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文檔簡介

第第頁托班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案

托班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案1

一、活動目標(biāo)及意義:

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、老師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,加強幼兒成為學(xué)校生的愿望。

二、活動預(yù)備:

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿預(yù)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班預(yù)備好表演的節(jié)目。

三、活動過程:

1、主持人講話:

感謝各位家長在百忙之中,參與大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里慶賀大班小伙伴光榮的升為一名學(xué)校生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園園長講話:

主要內(nèi)容:慶賀大班小伙伴從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出期望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示慶賀。

4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園老師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、歡送文藝匯演:

(1)舞蹈《慶?!?小班)

(2)舞蹈《小天使》(中班)

(3)歌表演《我最棒》(大班)

(4)歌曲《老師再見了》(大班)

(5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)

7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的'小伙伴。

托班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案2

活動目的:

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美妙而難忘的時刻。

2.萌生對學(xué)校生活的憧憬之情。

活動預(yù)備:

1.請每位幼兒邀請自己的父母參與畢業(yè)典禮。

2.為幼兒排練節(jié)目,預(yù)備表演服裝假設(shè)干。

3、選定大班幼兒擔(dān)負(fù)畢業(yè)典禮的主持人。

活動過程:

1、大班舞蹈班表演舞蹈

2、園領(lǐng)導(dǎo)講話

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》英語歌謠表演

4、家長代表講話

5、幼兒代表發(fā)言

6、大班幼兒跆拳道表演

7、聲樂班歌曲連唱

8、中一班手語節(jié)目:《感恩的心》

9、中二班詩歌表演

10、大班組老師畢業(yè)獻(xiàn)詞

11、中班武術(shù)表演

12、大班《畢業(yè)歌》

13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊,畢業(yè)典禮結(jié)束

托班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案3

活動時間:

**年6月24日

活動地點:

幼兒園前操場

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長。

活動打算:

1***擔(dān)負(fù)畢業(yè)典禮的主持人。

2邀請個別家長參與并發(fā)言。

3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

5布置畢業(yè)會場。

活動目標(biāo):

1以游戲的形式表達(dá)自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的快樂氣氛。

2享受集體表演的樂趣,體驗長大的歡樂.

3觀賞同班級的表演,增進(jìn)與好伙伴的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

活動流程:

一園長致辭

二家長代表致辭

三老師代表致辭

四幼兒代表發(fā)言

五幼兒朗誦畢業(yè)詩

六表演及游戲

才藝一:爵士舞

游戲一:臨危不亂

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)章:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的給予嘉獎。

才藝二:英語律動

游戲二:爭分奪秒?yún)⑴c人數(shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長那么負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

才藝三:我的理想

游戲三:指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,老師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學(xué)堂

游戲四:舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,老師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的

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