二年級(jí)美文賞析剖析

二年級(jí)美文賞析剖析二年級(jí)美文賞析剖析二年級(jí)美文賞析剖析V:1.0精細(xì)整理，僅供參考二年級(jí)美文賞析剖析日期：20xx年X月1春雨李蔚晶亮晶亮的春雨，腳步輕輕地、悄悄地來到大地。我說：“春雨呀春雨，我歡迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那樣，撒開長腿，到處亂跑，踩到小花和小草?！贝河旰孟駴]有聽見我說的話。春雨什么也沒說，只是腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過。啊，在春雨走過的地方——種子醒了，推開泥的門窗；花兒笑了，撒播陣陣芳香；小溪樂了，叮咚叮咚歌唱……【給心靈灑點(diǎn)光】春天的雨，你喜歡嗎？在這位作者的筆下，春雨變成了可愛的小姑娘。他用擬人的手法“你不像夏雨哥哥那樣，撒開長腿，到處亂跑，踩到小花和小草”來表現(xiàn)春雨來時(shí)的輕柔和自己對(duì)春雨的喜愛。文章結(jié)尾，作者用了擬人和排比的修辭手法寫出了春雨的寶貴——種子醒了，推開泥的門窗；花兒笑了，撒播陣陣芳香；小溪樂了，叮咚叮咚歌唱……呵呵，自然界的萬物在春雨的滋潤下，全蘇醒了過來。我們的眼前展現(xiàn)出了一幅美麗的“春雨潤物圖”。春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。春雨讓萬物開始蘇醒，開始有了生機(jī)，真是“春雨貴如油”?。　居洃洝?.背誦全文。2.默出“給心靈灑點(diǎn)光”中劃線的句子。背誦2媽媽的愛一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來。媽媽正在給我扇扇子，汗水濕透了她的衣衫。啊，媽媽的愛是清涼的風(fēng)。一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把雨傘遮住了我的頭頂，雨水打在媽媽的身上。啊，媽媽的愛是遮雨的傘。有一回我病了，媽媽抱著我去醫(yī)院。她著急得哭了。啊，媽媽的愛是滴落的淚?！叭恕眿D女節(jié)那天，我給媽媽獻(xiàn)上一束鮮花，媽媽把我抱在懷里，輕輕地親吻我的臉頰。啊，媽媽的愛是甜甜的吻。我在媽媽的愛里一天天長大?！窘o心靈灑點(diǎn)光】媽媽，是把我們帶到世界上的那個(gè)人。媽媽的愛，溫柔細(xì)致，無處不在。炎炎夏日，媽媽的愛是扇子，把清涼送入我們心底；冷冷雨天，媽媽的愛是雨傘，為我們擋住寒冷；生病的時(shí)候，媽媽的愛是滴落的淚，滴滴打動(dòng)我們的心弦……作者用比喻的手法把媽媽的愛比做風(fēng)、雨傘、眼淚和吻，讓我們感受到媽媽的愛表現(xiàn)在我們生活的方方面面，滲透在我們成長的每一天。其實(shí)，媽媽的愛還不止這些，媽媽的愛還可以是衣服上密密的針腳，飯桌上每一道佳肴……不是嗎你感受到媽媽濃濃的愛了嗎

炎熱的夏天、冰涼的雨天、生病的時(shí)候……媽媽的愛就在我們的身邊，讓我們隨作者一起去感受媽媽的愛吧！【記憶】1.背誦全文。2.默出“給心靈灑點(diǎn)光”中劃線的句子。背誦3小草偷偷地笑了春風(fēng)吹過來了，春雨來了。小草你擠擠我，我擠擠你，嘻嘻哈哈冒出地面來了。草地上好熱鬧，不信你聽聽去。迎春花開過了，桃花開過了，杏花也開過了，草地上的花兒也急急忙忙地冒了出來。野菊花開出了小黃花：“看，我是向日葵！”小草們偷偷地笑了，向日葵向著太陽轉(zhuǎn)，哪里是這樣！牽?；⊕焐霞t的、紫的、粉的花朵：“看，彩色的小喇叭多神氣！”小草們偷偷地笑了，喇叭嗚哩哇啦，哪里是這樣！燈籠花說：“看，紅紅的燈籠多精巧！”小草們偷偷地笑了，燈籠亮堂堂，哪里是這樣！蝴蝶花得意地向著陽光說：“看，我們蝴蝶多漂亮！”小草們偷偷地笑了，蝴蝶翩翩起舞，你呀，一下就被捉??！草地上好熱鬧，不信你去聽聽！【給心靈灑點(diǎn)光】春天真奇妙，自然多美好。春風(fēng)吹，春雨飄，春花開，春草美。一切都那么美麗動(dòng)人，一切都那么富有詩意畫情。大自然真是一位了不起的魔術(shù)師，一位神奇無比的丹青妙手，為我們帶來無窮無盡的驚奇與美的享受。美就在自然界中，美就在我們每一個(gè)人的眼中，美更在我們追求美的心中。大自然的饋贈(zèng)與賞賜太偉大了，每一個(gè)人都應(yīng)以感恩的心理去欣賞她，敬慕她，呵護(hù)她。【記憶】1.背誦全文。2.默出“給心靈灑點(diǎn)光”中劃線的句子。背誦4我是一朵小小的云每當(dāng)我望著瓦藍(lán)的天空中一朵朵白里透亮的云，心中總會(huì)充滿奇妙而美好的幻想。我是一朵云，一朵小小的云。我用如絲般的細(xì)雨澆灌花草樹木，看著花兒歡快地吮吸甘甜的春露，泛出萬紫千紅；看著青翠欲滴的小草在我的滋潤下快活地破土而出；看著健壯結(jié)實(shí)的大樹被我沖刷得蒼翠奪目。我是一朵云，一朵小小的云。我用身體擋住炙烤著大地的烈日，讓人們感到?jīng)鏊?，感到舒適。我悄悄地下一場無聲的小雨，看著孩子們?cè)谟曛懈吲d地玩，開懷地笑。我是一朵云，一朵小小的云。我在雨過天晴時(shí)，為人們獻(xiàn)上一道絢麗多彩的虹，讓它成為一條五彩繽紛的索道，一座雄偉壯觀的橋梁。我是一朵云，一朵小小的云。我在黃昏到來之際，讓太陽圍上金燦燦的花邊，帶上美麗的火燒云，徐徐下落，讓人們觀賞到落日的燦爛。我常常做這個(gè)夢，夢中，我變成了一朵云，一朵小小的云……【給心靈灑點(diǎn)光】作者為我們生動(dòng)而具體地描繪了他那充滿奇妙而美好的幻想：一朵云飄在藍(lán)天里，自由自在，多么愜意呀！作者變成云后，一會(huì)兒為人們遮陰，一會(huì)兒為花兒澆水，一會(huì)兒又為人們獻(xiàn)上彩虹……讀了之后，你是不是也希望自己是一朵云，一朵小小的云！【記憶】背誦全文。背誦5貓和狗的會(huì)餐貓和狗，進(jìn)行一次友誼會(huì)餐。他們各自帶來了佳肴，準(zhǔn)備大吃一番。貓帶來了兩條魚，一條有臭味，一條挺新鮮。新鮮的魚自己享用，臭魚放在狗的跟前。狗帶來了一鍋?zhàn)訙?，幾張菜葉浮在上面。他把菜和清湯盛給小貓，下面的肉——留給自己方便。貓說：今天的魚太鮮美，至于湯，實(shí)在一般；狗說：今天的湯油水足，至于魚，難以下咽……兩位朋友，急得幾乎翻臉。貓說，下次我和羊聚餐。狗說，以后我和牛為伴?！窘o心靈灑點(diǎn)光】這首小詩給我們講了貓和狗交朋友的故事。但是貓和狗最后卻還是沒能成為朋友。就是因?yàn)樨埌研迈r的魚留給了自己，狗把湯里的肉獨(dú)自享用了。這個(gè)會(huì)餐本來是友誼的會(huì)餐，但是貓和狗都自私地只想到了自己。文章告訴我們，交朋友沒有真心，就永遠(yuǎn)不會(huì)交到好朋友。如果只考慮自己，不考慮別人，沒有人愿意成為你的朋友。小朋友，如果你想和別人交朋友，記得一定要吸取它們的教訓(xùn)?！居洃洝?.背誦全文。2.默出“給心靈灑點(diǎn)光”中劃線的句子。朗讀6種花的郵差有個(gè)小村莊里有位中年郵差，他從剛滿20歲起便開始每天往返50千米的路程，日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣20年一晃而過，人、事、物幾番變遷，唯獨(dú)從郵局到村莊的這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚(yáng)的塵土罷了。“這樣荒涼的路還要走多久呢？”他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時(shí)，心中總是有些遺憾。有一天當(dāng)他送完信，心事重重準(zhǔn)備回去時(shí)，剛好經(jīng)過了一家花店?！皩?duì)了，就是這個(gè)！”他走進(jìn)花店，買了一把野花的種子，并且從第二天開始，帶著這些種子撒在往來的路上。就這樣，經(jīng)過一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……他始終持續(xù)撒播著野花種子。沒多久，那條已經(jīng)來回走了20年的荒涼道路，竟開起了許多紅、黃各色的小花；夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，四季盛開，永不停歇。種子和花香對(duì)村莊里的人來說，比郵差一輩子送達(dá)的任何一封郵件，更令他們開心。在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨(dú)的郵差，也不再是愁苦的郵差了?！窘o心靈灑點(diǎn)光】這是一個(gè)讓人感動(dòng)的故事，講述了小小的郵差在送信沿途種滿鮮花的故事。郵差不想整日面對(duì)這條荒涼的小路度過自己的人生，于是每天都堅(jiān)持不懈地撒播鮮花的種子。最后他終于種出了四季最美的鮮花伴隨他一路送信，這些花香是郵差送給村里人最開心的一封“郵件”。我們不僅看到了郵差堅(jiān)持不懈的寶貴精神，也懂得了能帶給別人快樂的人，自己才是最快樂的。在我們的生活中，自己能不能也做一個(gè)“種花的郵差”呢？

【記憶】默出“給心靈灑點(diǎn)光”中劃線的句子。背誦7漏風(fēng)的嘴巴卜碌篤！一個(gè)小小孩，掉下一顆乳牙。乳牙說：“我要交班了，讓牢固的新牙，快來接班吧！”卜碌篤！一個(gè)老公公，掉下一顆老牙。老牙說：“我要交班了，讓整齊的假牙，快來接班吧！”老公公和小小孩，缺了幾顆門牙，說起故事來，都有點(diǎn)漏風(fēng)。小小孩說：“我喜歡仙人，讓快活的童話仙子，在我這個(gè)缺口里，進(jìn)進(jìn)出出吧！”老公公說：“我喜歡小孩，讓快活的童話王子，在我這個(gè)缺口里，進(jìn)進(jìn)出出吧！”這就是為什么，小小孩和老公公，在他們掉牙的時(shí)候，都會(huì)講很多有趣的童話?！窘o心靈灑點(diǎn)光】一個(gè)小小孩，一個(gè)老公公，他們都掉牙了。卜碌篤、卜碌篤，有什么不一樣嗎？有！一個(gè)是乳牙，一個(gè)是老牙。文章用整齊的排比式對(duì)比句，描繪了人生的序曲和尾聲時(shí)兩個(gè)似曾相識(shí)的音符。一樣的掉牙，一個(gè)掉出的是希望：讓新芽快快來吧；一個(gè)掉出的是無奈：該用假牙了！一樣的漏風(fēng)，露出來的是人生不同階段的不同理想：小小孩的缺口里進(jìn)出的是對(duì)未來的幻想；老公公的缺口里進(jìn)出的對(duì)童年的回憶。而他們共同的特點(diǎn)都是對(duì)人生充滿熱愛。【記憶】1.背誦全文。2.默出“給心靈灑點(diǎn)光”中劃線的句子。背誦8垂釣蝴蝶鄰居有個(gè)七歲的小女孩，總不肯跟父母去郊外釣魚。她說，一看到淌血的魚就心疼。所以，每逢周六，她寧愿一個(gè)人在家，也不跟父母去釣魚。又是一個(gè)周末，我聽見小女孩的哭聲。原來她還是不愿一同去釣魚，被父親打屁股了。當(dāng)我午睡后下樓活動(dòng)時(shí)，看見小女孩在她家三樓的陽臺(tái)上，揮動(dòng)著了一把美麗的垂釣魚竿。我很好奇地走過去，仰頭問她干什么。小女孩高興地告訴我，她釣了一只蝴蝶，而釣餌是一朵美麗的玫瑰花。其實(shí)，她也喜歡垂釣，但不忍心看到尖銳的漁鉤刺破魚兒的嘴，而選擇一朵花做釣餌。當(dāng)然，這只會(huì)吸引些蝴蝶或小蜜蜂，但已令她十分滿足。我為小女孩美麗溫柔的心感動(dòng)了。仰頭看她時(shí)，陽光斜斜地照在她的臉上，看上去像小天使般動(dòng)人。我想，美麗和善良是同一回事?！窘o心靈灑點(diǎn)光】蝴蝶也是可以垂釣的嗎？文章中的那個(gè)小女孩喜歡垂釣，卻從來沒有釣過一條魚，她不忍心看著魚上鉤，卻因此挨了父親的打。終于有一天，小女孩開始垂釣了，但釣餌卻是一朵美麗的玫瑰花，于是她釣上了一只蝴蝶！從這朵玫瑰花的釣餌中，我們看到了小女孩溫柔善良的心和她對(duì)生物的熱愛。小女孩或許并不美麗，但是因?yàn)樯屏?，小女孩就變得美麗起來。通過這個(gè)故事，我們仿佛看到了小女孩天使般的微笑?！居洃洝?.背誦全文。2.默出“給心靈灑點(diǎn)光”中劃線的句子。朗讀9與你無關(guān)[日]三浦綾子社會(huì)上曾流行一句話：“與你無關(guān)?！边@是我不喜歡的一句話，是一句粗魯、冷漠的話。也許有些夸大，但我還是要說，世上所有的人可能都與你有關(guān)。我還在念小學(xué)時(shí)，聽到一則難忘的故事：一位富家小姐在車內(nèi)吃香蕉，發(fā)現(xiàn)香蕉腐爛不能吃，便隨手扔到車窗外面。某窮人家的孩子經(jīng)過這里，拾起那香蕉來吃，結(jié)果這孩子吃壞了肚子，發(fā)燒了。當(dāng)天晚上，富家小姐父親的工廠發(fā)生火災(zāi)，物品全部被燒毀。因?yàn)楫?dāng)夜值班的警衛(wèi)臨時(shí)離開，他離開是因?yàn)樗暮⒆映粤藫斓南憬栋l(fā)燒了。這則故事使當(dāng)時(shí)的我深深感到，人與人之間的關(guān)系比我們想象的更加密切。事實(shí)上，我們?cè)谌粘Ｉ钪信c別人的關(guān)系都是如此緊密嗎？【給心靈灑點(diǎn)光】“與你無關(guān)”是一句非常簡單的話，但是冷漠無情。看了這個(gè)富家小姐、值班警衛(wèi)和他的孩子之間發(fā)生的故事，我們會(huì)覺得人與人之間的關(guān)系其實(shí)十分密切，有時(shí)竟然像牙齒和嘴唇一樣密切。如果沒有了嘴唇，那么牙齒又將怎樣生存呢？我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)和很多人有密切關(guān)系，所以當(dāng)你說話做事的時(shí)候，請(qǐng)多想想你們之間的關(guān)系，不要把“與你無關(guān)”掛在嘴邊。【記憶】默出“給心靈灑點(diǎn)光”中劃線的句子。背誦10荷花葉圣陶清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池跑去。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看做是一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……過了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢?！窘o心靈灑點(diǎn)光】“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，知道這說的是什么嗎？對(duì)了，就是品質(zhì)高潔的荷花！作者觸景生情，以情觀景，情景交融，不僅讓我們看到了荷花的風(fēng)姿，還欣賞到了它的神韻?？粗粗?，說不定，你也會(huì)變成一朵美麗的荷花呢！

【記憶】背誦全文。背誦11晨霧何小舟早晨，我透過玻璃窗外往外看——啊，外面濃霧彌漫，一片白茫茫，原來是起霧了。走在大路上，我仔細(xì)地觀賞著。這時(shí)，大地籠罩在白霧里。近處的花草、樹木，遠(yuǎn)處的山巒、房子，都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。路上的行人來來往往，有時(shí)只能聽見他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲。只有在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉(zhuǎn)身再看時(shí)，他們的背影仿佛進(jìn)入了虛無縹緲的“仙境”之中……我也覺得自己仿佛在這“仙境”中漫游，眼前不斷飄來輕紗似的霧，如煙、如塵、如詩、如畫，我伸手去抓，哈，抓住了！當(dāng)我張開手細(xì)看時(shí)，它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影，讓我也分不清，多可愛的霧??！它又像一個(gè)巧妙的化妝師，把我的額頭的綹綹黑發(fā)染成了縷縷銀絲，上下睫毛都沾滿了小小的水珠。只覺得眼睛濕潤，略帶一絲涼意，真是舒服極了。過了一會(huì)兒，霧漸漸小了，大地脫下厚厚的霧衣，披上輕柔的薄紗。柔和的太陽光漸漸地灑下來，一些大樹也羞澀地露出粗壯的枝干。再然后，花兒，紅的、黃的、白的……也一朵朵地露出笑臉……這一切，構(gòu)成了一幅美麗的水粉畫。我被這大自然的美景吸引了，陶醉了……【給心靈灑點(diǎn)光】霧，像一個(gè)魔術(shù)師，讓人身處仙境；又像一個(gè)化妝師，把黑發(fā)染成銀絲。作者寓情于景，情景交融。讀了這篇文章，我們仿佛身臨其境，欣賞到了晨霧的美。趕緊去看看吧！【記憶】背誦短文2——4小節(jié)。背誦12我聽到一支綠色的歌豆花盛開的季節(jié)，是蟈蟈兒最高興的時(shí)光。他們穿著小綠褂，蹲在豆葉上，不停地唱著：“瞿瞿瞿，瞿瞿瞿！”他們唱的歌，都很好聽。早晨，他們的歌聲，像豆葉上的露珠一樣，圓潤、晶亮。午后，太陽曬得豆葉兒都打蔫（niān）了。他們還在唱。那歌聲像清涼清涼的渠水，流到了豆棵旁，也流進(jìn)了我的心田里。傍晚，他們的歌聲，帶著豆花的香味，飄著晚霞的色彩，伴送鄉(xiāng)間小路上歸去的牧笛……他們唱呀，唱呀，我聽到他們唱著一支綠色的歌。在那綠色的歌里，飄著金色的夢?！窘o心靈灑點(diǎn)光】一只只小小的不起眼的昆蟲——蟈蟈兒，在這里變成了一個(gè)個(gè)可愛的小家伙兒。他們“穿著小綠褂，蹲在豆葉上”，一個(gè)“穿”字，一個(gè)“蹲”在，生動(dòng)準(zhǔn)確的擬人手法，活靈活現(xiàn)地給我們勾勒出了小歌手的形象。兩個(gè)比喻句分別用來描寫早晨的歌聲、午后的歌聲，使我們不但聽見了歌聲，仿佛也能看見歌聲，可以用我們的全身來感覺歌聲。這歌聲一直唱到傍晚，唱到夜里……它帶上了香味、染上了色彩，變得空靈飄渺，一直進(jìn)入我們的夢境……【記憶】1.背誦全文。2.默出“給心靈灑點(diǎn)光”中劃線的句子。背誦13月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛，涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒，好像彎彎的鐮刀，她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)兒，彎彎的像只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重新做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮變得圓圓的，像一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊，你又長胖了！”裁縫師傅嘆了口氣，對(duì)月亮姑娘說：“唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了?！痹瓉?，月亮姑娘每天都在變化，所