幼兒園工作計劃5篇(年幼兒園工作計劃)

Word———幼兒園工作計劃5篇(年幼兒園工作計劃)

日子猶如白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作進展，我們應當為自己的工作寫一份方案了。那么方案怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我共享的幼兒園工作方案5篇(年幼兒園工作方案)，以供借鑒。

幼兒園工作方案1

20xx年xx市幼兒園人事工作總體思路是：以市教育局春季工作要點為依據(jù)，以本園五項新愿景為工作目標，仔細落實市教育局關于人事工作的總體要求，逐步完成各項詳細事項，規(guī)范我園人事管理工作?，F(xiàn)制定如下方案：

一、常規(guī)工作

（1）、加強學習，提升人事管理水平。仔細學習《教育部20xx年工作要點》及《市教育局20xx年春季工作要點》，準時了解相關政策及人事工作新動向，把握相關信息，努力提升人事管理專業(yè)水平。

（2）、強化人事檔案管理。在日常人事管理工作中，老師人事檔案、工資臺賬、聘任合同等資料許多，但均涉及老師個人利益，涉及幼兒園用工行為。本學期，在人事檔案方面將連續(xù)強化管理力度，設立專用人事檔案柜，實行專人管理，規(guī)范檔案使用行為，確保我園人事檔案規(guī)范、完整、齊全。

（3）、工資核算工作：做好在編教工工資正常晉級與績效工資核算工作；做好退休教工手續(xù)審批工作；依據(jù)考核結果合理制定聘任教工工資等級。針對老師的疑問，做好宣揚、解釋工作，穩(wěn)定老師隊伍。

（4）、報表統(tǒng)計工作：做好每月工資報表，各項人事統(tǒng)計報表，年終報表的上交工作。做好核定每月績效工資，年終工資總額及相關解繳基數(shù)的工作。

（5）、上級布置工作：保質、保量、按時完成局人事科布置的各項人事工作。

（6）、政策宣揚工作：針對上級有關人事工作的新政策、新信息，準時向全體教工進行宣揚解釋，提高老師的知情權，并確保新政策最大限度地得到教工的支持。

二、聘用教工管理工作

（1）、合理聘任，為各崗位供應優(yōu)秀員工。針對幼兒園聘用員工流淌性大，進出較隨便的現(xiàn)狀，為吸引和留住更多的優(yōu)秀員工，本學期將制定更規(guī)范、更合理的人事聘任制度，依據(jù)公開、公正、公正的聘請原則，擇優(yōu)錄用，并嚴格按程序簽訂勞動合同，實行透亮化管理。同時，在日常工作中注意人才的收集與儲備工作，為隨時消失的崗位人員需求做好預備。

（2）、完善聘用老師人事資料，確保各項數(shù)據(jù)精確。人事資料與相關數(shù)據(jù)是人事工作的重要組成部分，它是開展各項人事工作的重要依據(jù)，也是幼兒園各項工作順當開展的有力保障。本學期，將對我園聘任教職工狀況進行全面統(tǒng)計，包括各崗位人數(shù)、年齡結構、性別結構、學歷、入園工作年限等等，確保各項資料完整、數(shù)據(jù)精確。

（3）、規(guī)范用工行為。制定科學合理的聘請方案及聘用教工管理方法，合理用工，依法依規(guī)保障聘用教工合法權益。同時，針對不能勝任崗位工作的員工，嚴格根據(jù)聘任合同，按程序進行辭退或轉崗，確保幼兒園各崗位工作有序開展。

（4）、培訓工作。依據(jù)聘用教工崗位特點，聯(lián)合其分管部門進行專業(yè)技能培訓及集體榮譽感教育，促使新聘教工盡快適應新的工作環(huán)境和要求，培育歸屬感，穩(wěn)定聘用老師隊伍。

幼兒園工作方案2

本教期我擔負教前（兩）班班主任，并任教該班拼音、數(shù)教、寫字三門課程的講授。上面是我根據(jù)本班孩子的環(huán)境擬定的講授任務準備：

一、拼音講授。

漢語拼音是識字、掃瞄戰(zhàn)進修通俗話的有用東西，但是拼音字母的自己沒有表義，只是籠統(tǒng)的表音標記，那對教前齡女童來講，進修操縱它長短常堅苦的。正在進修進程中小同伴輕易呈現(xiàn)聽覺委靡，注意力分別，坐沒有穩(wěn)，愛做小行動以至厭教的景象，為了使拼音課上得重生動風趣，我把唱、跳、聽、道、讀、寫、拼融進了拼音講堂中。

1、講授方針。

1、教會6個單韻母的收音及四聲。

2、教會23個聲母的收音，并能拼讀戰(zhàn)單韻母構成的音節(jié)。（重面辨別鼻音n戰(zhàn)邊音l的收音方式戰(zhàn)用法，辨別仄舌音zcs戰(zhàn)翹舌音zh、ch、sh、r的收音方式戰(zhàn)寫法，操縱j、q、x取v相拼的省寫法則及收音戰(zhàn)用法。）

3、抄寫格局要精確標準。

二、方法取方式。

1、選用曲不雅講授，如圖片、卡片。

2、正視讀寫練習，有用地提升幼女的讀寫拼音字母的才能。

3、正視講堂評價機造，長于鼓動勉勵戰(zhàn)表彰幼女。

4、存眷家庭功課，少安插抄寫功課，多安插心頭拼讀功課。

三、數(shù)教講授。

數(shù)教是一門提升幼女智力反映才能的一門課程，針對幼女個別戰(zhàn)周全教養(yǎng)的懇求，教員要耐煩、用心地教好每位孩子。

講授方針：

（1）是幼女會認、讀、數(shù)、寫1—10之內(nèi)的數(shù)。

（2）幫忙幼女開端操縱10之內(nèi)數(shù)的減加戰(zhàn)分化。

（3）熟識幾種罕見的多少坐體圖形，進一步感知多少體的特性。

（4）熟識下矮細細，可以或許按下矮細細給10之內(nèi)的物體排序。

（5）熟識減加標記及算式，正在具體的情境中減深懂得減加的意義。

（6）進修解問冗長的利用題，列出算式并計較成果。

（7）熟識整面鐘戰(zhàn)半面鐘。

（8）進修看日歷，曉得一個禮拜有7天。

（9）領悟相鄰數(shù)的寄義。

（10）開端領悟分類的方式，教會簡略的分類。

（11）熟識標記﹤﹥＝，會利用那些標記比力數(shù)的巨細。

（12）進一步提升幼女的操縱才能、不雅察才能、規(guī)律頭腦才能戰(zhàn)說話表達才能和抄寫才能。

幼兒園工作方案3

在新的一年里為了加強幼兒的平安自我愛護意識，讓幼兒健康的成長，特定方案如下：

一、指導思想

《綱要》明確要求：“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！薄皭圩o幼兒的生命”是由幼兒身心進展的特點所打算的。盡管愛護生命對于每個人都具有重要意義，但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育非常快速但遠未完善，幼兒的可塑性很強但學問閱歷匱乏，幼兒的活動欲望劇烈但自我愛護意識薄弱，幼兒的心靈稚嫩純凈但特殊簡單遭到損害，生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此，愛護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務。

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，孩子成了家庭中人人關注的中心，他們的健康和平安時時刻刻牽動著老師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命平安，使孩子順當成長，我們有必要制定一個平安方案，增加幼兒的平安意識，提高幼兒的愛護自身的力量。

二、活動目標(一).培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。

讓幼兒了解平安保健學問，培育良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有肯定的自立生活力量，教育幼兒關懷他人，關心他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規(guī)范。遵守社會公德，愛惜公物，做一個健康、歡樂的幼兒。(二).培育幼兒的交通平安意識。

1.教育幼兒熟悉交通平安標志，，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。

2.教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

(三).培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識。

1.防火平安。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。把握火災發(fā)生時正確的自救方法。

2.用電平安，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電

線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震平安。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地

震時，不要慌，不要急，找最平安的地方隱藏。

(四).其它平安方面。

教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追趕打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入鍋爐等擔心全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

三、詳細措施

1、增加幼兒的自我愛護意識。

幼兒生活閱歷少，閱歷淺，但又奇怪，好探究，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力猜測自己的行為可能引起的危急性，因此，事故經(jīng)常會發(fā)生，作為老師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育，不斷提高幼兒的自身愛護的意識和力量。

2、加強晨檢力度，消退事故隱患。

老師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危急品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物)，防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時要留意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒，如發(fā)覺損壞準時修補或更新。

3、加強身體熬煉，增加孩子體能。

在日常生活中，我們常常會發(fā)覺這樣的狀況：一些體弱的孩子在參與活動的時候常常會被磕碰，而平常比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其緣由，不難發(fā)覺，由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)力量差，遇到狀況反應慢，簡單受到意外損害。因此，老師要增加幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我愛護力量。

4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行平安教育。

利用家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣揚對幼兒進行平安教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行平安教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系?？傊?，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。

幼兒園工作方案4

寒風凜冽，但我們對工作卻是滿腔熱血，不知不覺本期各項工作也圓滿結束了。本學期我們大班組依據(jù)開學初制定的各項方案，扎扎實實，認仔細真地完成了學期工作。一學期來，通過各種豐富多彩的活動，使幼兒各方面的力量都有所提高，讓家長感到放心，這些都是老師們辛勤付出的結果。下面就本學期工作做一簡要的總結：

1.大班組全體老師在園領導的'帶領下，團結一心，勤奮踏實，相互學習，相互促進，親密協(xié)作，以仆人翁的態(tài)度對待各項工作，形成了樂觀，團結，群策群力的良好風氣，精彩的完成了各項工作。老師們極急躁、細心地看護著孩子們，讓孩子們覺得是在爸爸、媽媽身邊一樣，每天都很歡樂

2.幼年主要是培育幼兒的各種習慣養(yǎng)成，良好的學習習慣和生活習慣，是一個人勝利的堅實基礎。我們依據(jù)幼兒的年齡特點和進展水平，設計主題活動，提高幼兒參加活動的愛好，在活動中培育幼兒的各種習慣，我們加強對幼兒各方面素養(yǎng)的培育，注意幼兒禮貌和文明習慣的培育和教育等。

3.以“三生教育”為載體，抓好“五環(huán)教學、班級管理、幼兒活動”常規(guī)，突出“嬰幼兒科學漢字”特色教育，以季節(jié)、節(jié)日為契機，開展各類主題活動，對幼兒進行“愛老師、愛祖國、愛自然等主題教育。

4.教研長組織浙版教材的培訓研討工作，提高教材敏捷恰當使用教材的力量。

5.樂觀參與工、青、婦組織的“老師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”各項活動。

6.以“教學基本功、節(jié)日活動、體能競技”等競賽為載體，樂觀參與園內(nèi)開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

總之，在大班組全體老師的努力下，我們的孩子健康、歡樂地成長著，他們的進步是喜人的。為了孩子更美妙的明天，我們會不斷地向書本學習、向專家學習。更加科學的組織幼兒一日活動，更加扎實地開展教學科研活動，連續(xù)發(fā)揚團結奮斗的精神，以不懈的努力迎接一個個挑戰(zhàn)！每一次的總結都使我們滿懷信念，更好地開心工作，精神飽滿地投入到新的工作中！

幼兒園工作方案5

一、重視情感教育

幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向，往往都是從自我角度動身，缺乏與人交往、合作等意識，因此我們將情感教育放在德育德育的首位，通過一系列的教學活動，教育幼兒喜愛父母、老師、小伙伴，與同伴友好相處，學會關懷他人等等。

二、重視性格培育

每位幼兒都能夠保持樂觀開心的心情，樂觀活躍的參加各種嬉戲活動，愛好多樣，情愿和小伙伴交往，情愿接受集體制度規(guī)范的約束等。

三、重視幼兒的生活自理力量和自立力量的培育

每位幼兒都能自立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。協(xié)作成人穿、脫衣褲等，關心老師做力所能及的事情。老師供應給幼兒更多自主活動的時間與空間，讓幼兒自立思索問題解決問題。

四、