一周宣布紀(jì)律,并制定班級公約,貼在班務(wù)欄。
2、班長對每天遲到的學(xué)生記名,老師當(dāng)明天總結(jié)今天遲到情況進(jìn)行宣布,并老師自己也著記錄。發(fā)現(xiàn)一學(xué)期有三次遲到的通報家長,五次遲到家教一次。
3、加強(qiáng)一日行為規(guī)范的管理。對于與一日行為規(guī)范要求不相符的,要求值日生嚴(yán)格記錄。凡是每天被記錄的學(xué)生,我都要對他們進(jìn)行教育。凡是達(dá)到班級誠信記錄要求的,嚴(yán)格進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)教育和進(jìn)行科任教師和班干部月考評制。對于屢教不改的學(xué)生,要聯(lián)合家長,學(xué)校共同進(jìn)行教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì),思想道德,學(xué)習(xí)態(tài)度,紀(jì)律觀念等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、加強(qiáng)小組合作。本學(xué)期我對全班50名同學(xué)進(jìn)行了分[收集整理]組,要求他們在小組中共同學(xué)習(xí)、生活、勞動、取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,努力使學(xué)生在小組合作中養(yǎng)成團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),相互配合,共同發(fā)展的良好品質(zhì)。
5、創(chuàng)建人人值日制。全班50人分組輪流值日,一部分人負(fù)責(zé)掃廁所,一部分負(fù)責(zé)掃學(xué)校分配的清潔區(qū),一不分負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生。還有的負(fù)責(zé)記載班務(wù)日志,擦黑板。這樣讓每位學(xué)生參與班級管理,力爭增強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識,班級體榮譽(yù)感。
6、開展學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價記錄活動。,要求他們每月對他們在學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生,其他活動方面取得的成績和存在的不足進(jìn)行記錄,自我評價。力爭使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己,健康成長,全面發(fā)展。
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