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美術作業(yè)答案美術作業(yè)答案美術作業(yè)答案資料僅供參考文件編號:2022年4月美術作業(yè)答案版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:美術作業(yè)答案供大家參考1.第1題兒童畫畫時傾向于()地表現(xiàn)事物。A.客觀B.主觀C.具體D.準確答案:B2.第2題游戲說的代表人物是()。A.席勒B.泰勒C.亞理士多德D.托爾斯泰答案:D3.第3題依據(jù)藝術分類的物化形式,美術主要是()。A.動態(tài)藝術B.靜態(tài)藝術C.時間藝術D.空間藝術答案:B4.日常生活用品經(jīng)過藝術化處理后,使之具有強烈的審美價值的產(chǎn)品是:A.繪畫B.雕塑C.工藝美術D.建筑藝術答案:C5.藝術最重要的特征是()。A.娛樂功能B.認識功能C.審美價值D.社會價值答案:C6.依據(jù)藝術分類的美學原則,美術主要是()。A.實用藝術B.表演藝術C.造型藝術D.語言藝術答案:C7.學前兒童主要以的方式對客體做出反映,在反映的過程中進行形象的變形與重組,特別富于藝術的創(chuàng)作特色。答案:主觀8.學前兒童美術教育是一種教育。答案:審美9.第9題4-6歲的兒童在智力發(fā)展方面正處于皮亞杰所說的直覺和半邏輯思維階段。相應地,此時的兒童繪畫發(fā)展處在羅恩非德所說的階段。答案:前圖式10.第10題學前兒童美術教育屬于教育的范疇。答案:普通藝術11.第11題分別從學前兒童身心發(fā)展特點和美術本身的結構與特點論述學前兒童美術教育是一種審美教育。答案:首先,學前兒童的心理發(fā)展,在感知上表現(xiàn)為知覺過程的整體性與直覺性;在記憶上表現(xiàn)為具體形象記憶占優(yōu)勢;在想像上表現(xiàn)為出乎成人意料的獨特想象;在情感上表現(xiàn)為易共鳴、易移情。學前兒童的這些心理發(fā)展的特點恰恰與藝術審美是相通的,這是對學前兒童進行審美教育的基礎。從學前兒童身體發(fā)育情況看,他們手部精細肌肉的發(fā)育尚不完善,手指動作差,手眼協(xié)調能力不強,因而,學前兒童不宜進行系統(tǒng)的美術技能技巧的訓練。另一方面,學前兒童認識水平和知識準備有限,對他們進行系統(tǒng)的、概念性的美術知識教育也是不恰當?shù)?。其次,美術教育的審美性質是由美術自身的結構與特點所決定的。美術是作用于視覺的藝術,各種視覺造型的語言,按一定的構思組合成視覺形象的藝術整體。在造型、造意、造境的過程中,審美理想與審美經(jīng)驗必然凝聚其中。美術教育中,通過形體感、色彩感、線條韻律感、空間感、構圖感、材質感等直接感性方面的培

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