四年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(1)課件

溫馨提示：請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)到教室后先簽到再到孩子座位上入座。開會(huì)期間，麻煩你們把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)，并盡量不要抽煙。謝謝！

四年1班全體師生

熱烈歡迎各位家長(zhǎng)

首先，非常感謝大家來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，在此，我首先祝賀您的孩子在這近一個(gè)多月來(lái)的時(shí)間里取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也向今天所有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意，感謝您對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝您對(duì)我們的信任和支持。如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。

今天我們開這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的就是在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂地成長(zhǎng)。通過(guò)我們的共同努力，搞好學(xué)生的工作，希望大家暢所欲言，集思廣益，真正把這次會(huì)議開成是有意義的家長(zhǎng)會(huì)。

各位家長(zhǎng)，大家好！班級(jí)情況匯報(bào)1、真正“落實(shí)人人有事干，事事有人管”的班級(jí)管理策略，讓每位孩子都成為班級(jí)的主人。提高孩子們的主人翁意識(shí)。鍛煉孩子們的自我管理能力。2、抓好紀(jì)律，衛(wèi)生，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)管理措施班級(jí)日常工作班級(jí)日常工作3、特別關(guān)注孩子們的三姿。即聽講姿勢(shì)，寫字姿勢(shì)，執(zhí)筆姿勢(shì)?，F(xiàn)在班里近視眼的孩子越來(lái)越多，這說(shuō)明孩子們的學(xué)習(xí)姿勢(shì)也是非常重要的。4、關(guān)注孩子們的書寫態(tài)度。好的書寫是孩子內(nèi)心學(xué)習(xí)態(tài)度的一種體現(xiàn)。有些孩子不管是作業(yè)本還是練習(xí)本里面隨便勾勾畫畫，卷面相當(dāng)不清楚，甚至還趕不上一年級(jí)的孩子。這足以說(shuō)明孩子們的內(nèi)心是非常浮躁的，他不可能做出漂亮的作業(yè)。還有的孩子碰見題一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋隨便一寫，班級(jí)日常工作5、排桌問題。為了孩子們的眼睛和脊柱發(fā)育，我們班一段時(shí)間排桌一次?；臼悄线叄边?，中間輪流坐。你們不要抱怨自己的孩子為什么總是排在最后排，其實(shí)這是好事，這一說(shuō)明自己孩子個(gè)子高，還有坐在最后排對(duì)孩子眼睛發(fā)育最好。只有個(gè)別聽講不認(rèn)真，學(xué)習(xí)自制力差，視力不好的孩子我們才單獨(dú)往前調(diào)。感覺不對(duì)時(shí)再涂黑或涂改帶涂去，看到這種狀況我們真是非常著急，在認(rèn)真書寫上們老師下了很大功夫，想方設(shè)法讓孩子們改掉潦草習(xí)慣，提高書寫質(zhì)量。我們希望你們?cè)诩乙惨臀覀兏愫门浜?，該重做的就得重做，同時(shí)杜絕使用涂改帶和涂改液。光榮榜優(yōu)秀學(xué)生干部徐穎詩(shī)、彭愉港、譚清暉、王慧、侯嘉琪學(xué)習(xí)積極分子劉紫廷、聶士煒、李兆康、蔡柔娃、鄧皓天學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)侯嘉琪、李兆康、蔡柔娃、張湘如、李宇齡譚清暉這孩子很聰明，課外知識(shí)很豐富，上課很活躍，反應(yīng)非?？?，但自制力差，容易開小差，書寫不認(rèn)真，作業(yè)馬虎應(yīng)付，甚至有時(shí)還有不完成的現(xiàn)象，希望家長(zhǎng)嚴(yán)格監(jiān)督。

陳文濤、鄧皓天、彭愉港、陳宇、李珮瑜、廖秋冬、張倩偵、蘇茵茵、蔡柔娃、楊智珊候嘉琪這幾個(gè)孩子不管課上課下紀(jì)律都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)還算自覺，但在開口讀書及動(dòng)腦筋、寫作方面需要努力。

朱李濤、陳升超、黃俊義、鐘濤、李國(guó)林、廖宏天區(qū)璐源、梁紫珊這幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，不動(dòng)腦筋，不讀背書，默寫、詞語(yǔ)聽寫常不過(guò)關(guān)，碰到難題直接放棄，完全不動(dòng)腦筋思考，而且還有不完成作業(yè)的情況，閱讀習(xí)作能力差，需要家長(zhǎng)特別監(jiān)督，尤其是要多讀書，多背書，多寫日記。練浩洋、徐梓恒、林德偉、李俊炫、徐文杰、陳文浩這幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣都較差，課堂上常常做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，而且喜歡與同學(xué)發(fā)生口角，遇事喜歡用暴力解決，課堂練習(xí)、課后練習(xí)完成情況都很不理想，常有不完成作業(yè)的情況，需要家長(zhǎng)多關(guān)注，加強(qiáng)輔導(dǎo)。張湘如、徐穎詩(shī)、黃芊惠、張一一幾個(gè)孩子上課都能積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)比較主動(dòng)，讀書特別大聲，需要在習(xí)作及書寫上加強(qiáng)。劉廣寧、廖衍雯、張姊琦、李兆康幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差、書寫馬虎，錯(cuò)誤不能及時(shí)訂正，需要家長(zhǎng)在家嚴(yán)格要求。郭東燁上課比較認(rèn)真，發(fā)言比較積極，但是開口讀書較懶，時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，課堂練習(xí)完成速度很慢，建議進(jìn)行專注力訓(xùn)練。

我們班還存在一些問題，比如，有些一些科上總有學(xué)生管不住自己，不僅不認(rèn)真聽講，還要影響別人；有學(xué)生會(huì)在課后不顧安全，玩動(dòng)作激烈的游戲；有時(shí)他們會(huì)放松對(duì)自己的要求，言行自由散漫，違反校規(guī)校紀(jì)….…問題：1、忘記帶課本、試卷等學(xué)習(xí)用品，對(duì)待上學(xué)馬馬虎虎。例子：行知天下一定讓孩子自己晚上做完作業(yè)后檢查書包里的東西是否放好。2、上課時(shí)，對(duì)于老師反復(fù)重復(fù)的作業(yè)等事情，就是聽不見，不知道怎樣上課。老師及時(shí)的提醒和家長(zhǎng)經(jīng)常的囑咐。3、自主學(xué)習(xí)自主性不夠，總是在他人的督促下去被動(dòng)的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。養(yǎng)成及時(shí)鞏固、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，讓孩子從意識(shí)上真正弄明白學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。

以上問題，我們老師一定會(huì)想辦法去解決，但是學(xué)校教育離不開家庭教育，如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在這里我向家長(zhǎng)朋友們提出幾點(diǎn)建議：2、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。殷切期望

6、引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。拿我們的作業(yè)為例吧,家長(zhǎng)要不要幫孩子檢查是一個(gè)值得思考的問題.我個(gè)人認(rèn)為要,從我過(guò)去教過(guò)的學(xué)生情況來(lái)看,一部分同學(xué)非常粗心.那么我們家長(zhǎng)就要通過(guò)檢查幫他改正這個(gè)缺點(diǎn).這也就要求我們檢查不是把答案告訴他,而是要讓她知道這題錯(cuò)了,至于錯(cuò)在哪里先讓孩子自己去思考.殷切期望

7、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問，要善于培養(yǎng)孩子勤于思考的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng)，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對(duì)孩子接觸的事物家長(zhǎng)要多講，多啟發(fā)引導(dǎo)，千萬(wàn)不要對(duì)孩子的提問不理不睬，這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。

8、

督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè)，動(dòng)作迅速，對(duì)書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真，所以錯(cuò)誤多，而培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。習(xí)慣包括認(rèn)真、及時(shí)作業(yè)，作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查，遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢(shì)正確，不睡懶覺，自己的事情自己做等等。有時(shí)也可以用一些策略來(lái)培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。例如：孩子喜歡晚上看動(dòng)畫片，就給他約定：今天你做作業(yè)時(shí)沒有錯(cuò)題，你就可以看動(dòng)畫片，超過(guò)兩個(gè)錯(cuò)，動(dòng)畫片不能看。

殷切期望10、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子學(xué)會(huì)自己管理自己。11.讓孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。12、做一個(gè)有責(zé)任心的家長(zhǎng)，每天檢查孩子作業(yè)是否按質(zhì)按量完成。語(yǔ)文作業(yè)：生字本、陽(yáng)光學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、家聽本、漁夫閱讀抄寫本、堂聽本、閱讀記錄卡、達(dá)標(biāo)卷安全永遠(yuǎn)放在第一位1、教育孩子放學(xué)后按時(shí)回家，未經(jīng)家長(zhǎng)允許，不得去同學(xué)家或其他場(chǎng)所玩耍。2、家長(zhǎng)必須按時(shí)把孩子接送到指定地點(diǎn)。如果有事請(qǐng)您一定要跟老師請(qǐng)假！比如，孩子生病。3、讓孩子熟記家長(zhǎng)的所有聯(lián)系方式。如換電話號(hào)碼，必須先告訴孩子和老師。4、課間紀(jì)律問題。5、注意學(xué)校的作息時(shí)間.

作息時(shí)間早上：7：30---80:0到校

12:00放學(xué)下午：14:00---14:10到校周一周二周四周五16:55放學(xué)周三15:10分放學(xué)請(qǐng)您一定注意接送孩子的時(shí)間??！不能按時(shí)接送孩子的家長(zhǎng)要提前跟孩子打好招呼。如果有事請(qǐng)您一定要跟老師請(qǐng)假！

6、同學(xué)相處反映在同學(xué)間有矛盾時(shí)表現(xiàn)為自私自利、不團(tuán)結(jié)同學(xué)、故意找茬。希望這個(gè)現(xiàn)象能引起各位家長(zhǎng)的重視，也希望您能理解并支持老師的工作，謝謝！保持衛(wèi)生是健康的保障1、個(gè)人衛(wèi)生每天洗臉?biāo)⒀?，洗腳。勤洗澡，換洗衣服和鞋子，剪指甲，勤理發(fā)。2、如發(fā)現(xiàn)水痘、腮腺炎、流感、麻疹等極易傳染的疾病，要及時(shí)就醫(yī)隔離。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾，主動(dòng)清掃垃圾。4、零食和錢不要帶到學(xué)校來(lái)。有句俗話說(shuō)：再窮不能窮教育，再富