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文檔簡介
幼兒園地球日活動總結與反思【新編版】
世界地球日活動起源于美國。自1970年4月22日以來。每年世界各地都舉辦各種活動來紀念世界地球日。今天作者為大家推薦了幼兒園地球日活動總結與反思【新編版】,歡迎大家參考借鑒,作者長期上傳幼兒園公開課,觀摩課,優(yōu)秀課件,名師課程,計劃總結文案等。
幼兒園地球日活動總結與反思【1】
4月22日,我園在幼兒園開展了以“保護環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導大家環(huán)保行為從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,營造人人保護環(huán)境的氛圍。
活動前幼兒園利用海報和公示欄,將活動告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時間組織幼兒學習“環(huán)保兒歌”。中大班教師指導幼兒利用手中的畫筆繪制“保護環(huán)境—綠色行動”的環(huán)保畫,以激發(fā)幼兒保護地球的美好心愿。
活動當天,豐富多彩的內容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了“垃圾分類大家學”,教師和家長現場教幼兒學習區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風雨棚下進行“環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展”,宣傳教育幼兒保護環(huán)境。在“環(huán)保兒歌大家頌”活動中,各班教師負責現場指導幼兒學習環(huán)保兒歌。在“環(huán)保呼吁我響應”的活動中,家長和幼兒用彩筆表達自己對保護環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應“保護環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。
總之,活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類,懂得愛護花草樹木,愛護環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續(xù)不斷地對幼兒進行保護環(huán)境,將環(huán)保教育堅持到底。
幼兒園地球日活動總結與反思【2】
在紀念第xx個“世界地球日”活動中,××幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣傳教育活動,在孩子們心中埋下一顆愛護地球保護環(huán)境的種子。
在活動中,各班根據幼兒特點精心設計了活動內容,題材豐富,形式新穎,寓教于樂,符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學《大樹在唱歌》的形式,讓孩子們明白大自然是我們人類的朋友。同時,她們開展了“給地球媽媽過生日”活動,唱生日歌,觀看環(huán)保圖片,加深孩子們對保護環(huán)境的認知。
中班老師通過繪本《美麗村》,被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗,各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事,使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導下,把搜集到的廢舊物品進行分類,并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。
大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動畫片《兔子的自述》,并一起閱讀了繪本《樹真好》,孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處,生活中有關樹的一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式,記錄自己對大自然的感受,如何保護環(huán)境愛護地球。
幼兒園地球日活動總結與反思【3】
每年的4月22日是“世界地球日”。為響應全民環(huán)保、共建美麗地球的號召,xx幼兒園小三班開展了“守護地球,從我做起”國旗下主題活動,讓大家共同融入到保護“地球媽媽”的隊伍中。
為什么把4月22日定為“世界地球日”呢?讓小三班的孩子們來告訴你。
長期以來,大量的垃圾污染了我們的海水和土壤,排放的尾氣污染了空氣,被砍伐的樹木讓森林變得坑坑洼洼,我們生存的環(huán)境日益惡化。為了引起大家對“地球媽媽”的重視,更好地保護地球環(huán)境,每年的4月22日被定為了“世界地球日”,目的在于引起大家對于生存環(huán)境的重視,積極參與守護地球的行動。
那么,我們能為“地球媽媽”做些什么呢?“花兒美,草兒茂,不摘花,不踏草……”在兒歌朗誦《愛護環(huán)境歌》中,孩子們進一步了解保護環(huán)境的措施,學會保護環(huán)境的本領。
星期三,幼兒園就要開展春游活動了,在郊游的過程中,小朋友的環(huán)境保護行動也要牢記于心哦!我們一起來看看在情景劇表演《去郊游》中,小朋友們都做對了嗎?
是的,郊游時,我們要盡量不使用一次性物品,才能減少污染;也不能隨便扔垃圾,要根據不同的垃圾分類標志,將垃圾扔進垃圾桶里,這樣才能讓“地球媽媽”變得干干凈凈!
活動的最后,小三班的孩子們還為大家獻上了優(yōu)美的歌舞表演《美麗的地球》。從孩子們的童真中感受到,只有大家行動起來,從你我做起,從小事做起,用實際行動來守護我們的地球家園,“地球媽媽”才會越變越美麗!
幼兒園地球日活動總結與反思【4】
為了讓幼兒從小珍愛地球,保護環(huán)境,樹立環(huán)境保護意識。結合x月xx日第xx個“世界地球日”,xxx幼兒園開展了“保護環(huán)境善待地球”為主題的綠色環(huán)?;顒?。
教師們根據不同年齡段幼兒特點,分別開展了“變廢為寶親子創(chuàng)意大賽”、“關愛地球、關愛生命”繪畫展覽;“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動等活動,提高幼兒、家長及社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓每一個人都明白這樣一個道理:保護環(huán)境不是能力問題,而是態(tài)度問題。
通過本次活動,不僅讓小朋友體會這次活動的意義,也認識到了環(huán)保綠化的重要性;更是用實際行動來宣傳環(huán)境保護,用實際活動美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望,讓我們的世界更美好!
幼兒園地球日活動總結與反思【5】
在第xx個世界地球日到來的時候,xx中心幼兒園在本周圍繞地球日活動主題“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明共建美麗中國”開展了一系列活動。
在活動中,我園充分利用宣傳窗、主題班會等多種形式,向幼兒和家長宣讀、宣傳了珍惜資源、保護生態(tài)和資源循環(huán)利用等方面的基礎知識。同時,各班教師還根據幼兒的身心發(fā)展特點,設計了生動活潑的教學活動,如小班教唱環(huán)保童謠《我愛地球》,組織觀看視頻,了解環(huán)境污染的危害;中班科學活動《認識地球儀》和主題意愿畫“我喜歡的地球媽媽”;大班幼兒組織“保護環(huán)境,讓我們從步行
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