浙江教育出版社2021中考二?？茖W(xué)試題

8/8浙江教育出版社2021中考二模科學(xué)試題浙江教育出版社2020中考二?？茖W(xué)試題

姓名:________班級(jí):________成績(jī):________

一、選擇題

1.為研究二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生反應(yīng)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列方案，其中不可行的是

B．

A．

C．

D．

2.一木塊放入裝滿酒精的容器中溢出酒精的質(zhì)量為4克，當(dāng)把該木塊放入裝滿水的容器中，則溢出水的質(zhì)量是（ρ水=103kg/m3；ρ木=0.6×103kg/m3；ρ酒精=0.8×103kg/m3）（）

A．大于4克B．小于4克C．等于4克D．無法確定

3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A．B．

D．

C．

4.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)是按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（）

A．氧氣、碳酸鈣、空氣

B．氫氣、硫酸鈉、水

C．甲烷、食鹽、冰水

D．金剛石、熟石灰、干冰

5.為了避免垃圾散發(fā)異味，室內(nèi)垃圾桶的蓋子平時(shí)是關(guān)閉的，使用時(shí)用腳踩踏板，開啟桶蓋。根據(jù)室內(nèi)垃圾桶的結(jié)構(gòu)示意圖判斷，下列說法正確的是（）

A．桶中只有一個(gè)杠桿在起作用，且為省力杠桿

B．桶中只有一個(gè)杠桿在起作用，且為費(fèi)力杠桿

C．桶中有兩個(gè)杠桿在起作用，且都是省力杠桿

D．桶中有兩個(gè)杠桿在起作用，且一個(gè)為省力杠桿，一個(gè)為費(fèi)力杠桿

6.放映電影用的銀幕表面是粗糙的，這是為了使光（）

A．不發(fā)生反射

B．發(fā)生漫反射

C．容易被銀幕吸收

D．發(fā)生鏡面反射

7.生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實(shí)例很多，下列表述不正確的是（）

A．小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛，利于營(yíng)養(yǎng)吸收

B．肺泡壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于氣體交換

C．動(dòng)脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜，防止血液倒流

D．腎小球由許多毛細(xì)血管纏繞而成，利于濾過作用

8.甲、乙兩燒杯內(nèi)盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸。將鎂逐漸加入甲燒杯，鐵逐漸加入乙杯，測(cè)量加入的金屬質(zhì)量m和相應(yīng)的燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變化量△M，畫出△M-m曲線oac和obc的示意圖，如圖所示。根據(jù)圖中信息，下列說法錯(cuò)誤的是

A．m1:m2=3:7B．m1-△M1<m2-△M2

C．m曲線oac表示的是甲燒杯中△M與m的變化關(guān)系D．當(dāng)乙燒杯內(nèi)加人鐵的質(zhì)量為m1時(shí)，溶液中溶質(zhì)不止一種

9.如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）

A．1．7V6．8V

B．6．8V1．7V

C．1．7V8．5V

D．8．5V1．7V

10.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）

A．讀取液體體積B．聞氣體氣味

C．熄滅酒精燈D．檢查氣密性

11.下列能量不是電視機(jī)工作時(shí)所獲得的是（）

A．光能B．熱能C．電能D．聲能

12.下列幾種現(xiàn)象中屬于光的反射的是（）

A．人在湖邊看到水中的魚在游動(dòng)

B．人在陽光下，地面出現(xiàn)人的影子

C．注滿清水的碗底，看起來好像變淺了

D．晴天時(shí)看見湖中的“白云”

13.如圖是一張普通的日歷，日歷上所表示的日子出現(xiàn)的月相是（）

A．B．C．D．

14.草履蟲屬于動(dòng)物，而玉米屬于植物，其主要依據(jù)是

①草履蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有細(xì)胞壁②草履蟲能自由運(yùn)動(dòng)③草履蟲體內(nèi)沒有葉綠素，不能制造有機(jī)物④草履蟲對(duì)外界刺激的反應(yīng)很靈敏

A．①③④B．②③④C．①②③④D．①④

15.血液從流向后，血紅蛋白和氧氣的結(jié)合情況以及血液中二氧化碳含量情況如圖。則表示的結(jié)構(gòu)分別是（）

A．右心室，左心室

B．腎靜脈，腎動(dòng)脈

C．肺靜脈，肺動(dòng)脈

D．毛細(xì)血管，肺靜脈

二、填空題

16.青蛙是人類的朋友，害蟲的天敵。近幾年來，人們?yōu)榱似穱L鮮美的蛙肉，大肆捕殺田間青蛙。使得古人詩(shī)句里的“青草池塘處處蛙”的現(xiàn)象絕跡。與此同時(shí)，田間秧苗害蟲成災(zāi)，也讓農(nóng)民們心煩不已。為了緩解蟲災(zāi)，農(nóng)民只能大量使用有機(jī)農(nóng)藥來殺蟲。進(jìn)而引發(fā)了食品安全領(lǐng)域的“毒大米”事件。

（1）詩(shī)句中的“青草池塘處處蛙”中的“青草池塘”屬于____。

A．種群B．群落C．植被D．生態(tài)系統(tǒng)（2）下列是一條關(guān)于蛙的食物鏈：秧苗→害蟲→蛙→人。該食物鏈中能量的流動(dòng)特點(diǎn)是____。

17.某學(xué)生小組對(duì)過量碳粉與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究。

(1)提出假設(shè)：該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是二氧化碳。

(2)設(shè)計(jì)方案：將一定量的氧化鐵在隔絕氧氣條件下與過量炭粉完全反應(yīng)(如下圖)，測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

(3)查閱資料：氮?dú)獠慌c碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)，可用來隔絕氧氣。

(4)實(shí)驗(yàn)操作：

①稱取3.2g氧化鐵與2g炭粉均勻混合，放入48.48g的玻璃管中，按如圖裝置連接，寫出A裝置的名稱_________________________；

②加熱前，先通一段時(shí)間純凈、干燥的氮?dú)?，其目的是______________________________

③夾緊T處彈簧夾，加熱一段時(shí)間，澄清石灰水變渾濁，該現(xiàn)象說明______________________________

④完全反應(yīng)后，冷卻至室溫，稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24g。

⑤數(shù)據(jù)處理：經(jīng)計(jì)算，參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0.48g,氧元素質(zhì)量為0.96g。

⑥得到結(jié)論：根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果，得出原假設(shè)不成立，理由是____________________________________

18.在廚房的墻壁上或油煙機(jī)上，經(jīng)常可看到油滴，這些油滴在形成過程中所經(jīng)歷的物態(tài)變化有。用水很難把油滴洗去，而用洗潔精能方便地洗去，這是因?yàn)椤?/p>

19.生物學(xué)與人類的生產(chǎn)和生活息息相關(guān)，合理地將所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)及個(gè)人生活，是一名中學(xué)生應(yīng)該具備的生物科學(xué)素養(yǎng)。請(qǐng)利用生物學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）冬春季節(jié)是流感的高發(fā)期，期末考試臨近，亮亮的同桌俊凱不慎感冒，亮亮想利用周末給同桌補(bǔ)課。媽媽知道后擔(dān)心亮亮被傳染，不同意他去補(bǔ)課。因?yàn)榱鞲胁《疽坏┣秩肴梭w會(huì)通過自我復(fù)制的方式快速繁殖，媽媽的做法從預(yù)防傳染病的角度分析屬于_____________。

（2）亮亮偷偷給俊凱補(bǔ)課后并沒有感染，可能的原因是亮亮曾經(jīng)注射過流感疫苗，人體接種疫苗后，產(chǎn)生了專門抵抗這種病原體的蛋白質(zhì)，上述免疫屬于____。

（3）俊凱去藥店買藥時(shí)，能夠自行購(gòu)買的藥物類型是非處方藥。他服藥前需要仔細(xì)閱讀藥品說明書，說明書中需要特別關(guān)注的信息是____。（至少答出兩條）

20.在觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，載玻片上必須滴加生理鹽水，不能用清水，否則細(xì)胞會(huì)因吸水過多而變形甚至破裂．而在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，載玻片中滴加的卻是清水，不必用生理鹽水，這是由于洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有________，使細(xì)胞能保持正常的形態(tài)．一位同學(xué)在低倍物鏡下看到目標(biāo)后，轉(zhuǎn)換成高倍物鏡時(shí)卻看不到原來觀察到的物體，請(qǐng)你幫他分析最可能的一個(gè)原因是________．

A．沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B．低倍鏡下沒有把觀察目標(biāo)移到視野中央

C．光線太強(qiáng)了D．未更換目鏡．

21.如圖7所示，a、b、c是距凸透鏡不同距離的三個(gè)點(diǎn)，F(xiàn)為焦點(diǎn)。其中投影儀是根據(jù)物體放在______點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的，物體從a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn)的過程中，像的大小將________，像距將__________。

圖7

22.某同學(xué)進(jìn)行硫酸銅晶體（化學(xué)式為CuSO4·5H2O）的制備和生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)，配制了某溫度時(shí)的硫酸銅熱飽和溶液，靜置、冷卻到室溫，觀察晶體的生長(zhǎng)，如圖。

（1）能判斷原硫酸銅溶液已飽和的方法是_______。

A．觀察顏色，溶液藍(lán)色較深B．溶液冷卻，有藍(lán)色晶體析出

C．蒸發(fā)少量水，有藍(lán)色晶體析出D．加人硫酸銅晶體，晶體質(zhì)量不變（2）現(xiàn)稱取49克無水硫酸銅溶于水，配成150克某溫度時(shí)的熱飽和溶液，再冷卻到室溫，共析出50克硫酸銅晶體，請(qǐng)計(jì)算該室溫時(shí)硫酸銅飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____

23.如圖是一個(gè)錯(cuò)誤的實(shí)物連接圖，請(qǐng)你增加一根導(dǎo)線，使L1、L2變成并聯(lián)。

（_____）

三、探究題

24.（1）小濱發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大。她測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中。請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖a中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線（_______）。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為___________.

像的高度h/cm1.02.03.04.05.0

像到小孔的距離S/cm2.04.06.08.010.0

圖a圖b圖c（2）如圖d所示,小孔的位置和屏的位置固定后,只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置,可觀察到屏上蠟燭的像_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).

（3）晴天的正午時(shí)分,走在泰興羌溪公園茂密的樟樹林下,你會(huì)看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖e所示),這是_________(選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”)的_________(選填“像”或“影子”)，光斑大小不同的原因是___________________.

25.初中科學(xué)課上，同學(xué)們利用圖1所示實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì)。

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中，最后發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色。

（提出問題）廢液中含有什么物質(zhì)?

（假設(shè)猜想）通過分析上述實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們猜想：廢液中除酚酞和水外一定含有_________。

老師問：廢液中還可能有什么物質(zhì)?某同學(xué)脫口而出：廢液中一定有氫氧化鈉，他的說法對(duì)嗎？同學(xué)們認(rèn)為不準(zhǔn)確，理由是_______________________________________________。于是們引發(fā)了熱烈討論，下面是大家的發(fā)言：學(xué)生甲還可能有Ca(OH)2、NaOH學(xué)生丙還可能有Ca(OH)2、CaCl2

學(xué)生乙還可能有NaOH、Na2CO3學(xué)生丁還可能有Na2CO3

……

（查閱資料）CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

（2）（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）同學(xué)們對(duì)可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定，取一定量的廢液過濾，向?yàn)V液中逐滴加入氯化鈣溶液，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象繪制了如圖2所示的示意圖。

①（結(jié)論解釋）分析圖象數(shù)據(jù)得出可能含有的物質(zhì)中，一定含有__________。

②（拓展提高）那么是否含有氫氧化鈉呢?請(qǐng)你幫他寫出判斷的方法：____________________。

26.為了探究堿的性質(zhì)，甲乙兩組同學(xué)向相同體積的石灰水和燒堿溶液中分別通人CO2氣體。觀察到前者變渾濁．后者無明顯現(xiàn)象。

甲組同學(xué)認(rèn)為CO2能與石灰水反應(yīng)，但不能與燒堿溶液反應(yīng)。而乙組同學(xué)認(rèn)為CO2也能與燒堿溶液發(fā)生反應(yīng)。

（1）為證明自己的現(xiàn)點(diǎn)，乙組同學(xué)又設(shè)計(jì)并做了以下實(shí)驗(yàn)：

①用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。并從甲圖中選出正確的制取裝置__________。(填“A”或“B”)

②收集一瓶CO2氣體，注入燒堿溶液后立即塞上帶有導(dǎo)管和氣球的橡皮塞(如乙圖所示)，振蕩后觀察刊瓶?jī)?nèi)氣

球膨大。由此乙組同學(xué)認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的。

（2）甲組同學(xué)提出反駁：因?yàn)镃O2會(huì)溶于水，所以還必須設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即用___________代替燒堿溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果觀察到氣球膨大程度__________(填“增大”或“減小”)，才能最終證明乙組的觀點(diǎn)是正確的。

27.為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對(duì)象行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谌齻€(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗，溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示（每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）：

溫室ABC

二氧化碳濃

0.03%0.1%0.1%

度

溫度20℃20℃30℃

（1）探究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，他們應(yīng)選擇________兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快，其原因是溫室B內(nèi)________，光合作用強(qiáng)。

（3）為探究二氧化碳濃度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，能否選用A、C兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)？為什么？________。

四、簡(jiǎn)答題

28.據(jù)悉目前衢州市區(qū)已有4110輛公共自行車，如圖是服務(wù)點(diǎn)情景。我校學(xué)生小瞿，從家到學(xué)校是一段3千米的平直公路。

（1）以前她出行都坐轎車，光上學(xué)、放學(xué)回家，一個(gè)月共排放多少千克CO2？

（她家的轎車每公里耗油約0.1升，每月上學(xué)22天，每天上學(xué)、回家各一次）

（2）現(xiàn)在小瞿改騎自行車，若以5米/秒的速度勻速騎行，則上學(xué)時(shí)通過該路段需花多少分鐘？

29.根據(jù)下列材料回答問題。瘧疾病是世界是最嚴(yán)重的疾病之一，早在2000年前，瘧疾病就在世界各地流行。許多科學(xué)家都想找出引發(fā)瘧疾病的原因，以便能更好地預(yù)防和減少這種病的發(fā)生。當(dāng)時(shí)，科學(xué)家們觀察居住在沼澤地區(qū)人群的患病情況，提出假設(shè)：瘧疾是由于沼澤的水被污染而引起的。同時(shí)，設(shè)計(jì)了讓人直接喝沼澤地里污水的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果喝污水的人沒有患瘧疾，假設(shè)被否定了?？茖W(xué)家們又經(jīng)過長(zhǎng)期的探索，到了19世紀(jì)后半葉，發(fā)現(xiàn)瘧原蟲是瘧疾病的致病“兇手”。有些科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，在瘧疾病的發(fā)病區(qū)，抽干沼澤地里的水，這個(gè)地區(qū)患瘧疾病的人

就大大減少，甚至消失了。科學(xué)家們就思考：引起人體患瘧疾病的瘧原蟲和沼澤地里的水有什么關(guān)系呢？直到本世紀(jì)初，一位意大利科學(xué)家通過大量觀察提出了一個(gè)新的假設(shè)：蚊子在水中繁殖，如果抽干沼澤地里的水，就可以消滅蚊子的幼蟲，消滅了蚊子就可以消滅瘧疾病。又過了若干年，一位英國(guó)醫(yī)生設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)。他讓蚊子去叮咬體內(nèi)有瘧原蟲的麻雀，再解剖發(fā)現(xiàn)在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲。這樣人類終于弄明白了人體患瘧疾病的原因，并且制定了一系列治療和預(yù)防瘧疾病的方法。

問題：

（1）從科學(xué)家征服瘧疾病的歷程來分析，科學(xué)探究的一般過程是提出問題、、、收集事實(shí)證據(jù)、檢驗(yàn)假設(shè)。

（2）瘧原蟲是一種細(xì)胞生物，它們的特點(diǎn)是。

（3）在動(dòng)物分類中，蚊子屬于綱，其特點(diǎn)有（至少2點(diǎn)）。

30.（1）震后災(zāi)區(qū)要特別注意環(huán)境消毒，防止疫情發(fā)生。次氯酸鈉（NaClO）是災(zāi)區(qū)使用的消毒劑之一，它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，反應(yīng)生成的X具有強(qiáng)殺菌作用，X的化學(xué)式為___________________。

（2）已知一個(gè)分子質(zhì)量為m千克，一個(gè)分子質(zhì)量為n克g．如果以一個(gè)氧原子質(zhì)量的1/16為標(biāo)準(zhǔn)，則一個(gè)分子的相對(duì)分子質(zhì)量為___________________。

31.2011年7月26日上午，“蛟龍”號(hào)在第二次下潛試驗(yàn)中成功突破5000米水深大關(guān)，最大下潛深度達(dá)到5057米，創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛新的歷史。

（1）當(dāng)“蛟龍?zhí)枴钡竭_(dá)5000米的深海，潛水器上有一觀測(cè)孔的面積約為300厘米2，此時(shí)海水對(duì)觀測(cè)孔的壓強(qiáng)約為5×107帕斯卡。求此時(shí)海水對(duì)該觀測(cè)孔的壓力約為多少牛？

（2）若正在水下勻速下潛的“蛟龍?zhí)枴睗撍鞯目傎|(zhì)量為22噸，請(qǐng)你由此估算潛水器的體積約為多大？（海水密度近為1.0×103千克／米3）

（3）通過調(diào)整潛水器攜帶的壓載鐵數(shù)量，可以實(shí)現(xiàn)潛水器下沉、懸浮或上浮。若勻速下潛的“蛟龍?zhí)枴睗撍鲯伒魤狠d鐵后，潛水器在水中將如何運(yùn)動(dòng)？。

32.湖南衛(wèi)視熱播的《爸爸，去哪兒》中有一個(gè)環(huán)節(jié)是孩子與爸爸一起乘坐羊皮筏在水流湍急的黃河漂流到對(duì)岸采集晚餐的食材。孩子們擔(dān)心會(huì)掉到水里，那么到底這些羊皮筏能承受多少人的重呢，我們來了解一下羊皮筏：羊皮筏是由多具充氣的羊皮捆綁在支