2022年六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃模板5篇

2022年六班級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃模板5篇日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的消逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下我在這給大家整理了一些六班級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃模板，希望對(duì)大家有幫助！

六班級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃模板篇1

一、教學(xué)目標(biāo)

體育教學(xué)以增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展為目的，在本學(xué)期中要樂(lè)觀做到以下四點(diǎn)：

①懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。

②把握快速跑、耐力跑的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。

③學(xué)會(huì)并養(yǎng)成自我保護(hù)能力。

④對(duì)學(xué)生熬煉身體以及吃苦耐勞精神意識(shí)的培育。

二、學(xué)情分析

六班級(jí)學(xué)生處于敏感素養(yǎng)的進(jìn)展即將交換的階段，速度、靈敏、柔韌等素養(yǎng)的進(jìn)展階段，特殊是大肌肉群的進(jìn)展時(shí)期，也將向小肌肉群同時(shí)進(jìn)展的時(shí)期過(guò)度，六班級(jí)是素養(yǎng)進(jìn)展的大好時(shí)期，相應(yīng)練習(xí)的容量要求大些。

三、教材分析

本學(xué)期的教材內(nèi)容包括：

①體育基礎(chǔ)常識(shí)。

②運(yùn)動(dòng)技能。

③身體健康。

④心理健康。教材內(nèi)容較多，主要讓學(xué)生把握一定的運(yùn)動(dòng)方法，運(yùn)動(dòng)的技能、技巧，讓他們自覺(jué)熬煉身體，達(dá)到健康第一，平安第一的目的。

四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施

1、精心備課，專心上好每一節(jié)體育課，按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

2、加強(qiáng)體育課的教學(xué)質(zhì)量，使每一節(jié)課都有意義、有收獲。

3、合理使用體育器材設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

4、留意培育學(xué)生對(duì)體育的愛(ài)好愛(ài)好。

5、因材施教留意特長(zhǎng)培育。

6、加強(qiáng)體育課的平安教育和學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

六班級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃模板篇2

一、學(xué)生分析

六班級(jí)的學(xué)生性格差異較大，身體素養(yǎng)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段，性格比較叛逆，需要探究好玩味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對(duì)體育課的愛(ài)好。同時(shí)，六班級(jí)處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容（例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目，球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等），提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱。

二、教學(xué)目標(biāo)

樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，專心貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，廣泛宣傳“每日熬煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”；以提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)展課外體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育文化建設(shè)。

1、進(jìn)展學(xué)生身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)能力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生對(duì)體育的愛(ài)好。逐步轉(zhuǎn)變以競(jìng)技體育為主的教學(xué)思想體系，留意體育與健康相結(jié)合，培育學(xué)生的愛(ài)好，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，以體育實(shí)踐為主，并留意教學(xué)的娛樂(lè)性和趣味性。

2、使學(xué)生能夠了解體育與健康的意識(shí)，逐步培育學(xué)生熱愛(ài)體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣，能處理運(yùn)動(dòng)中突發(fā)的一些簡(jiǎn)潔傷病。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育，培育遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)、勇敢、頑強(qiáng)，樂(lè)觀向上、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。

4、對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo)，使學(xué)生知道不良情緒對(duì)體育活動(dòng)的影響，同時(shí)培育學(xué)生樂(lè)觀消除不良情緒的能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

三、教材分析

重難點(diǎn)：

1、學(xué)生能夠觀察和評(píng)價(jià)同伴的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，同時(shí)能樂(lè)觀地展現(xiàn)自己的動(dòng)作；其實(shí)就是增強(qiáng)自信心和提高學(xué)生理解能力。

2、知道田徑的一些術(shù)語(yǔ)，同時(shí)如何讓學(xué)生更好的把握立定跳遠(yuǎn)和跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技術(shù)；跳高的正確姿勢(shì)以及解決跳高的成果，提高學(xué)生對(duì)田徑這些枯燥項(xiàng)目的愛(ài)好。

3、使學(xué)生更好的把握一些韻律體操的屬于和技術(shù)動(dòng)作。

4、初步把握體育運(yùn)動(dòng)的一些常識(shí)。

5、了解青春期的衛(wèi)生保健知識(shí)。

6、對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

（一）田徑教學(xué)

1、跑：進(jìn)一步學(xué)習(xí)短距離跑的技術(shù)。起跑后疾跑樂(lè)觀，逐漸增加步長(zhǎng)、步頻，動(dòng)作協(xié)調(diào)、快速，

2、跳動(dòng)：進(jìn)一步把握跳遠(yuǎn)技術(shù)。能快速有力的踏跳；空中大腿高臺(tái)，落地小腿前伸。

3、投擲：初步會(huì)退鉛球技術(shù)，把握投壘球技術(shù)。上下肢協(xié)調(diào)協(xié)作、動(dòng)作合理。

（二）攀爬平衡

（三）體育與健康常識(shí)

1、足球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介

2、奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介

3、意外損傷的常識(shí)

4、男女生的身體變化

5、建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

（四）球類活動(dòng)

足球、籃球、乒乓球、羽毛球

四、教學(xué)措施

1、精心備課，抓好體育教學(xué)常規(guī)，專心上好每節(jié)體育課。

2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的游意義，學(xué)生學(xué)有所獲。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

4、留意對(duì)學(xué)生身體素養(yǎng)提高的訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

5、因材施教培育學(xué)生對(duì)體育的愛(ài)好愛(ài)好。

6、加強(qiáng)對(duì)體育課的平安教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。

五、體育測(cè)試內(nèi)容

身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書(shū)面考核

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀=90~100分；良好=75~89分；合格=60~74分；待合格=59分以下

六班級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃模板篇3

一.班級(jí)情況基本分析：

共五個(gè)教學(xué)班，六班級(jí)三個(gè)班，一班級(jí)兩個(gè)班。每班不少于五六十個(gè)人，身體素養(yǎng)一般以中下游水平，有個(gè)別突出尖子生，體育成果以良好級(jí)占大數(shù)，尚有

一二個(gè)不及格，學(xué)生態(tài)度良好。

二.教學(xué)目標(biāo)：

1、初步了解青春期衛(wèi)生知識(shí)，理解并把握體保常識(shí)，學(xué)會(huì)合理的體育熬煉方法，指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐。

2、學(xué)會(huì)走和跑的正確動(dòng)作，形成走和跑的正確姿勢(shì)，進(jìn)一步提高走和跑的能力和身體素養(yǎng)，培育集體主義等精神。

3、初步學(xué)會(huì)助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動(dòng)作，進(jìn)展爆發(fā)力，初步養(yǎng)成組織紀(jì)律性和聽(tīng)從指揮的良好習(xí)慣。

4、學(xué)會(huì)攀爬，懸垂、支撐、倒立等動(dòng)作，改進(jìn)姿勢(shì)，進(jìn)展能力，提高素養(yǎng)，培育勇敢，果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

5、學(xué)會(huì)籃球最基本的運(yùn)球、傳球、投籃動(dòng)作，進(jìn)行簡(jiǎn)潔的競(jìng)賽，進(jìn)展走，跑，跳，投綜合活動(dòng)能力，初步具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奮發(fā)向上的精神。

6、學(xué)會(huì)隊(duì)列、隊(duì)形，徒手操，少年拳等。

三、課時(shí)安排：

周次課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容

一1專心上好體育課室內(nèi)課

2隊(duì)列練習(xí)(上課常規(guī))1、齊步走

2、向左(右)轉(zhuǎn)

3隊(duì)列練習(xí)(上課常規(guī))1、向左(右、后)轉(zhuǎn)

2、齊步走----立定

二1鞏固廣播操前三節(jié)1、復(fù)習(xí)廣播操

2、移動(dòng)、急停轉(zhuǎn)身、滑步、撤步和側(cè)身跑

2鞏固廣播操第四到六節(jié)1、復(fù)習(xí)廣播操

2、復(fù)習(xí)移動(dòng)技術(shù)，學(xué)習(xí)雙手胸前傳、接球和單手傳接球。

3鞏固廣播操第七、八節(jié)1、改進(jìn)球性技術(shù)。學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)。

2、廣播操七八節(jié)

三1基本嫻熟把握八節(jié)廣播操1、隊(duì)列練習(xí)

2、廣播操?gòu)?fù)習(xí)

3、籃球技術(shù)

2前滾翻1、隊(duì)列練習(xí)

2、學(xué)習(xí)前滾翻

3前滾翻1、學(xué)習(xí)前滾翻

2、隊(duì)列練習(xí)

四1初步把握立定跳遠(yuǎn)的基本技術(shù)1、立定跳遠(yuǎn)

2、接力游戲

2隊(duì)形變換

1、兩路橫隊(duì)變四路橫隊(duì)

2、接力游戲

3把握立定跳遠(yuǎn)的基本技術(shù)，隊(duì)形變換1、游戲

2、兩路橫隊(duì)變四路橫隊(duì)

3、立定跳遠(yuǎn)

五1加強(qiáng)身體各項(xiàng)素養(yǎng)1、原地挺身跳、立定跳遠(yuǎn)

2、30米快速跑

3、游戲

2加強(qiáng)身體各項(xiàng)素養(yǎng)1、400米自然跑

2、游戲

3加強(qiáng)身體各項(xiàng)素養(yǎng)1、600米自然跑

3、游戲：打麻雀

六1加強(qiáng)身體各項(xiàng)素養(yǎng)游戲課：1、端水平衡競(jìng)賽

2、障礙賽跑

2加強(qiáng)學(xué)生的靈敏性1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng)

2、游戲：繞木棒運(yùn)動(dòng)

3熟悉球性，培育籃球愛(ài)好1、籃球投籃

2、游戲

七1基本把握胸前投籃動(dòng)作1、籃球投籃

2、游戲

2初步學(xué)會(huì)原地正面推鉛球1、連續(xù)跳

2、推鉛球

3初步學(xué)會(huì)原地正面推鉛球1、滾翻

2、推鉛球

八1基本(85%)學(xué)會(huì)原地正面推鉛球1、滾翻

2、推鉛球

2學(xué)習(xí)實(shí)際生活中的移動(dòng)動(dòng)作

增強(qiáng)腿腰力氣1、游戲：打麻雀

2、立定跳遠(yuǎn)

3、仰臥起坐

3學(xué)習(xí)實(shí)際生活中的移動(dòng)動(dòng)作

增強(qiáng)腿腰力氣

1、越過(guò)障礙

2、仰臥起坐

九1嫻熟把握少年拳

較好把握原地正面推鉛球80%1、仰臥起坐

2、復(fù)習(xí)推鉛球

2體驗(yàn)進(jìn)步和成功的心情1、攀爬障礙

2、各種方式的接力跑

3體驗(yàn)并簡(jiǎn)潔描述退步和失敗的心情1、攀爬障礙

2、跳高

十1在投擲活動(dòng)中進(jìn)行各種揮動(dòng)、拋投、轉(zhuǎn)體的練習(xí)1、投擲輕物體

2、跳高

2在投擲活動(dòng)中進(jìn)行各種揮動(dòng)、拋投、轉(zhuǎn)體的練習(xí)1、投擲輕物體

2、跳高

3在投擲活動(dòng)中進(jìn)行各種揮動(dòng)、拋投、轉(zhuǎn)體的練習(xí)1、投擲輕物體

2、跳高

十一1期中考核立定跳遠(yuǎn)

2期中考核推鉛球

3期中考核仰臥起坐

十二1做出分腿騰越的體操的動(dòng)作1、分腿騰越

2、游戲

2做出分腿騰越的體操的動(dòng)作1、分腿騰越

2、游戲：你追我躲

3感受排球的快樂(lè)1、排球基礎(chǔ)內(nèi)容練習(xí)

2、折返跑

十三1感受排球的快樂(lè)1、排球基礎(chǔ)內(nèi)容練習(xí)

2、折返跑

2在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作1、各種方式的單雙腳跳

2、墊球接力

3在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作1、排球基礎(chǔ)內(nèi)容練習(xí)

2、墊球接力

十四1感受排球的快樂(lè)1、排球競(jìng)賽

2、打龍尾

2感受排球的快樂(lè)1、對(duì)墻墊球

2、排球小競(jìng)賽

3感受排球的快樂(lè)1、對(duì)墻墊球

2、排球小競(jìng)賽

十五1感受排球的快樂(lè)1、對(duì)墻墊球

2、拋墊

2感受排球的快樂(lè)1、對(duì)墻墊球

2、拋墊

3考核對(duì)墻墊球

十六1努力改正不正確的身體姿勢(shì)1、600米跑跑

2、游戲

2進(jìn)展耐力素養(yǎng)練習(xí)1、2分鐘25米折返跑

2、游戲

3進(jìn)展耐力素養(yǎng)練習(xí)1、600米跑跑

2、跳過(guò)跑繩

十七1進(jìn)展耐力素養(yǎng)練習(xí)1、2分鐘25米折返跑

2、跳過(guò)跑繩

2樂(lè)于參加各種游戲活動(dòng)1、拍球游戲

2、角籃球

3樂(lè)于參加各種游戲活動(dòng)1、游戲

2、籃球競(jìng)賽

十八1樂(lè)于參加各種游戲活動(dòng)1、600米小測(cè)試

2、運(yùn)球接力

2樂(lè)于參加各種游戲活動(dòng)1、拔河

2、運(yùn)球接力

3專心上好體育課1、拔河

十九1進(jìn)展耐力素養(yǎng)練習(xí)1、短繩

2、長(zhǎng)繩

2進(jìn)展耐力素養(yǎng)練習(xí)1、短繩

2、長(zhǎng)繩

3進(jìn)展耐力素養(yǎng)練習(xí)1、短繩

2、長(zhǎng)繩

二十1期末總結(jié)工作短繩考核

2評(píng)一評(píng)體育特長(zhǎng)生和進(jìn)步特快生

3總結(jié)班級(jí)一年的進(jìn)步，得出不足之處

備注總結(jié)班級(jí)一年的進(jìn)步，得出不足之處

六班級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃模板篇4

一、教材分析

走和跑的練習(xí)中，主要進(jìn)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng)，主要的內(nèi)容以快速跑、耐久跑等為主，其次、以蹲距式跳遠(yuǎn)、上步沙包擲遠(yuǎn)及基本體操知識(shí)為主，并加大對(duì)1分鐘跳繩的練習(xí)力度。

二、教學(xué)目的

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展為主要目的，在本學(xué)期中要樂(lè)觀做到以下兩點(diǎn)：

1、把握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。

2、把握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、六班級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容，主要以快速跑，1分鐘跳繩，蹲距式跳遠(yuǎn)，仰臥起坐、跳高，各項(xiàng)球類為主要內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)留意加強(qiáng)學(xué)生的身體素養(yǎng)的練習(xí)及身體姿勢(shì)的培育。

四、教學(xué)內(nèi)容

1、跑

改進(jìn)快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù)，培育跑的正確姿勢(shì)，主要以50米、400米為主要教學(xué)內(nèi)容。

2、跳動(dòng)

把握跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)的助跑，起跳空中姿勢(shì)和落地四個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)改進(jìn)助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù)，教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

3、投擲

鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法，初步把握協(xié)調(diào)用力技能，教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點(diǎn)。

4、基本體操主要以1分鐘跳繩，跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容。

5、游戲和韻律操

五、評(píng)量方式：

1、上課學(xué)習(xí)態(tài)度（包含穿體育服裝）30﹪

2、技能測(cè)驗(yàn)40﹪

3、健康常識(shí)測(cè)驗(yàn)30﹪

六、教學(xué)進(jìn)度安排

課次

教材內(nèi)容

課次

教材內(nèi)容

1

韻律活動(dòng)和舞蹈跑

19

韻律活動(dòng)和舞蹈技巧

2

武術(shù)投擲

20

技巧游戲

3

跑游戲

21

跑韻律活動(dòng)

4

韻律活動(dòng)和舞蹈投擲

22

技巧小籃球

5

跳動(dòng)選修內(nèi)容

23

技巧小籃球

6

武術(shù)蹲踞式跳遠(yuǎn)

24

跑小籃球

7

跑游戲

25

支撐跳動(dòng)游戲

8

跳動(dòng)小籃球

26

實(shí)心球正面雙手墊球

9

武術(shù)投擲

27

跳動(dòng)選用教材

10

韻律活動(dòng)和舞蹈投擲

28

上步投擲壘球韻律活動(dòng)和舞蹈

11

跳動(dòng)游戲

29

小排球立定跳遠(yuǎn)考核

12

韻律活動(dòng)和舞蹈跳動(dòng)

30

投擲游戲

13

武術(shù)跳動(dòng)

31

小排球技巧

14

跳動(dòng)小籃球

32

投擲游戲

15

技巧投擲

33

跑技巧

16

跳動(dòng)小籃球

34

投擲選用教材

17

技巧武術(shù)

35

民族傳統(tǒng)體育跑

18

武術(shù)游戲

36

民族傳統(tǒng)體育跳動(dòng)

六班級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃模板篇5

一、學(xué)情分析

我任教六班級(jí)兩個(gè)班，學(xué)生通過(guò)這幾年的上課基本了解上課的要求，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來(lái)看，靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)展的項(xiàng)目，同時(shí)有必要輔助速度練習(xí)。根據(jù)了解的情況來(lái)看，學(xué)生的柔韌成果還可以，學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后，要多做些速度練習(xí)。

二、教材分析

六班級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí)，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)六班級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參加、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練習(xí)中，主要進(jìn)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng)。主要的內(nèi)容圍圍著學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目進(jìn)行開(kāi)展教學(xué)法。.六班級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是400米，這就要求在課堂上留意學(xué)生全面進(jìn)展，側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成參加體育熬煉的習(xí)慣，提升審美素養(yǎng)，陶冶情操，均會(huì)起到樂(lè)觀的作用。同時(shí)，開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)，有利于促進(jìn)學(xué)生樂(lè)觀參加課外文體活動(dòng)，推動(dòng)體育、藝術(shù)課程改革的進(jìn)展。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)潔常識(shí)和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法進(jìn)展身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)能力。

3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

四、教學(xué)任務(wù)：

1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量專心執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計(jì)劃，專心備好課，上好課，正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺(jué)熬煉身體。

2、加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)的鉆研，通過(guò)聽(tīng)隨堂課，備課筆記和課后小結(jié)教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、溝通，共同提高、共同成長(zhǎng)的過(guò)程。

3、組織開(kāi)展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生能自覺(jué)熬煉身體，使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地進(jìn)展，在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上有較大的進(jìn)展和提高。

4、在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，使學(xué)生初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡(jiǎn)潔知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的平安常識(shí)，培育專心熬煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)能力。培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的愛(ài)好和樂(lè)觀性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

5、落實(shí)體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成參加體育熬煉的習(xí)慣，提升審美素養(yǎng)，陶冶情操，，促進(jìn)學(xué)生樂(lè)觀參加課外文體活動(dòng)，推動(dòng)體育、藝術(shù)課程改革的進(jìn)展。

五、教學(xué)方法

1、教學(xué)中精講多練，講練結(jié)合，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)中收放結(jié)合，有意識(shí)讓學(xué)生自我熬煉，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、樂(lè)觀性。

六、教學(xué)措施

1、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要留意對(duì)學(xué)生能力的培育，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

2、從游戲、競(jìng)賽手段人手，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺(jué)的熬煉的習(xí)慣。

3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)動(dòng)身，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

4、進(jìn)展學(xué)生個(gè)性，培育勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和樂(lè)觀向上的精神，留意能力的培育，啟迪思維，培育學(xué)生。

七、教學(xué)進(jìn)度

周次、教學(xué)內(nèi)容

一

1、體育健康常識(shí)：課間體育活到的作用和方法

2、50米跑：(1)高抬膝跑、后蹬跑(2)游戲：追氣球

二

3、(1)50米跑：蹲距式起跑(2)游戲：保齡球

4、(1)韻律操：《童心舞動(dòng)》(2)乒乓球：看誰(shuí)顛的

三

5、50米跑：(1)40~60米放松跑(2)游戲：上下傳球

6、50米跑：(1)高抬膝跑、后蹬跑(2)游戲：追氣球

四

7、(1)50米跑：40~60米加速跑(2)復(fù)習(xí)：韻律操：《童心舞動(dòng)》

8、(1)50米跑測(cè)試跑(2)游戲：打標(biāo)靶

六

9、(1