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本文格式為Word版,下載可任意編輯——三年級五一勞動節(jié)600字5篇五一勞動節(jié)的意義在于工人斗爭取得可喜成果,工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府公布了有利于工人利益的法律,加強了工人階級的斗爭信心,也為國際工人運動積累了富貴經(jīng)驗。下面是我?guī)淼娜昙壩逡粍趧庸?jié)作文600字5篇,僅供大家參考!
三年級五一勞動節(jié)作文600字1
今天我度過了一個難忘的五一。
網(wǎng)絡學校的老師,選了一些同學加入了一次有意義的活動:和廣東省惠陽區(qū)試驗小學的小記者,舉行了手拉手活動。
我們在網(wǎng)絡學校集中,惠陽區(qū)的小記者們送了禮物給我們,我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉彎、四本漫畫和一幅大拼圖,我愉快極了。過了一陣子,老師又召開了個短會,會中提到:要去定南的度假村“九曲〞游玩,我聽了心里別提有多愉快了。
開始出發(fā)了,一路上,我們有的愉快的說說笑笑,有的靠在別人身上打瞌睡,有的目不轉睛的凝視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心走了大約一個多小時,我的頭有些暈,肚子不安逸,兩腿發(fā)麻,有點不耐煩了。我心里一直渴望著快點到,可是總是到不了,我撐不住了,有點兒想吐,可是吐不出來,心里不知道有多難受。本來懷著好心情,想痛快痛快的玩?zhèn)€夠,可是愉快的心情一下子就被拋九霄云外去了。
終究到了,我擠下了車,排著隊伍,來到了吊橋旁,我心里有些畏懼?;蓐枀^(qū)的同學先走,他們有的幾個同學一起手挽手,心里很畏懼;有的同學膽子大,一個人大搖大擺的,一點也不怕;還有的女同學都不敢過,嚇的連動也不敢動。
輪到我們走了,鐘舒涵十分畏懼,她一只手抓著欄桿,另一只手抓著我的手,不愿松開,還一不停的說:“謝露,慢點走,我很畏懼。〞前面的男同學還一個勁兒跺著腳,吊橋也晃動起來。我也越來越畏懼。
到了賽馬場,只見一個圓形的大場地,旁邊是馬棚,里面有大量馬,還有駱駝、綿羊。有的同學在馬棚旁邊學馬叫,馬聽了,好象生氣了似的,不時的跺腳;有的同學把綿羊的毛都快拔光了;還有的好心的同學拿東西喂馬兒,馬兒很愉快,朝他們搖尾巴呢!惠陽區(qū)的同學可能沒見過綿羊,詫異的問:“咦,怎么那里有床被子?〞我們聽了哈哈大笑。
這次活動我玩的十分開心。分別時,他們戀戀不舍的離去了。
三年級五一勞動節(jié)作文600字2
開心的五一勞動節(jié)放假開始了。清早,爸爸媽媽對我說:“伯權,今天咱們?nèi)胰ヅ牢嗤┥?〞“什么,爬梧桐山?這么熱的天,不熱死才怪呢!〞媽媽笑瞇瞇地說:“今天去了你再下這個結論也不遲,去還就是不去?〞我想,反正呆在家里也沒事,不如去試試。我們爬的山就是梧桐山泰山澗,那里風景如畫,就是深圳人去登山活動的好地方。
吃過早點,我們就出發(fā)了。在路上,我遇到了好多人,老的,小的,男的,女的……不一會兒,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌樓屹立拔地而起,雄偉宏大。跑進大門,一片大草坪映入眼簾,像就是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石,草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進入一條曲徑小路,聽著澗中汩汩的流水聲,不知不覺就走到了《野茶園》,那里有大量的人,我迫不及待地上了《晃悠橋》,果真名副其實,站在用鋼索吊起的木板上,人不停地晃動,手腳并用,好不簡單爬完幾塊木板,已經(jīng)就是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中,我們繼續(xù)慢跑前行,聽著兩側的鳥語,看著路人的歡樂,我的心情不禁愉悅起來,原本沉重的腳步也輕松起來,哪有一絲熱的感覺。
不多久,我們就來到《泰山澗》,眼前豁然開朗,這里空氣清爽,還有兩個小販,一個在賣烏龍膏,一個在賣黃瓜和芒果肉,兩人一唱一和,好清閑!下午三點我們回到家,原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯,我興奮地對爸爸說:“爸爸,明天我還要去!以后每個星期六都去登山,我還要去泰山澗看瀑布。〞爸爸笑著對我說:“不會把你熱壞吧!〞“不會的,老師說我們要多運動身體才健康〞我開心的說。
運動之中,我們體會到生命的難得之處,感受到生活的開心。青春不就是永恒的,但運動卻就是永遠的。它會給我們健康,給我們開心,帶給我們世界最美好的東西。登山又可讓我們知道“下山簡單,上山難〞的人生哲理。
三年級五一勞動節(jié)作文600字3
上課了,王老師快步走進教室,告訴我們要選幾個同學加入一次勞動。我心想:可不能失去這次機遇。于就是,我把手舉得高過頭頂,老師竟然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?由于我在班里年齡最小、個子最低,勞動中一向就是照料對象呢。
干什么活兒呢?就是掃地、擦玻璃、還就是……唉呀!猜不中的,聽從老師囑咐吧。我們在王老師的帶領下,來到學校大門口兩側的“衛(wèi)士〞——柳樹下,原先王老師就是讓我們用白灰美化大門口兩側的幾棵柳樹。
我們細心地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里,此時再倒入半盆水,并用一個小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來美化?!昂?,這還不簡單!〞看了老師的示范,我心里暗暗地想。
說干就干,我們照著老師的樣貌,把“笤帚〞當刷子,蘸了一下白灰水,從樹干紅漆標記處開始,沿著樹干向下刷??晌业摹八⒆莹暲喜宦犜?,你讓它向左,它偏向右,老就是搖晃動晃的,我的身上很快被濺了好多白點兒。這時,我才意識到任務的“艱辛〞(不簡單)!
開始,我們刷得特性有勁兒,個個汗流浹背,但就是刷了一會兒,我們就累得不想動了,個個無精打采。我想到老師平日常指導我們:堅持就就是勝利。于就是,我便激勵同伴們必需要堅持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經(jīng)成了“白頭翁〞了。他也抬頭看了看我,說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動終止了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒,個個成了戲劇里的“小丑〞。再看看個個“衛(wèi)士〞,正穿著我們送她的純凈的裙子,洋洋得意呢。“啊,這天可累壞了!〞我情不自禁地說。他們回話:“就是呀,衣服這么臟了,又該挨媽媽批評了。〞這時,王老師走來了,看著我們的勞動成果,愉快地豎起大拇指:“你們可真能干!〞我們甭提有多驕傲了。
這次勞動令我難忘,由于我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康,同時美化了校園的環(huán)境。
三年級五一勞動節(jié)作文600字4
五一勞動節(jié)到了,同學們大都會選擇去游玩,或者去逛商店。雖然我沒有選擇去逛街,可也也將五一勞動節(jié)過得十分有意義,由于我學會了包粉果。
5月1日那天,由于父親、母親都要加班,沒人照看我們。我與弟弟就到了外婆家。外婆見我們來了就對我說:“彩鴻,今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來吃,好嗎?〞我說:“好啊。〞于是,外婆找來了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖與著水做了一個大面團,作為粉果皮的材料,我在旁邊一邊看一邊學。外婆邊做邊說:“包粉果要分四個步驟進行:一是與粉,二是拌餡兒,三是搟皮,四是包粉果。現(xiàn)在我們做的是第一步:與粉。〞與完粉,外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎,然后與砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步與其次步,外婆就拿出一根搟面杖,讓我來搟皮。我起初以為搟皮十分簡單,就愉快地拿起搟面杖開始搟皮,可是那一團面粉就似一個頑皮的孩子,不管我怎么樣搟,它總粘著搟面杖。我有點生氣了,外婆見了笑著說:“孩子,別心急,你先在搟面杖上放一些油,再來搟就不會粘了,在搟的時候用力要均勻。〞她邊說邊示范,看著她熟練地示范著,我心想:也不是十分難啊,我一定要把它學會。我接過搟面杖學著外婆的樣子逐漸地來搟,古怪了這回面團似個聽話的孩子。我心里十分愉快——我終究學會了搟皮了。
我看著外婆正熟練地包著粉果,我也想學一學。我拿起一塊皮兒就學起外婆的樣子去包??砂藥字?,不是外形不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點不耐煩了,外婆看見了過來手把手地教我包,只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上,然后對折,再用手指輕輕地一推一捏。
不一會兒,一個美麗的粉果就做成了。我在外婆的指導下逐漸地一推一捏,果真,做出來的粉果也似個樣兒了。吃著香噴噴的粉果,我心里別提有多愉快,由于這個五一節(jié)過得十分有意義。我不光學會了做粉果,還懂得:要想做好一件事情就不要心急,要有耐性。
三年級五一勞動節(jié)作文600字5
勞動節(jié)是屬于全世界勞動人民的節(jié)日。每年的五一勞動節(jié),好多一直在工作崗位上繁忙的人終究有了難得的閑靜時間。
而我的爸爸媽媽卻沒有,他們依舊得在他們的工作崗位堅守,依舊要加班到很晚。由于我的爸爸媽媽都是醫(yī)生。假如他們在家休息,那么好多病人便無人救治了。雖然好多同學都會在五一節(jié)的時候和爸爸媽媽一起外出去旅游,但是我并不會因此而埋怨我的爸爸媽媽。由于他們可以救助好多處于痛楚的病人。
我在電視上看見城隍廟的廣告,于是就和爺爺奶奶一起去玩。在去城隍廟的路上,一路上很暢通,我正為此納悶,大家為什么不出來玩呢?到了城隍廟,我被眼前的景象驚呆了:四處是人山人海,除了中國人以外,還有不少隨著旅行團來參觀的外國人呢!我們走在其中,仿佛徜徉在人海之中。
只見外國友人拿著照相機對著這些建筑拍了大量照片。這兒的房子會讓外國人喜歡,是由于這些屋子都是依照古代的建筑所造成的。深棕色的瓦片搭成的屋子,堂皇堂皇的內(nèi)部構造,再加上一塊金黃色的匾額,怎能不使中外游人流連忘返呢?
走在小吃街上,被琳瑯滿目的美食深深地吸引住了。人最多的地方就數(shù)賣南翔小籠了……許大量多的人都手中捧著盒子邊走邊吃邊吃。我也參與了這些人的行列,買了一份椒鹽花蟹,螃蟹被炸得金黃,吃起來香酥極了。惋惜,就是東西貴了點。在城隍廟,九曲橋也是一個很吸引人的地方。由于轉了九個彎,所以叫九曲橋?,F(xiàn)如今,這個小河里養(yǎng)了大量的小金魚,被人們喂得肥頭大耳
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