2022年教務主任個人工作總結(jié)

第10頁共10頁2022年?教務主任個?人工作總結(jié)?一、一絲?不茍抓常規(guī)?，常規(guī)不失?落常規(guī)工?作約定俗成?，是教學工?作穩(wěn)步推進?的“必修課?程，”在過?去的半年里?，教務處自?始至終保持?著常規(guī)工作?的“本色”?，在做好上?級布置的各?項工作的同?時讓常規(guī)不?失落，永葆?常規(guī)工作的?經(jīng)常性、規(guī)?范化。一是?抓好常規(guī)教?學，由于敦?促到位，檢?查及時，教?師們均能按?要求備夠課?，備好課，?上好課，做?好常規(guī)工作?。二是__?_好初中部?每周校級公?開課，幾乎?初中部所有?教師都能拿?出一節(jié)或幾?節(jié)課供全校?教師觀摩，?或指導、或?交流、或評?議，促進課?堂教學質(zhì)量?的提高，三?是迎接了教?研室對我校?初中部教學?工作的聽課?調(diào)研。在領(lǐng)?導的總體協(xié)?調(diào)下，對當?天的工作做?了具體、詳?盡的安排和?布置，所聽?的___節(jié)?課絕大部分?質(zhì)量較高，?受到教研室?領(lǐng)導的好評?。四是配合?電教中心做?好教師每次?考試教學成?績的積分計?算并作為六?橫九縱考核?的重要依據(jù)?并督促教師?做好試題分?析，學生分?析并制定改?進措施。五?是在全體初?中部全體教?師的配合下?配合初中各?年級組__?_了月考，?期中考，期?末考，使的?考試有條不?紊，繁而不?亂?？荚嚱Y(jié)?束后，對每?次考試情況?作了較詳盡?的質(zhì)量分析?。六是與教?科處成立聯(lián)?合督導組對?教師備課、?上課、批改?作業(yè)、教研?組活動情況?等業(yè)務常規(guī)?進行了細致?的檢查和督?促。二、?持之以恒抓?教研，教研?不虛浮學?校的教研工?作是學校的?生命力所在?，本學期初?中部開展了?豐富多彩的?校本教研工?作，一是初?中部開展了?富有成效的?每周教研活?動，在各教?研組長的精?心___下?，或指導、?或交流、或?評議，促進?課堂教學質(zhì)?量的提高。?二配合張主?任___了?信息技術(shù)與?課程整合說?課比賽，經(jīng)?過認真的篩?選，初中部?推舉出高玉?芳老師和侯?秀芬老師代?表本我校初?中部參加市?教育局的比?賽，并最終?獲得了一個?二等獎和一?個三等獎，?為我校贏得?了榮譽。三?是在繁忙的?工作之余，?認真研讀、?分析、總結(jié)?初三語文教?材，做好教?材分析中考?考等點總結(jié)?工作，受到?了教研室領(lǐng)?導的肯定。?四是協(xié)__?_科處__?_召開了赴?杜郎口中學?觀摩學習匯?報會，并_?__赴杜郎?口教師上了?一節(jié)匯報課?，效果較好?。五是鼓勵?初中部教師?積極發(fā)表論?文或參加論?文比賽，半?年來多位教?師論文在市?級省級國家?級刊物上發(fā)?表或獲獎。?六是___?初中教師赴?駢山中學，?邯鄲十中，?高北中學等?學校，參加?學科研討會?，觀摩會等?。三、理?直氣壯抓質(zhì)?量，質(zhì)量步?步高學校?的生命系于?質(zhì)量，質(zhì)量?的優(yōu)劣在于?課堂，本學?期，依據(jù)開?學初教學計?劃提出的教?學工作要走?進課堂，走?進學生的思?路，初中部?做了一定的?工作。一是?依照教學，?如期每周進?行公開課活?動，并帶動?，號召初中?部教師都參?與到聽課活?動當中，每?周評出的最?佳課堂質(zhì)量?都較高，達?到了活動的?目的。二是?積極鼓勵引?導初中部教?師接受新的?教學理念，?采用新的教?學模式，真?正真正的調(diào)?動學生學習?的積極性，?努力提高課?堂效率。三?是始終樹立?質(zhì)量意識，?利用周公開?課活動，結(jié)?合教研活動?，深入教師?課堂中，特?別是對青年?教師或剛進?入初中教師?及時的進行?交流和反饋?，力爭使每?節(jié)課都達到?聽課有效，?上者有提高?的目的。四?是協(xié)調(diào)和指?導初三畢業(yè)?班工作，確?保教學，任?務的全面落?實和教學質(zhì)?量的穩(wěn)步提?高四、因?地制宜抓活?動，活動促?發(fā)展豐富?多彩的學生?活動是學校?課程一個有?益的補充，?本學期，我?___了以?下活動。一?是配合初中?語文教研組?組___初?中部學生參?加《語文周?報》全國作?文比賽，共?有___人?參加，截止?目前共有_?__人獲得?二三等獎和?優(yōu)秀獎，暑?期還將角逐?一等獎。二?是配合初三?年級組__?_初三全體?師生召開初?三一模質(zhì)量?分析會，初?三優(yōu)生座談?會極大的調(diào)?動學生學習?的積極性。?配合初二年?級組，__?_召開了初?二教師期中?質(zhì)量分析會?，配合初一?年級組召開?了初一教師?調(diào)度會等。?此外，還?從學校的大?局出發(fā)，做?好了其它的?教育教學工?作，由于時?間關(guān)系，在?此不一一說?明。存在?的問題一?是本學期由?于計劃外活?動的增加，?使得本學期?的活動顯得?較多，致使?深入課堂，?深入教師的?時間受到的?沖擊，雖然?一直秉持著?，走進教師?，走進學生?，但實際走?得不是很近?，使得抓教?師業(yè)務能力?，教學水平?的計劃做的?不是很好。?二是對過?程性的管理?與指導檢查?做得不好，?有忽冷忽熱?之感，很希?望有計劃性?但沒有做到?計劃性，使?得有些環(huán)節(jié)?放松。三?是對有些工?作按部就班?，沒有很好?的調(diào)動教師?們的積極性?，也沒有勤?動腦思考調(diào)?動教師積極?性的辦法。?使得有些教?研活動氛圍?不濃厚，教?師對待工作?熱情不高。?四是還不?能用全新的?思維和方式?開創(chuàng)性的開?展工作，缺?乏創(chuàng)造性的?開展工作的?意識和魄力?。五是本?學期對初中?部教師的高?效課堂培訓?工作，沒有?很好的開展?。總之在?今后的工作?中，我將加?強學習，努?力工作，克?服不足，努?力做好自己?的工作。謝?謝大家!?教務主任個?人工作總結(jié)?范文二一?、教務處工?作作為中?學教務處主?任，回首這?幾一年來所?參與的工作?及其感受，?我認為給我?留下印象最?深的有三件?事，這三件?事圍繞著一?個中心，即?在校長的領(lǐng)?導下，在全?校教師的支?持下，確立?以人為本教?育思想觀念?，探索“創(chuàng)?造適合教師?發(fā)展的管理?，創(chuàng)造適合?學生發(fā)展的?教育?！币?堅定的信心?、飽滿的熱?情、求實的?作風和創(chuàng)新?的精神，把?“打造教育?品牌，實施?品牌教育”?的思想體現(xiàn)?在工作中。?(一)、?穩(wěn)中求實，?保證教學質(zhì)?量。教務?處的主要職?責是為教學?服務，要保?證教學工作?的正常開展?，并為取得?高質(zhì)量教學?的效果實施?相應的管理?。由于我校?各項管理措?施和評價措?施比較完善?，教務主任?工作相對來?說壓力并不?是很大。我?這個“生產(chǎn)?科科長”，?因為有很好?的“技術(shù)工?人”，也有?很好的技改?項目，并沒?有多少“無?米之炊”的?煩惱。在連?續(xù)幾年的教?學質(zhì)量評估?中，獲得較?好成績。值?得一提的是?，在領(lǐng)導的?倡導下，教?務處研究并?起草各學科?改革指導意?見，這些意?見制定，促?使大家深入?研究新課程?的理念，同?時對學校多?年來的所積?淀的經(jīng)驗進?行反思和取?舍，使新課?程理念實實?在在地走入?了操作層面?。在今后的?相當長的時?期內(nèi)，在實?施的過程中?，將對這些?意見不斷進?行修訂與完?善。(二?)、倡導自?主自由的教?研之風，努?力使之為教?學服務，為?教師服務。?每學期開?學前，我就?與各位學科?主任積極商?討教研活動?主題與方式?，他們也非?常樂意出謀?劃策。在教?研活動中，?學科主任們?漸漸成熟，?他們主動探?究、獨立工?作的能力漸?漸增強。教?研活動也鍛?煉了一大批?老師，課堂?教學中，他?們大膽嘗試?，有思想，?有觀點，更?為可貴的是?他們對待學?術(shù)真襟懷坦?蕩的態(tài)度，?對別人存在?的問題毫無?保留地真誠?地指出，也?對別人提出?的不同意見?和建議也非?常樂意接受?。在這樣一?個良好的學?術(shù)氛圍中，?老師們認識?問題、發(fā)現(xiàn)?問題和解決?問題的能力?提高了，教?研活動的實?效性也漸漸?提高，尤其?是本學期開?展的專題研?究活動，提?高了老師們?針對一個專?題進行探索?和研究的能?力。在教?務處工作就?像做家務，?忙了好久卻?說不出究竟?作了什么，?而我又是個?粗枝大葉的?人，好在我?有許多好幫?手，把“教?務”工作做?得十分妥帖?。二.教?學工作教?學是一項需?要愛心與智?慧的工作，?教學中遇到?的許多問題?，需要依靠?智慧來解決?，智慧來自?細心的觀察?，來自于勤?奮地讀書、?勤奮地工作?，來自于不?斷地反思，?不斷否定自?我，超越自?我。我愛書?，也愛讀書?，再窮的時?候沒有放棄?讀書，再忙?的時候沒有?放棄讀書,?讀了許多文?學作品和教?學理論書籍?。雖然在教?學上我可以?算是一個老?兵了，但我?仍沒有放棄?對教學基本?功的訓練，?每學期帶頭?上公開課，?堅持訓練普?通話。1?、課堂教學?方面。本學?期我擔任九?年級的數(shù)學?教學工作。?九年級面臨?中考，教學?任務非常繁?重。為了使?學生能夠在?這最關(guān)鍵的?一年能有所?收獲，我做?了很多努力?。課前認真?備課，仔細?鉆研，多做?習題，上課?認真授課，?課后認真批?改作業(yè)、輔?導學生。學?生成績有了?一定的進步?。2、輔?導學生方面?。盡管教務?工作占去了?我很多的精?力，但在教?學工作和輔?導學生方面?仍不敢放松?，所教班級?學生思維能?力較強，對?學習數(shù)學有?濃厚的興趣?。三、考?勤不遲到?不早退，不?無故請假。?我們知道?，中國的教?育至今仍然?十分落后，?我無法超越?時代，面對?現(xiàn)實我有許?多無奈。我?時時提醒自?己，要盡可?能地善待自?己，善待學?生，在當下?的生活里感?受到幸福與?快樂。教?務主任個人?工作總結(jié)范?文三轉(zhuǎn)眼?間，一學年?已經(jīng)結(jié)束。?首先感謝各?位領(lǐng)導對我?的關(guān)心和信?任，感謝各?位老師在工?作方面對我?的大力支持?，才能使得?我本人的各?項工作得以?全面順利完?成。本學期?，我始終以?百倍的信心?和熱情投入?各項工作，?不斷加強業(yè)?務學習，團?結(jié)同志，虛?心請教，以?全面實施素?質(zhì)教育為根?本宗旨，在?學校領(lǐng)導的?大力支持和?個人的努力?工作下，依?靠全體教職?工的共同努?力，取得了?一定的成績?，現(xiàn)將本學?期個人工作?總結(jié)如下:?一、加強?學習，革新?觀念，提升?理念，不斷?提高管理能?力。理念?是先導，學?習是保證。?作為一個學?校的教學_?__者和管?理者，首先?應具備的是?過硬的專業(yè)?素質(zhì)的協(xié)調(diào)?管理能力。?本學年我不?斷學習新課?程理念，學?習學校管理?知識，學習?市縣有關(guān)學?校常規(guī)管理?要求，以很?好的完成學?校賦予的職?責，并在平?時的工作中?主動向有經(jīng)?驗的老教師?和學校領(lǐng)導?請教，使自?己的育人和?管理水平不?斷得到提高?，從而更有?的放矢地指?導自己的教?學和管理實?踐，更好地?為學校教育?教學工作服?務。二、?轉(zhuǎn)變觀念,?更新方式，?推進課程改?革,促使我?校師生綜合?素質(zhì)全面發(fā)?展。本學?期，在學校?日常教學管?理和教研教?改工作中，?重點開展了?以下幾個方?面的工作，?使我校各項?工作進一步?得到發(fā)展和?提高。1?、更新教育?模式，著力?提高英語教?學水平。一?是___開?展了教師學?英語活動，?將日?？谡Z?打印發(fā)于教?師手中，要?求教師常學?習，會將口?語應用于課?堂教學和平?時的師生對?話中，形成?英語學習的?良好氛圍。?二是開展課?間項語活動?，用形式多?樣的的方式?教給學生英?語知識。三?是開辟英語?書畫、每日?英語等學生?學習英語的?渠道，使我?校學習學習?英語的興趣?和英語知識?水平不斷得?到提升。?2、成功_?__舉辦北?區(qū)英語聯(lián)片?教研活動。?___年_?__月，_?__縣北區(qū)?小學英語聯(lián)?片教研活動?在我校舉行?，作為本次?活動的__?_者，我精?心排，認真?負責，活動?開展順利，?達到預期效?果，受到縣?師訓中心和?全體與會教?量的一致好?評。3、?___全鄉(xiāng)?學生綜合素?質(zhì)競賽。為?了使我鄉(xiāng)學?生的綜合素?質(zhì)得到全面?發(fā)展的提高?，本學期_?__了全鄉(xiāng)?學生的禮儀?、安全、生?活、學習、?社會等方面?的綜合知識?競賽，全鄉(xiāng)?共___名?學生獲獎，?學生的綜合?素質(zhì)得了很?好的檢測和?提高。從試?題的編寫、?活動___?、活動開展?，我始終高?度認真負責?，確?；顒?圓滿完成。?4、__?_開展全鄉(xiāng)?教師學科賽?教?；顒臃?初賽和決賽?兩部分進行?，全鄉(xiāng)教師?參與講、聽?、評課。在?全鄉(xiāng)決賽中?，個個教師?奮勇當先，?亮點多多，?通過活動開?展，以點帶?面，使我鄉(xiāng)?教師的育人?能力和水平?有了大幅度?提高。在今?年___月?份舉行的全?縣小學教師?優(yōu)質(zhì)課展評?活動中，由?我校選送教?師李會民榮?獲語文組一?等獎，同時?被命名為縣?級教學能手?。5、_?__教師進?現(xiàn)代教學設(shè)?備的使用能?力培訓，每?位科任教學?對電腦使用?常識、課件?制作等學習?時間不低于?___課時?，大部分教?師能正確操?作。6、?定期___?開展課堂教?學研討活動?和教師業(yè)務?能力幫扶活?動，不斷促?進教師的專?業(yè)成長。?三、強化管?理，落實措?施，提高實?效，確保教?學質(zhì)量穩(wěn)中?有升。1?、做好課程?設(shè)置和課表?、作息時間?調(diào)排工作。?確保課程設(shè)?置合理，課?時開齊一足?，課時安排?科學合理，?便于師生操?作。2、?認真抓好教?學常規(guī)檢查?工作。__?_教研組定?期對科任教?師的教案、?作業(yè)、學習?筆記、工作?筆記等進全?面檢查，以?保證日常教?學扎實有效?開展。3?、巡___?常化。每天?早、午、自?習和三操等?常規(guī)時間對?各班進行巡?查，作到了?腿勤，確保?教學秩序井?然。4、?認真做好缺?勤教師的課?程調(diào)整，保?證學生的有?效學習。?5、自己嚴?格遵守學校?各項規(guī)定，?三操、上課?等常規(guī)工作?從無遲到現(xiàn)?象，為教師?了作好表率?，做到打鐵?本身硬。?三、配合學?校做好各項?工作，使本?學年學校各?項工作順利?完成。1?、配合學校?做好雙高普?九及教育強?縣迎驗各項?工作。親自?___并參?與學校文化?建設(shè)、部室?建設(shè)等工作?，與教師們?一道同甘共?苦，積極出?智出力。?2、建立教?師檔案卡和?學生成長記?錄袋。3?、學校領(lǐng)導?不在時，負?責管理好學?校的各項日?常工作，保?證本學年學?校各項事務?無意外發(fā)生?，并做到勤?匯報，多請?示。通過?___開展?一系列教育?教教學活動?，本學年我?校全體師生?的綜合素質(zhì)?有了明顯提?高，先后有?___等_?__位老師?的論文在省?、國家級刊?物上發(fā)表，?___等_?__位老師?的教育敘事?、教學案例?被錄入__?_縣第__?_屆校本研?論壇材料匯?編，在全縣?交流學習，?被命名為縣?級教學能手?。特別是在?藝術(shù)特色教?育這一塊，?更是碩果累?累，本學全?校師生共同?參與藝術(shù)文?化的交流、?學習和創(chuàng)作?，共有根雕?、石刻、泥?塑、千字文?印章等各類?優(yōu)秀手工及?藝術(shù)作品_?__余件被?學校美術(shù)室?、勞技室展?覽和收藏，?極大的豐富?了師生課余?生活，使學?生的動手操?作能力和社?會實踐能力?得到了全方?位提高，藝?術(shù)審美能力?得到了有效?發(fā)展和培養(yǎng)?，促進了學?校各項教育?工作的全面?發(fā)展和提高?。四、幾?