北京師范大學2021年9月《發(fā)展心理學》作業(yè)考核試題及答案參考16

20219兒童最初能領會動作的名稱，以后可以理解周圍事物的名稱和周圍人們的字。( )A.正確B.錯誤參考答案：BA.2~3B.3~4C.4~5D.5~6參考答案：B保持量。A.記憶深度B.記憶廣度C.記憶恢復D.記憶的保持時間參考答案：C同質性信度，也叫內部一致性系數(shù)，它是指測驗內部所有題目間的一致性度。( )B參考答案：B“三座山”實驗是用來證明兒童思維的( )A.自我中心性C.具體性D.刻板性參考答案：A學前兒童思維的主要方式是( A.直覺行動思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D參考答案：B研究發(fā)現(xiàn)：離異家庭子女社會性發(fā)展方面不如完整性家庭子女。( A.正確參考答案：A心理測量的誤差中，影響測驗穩(wěn)定性的是( )A.隨機誤差C.由被試引起的誤差D.由主試引起的誤差參考答案：A文化比較法是針對一個或多個發(fā)展維度，對來自不同文化或?文化背景的研對象加以觀察、測試和比較的一種研究方法。( )B參考答案：A依據(jù)皮?杰的觀點，前運算階段的兒童已經(jīng)具備守恒概念。( A.正確錯誤參考答案：B埃里克森將兒童的( )結合起來，將個體畢生心理發(fā)展劃分為8大階段A.行為模式B.心理社會因素CD.認知模式參考答案：ABC根據(jù)班杜拉的社會學習理論，兒童的攻擊性行為是通過( )而獲得A.外部強化B.替代性強化C.觀察D.模仿范性參考答案：ABCD隨著言語的發(fā)展，兒童心理活動的水平也就逐漸提高。因此，人們把言語看是兒童心理發(fā)展的重要指標。( )B參考答案：AA.刺激CD參考答案：C學前期兒童也有學習，但這種學習還不是一種獨立的活動，而是在游戲或其實際活動中進行的，只有童年期之后，學習才成為兒童的主導活動。( )B參考答案：A參考答案：AB.正確B.正確青春期的主要特點是( A.身心發(fā)展不平衡成人感和半成熟現(xiàn)狀之間的錯綜矛盾D參考答案：ABCD口語表達能力的發(fā)展表現(xiàn)在( )A.從對話言語逐漸過渡到獨白言語B.從情景性言語過渡到連貫性言語C.講述邏輯性的發(fā)展D.主體層次的發(fā)展參考答案：ABC青少年思維的基本特點是：整個中學階段，青少年的思維能力得到迅速發(fā)展( )思維處于優(yōu)勢地位。歸納CD參考答案：CA.直覺性B.行動性C.外表性D.狹隘性參考答案：ABCD實證效度的估計方法有相關法、區(qū)分法、命中率法。( A.錯誤參考答案：ABCD參考答案：ABCD參考答案：B艾賓浩斯在心理學史上第一次運用實驗法研究高級心理過程，開辟了實驗心學研究的新領域。( )B參考答案：B顏色視覺方面，跟幼兒相比，童年期兒童的色調差別感受性顯著提高。( A.正確錯誤參考答案：A小學兒童自我評價的特點是( A.評價的獨立性日益增長B.評價的判斷性有一定程度的提高C.評價的內容逐漸擴大和深化D.評價的穩(wěn)定性越來越高參考答案：ABCD皮?杰將兒童智力發(fā)展劃分為四個階段：感知運動階段、前運算階段、具體算階段、形式運算階段。( )B參考答案：B艾斯沃斯等通過“陌生情境”研究法，將兒童的依戀表現(xiàn)分為三種基本類型安全型依戀、回避型依戀、反抗型依戀。( )參考答案：A參考答案：A班杜拉認為，強化可以是直接強化，也可以使替代強化和自我強化。( A.錯誤正確參考答案：B屬于創(chuàng)造性游戲的是( )A.活動性游戲BC.模仿游戲D.角色游戲參考答案：BCD若原始分數(shù)呈正態(tài)分布，則轉換得到的所有標準分數(shù)值的均值為0，標準差1的標準正態(tài)分布。( )B參考答案：B在嬰兒的認知能力中，最先發(fā)展且發(fā)展速度最快的方面就是感覺和知覺。( A.錯誤正確參考答案：B